化學培優競賽新方法 9年級 第6版/2015培優新方法係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳光輝 著，黃東坡 編

圖書標籤:

• 化學
• 競賽
• 培優
• 九年級
• 教輔
• 2015
• 新方法係列
• 中考
• 學習
• 教材

齣版社： 湖北人民齣版社

ISBN：9787216037488

版次：6

商品編碼：11730432

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：268

內容簡介

　　《化學培優競賽新方法 9年級 第6版/2015培優新方法係列》針對性強，覆蓋麵廣。根據新課標要求掌握的知識點編寫，適閤各種版本的教材使用；既是學生的培優教材又是老師的培優教案，更是傢長輔導孩子學習的良師。《(2015)培優新方法係列:化學培優新方法(9年級)(第六版)》涵蓋瞭小學、初中語文、數學、外語以及初中物理和化學等全部培優學科。知識性強，體例獨特，注重思維訓練、能力培養。《(2015)培優新方法係列:化學培優新方法(9年級)(第六版)》以教材基礎知識為依托，以新課標的最高要求為目標，集閤瞭知識歸納、知識拓展和思維訓練，特彆注重解題方法的傳授和良好思維方式的養成，從學生的興趣導入，提高綜閤解題能力。

作者簡介

　　黃東坡，國傢級骨乾教師，數學教育學碩士。二十年來的實踐、探索，積澱成一部部影響廣泛的作品，其作品根植於深厚的數學文化中，鑲嵌在現實情境裏。從《新方法》對思想方法的總結，到《新思維》對探究應用的追求，再到《大視野》對數學文化的感悟，以獨特的視角，闡釋著對數學、數學教育、數學學習、考試命題的思考，用自己微薄的力量給學生以心靈方嚮的引領，成熟他們的心智。
　　陳光輝，化學教育學碩士。湖北省化學教育學會會員。華中師範大學國傢基礎課程改革中心主要成員，《義務教育實驗教科書·科學》編寫組主要成員。主編《基礎有機化學反應》、徹中科學重難點手冊》等教學參考書三十多本。在輔導學生化學競賽方麵取得瞭優異成績，曾多次獲得競賽優秀園丁奬。

目錄

1.物質的變化、性質與實驗探究 “科學探究”是研究化學問題的常見方法 2.化學實驗的基本技能 如何檢驗裝置的氣密性 3.地球周圍的空氣 空氣中氧氣含量的測定方法的改進與拓展 4.氧氣的性質和製法 對比實驗——控製變量法在化學中的應用 5.分子與原子 微粒觀點及模型圖的應用 6.原子結構、離子與化閤物的形成過程 應用“四數一量”分析原子結構 7.元素與元素周期律 物質、元素、分子、原子之間的關係 8.水資源、水的淨化與水的組成 物質分類 9.化閤價與化學式 化學符號周圍數字的意義 10.質量守恒定律與化學方程式 配平化學反應方程式的方法 11.化學方程式的有關計算 差量法在化學方程式計算中的應用 12.碳的單質——金剛石、石墨和C60 探究木炭粉還原氧化銅 13.二氧化碳製取及氣體的製取、淨化與收集的探究 實驗室裏製取氣體的裝置的確定 14.二氧化碳與一氧化碳 常見氣體的驗證與除雜 15.燃燒與滅火 利用對比法——設計實驗探究燃燒的條件 16.化學能源與環保 燃燒分析法測定有機物組成 17.金屬及其性質 設計實驗探究“金屬的活動性順序”時如何選擇藥品 18.金屬資源的利用與保護 不純物質化學方程式的計算 19.溶液溶解度 溶解度麯綫的判讀 20.溶質質量分數的有關計算 化學方程式與溶液組成的綜閤計算 21.常見的酸及酸的通性 利用對比實驗的方法——設計實驗探究濃硫酸特性 22.常見的堿、堿的通性及溶液酸堿性 中和反應及其應用 23.常見的鹽及鹽的通性 實驗探究未知溶液組成 24.物質之間的相互轉化及復分解反應 復分解反應的實質 25.化學與生活 菠菜裏是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？ 26.物質的檢驗與推斷 27.物質的分離和提純 28.探究實驗設計與評價 參考答案

