新編21世紀新聞傳播學係列教材·基礎課程係列·普通高等教育“十一五”國傢:新聞理論新編(第二版)

新編21世紀新聞傳播學係列教材·基礎課程係列·普通高等教育“十一五”國傢:新聞理論新編(第二版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鄭保衛 著
圖書標籤:
  • 新聞傳播學
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齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300201504
版次:2
商品編碼:11569466
包裝:平裝
叢書名: 新編21世紀新聞傳播學係列教材·基礎課程係列
開本:16開
齣版時間:2015-01-01
用紙:膠版紙
頁數:340

具體描述

內容簡介

  《新聞理論新編》是中國人民大學新聞學院鄭保衛教授主講的精品課“新聞理論”使用的教材,是他多年來從事新聞理論教學和研究的成果結晶。
  《新聞理論新編》對新聞理論所涉及的基本問題作瞭較為係統的梳理、歸納和評介,對新聞學本體理論所涉及的基本概念作瞭較為準確的闡釋、界定和厘清,對新聞實踐和理論研究中的重大問題作瞭較為全麵的概括、分析和論述。此外,該書還注意吸收近些年來國內外新聞學研究新理論成果和新聞實際工作新實踐經驗,使得內容更加豐厚、充實。
  《新聞理論新編》是“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”和“精品課‘新聞理論’配套教材”,既可作為新聞與傳播專業學生學習新聞理論、瞭解新聞知識、掌握新聞理念的基礎教材,也可以作為公眾媒介素養教育的普及讀物,同時還可以作為新聞與傳播實務及科研人員學習和研究新聞理論的參考著作。

作者簡介

  鄭保衛,中國人民大學新聞學院新聞學科責任教授、博士生導師,教育部人文社會科學重點研究基地——中國人民大學新聞與社會發展研究中心主任,教育部社會科學委員會學部委員兼新聞傳播學科召集人,全國新聞學研究會會長,中央馬剋思主義理論研究和建設工程新聞學教材編寫組專傢,國傢二級教授,享受國務院政府特殊津貼專傢。
  主要研究領域為新聞學與傳播學基礎理論、馬剋思主義新聞理論與實踐、新聞法製、新聞倫理、新聞教育、傳媒改革、民族新聞傳播、氣候傳播、區域傳播等。
  主要著作有《新聞學導論》、《當代新聞理論》、《新聞長思錄》、《新聞理論新編》、《論新聞學學科地位及發展》、《馬剋思恩格斯報刊活動與新聞思想研究》等,並主編《中國共産黨新聞思想史》、《馬剋思主義新聞經典論著導讀》、《中國共産黨領導人新聞實踐與新聞思想研究》等書。
  曾榮獲新華社優秀教師、北京市優秀新聞工作者稱號,獲全國首屆韜奮園丁奬、中國新聞奬優秀論文奬、吳玉章人文社會科學奬優秀奬等中央和省市級奬項;主講的“新聞理論”課程被評為北京市精品課和國傢級精品課。


目錄

緒 論 1
第一節 新聞學的形成與發展 3
第二節 新聞學研究的內容和方法 8
第三節 學習新聞理論的意義 12

第一編 新 聞

第一章 什麼是新聞 19
第一節 新聞的起源與本源 20
第二節 新聞的定義 22
第三節 新聞的基本特性 28

第二章 新聞的基本屬性 32
第一節 新聞的信息屬性 33
第二節 新聞的輿論屬性 38
第三節 新聞的宣傳屬性 42

第三章 新聞的選擇標準 48
第一節 新聞選擇的主體及過程 49
第二節 新聞價值選擇標準 52
第三節 新聞政策選擇標準 58

第二編 新聞業

第四章 新聞業的産生與發展 67
第一節 世界新聞業的發展曆程及現狀 68
第二節 中國新聞業的發展曆程及現狀 74
第三節 新聞業産生與發展的基本規律 83

第五章 新聞業的性質與功能 89
第一節 新聞業的性質 90
第二節 新聞業的功能 96
第三節 社會主義新聞業的性質和任務 100

第三編 新聞工作

第六章 新聞工作的真實性原則 107
第一節 新聞真實的意義 108
第二節 新聞真實性原則的內涵及要求 112
第三節 防治虛假報道,維護新聞真實 114

第七章 新聞工作的客觀與公正報道原則 123
第一節 客觀報道原則的內涵及要求 124
第二節 公正報道原則的內涵及要求 128
第三節 堅持新聞報道客觀公正與立場傾嚮的統一 131

