学而思 初中化学：夯实基础：初三化学跟踪练习（上册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121237058

版次：1

商品编码：11521579

品牌：学而思

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：124

字数：264400

正文语种：中文

编辑推荐

　　 与课堂教学同步，及时巩固基础，总结常见经典题型的解题方法，提炼解题技巧，学而思倾情打造，北、上、广、深、津等一线城市优秀学校的必选教辅书

内容简介

　　《夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》主要介绍中考数学总复习的重点难点，其主要内容包括：绪言：化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元：走进化学世界；第二单元：我们周围的空气；第三单元：物质构成的奥秘；第四单元：自然界的水；第五单元：化学方程式；第六单元：碳和碳的氧化物；第七单元：燃料及其利用；期末综合测试题每章内容都包括课标导航、核心纲要，典题精讲，巩固提高，中考链接。

作者简介

现任学而思初中数学教研主任，是《几何辅助线秘籍》及《小学奥数系统总复习》两本书的总策划即执行主编及编者。

内页插图

目录

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室

第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气

第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的结构
课题3 元素

第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化
课题3 水的组成
课题4 化学式与化合价

第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式

课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和一氧化碳

第七单元 燃烧及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料的合理利用和开发

期末测试题

答案与提示

前言/序言

《初三化学·上册：关键概念突破与能力提升》 本书旨在为初三化学学习者提供一份系统、深入的学习指南，帮助学生在关键的化学概念上实现质的飞跃，并显著提升解决化学问题的能力。本书内容紧密围绕初中化学课程标准，聚焦初三上册的核心知识点，以期为学生打下坚实而牢固的化学基础，为后续的学习乃至更高级别的化学探究奠定坚实根基。 核心理念与教学特色： 本书的编写秉持“概念先行，能力为重，循序渐进，注重实践”的教学理念。我们深知，化学学习并非单纯的知识堆砌，而是对物质世界运行规律的理解与探究。因此，本书着力于引导学生深刻理解每一个化学概念背后的本质，而非仅仅停留在表面记忆。 概念透析，深度解析： 针对初三化学中常见的难点和易错点，本书进行逐一剖析。我们从基础定义出发，结合生动形象的类比、丰富的实例以及必要的微观示意图，力求让抽象的化学概念变得直观易懂。例如，在讲解“分子与原子的区别与联系”时，我们会从宏观物质的构成出发，逐步深入到微观粒子层面，强调分子是保持物质化学性质的最小粒子，而原子是化学变化中的最小粒子，并用形象的比喻阐述它们之间的包含与转化关系。