前言/序言

《化學培優競賽新方法 9年級 第6版/2015培優新方法係列》圖書簡介 本書旨在為九年級學生提供一套係統、深入的化學培優競賽學習方案，以期在各類化學競賽中取得優異成績。內容涵蓋初中化學的核心知識點，並在此基礎上進行拓展與深化，注重培養學生的科學思維、解題能力與創新意識。全書緊密結閤競賽題型，采用“知識點精講—例題分析—同步練習—專題突破—模擬演練”的科學結構，力求幫助學生構建紮實的化學基礎，掌握解題的“巧”與“快”。 第一部分：知識精講與基礎鞏固 本部分是對初中化學知識體係的梳理與升華。我們 not only 涵蓋瞭物質的分類、構成與性質，如元素、化閤物、混閤物、原子、分子、離子等基本概念，還深入探討瞭化學變化與物理變化、化學反應與能量變化、物質的溶解性、酸堿鹽的性質與相互轉化等關鍵知識點。 物質的構成與性質： 從微觀粒子層麵，詳細解讀原子結構模型（包括質子、中子、電子的分布與數量關係）、同位素的概念，以及原子序數、相對原子質量的概念與計算。在此基礎上，深入闡述瞭元素周期錶（重點是前20號元素及其性質）的結構特點、周期律的含義，並引導學生理解元素周期錶在預測元素性質中的應用。對於化閤物，則係統講解瞭氧化物、酸、堿、鹽的命名、分類、性質、製備方法及相互關係。例如，在酸堿鹽部分，將詳細介紹常見的酸（如鹽酸、硫酸、硝酸）、堿（如氫氧化鈉、氫氧化鈣）和鹽（如氯化鈉、碳酸鈉、硫酸銅）的物理性質、化學性質，以及它們之間可能發生的反應類型，並輔以大量圖錶和化學方程式，讓學生清晰理解。 化學反應與能量變化： 深入剖析化學反應的實質，即舊化學鍵的斷裂與新化學鍵的形成。重點講解瞭質量守恒定律的意義、應用，以及相關的計算。對於化學反應中的能量變化，將從吸熱反應和放熱反應兩個方麵進行闡述，介紹常見的能量變化錶現形式（如溫度變化、發光、發聲等）。此外，還將涉及化學反應速率初步概念的引入，以及影響反應速率的因素（如溫度、濃度、催化劑、反應物接觸麵積）的探討，並給齣一些實際生活中的例子來說明。 溶液及其性質： 詳細講解瞭溶液的概念、組成、性質，包括飽和溶液與不飽和溶液、濃溶液與稀溶液的區彆。重點在於溶解度的概念、影響溶解度的因素，以及利用溶解度麯綫解決問題的方法。在溶液的酸堿性方麵，將深入講解pH值及其測定方法，並介紹酸堿指示劑（如石蕊、酚酞）的使用，為後續酸堿中和反應的學習打下基礎。 酸、堿、鹽的相互反應： 係統梳理酸、堿、鹽之間的復分解反應（中和反應、酸與鹽反應、堿與鹽反應、鹽與鹽反應）。在講解時，將重點強調沉澱、氣體、水的生成是復分解反應發生的條件，並輔以大量的實例和反應方程式的書寫練習。例如，在講到酸與堿反應時，將深入分析氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀過程，並引入指示劑的使用來判斷反應終點。 第二部分：競賽題型精析與解題技巧 本部分是本書的核心亮點，針對各類化學競賽中常見的題型，進行由淺入深、由易到難的剖析，並傳授行之有效的解題策略。 基本概念辨析題： 針對容易混淆的概念，如分子與原子的區彆與聯係、元素與物質的區彆、純淨物與混閤物的界限等，提供詳細的辨析方法和易錯點提示。通過大量例題，引導學生理解概念的內涵與外延，掌握辨析技巧，避免答非所問。 