第八章 新聞工作的新聞自由與社會責任原則 137
第一節 新聞自由原則的內涵及要求 138
第二節 社會責任原則的內涵及要求 149
第三節 堅持新聞自由與社會責任的統一 155

第九章 新聞工作的道德規範與法治規範原則 158
第一節 新聞工作的道德規範原則 159
第二節 新聞工作的法治規範原則 164
第三節 堅持新聞工作道德規範原則與法治規範原則的統一 173

第十章 社會主義新聞工作的黨性原則 174
第一節 社會主義新聞工作黨性原則的由來及發展 175
第二節 社會主義新聞工作黨性原則的基本內涵 180
第三節 社會主義新聞工作黨性原則的基本要求 183

第十一章 社會主義新聞工作的“三貼近”原則 189 第一節 社會主義新聞工作“三貼近”原則的由來及曆史傳統 190
第二節 社會主義新聞工作“三貼近”原則的內涵及實踐意義 194
第三節 社會主義新聞工作“三貼近”原則的基本要求 199

第十二章 社會主義新聞工作的輿論導嚮原則 204
第一節 社會主義新聞工作輿論導嚮原則的由來依據及傳統經驗 205
第二節 社會主義新聞工作輿論導嚮原則的內涵及意義 212
第三節 社會主義新聞工作堅持輿論導嚮原則的基本要求 216

第十三章 社會主義新聞工作的輿論監督原則 223
第一節 社會主義新聞工作輿論監督原則的由來及曆史傳統 224
第二節 社會主義新聞工作輿論監督原則的內涵及實踐意義 230
第三節 社會主義新聞工作輿論監督原則的基本要求 234

第四編 新聞受眾

第十四章 新聞受眾的地位和作用 245
第一節 認識受眾的地位和作用 246
第二節 開展受眾調查與研究 253
第三節 接受受眾批評與監督 261

第十五章 服務受眾 引導受眾依靠受眾 266
第一節 滿足受眾興趣與需要 267
第二節 正確引導受眾 272
第三節 堅持依靠受眾 275

第五編 新聞從業者

第十六章 新聞從業者的職業特徵與職業修養 283
第一節 新聞從業者的職業特徵與素質要求 284
第二節 新聞從業者的職業修養 289
第三節 社會主義新聞從業者的基本素養及要求 293

第十七章 新聞從業者的教育與培養 299
第一節 新聞教育的産生與發展 300
第二節 新聞教育的內涵及實施 308
第三節 新聞教育的提高與普及 314

後 記 321

精彩書摘

  第一章什麼是新聞

  “新聞”是新聞傳播活動中的一個基本元素,也是新聞學中的一個基本概念,可以說一切新聞現象都是由它生發齣來的,新聞業的全部工作也都是圍繞著它而進行的。因此,研究新聞學必須首先從“新聞”入手,弄清什麼是新聞、新聞的本質特徵和基本屬性,然後再探討以傳播新聞為主要活動內容和活動手段的新聞業的性質、功能、作用,以及新聞工作的原則、要求和一般規律。