在讲解“化学方程式的书写与意义”时，不仅强调配平的技巧，更侧重于理解化学方程式所蕴含的质量守恒定律、粒子变化过程以及反应物与生成物之间的定量关系。 能力导向，解题实战： 理论知识的学习离不开能力的培养。本书将知识点与解题技巧紧密结合，通过精选的例题和层层递进的练习题，引导学生掌握不同类型化学问题的解题思路与方法。我们会详细解析解题步骤，强调思维过程，帮助学生学会审题、析题、建模，并最终准确求解。例如，在讲解“物质的分类”时，会引导学生掌握根据不同标准（如组成、性质、反应类型等）进行分类的逻辑，并练习如何利用分类方法来理解和记忆物质的性质。在处理“计算题”时，我们会梳理常见的计算模型，如根据化学方程式的计算、有关溶液的计算等，并提供解题框架和注意事项。 循序渐进，系统构建： 本书内容编排严格遵循初三化学的学习顺序，从最基础的物质构成、化学用语入手，逐步深入到化学反应、酸碱盐、质量守恒定律等核心内容。每个章节之间既有内在的逻辑联系，又相对独立，方便学生根据自身情况进行重点突破。我们注重知识的系统性构建，力求帮助学生形成完整的知识网络，而非零散的知识点记忆。 实践导向，联系生活： 化学并非束之高阁的学问，它与我们的日常生活息息相关。本书在讲解化学知识的同时，会穿插大量的与生活、生产、科技发展相关的实例，帮助学生认识化学的实用价值，激发学习兴趣。例如，在讲解“空气”时，会联系到空气污染、净化的方式；在讲解“水”时，会讨论水的净化、用途以及节约用水的重要性；在讲解“金属”时，会联系到金属材料的应用以及防止金属生锈的方法。 内容结构与重点解析： 本书的编写紧扣初三上册的核心知识模块，具体内容将涵盖以下几个方面： 第一部分：化学的奥秘——物质的构成与变化 认识化学： 本部分将引导学生初步认识化学这门科学，了解化学研究的对象——物质及其变化。我们会介绍化学研究在现代社会中的重要作用，激发学生对化学的好奇心和探索欲。 物质的微观构成： 这是化学学习的基石。我们将深入讲解原子、分子、离子等基本粒子的概念，强调它们是构成物质的基本单元。我们会利用模型图示，直观展示原子的构成（质子、中子、电子），以及原子如何结合形成分子，离子如何形成离子化合物。在此基础上，我们将阐述物质的宏观性质与其微观结构的内在联系，例如，同种物质宏观性质相同是因为其微观粒子相同且排列方式有序。 化学用语： 熟练掌握化学用语是进行化学交流和学习的基础。本部分将系统讲解元素符号、化学式、离子符号、化学方程式的书写规则与意义。我们会强调化学式的含义，包括表示一种物质、表示该物质的一个分子（或一个结构单元）、表示组成该物质的元素种类以及表示该物质中各元素的原子个数比例。化学方程式的编写与配平将通过详实的步骤和大量的练习进行巩固，并着重讲解化学方程式所蕴含的质量守恒定律的微观解释。 化学反应： 学习如何描述和理解化学反应是学习化学的关键。本部分将介绍常见的反应类型，如化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，并通过具体实例进行说明。我们会强调化学反应的本质是原子的重新组合，分子（或离子）的破裂与生成。此外，还会介绍催化剂的作用，即改变化学反应的速率而不改变本身的质量和化学性质。 第二部分：探究物质的性质与规律 空气与氧气： 了解空气的组成是认识我们生存环境的重要一步。我们将详细介绍空气的成分及其质量百分比，重点关注氧气的性质、制备方法（如实验室用高锰酸钾、氯酸钾制氧）以及氧气的用途。通过实验演示和现象描述，让学生深刻理解氧气支持燃烧、助燃的性质。 水及其组成： 水是生命之源，对水的认识也是化学学习的重要内容。本部分将介绍水的组成（由氢元素和氧元素组成）、物理性质（无色无味液体）和化学性质（如电解水，通过实验现象理解其微观组成）。