實驗推斷題： 這是競賽中的高頻題型。本書將係統講解實驗室常用儀器（如試管、燒杯、集氣瓶、量筒、酒精燈、鐵架颱等）的正確使用方法，常見氣體的實驗室製備原理、裝置選擇、收集方法（如嚮上排空氣法、嚮下排空氣法、排水法）和檢驗方法。同時，將重點講解根據實驗現象（如顔色變化、沉澱生成、氣體放齣、溫度變化等）推斷物質成分的方法，並設計一係列具有代錶性的實驗推斷題，訓練學生的邏輯思維能力和信息提取能力。例如，對於“無色透明溶液，加入NaOH溶液生成藍色沉澱，加熱有刺激性氣味”此類題，將引導學生分析每一步的推斷依據。 計算題： 競賽中的計算題往往難度較大，涉及麵廣。本書將重點講解化學方程式的計算、溶液濃度的計算、根據化學式進行計算、有關概念的計算（如純度、産率等）。在講解計算方法時，強調“審題—設—列—解—驗”的規範步驟，並教授各種巧算、速算技巧，如比例法、十字交叉法等。同時，將針對一些綜閤性強的計算題，指導學生如何分解問題，如何抓住關鍵信息，如何靈活運用公式。 圖錶信息題： 許多競賽題目以圖錶形式呈現，考查學生對信息圖錶數據的解讀和分析能力。本書將重點分析常見的化學圖錶，如溶解度麯綫圖、反應速率圖、元素周期錶局部示意圖、實驗裝置圖等，指導學生如何從中提取有效信息，並將其與化學知識相結閤進行分析和解答。 綜閤應用題： 這類題目通常將多個知識點融會貫通，考查學生綜閤運用知識解決實際問題的能力。本書將選取一些典型的綜閤應用題，如根據物質的性質設計實驗方案，根據反應原理分析生産過程，根據化學知識解釋生活現象等，引導學生構建知識網絡，提升知識的遷移和運用能力。 第三部分：專題突破與能力提升 為進一步提升學生的競賽競爭力，本書精選瞭幾個高難度、高覆蓋率的專題進行深入講解。 氧化還原反應專題： 詳細講解氧化還原反應的基本概念（氧化劑、還原劑、氧化反應、還原反應、化閤價升降）、配平氧化還原反應方程式的方法（如觀察法、雙綫橋法、電子轉移法），並結閤競賽中的常見氧化還原反應類型進行拓展。 阿伏伽德羅常數專題： 深入講解阿伏伽德羅常數的概念、意義，以及如何利用阿伏伽德羅常數進行計算，特彆是一些涉及“等”的判斷題，如“等質量”、“等物質的量”、“等體積”等情況下的比較。 化學計算綜閤訓練： 針對競賽中常見的化學計算難題，如混閤物計算、多步反應計算、根據反應物過量與否的計算等，提供詳細的解題思路和技巧。 物質推斷與鑒彆專題： 針對復雜物質的推斷與鑒彆題，將係統講解常用的鑒彆方法和技巧，如顔色、氣味、沉澱、溶解性、焰色反應等，並提供一係列難度遞增的推斷題進行強化訓練。 第四部分：模擬演練與考前衝刺 為幫助學生檢驗學習成果，適應競賽節奏，本書提供高質量的模擬試題。 分章檢測： 每部分知識精講後，都配有同步練習題，旨在鞏固所學知識。 專題訓練： 針對每一專題，都設計瞭具有代錶性的訓練題，用於鞏固和提升專題能力。 模擬考試： 按照各類化學競賽的題型和難度，精心編寫瞭數套模擬試捲，覆蓋瞭初中化學競賽的全部考點。每套試捲都附有詳細的答案解析，幫助學生及時糾正錯誤，查漏補缺。 考場策略指導： 在最後，還將提供一些臨考策略，如答題技巧、時間分配、心態調整等，幫助學生在考場上發揮齣最佳水平。 本書的編寫理念是： “重基礎，強能力，精技巧，促提高。” 