  第一節新聞的起源與本源

  一、新聞起源於人類的信息需求
  當今社會已經進入媒介化社會,人們生活在一個新聞媒介處不有、時不在、遠弗屆的環境中,天天都離不開新聞傳播,時時都在和“新聞”打交道,但是要問“新聞到底是從哪裏來的”,許多人卻不一定說得清楚。
  在西方有一種流行說法,認為新聞産生於“人的本能欲望”,因為人生來就有一種“好奇心”和“新聞欲”,喜歡瞭解外界事物,這是一種法抗拒的心理需求和心理反應。例如,人生著眼睛就愛看東西,生著耳朵就愛打聽事,生著嘴巴就愛傳遞消息。而正是這種“對於事物的好奇心和興趣”,成為“新聞欲的源泉”,從而也導緻瞭新聞的産生。
  實事求是地說,人類的確具有“好奇心”和“新聞欲”,而很多媒體也確實常常在依據人們的“好奇心”和“新聞欲”去采集和報道新聞。然而,人們的“好奇心”是怎麼來的?人們的“新聞欲”又是怎樣産生的呢?在對這些問題的認識和理解上,存在著兩種不同觀點。
  一種觀點認為,人類的“好奇心”和“新聞欲”來自人的“天性”與“本能”,是上蒼所賦予的。
  另一種觀點則認為,人類的某種心理動機和心理現象,並不是上蒼的賦予,而是人們為瞭自身的生存和發展,在社會生産和生活實踐中産生的某種需要的一種反映與體現。人們對各種自然現象和社會事物的“好奇心”和“新聞欲”,就是他們在社會生産和生活實踐中所産生的信息交流與社會交往的需要的一種反映和體現。
  人類為瞭維持自身的生存和發展,在其生活的早期便開始聚群而居,協同行動,他們需要靠群體的力量,共同采集植物和獵取動物。這當中,他們要時時同自然災害和凶禽猛獸的襲擊作鬥爭,有時還要抵禦其他氏族、部落的侵害。在這種共同勞動和生活的過程中,為瞭適應隨時變化著的自然環境和社會環境,以便更好地勞動生産和生存生活,他們需要相互交往,相互聯絡,需要通過傳遞信息、交流情況來瞭解周圍發生的各種事情,以便及時采取相應的應變措施。正是這種相互依存狀態下信息交流和社會交往的需要,導緻瞭人類最初的信息傳播活動的産生,導緻瞭“新聞”這種特殊的社會現象的産生。
  “勞動的發展必然促使社會成員更緊密地互相結閤起來,因為它使互相幫助和共同協作的場閤增多瞭,並且使每個人都清楚地意識到這種共同協作的好處。一句話,這些正在形成中的人,已經到瞭彼此間有些什麼非說不可的地步瞭。需要産生瞭自己的器官。”恩格斯正是用這種唯物論的需要論來解釋語言的産生和以此為基礎的信息交流與傳播形式的産生的。
  從這一意義上講,勞動不僅創造瞭作為信息交流與傳播的主體的人本身,而且創造瞭作為信息交流與傳播的形式和手段的語言,同時也創造瞭人與人之間的信息交流,創造瞭新聞傳播活動,創造瞭作為信息交流與傳播客體的“新聞”——各種勞動生産和生活信息。因此可以說,新聞是人類在共同勞動的過程中,為瞭協同行動、趨利避害而進行信息交流和社會交往的産物。反過來也可以說,人類的信息交流和社會交往是新聞傳播活動得以産生的源頭,也是“新聞”現象得以齣現的源頭。
  人類在誕生之後便形成瞭一定的相互依存的社會關係,其勞動生産和日常生活都是在各種社會關係中進行的,論是物質上的還是精神上的。而始終維係這種人類生活其中的社會關係的東西就是信息及信息交流與傳播。隨著人類與社會的發展,人們社會交往的範圍逐步擴大,信息交流的需求日益增強,新聞傳播隨之逐步發展為一種社會性的事業,“新聞”也漸漸成瞭人們進行社會生産和日常生活須臾不可缺少的東西。
  認識新聞的起源,對於把握新聞的實質,認識新聞的社會價值與實踐價值,樹立正確的新聞觀具有重要意義。它告訴人們,一切新聞活動,究其源,都是人類勞動生産和社會交往需要的結果,而不是什麼“好奇心”和“新聞欲”所導緻的。
  二、新聞的本源是事實
  新聞到底是什麼?它的存在依據和基本性質是由什麼決定的?這是看似簡單,但卻常常不容易說清楚的問題。過去有些人習慣於根據新聞所具有的某一錶象屬性來解釋新聞是什麼,不是什麼。於是,新聞便被說成瞭這個“性”或那個“性”的東西。那麼,新聞的性質,或者說新聞的本源和實質究竟是什麼呢?
  陸定一依據唯物主義的立場和觀點提齣,不管一些人把新聞說成是“事宜性”、“一般性”也好,還是“普遍性”、“公告性”、“文藝性”、“趣味性”、“完整性”也好,他們都忽略瞭一個基本問題,即“新聞的‘性質’是從哪裏來的呢?是由什麼東西決定的呢?”他迴答說,新聞的性質,“是由新聞所報道的事實來決定的”,並且明確指齣:“新聞的本源乃是物質的東西,乃是事實,就是人類在與自然鬥爭中和在社會鬥爭中所發生的事實。”
  按照陸定一的觀點,新聞的本源是事實,新聞是事實的報道,事實是第一性的,新聞是第二性的,事實在先,新聞(報道)在後,事實是新聞(報道)的基礎,沒有事實,就沒有新聞(報道)。這一觀點把事實作為新聞的本源,承認事實是新聞的實質所在,亦即性質所在,是對新聞本源問題的最深刻的理解和把握。
  從陸定一的解釋中,可以發現“事實”是認識“新聞”本源的一個關鍵詞,是把握新聞的內涵和本質,做好新聞工作的基礎。
  認識“新聞的本源”是事實,可以提醒我們在新聞報道過程中,注意把握新聞與事實間的內在關係,嚴格按照一定事物、現象客觀存在的實際情況,按照其本來麵貌來客觀、如實地錶述和反映這一事物、現象,報道和傳播關於這一事物、現象的新聞,而絕不能離開事實去報道和傳播“新聞”。
  ……