我们会强调电解水实验的意义，即验证了水的化学式H₂O，并揭示了水是由氢原子和氧原子构成的。同时，也会讨论水的利用和保护。 质量守恒定律： 这是贯穿整个化学学习的重要定律。我们将通过多种实验现象（如镁条燃烧前后质量的变化、铁丝在空气中生锈后质量的变化）来理解质量守恒定律的内涵——在化学反应前后，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。本部分将强调该定律的微观解释：在化学反应中，原子的种类、数目和质量都没有改变，只是原子重新组合。 酸、碱、盐： 这是一类重要的化合物。我们将学习如何区分和命名常见的酸、碱、盐，了解它们的物理性质和化学性质。特别是，我们将重点学习指示剂（如石蕊、酚酞）在酸碱溶液中的变色规律，以及酸、碱、盐之间发生的化学反应类型，如酸与碱中和、酸与某些盐反应、碱与某些盐反应、盐与盐反应（复分解反应）。 学习方法建议： 为了更好地利用本书进行学习，我们建议学生采取以下方法： 1. 精读细研，理解透彻： 仔细阅读每一节内容，确保对基本概念、原理有清晰的理解。遇到不理解的地方，可以反复阅读，或借助课本、老师的讲解进行补充。 2. 勤于思考，举一反三： 在阅读过程中，要积极思考，将新知识与已知知识联系起来。例如，在学习了分子模型后，可以尝试根据化学式画出其他简单物质的分子模型。 3. 动手实践，验证认知： 若条件允许，鼓励学生在老师的指导下，进行书本上提到的相关实验。实验是检验和深化认识最有效的方式。即使无法亲自实验，也要认真阅读实验步骤和现象描述，模拟实验过程。 4. 归纳总结，构建体系： 在完成一个章节的学习后，要及时进行归纳总结，梳理本章的知识脉络，形成知识结构图，帮助记忆和理解。 5. 反复练习，巩固提高： 认真完成书中的例题和练习题。对于错题，要找出错误原因，并进行订正，防止犯同样的错误。对于难题，要尝试分析解题思路，并学习解题技巧。 6. 联系生活，学以致用： 关注生活中的化学现象，尝试用所学知识进行解释，将书本知识与实际生活相结合，体会化学的魅力。 目标读者： 本书适合初中三年级正在学习化学的学生，特别是： 希望全面夯实化学基础，深入理解核心概念的学生。 在化学学习中遇到困难，需要系统性指导和大量练习的学生。 希望提升化学解题能力，掌握各类题型的解题技巧的学生。 对化学学习充满兴趣，渴望进一步探索化学奥秘的学生。 结语： 化学是一门充满魅力的学科，它揭示了物质世界的本质，是理解我们周围世界的重要钥匙。本书希望成为您初三化学学习道路上的得力助手，陪伴您一同探寻化学的奥秘，克服学习中的困难，最终实现能力的飞跃。我们相信，通过系统学习和不懈努力，您一定能在化学的学习中取得优异的成绩，并从中收获知识的乐趣与成长的喜悦。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，学习化学的关键在于理解和应用，而这本《夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》正是一本能够帮助我实现这一目标的优秀读物。它不仅仅是一本习题集，更像是一本精心设计的化学学习指南。它对初三上册的每一个知识点都进行了深入浅出的讲解，并且特别注重引导学生理解知识点背后的原理。例如，在讲解溶液的配制时，它会从溶质、溶剂、溶液的定义开始，一步步引导学生理解质量分数和物质的量浓度等概念，并给出详细的配制步骤和注意事项。书中的练习题设计得非常贴合实际考试，并且题型多样，能够全面地考察学生对知识的掌握程度。我最欣赏的是它对每一道题的解析，都写得非常详尽，并且会给出一些拓展性的思考，让我能够在做题的过程中不断地加深对知识的理解，并且学会举一反三。

