通过对国内知名大学主管教学、课程设置的主要领导以及教学名师的访谈,探讨大学的一个核心问题——课程设置及其实施,为提高教学水平提供具有很好的借鉴意义的个案。黄达人编著的《大学的根本》主旨是“大学的根本是人才培养”,“人才培养关注的是全体学生”,办学者应当“回归大学的根本”。全书叙述了对21位大学的校院长的访谈。每篇访谈,不仅记录了受访者的见解,而且体现了作者与受访者的情理交融,作者敏捷地捕捉受访者的思想精华,更抒发自己的精辟见解。
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