前言/序言


新聞理論新編(第二版) 內容概要 本書旨在係統梳理和闡釋新聞傳播學的基本理論框架,深入剖析新聞傳播現象的內在規律和發展演變。第二版在繼承第一版紮實理論基礎的同時,緊密結閤新世紀以來的傳播業態變遷和社會思潮湧動,對新聞理論的經典命題進行瞭更新與深化,並加入瞭對新興傳播模式和議題的探討,力求為讀者提供一個全麵、前沿、具有實踐指導意義的新聞理論認知體係。 核心章節與主要內容 第一部分:新聞傳播學導論與基本概念 新聞的定義與本質: 本部分首先追溯新聞概念的演進曆程,從早期的新聞作為“事實報告”到現代社會中新聞的多重意義和復雜性。深入探討新聞的社會功能,強調其作為民主社會“第四種權力”不可或缺的地位,以及在信息傳播、輿論形成、社會動員等方麵的關鍵作用。分析新聞的價值取嚮、客觀性、真實性原則的內涵與實踐挑戰,並探討在後真相時代,如何重新理解和堅守新聞的真實性。 新聞傳播的基本要素與過程: 詳細解析新聞傳播的組成部分,包括信息源、傳播者(新聞機構、記者)、媒介(報紙、廣播、電視、互聯網)、受傳者(受眾)以及傳播內容(新聞報道)。通過模型分析,揭示信息在這些要素之間流動的邏輯和可能齣現的阻礙。深入探討傳播者的新聞生産過程,包括選題、采訪、編輯、發布等環節,以及這些環節如何受到社會、經濟、技術和倫理等多重因素的影響。 新聞學的學科性質與研究範式: 梳理新聞學作為一門獨立學科的發展脈絡,探討其跨學科特性,與社會學、心理學、政治學、經濟學、傳播學等學科的交叉融閤。介紹新聞學研究的主要範式,如實證主義、解釋主義、批判理論等,分析不同範式的研究視角、方法和優缺點,幫助讀者理解新聞理論的多元化和動態性。 第二部分:新聞理論的經典命題與發展 信息源與新聞來源分析: 深入研究信息源的類型(官方、非官方、個人、組織)、特徵及其對新聞報道的影響。分析新聞機構如何與信息源建立關係,如何評估信息源的可信度,以及在信息泛濫的時代,如何辨彆和利用有效信息源。探討信息源的權力結構與信息流動的關係,以及信息源在塑造公眾認知中的作用。 媒介與新聞傳播: 詳盡分析不同類型媒介(傳統媒介與新媒體)的傳播特點、優勢與局限。探討媒介在新聞傳播中的“把關人”角色,以及“把關人”理論的演變和在數字時代的挑戰。分析媒介議程設置功能,即媒介通過選擇報道哪些議題以及如何報道,來影響公眾關注的焦點和對議題重要性的判斷。同時,探討媒介的“放大鏡”效應和“過濾鏡”效應。 受眾與新聞接受: 考察受眾的構成、特徵及其在新聞傳播過程中的主動性。介紹受眾理論的發展,如“魔彈論”、“有限效果論”、“選擇性接觸”等,並重點闡述在後現代社會,受眾從被動接受者嚮主動參與者、內容創造者的轉變。分析受眾如何理解、解讀、評價和應用新聞信息,以及受眾的偏好、需求和媒介素養對新聞傳播效果的影響。 新聞內容分析與報道範式: 深入研究新聞報道的結構、語言、敘事方式及其背後的價值觀。分析新聞報道的框架理論,即新聞報道如何通過特定的角度和組織方式來構建事件的意義,影響受眾的理解。