评分☆☆☆☆☆

我是一个喜欢把知识点拆解开来，逐个击破的学习者。这本《夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》恰恰满足了我的这种学习习惯。它将初三上册的化学知识点划分得非常细致，从最基础的物质的分类，到化学式的书写，再到氧化还原反应的初步接触，几乎涵盖了所有重要的考点。我最欣赏的是它对每一个知识点的讲解都非常透彻，它会从最根本的定义开始，一步步地引导你理解其内涵和外延。举个例子，关于物质的构成，它不仅讲解了分子、原子、离子这些基本概念，还深入浅出地解释了它们之间的相互关系，甚至还提到了质量守恒定律的微观解释。这种细致入微的讲解，让我感觉自己真的在“夯实基础”，而不是走马观花了。而且，书中的练习题设计也很有层次感，从最简单的选择题、填空题，到需要一定分析能力的计算题、实验题，循序渐进，让我能够逐步挑战自己。我感觉我在做题的过程中，不仅仅是在检验知识的掌握程度，更是在学习如何运用这些知识去解决实际问题。

评分☆☆☆☆☆

在我的学习生涯中，遇到过不少参考书，但真正让我觉得“相见恨晚”的，这本《学而思 初中化学：夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》绝对是其中之一。它就像一位循循善诱的老师，能够把我对化学的困惑一一化解。书中的知识讲解非常系统化，它不仅仅是简单地堆砌概念，而是会把相关的知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。例如，在讲解物质的性质时，它会从微观的分子结构入手，解释宏观性质的产生原因，让我对化学反应有了更深层次的理解。而且，书中的练习题设计也极具代表性，涵盖了初三上册化学考试的绝大部分题型。我特别喜欢它对每一道题的解析，都提供了多种解题思路，让我能够根据自己的理解选择最适合的方法。通过做这些练习，我不仅巩固了课堂知识，还大大提升了自己的解题能力和应试技巧。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对化学这门学科总觉得有些抽象，很多概念和公式死记硬背，但却难以真正理解背后的原理。然而，这本《学而思 初中化学：夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》彻底改变了我的看法。它最大的亮点在于，它不仅仅是提供习题，更重要的是它在讲解知识点时，非常注重引导学生去思考，去理解“为什么”。例如，在讲解化学方程式的书写时，它没有直接给出规则，而是通过分析具体的反应实例，让学生自己去体会配平的逻辑，体会质量守恒在化学反应中的体现。这种“启发式”的教学方法，让我感觉自己不再是被动地接受知识，而是主动地参与到学习过程中。每道题的解析都非常详细，并且会提供多种解题思路，即使我一开始没有做对，也能通过解析清晰地理解自己的错误所在，并学会更有效的解题方法。我特别喜欢它在一些比较难的概念讲解后，会专门设置一些“易错点提示”和“能力拓展”的练习，这不仅帮助我巩固了核心知识，还为我进一步提升化学思维打下了基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对知识点刨根问底的学生，总是想弄明白每一个概念背后的原理。《夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》这本书在这方面给了我很大的满足感。它对每一个知识点的讲解都非常深入，而且逻辑性很强。比如，在讲解质量守恒定律时，它不仅会给出文字定义，还会通过微观粒子模型来解释为什么在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这让我对这个基本定律有了更深刻的理解。书中的练习题设计也非常巧妙，它不会重复简单机械的题目，而是会根据知识点的特点，设计出一些能够考察学生思维能力和灵活运用知识的题目。我最喜欢的是它在一些比较有难度的题目后面，会提供不止一种解题方法，让我能够从不同的角度去思考问题，开拓解题思路。而且，解析部分非常详细，对于每一步的计算或者推理都有清晰的说明，让我能够清楚地知道自己错在哪里，以及如何才能做得更好。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计就给人一种扎实可靠的感觉，封面色彩沉稳，没有花哨的图案，一看就知道是专注于知识本身。我当初选择它，就是看中了“夯实基础”这几个字，因为初三的化学知识点真的很多，而且很多概念是环环相扣的，如果基础不牢，后续的学习会举步维艰。拿到书后，翻开第一页，就被它清晰的排版吸引了。每个知识点都用小标题分得明明白白，重要的概念和公式都有加粗或者特殊的颜色标注，让我在阅读的时候不会错过任何关键信息。而且，它的语言风格非常朴实，没有故弄玄虚的专业术语，即使是我这个对化学一开始有点畏惧的学生，也能很快理解。书中的例题分析也很到位，它不像有些参考书那样只是简单地给出答案，而是会详细地讲解解题思路和常用的方法技巧，甚至会提醒我们一些容易出错的地方。我特别喜欢它在每个知识点讲解完之后，立刻跟上相应的练习题，这样我就可以在最短的时间内巩固刚刚学到的知识，及时发现自己的薄弱环节。这种“即学即练”的模式，真的极大地提高了我的学习效率，也让我对化学产生了更大的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重细节的学习者，任何模糊不清的知识点都会让我感到不安。这本《学而思 初中化学：夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》就完美地满足了我的这一需求。它对初三化学上册的各个知识点都进行了非常详尽的梳理，并且在讲解过程中，对每一个关键概念和公式都做了深入的阐释。比如，在讲解氧化还原反应时，它不仅仅是给出了概念，还会通过具体的例子，分析氧化剂和还原剂的判断方法，以及电子转移的过程，让我对这个比较抽象的概念有了清晰的认识。书中的练习题设计也十分精巧，题量适中，并且题型丰富，能够全面地考察学生对知识点的掌握程度。我尤其喜欢它对每一道题的解析，都写得非常细致，不仅给出了正确的答案，还会详细地分析解题的思路和方法，并且会指出一些容易出错的地方，让我能够在做题的过程中不断地学习和进步。