探討新聞的類型學,如突發新聞、深度報道、調查性報道、評論性報道等,分析不同類型新聞的特點、要求和功能。 第三部分:新聞理論在當代的演進與拓展 新聞業的社會責任與倫理: 聚焦新聞業的社會責任,探討其在維護公共利益、監督權力、促進社會公正等方麵的核心作用。深入分析新聞倫理的原則,如真實、客觀、公正、平衡、避免傷害、尊重隱私等,並結閤具體案例,探討在復雜社會環境中,新聞從業者如何處理倫理睏境。強調透明度和問責製在現代新聞業中的重要性。 新聞生産的政治經濟學分析: 從宏觀視角審視新聞生産與政治、經濟體製的相互關係。分析權力結構、市場力量、所有權集中等因素如何影響新聞的獨立性、公正性和多樣性。探討新聞作為一種商品屬性與作為一種公共物品屬性之間的張力,以及在商業化和媒體融閤背景下,新聞業麵臨的挑戰。 數字時代的新聞傳播: 重點關注互聯網、移動通信、社交媒體等新技術對新聞傳播業態的顛覆性影響。分析網絡新聞的特點,如時效性、互動性、用戶生成內容、個性化推薦等。探討社交媒體在信息傳播中的角色,包括信息擴散、社群形成、輿論動員等,以及其帶來的挑戰,如謠言傳播、信息繭房、隱私泄露等。 媒介融閤與新聞生産的變革: 深入探討傳統媒體與新媒體在技術、內容、平颱、受眾等方麵的融閤趨勢。分析媒介融閤對新聞生産流程、組織架構、人纔需求帶來的深刻變革。探討跨平颱敘事、多媒體報道、數據新聞、可視化新聞等新興新聞實踐。 全球化語境下的新聞傳播: 審視全球化進程對新聞傳播的影響,包括國際新聞的流動、跨文化傳播的挑戰、全球性議題的報道等。分析國際傳播的權力格局、文化霸權等問題,並探討在多元文明對話的背景下,如何構建更加公正、平衡的國際新聞傳播秩序。 新興議題與未來展望: 關注大數據、人工智能、算法推薦、虛擬現實/增強現實等新技術在新聞傳播領域的應用及其潛在影響。探討隱私保護、算法偏見、信息安全、數字鴻溝等新興議題。展望新聞傳播的未來發展趨勢,以及新聞學研究可能麵臨的新方嚮和新挑戰。 本書特點 理論體係的係統性與前沿性: 采用由淺入深、由宏觀到微觀的邏輯結構,係統闡述瞭新聞傳播學的核心理論,並積極納入瞭21世紀以來傳播領域的新發展、新現象和新理論,兼顧瞭理論的深度和時代的廣度。 理論與實踐的結閤: 在闡述抽象理論的同時,注重引用大量的現實案例和研究成果,使得理論分析更具說服力和實踐指導意義。鼓勵讀者將所學理論應用於分析現實世界中的新聞傳播現象。 批判性思維的培養: 鼓勵讀者對新聞傳播的各種現象和理論保持批判性思考,不盲從任何單一的理論或觀點,而是能夠運用多重視角和分析工具,形成獨立的判斷。 麵嚮未來的前瞻性: 緊跟科技發展和社會變革的步伐,對未來新聞傳播的發展趨勢進行分析和預測,為讀者進入新聞傳播領域或相關行業提供前瞻性的認知。 本書適閤高等院校新聞傳播學專業本科生、研究生使用,也可供從事新聞、宣傳、文化、信息管理等相關領域的專業人士及對新聞傳播理論感興趣的廣大讀者閱讀參考。

用戶評價

評分

老實說,在拿起這本書之前,我對新聞理論的理解僅停留在一些碎片化的概念上,覺得它要麼枯燥乏味,要麼遙不可及。然而,《新聞理論新編(第二版)》徹底顛覆瞭我的認知。它以一種非常“接地氣”的方式,將新聞傳播學的核心理論展現在讀者麵前。我最欣賞的是它在理論闡述過程中,巧妙地穿插瞭大量 contemporary 的、我們日常生活中就能接觸到的新聞案例。這些案例並非生搬硬套,而是精心挑選,能夠精準地印證作者的觀點,讓我能夠輕而易舉地理解那些抽象的學術概念。比如,書中關於“信息過濾”的討論,結閤瞭社交媒體時代信息泛濫的現狀,分析瞭算法如何影響我們看到的新聞,這讓我豁然開朗,原來我們每天刷手機看到的“新聞”,背後隱藏著如此多的機製。同時,作者在討論新聞的“客觀性”時,並未簡單地將其視為一個終極目標,而是辯證地分析瞭其復雜性,以及在新聞實踐中可能遇到的挑戰。這種嚴謹而又靈活的論述方式,讓我覺得這本書不僅有高度,更有深度,而且非常實用。它讓我明白瞭,新聞理論並非束之高閣的象牙塔裏的學問,而是與我們的日常生活息息相關的社會科學。

評分

當我翻開《新聞理論新編(第二版)》時,我並沒有抱有多大的期待,因為“新聞理論”這個詞本身就帶著一種距離感。然而,這本書卻給瞭我巨大的驚喜。它用一種非常引人入勝的方式,將新聞傳播學中最核心、最關鍵的理論知識娓娓道來。我尤其喜歡書中對“新聞價值”的細緻分析,它不僅僅列舉瞭常見的“時效性”、“重要性”等,更深入地探討瞭在不同情境下,新聞價值是如何被建構和評估的。書中通過對比不同媒體對同一事件的報道,生動地展現瞭新聞價值判斷的不同,這讓我對“客觀性”産生瞭更辯證的理解。此外,作者對“新聞倫理”的探討,也讓我印象深刻。在如今信息魚龍混雜的環境下,新聞工作者所肩負的道德責任顯得尤為重要。書中關於“利益衝突”、“隱私權”等問題的討論,都非常及時和具有現實意義。它讓我明白,新聞的傳播不僅僅是技術的堆砌,更是社會責任和道德操守的體現。這本書讓我從一個旁觀者,變成瞭一個能夠審視和思考新聞背後運作機製的“有心人”。

評分

這本書就像一本“新聞幕後觀察筆記”,讓我得以窺探新聞生産的每一個細節。作為一名對新聞抱有濃厚興趣的普通讀者,我一直好奇那些齣現在報紙、電視、網絡上的新聞,究竟是如何被製造齣來的。《新聞理論新編(第二版)》恰恰滿足瞭我這種窺探欲。它不僅僅是理論的介紹,更是對新聞實踐過程的細緻描繪。我特彆喜歡書中關於“新聞采訪技巧”的探討,它詳細介紹瞭如何進行有效的提問、如何收集信息、如何與受訪者建立信任等等。這些看似基礎的技巧,卻蘊含著深刻的傳播學智慧。它讓我明白,一個優秀的新聞報道,絕不僅僅是信息的羅列,而是經過記者一番深入的調查、巧妙的提問、以及嚴謹的邏輯組織。此外,書中對“新聞編輯”過程的介紹,也讓我大開眼界。我之前隻知道編輯是負責修改文章,但這本書讓我瞭解到,編輯在新聞報道的“把關”、“篩選”以及“定稿”過程中扮演著至關重要的角色,它直接影響著新聞的質量和導嚮。

評分

《新聞理論新編(第二版)》為我提供瞭一個全新的視角來審視我每天接觸到的海量信息。我一直以為新聞的發布是透明的,但讀瞭這本書後,我纔意識到這裏麵蘊含著復雜的社會、文化和政治因素。書中對“信息過濾”的討論,讓我明白瞭為什麼我們往往隻能看到“被允許”的信息,以及信息的傳播路徑是如何被“建構”的。這讓我對許多信息來源的可靠性産生瞭警惕,也讓我學會瞭更加審慎地辨彆信息。我尤其欣賞書中對“媒介融閤”的分析,它深刻地闡述瞭傳統媒體和新興媒體在數字時代是如何相互影響、相互滲透的。這讓我對當下各種社交媒體平颱上的新聞傳播現象,有瞭更清晰的認識。它不再是簡單的“新聞”和“非新聞”的界限,而是形成瞭一個更加復雜、動態的信息生態係統。這本書讓我從一個被動的信息接收者,轉變成瞭一個能夠主動思考信息來源、傳播渠道和潛在影響的“信息公民”。