评分☆☆☆☆☆

在选择初三化学的辅导书时，我最看重的是其内容的权威性和实用性。这本《学而思 初中化学：夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》给我留下了深刻的印象。它所提供的知识点讲解非常严谨，符合课标要求，并且紧扣初三上册的教学重点和难点。我尤其喜欢它在讲解一些抽象概念时的处理方式。例如，在讲解原子结构时，它会通过生动的模型图和详细的文字描述，将原子内部的质子、中子、电子分布解释得清清楚楚，让我这个之前对原子概念有些模糊的学生，能够建立起清晰的认识。更值得称赞的是，书中的每一道练习题都具有很强的代表性，并且涵盖了各种考试题型。做完这些练习，我感觉自己对初三上册的化学知识点有了全面的掌握。另外，它的解析部分做得非常用心，不仅仅是给出答案，还会对解题过程进行详细的剖析，并给出一些拓展性的思考，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我在为孩子选择初三化学辅导书时，非常注重其对孩子学习习惯的培养和知识体系的建立。《学而思 初中化学：夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》这本书在这两方面都做得非常到位。首先，它将初三上册的化学知识点按照逻辑顺序进行了科学的划分，每个章节都包含了知识讲解、例题分析和配套练习，形成了一个完整的学习闭环。其次，它在讲解知识点时，注重引导孩子理解概念的本质，而不是死记硬背。比如，在讲解酸碱盐的性质时，它会用图表的形式对比不同物质的反应，让孩子能够清晰地看到它们之间的联系和区别。最令我满意的是，书中的练习题设计得非常贴合考试要求，并且题型多样，能够全面地考察孩子对知识的掌握程度。更重要的是，每一道题的解析都非常详细，能够帮助孩子及时发现自己的薄弱环节，并学会如何改正。我感觉这本书不仅能帮助孩子巩固课堂知识，还能有效地提高他们的解题能力和学习效率。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习方法和效率的学生，所以选择学习资料时，我都会仔细考察其内容的编排和逻辑性。这本《学而思 初中化学：夯实基础：初三化学跟踪练习（上册）》在这一点上做得非常出色。它将初三上册的化学知识点系统地划分，每个章节的内容都紧密衔接，形成了一个完整的知识体系。打开书，你会发现，它不是简单地罗列知识点，而是通过图文结合的方式，生动形象地展示概念，比如在讲解分子运动时，它会配上生动的插画，让我能够更直观地理解。此外，每个知识点后面紧跟着的配套练习，题量适中，难度合理，并且题型多样，能够全面地考察学生对知识点的掌握程度。更让我惊喜的是，书中的每一个练习题，无论对错，都有详细的解析。这些解析不仅给出正确答案，还会深入分析解题思路，指出关键知识点，甚至会提示一些解题技巧和注意事项。我感觉就像有一个经验丰富的老师在我身边随时指导我一样，让我能够不断地修正自己的学习方法，提高解题的准确性和效率。

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好评好评好评好评好评

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发货速度超级快，东西很好！

评分☆☆☆☆☆

已连续买了几年这个系列的辅导书，孩子反馈也挺好的！

评分☆☆☆☆☆

还不错，一直都用，自己以前用，现在给弟用。

评分☆☆☆☆☆

还是挺不错的，值得推荐给大家，经典书籍

评分☆☆☆☆☆

不错的书，非常实用，是正版的。

评分☆☆☆☆☆

买给女儿的，希望对她学习有帮助哦！

评分☆☆☆☆☆

物流很快，书内容合适，孩子喜欢！

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好