評分

作為一個曾經對新聞行業懷有憧憬,但又對其中的復雜性感到迷茫的讀者,這本書《新聞理論新編(第二版)》為我指明瞭方嚮。它不是那種陳舊的、充滿術語的教科書,而是以一種非常現代化、動態化的視角來審視新聞傳播。書中的內容非常全麵,幾乎涵蓋瞭新聞傳播的各個重要方麵,從新聞的定義、功能,到新聞的采寫、編輯,再到新聞的傳播渠道和媒介融閤,無所不包。但最讓我印象深刻的是,作者在探討新聞的“議程設置”功能時,結閤瞭當下各種社交媒體平颱的發展,分析瞭“意見領袖”在信息傳播中的作用,以及“算法推薦”對公眾認知的影響。這讓我意識到,在數字時代,新聞傳播的生態已經發生瞭翻天覆地的變化,而這本書恰恰能夠幫助我們理解這些變化背後的理論根源。書中對於“新聞真實性”的探討,也讓我受益匪淺。它不再是簡單地要求“絕對真實”,而是引導讀者思考如何在信息碎片化、傳播加速的時代,去追求更高程度的真實,以及如何識彆和應對“假新聞”。這本書真的讓我對新聞傳播的理解,從“知道”升級到瞭“理解”和“思考”。

評分

這本書對我來說,簡直是打開瞭新聞傳播領域的一扇全新的大門。我一直對新聞的運作機製和背後的邏輯非常好奇,但苦於沒有係統性的入門讀物。這次偶然翻到這本《新聞理論新編(第二版)》,我感覺自己找到瞭寶藏。首先,它的結構設計非常清晰,從最基礎的新聞定義、新聞價值入手,逐步深入到新聞的采集、編輯、傳播過程,再到新聞倫理、新聞法律法規等更深層次的探討。每一章節都像是一次精心的導覽,帶領我層層剝繭,理解新聞的本質。書中引用瞭大量的經典案例,這些案例並非簡單的羅列,而是經過作者精心挑選和分析,能夠非常直觀地說明理論觀點,讓我能夠立刻將抽象的理論概念與實際的新聞實踐聯係起來。我特彆喜歡書中關於“新聞事實”的探討,它讓我意識到,所謂的“事實”並非是簡單的客觀存在,而是經過記者選擇、判斷、組織後呈現齣來的,這其中蘊含著深刻的傳播學智慧。同時,作者對於新聞的社會責任的強調,也讓我深思,新聞工作者不僅僅是信息的傳遞者,更是社會良知和公共利益的守護者。讀完這本書,我不再僅僅是被動地接受新聞信息,而是能夠帶著批判性的眼光去審視,去思考信息背後的動機和影響。這本書真的讓我對新聞傳播有瞭全新的認知,也激發瞭我進一步學習和探索的興趣。

評分

這本書的價值,在於它不僅教授瞭“是什麼”,更引導我們思考“為什麼”和“如何”。我原本對新聞理論的認識,停留在一些模糊的概念上,覺得它既不實用,又難以理解。《新聞理論新編(第二版)》卻以一種非常係統且易於理解的方式,為我構建瞭新聞傳播學的知識體係。它不僅僅停留在理論的層麵,而是將每一個理論都與現實中的新聞實踐緊密結閤。我最喜歡的是書中對“新聞監督”功能的論述,它詳細闡述瞭新聞媒體在揭露社會不公、推動社會進步方麵所扮演的重要角色,以及這種監督功能所麵臨的挑戰和風險。這讓我深刻地理解瞭新聞工作者的不易,以及他們所肩負的社會責任。同時,書中對“新聞與法律”的結閤,也讓我認識到新聞傳播並非可以為所欲為,而是受到法律法規的約束。這種理論與實踐相結閤的論述方式,讓我對新聞傳播的理解更加全麵和深入,也激發瞭我進一步探索和思考的興趣。

評分

我對這本書的評價,可以用“撥雲見日”來形容。我一直認為新聞是觸手可及的,但對它背後的理論框架卻知之甚少。這本《新聞理論新編(第二版)》填補瞭我在這方麵的空白。它以一種非常係統化、結構化的方式,為我構建瞭一個完整的新聞傳播理論體係。我尤其欣賞書中對於“受眾分析”的章節,它讓我意識到,新聞的傳播並非是單嚮的“灌輸”,而是與受眾的接收、解讀、反饋有著緊密的互動。書中對於不同受眾群體特徵的分析,以及他們如何接受和解讀新聞信息的理論,讓我對“媒體效果”有瞭更深刻的理解。這對於我理解為什麼不同人會對同一則新聞有截然不同的反應,非常有啓發。同時,書中對“新聞與權力”關係的探討,也讓我感到警醒。它揭示瞭新聞傳播在構建社會共識、影響公共輿論方麵所扮演的關鍵角色,以及這種權力可能被濫用的風險。這本書讓我認識到,新聞傳播是一門既需要技術,也需要人文關懷的復雜學科,它對社會的影響是深遠的。

評分

作為一名對社會熱點和公共議題始終保持敏感的讀者,我一直渴望能更深入地理解新聞背後的運作邏輯,以及它如何塑造我們對世界的認知。這本《新聞理論新編(第二版)》恰恰滿足瞭我的這種需求。它不僅僅是一本教科書,更像是一本引人入勝的“新聞生産流水綫解密指南”。作者用極其紮實的理論功底,將那些看似復雜的新聞理論,通過層層遞進、邏輯嚴謹的方式呈現齣來。我尤其欣賞書中對“信息差”和“議程設置”等理論的解讀,這些理論雖然我之前有所耳聞,但在這本書裏,通過生動的案例和深入的剖析,我纔真正領會到瞭它們在實際新聞傳播中的強大力量。例如,書中對某個重大事件的報道過程分析,清晰地揭示瞭媒體如何在信息海洋中篩選、聚焦,從而影響公眾的關注點和討論方嚮。這種“幕後揭秘”式的解讀,讓我感到非常過癮。此外,書中對新聞倫理的強調,也讓我對新聞從業者的責任有瞭更深刻的認識。在信息爆炸的時代,媒體的公信力至關重要,而這種公信力恰恰源於對新聞真實性、客觀性和公正性的堅守。這本書讓我明白,新聞工作者不僅僅是文字的搬運工,更是社會責任的承擔者。它讓我看到瞭新聞傳播在現代社會中的巨大能量,以及它所伴隨的嚴峻挑戰。

評分

這本書給我帶來的感受,就像是在迷霧中看到瞭一束光。我一直對新聞是如何産生的,以及它為何會以某種方式呈現給我們感到好奇,但相關的知識卻顯得零散和難以係統掌握。《新聞理論新編(第二版)》就像一位經驗豐富的嚮導,帶領我一步步走進瞭新聞傳播的核心。它從最基礎的概念講起,例如“什麼是新聞”、“新聞的要素”等等,但絕不是簡單的概念堆砌,而是通過精妙的案例分析,讓這些概念變得鮮活起來。我特彆喜歡書中對“信息傳播模型”的講解,它讓我明白瞭信息在傳播過程中是如何被編碼、解碼、以及可能齣現的“噪聲”。這對於理解我們在日常生活中接收到的信息,以及信息的失真,提供瞭非常有力的理論框架。更讓我驚喜的是,書中對“媒介的社會功能”的探討,它清晰地闡述瞭新聞媒體在現代社會中扮演的多重角色,包括信息提供、輿論監督、文化傳承等等。這些功能之間是如何相互作用,又可能産生何種影響,書中都有詳盡的解讀。這本書讓我對新聞傳播的理解,從“是什麼”上升到瞭“為什麼”和“能做什麼”。

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嗬嗬,典型的用政治術語代替新聞理論,滿嘴的民主與公正,實在難以忍受這種論調

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學習學習, 補充字數 補充字數 補充字數

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替兒子代買的,沒看到書啥樣

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替兒子代買的,沒看到書啥樣

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不錯!!!!!!!!!!!!!

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學習學習, 補充字數 補充字數 補充字數

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學校讓買的。

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