我們相信，通過係統學習本書內容，並認真完成各項練習，九年級學生一定能在化學知識的海洋中乘風破浪，在化學競賽的舞颱上大放異彩。本書不僅是一本教材，更是一本陪伴學生成長的良師益友，是您備戰化學競賽的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本書的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的教輔材料琳琅滿目，質量參差不齊。但當我翻開第一頁，就被它的專業性和深度所摺服。這本書的編排思路非常清晰，每一個章節都緊密圍繞著初中化學的核心知識點展開，但又在此基礎上，巧妙地融入瞭大量的競賽性題目和解題技巧。我特彆喜歡它對一些經典競賽題型的深入剖析，不僅僅是提供解題步驟，更重要的是講解瞭思考的過程，以及如何從題乾信息中提取關鍵要素，並運用所學知識進行推理。它就像一位經驗豐富的嚮導，帶著我穿越復雜的化學迷宮，找到最有效的路徑。書中對一些基礎概念的拓展和深化，也讓我受益匪淺。我發現，原來那些看似簡單的化學反應，背後蘊含著如此豐富的原理，而這些原理，恰恰是競賽題的齣題點。這本書的難度梯度設置也非常閤理，既有適閤入門的題目，也有能夠激發深度思考的挑戰。它讓我意識到，化學競賽並非遙不可及，而是可以通過係統性的學習和訓練來掌握的。閱讀這本書，我不僅學到瞭知識，更重要的是培養瞭一種解決問題的信心和能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受就是，它不僅僅是一本“教材”或者“習題集”，而更像是一本“思維指南”。它並沒有僅僅羅列知識點和題目，而是深入地探討瞭“為什麼”和“如何做”。在講解每一個知識點的時候，作者都會追溯其本源，並引申齣與之相關的更深層次的化學思想。這讓我受益匪淺，因為我發現，很多競賽題的解法，都建立在對這些基礎思想的深刻理解之上。書中的題目設計也極具代錶性，涵蓋瞭初中化學競賽中的各種題型，並且對每一個題目的解析都非常到位。它不僅僅告訴你答案，更重要的是告訴你解題的思路和策略，以及如何避免常見的誤區。我特彆喜歡書中對一些“陷阱題”的分析，讓我能夠更好地識彆並規避這些“陷阱”。通過閱讀這本書，我不僅鞏固瞭課本上的知識，更重要的是，我學會瞭如何像一個真正的化學競賽選手一樣去思考問題，去分析問題，去解決問題。這本書為我打開瞭一扇通往化學競賽世界的大門，讓我看到瞭更多的可能性。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書的齣現，徹底顛覆瞭我對傳統化學學習的認知。一直以來，總覺得初中化學就是一些基礎的元素、化閤物、反應之類的，但這本書卻讓我看到瞭化學更深層次的魅力和無限可能。它不是那種“死記硬背”的學習模式，而是鼓勵你去思考，去探索，去發現化學背後隱藏的規律。書中對每一個概念的講解都極其透徹，就像是在解剖一個復雜的生命體，將每一個細微之處都展現得淋灕盡緻。我尤其欣賞它在引入競賽題時，所采用的“由淺入深、層層遞進”的策略。它會先提供一些相對基礎的題目來鞏固剛剛學到的知識點，然後逐步升級，引入一些需要深度思考和巧妙構思的難題。這種循序漸進的學習方式，讓我能夠充分理解每一個解題步驟，而不是被動地接受答案。書中的語言風格也十分嚴謹而生動，既有科學的嚴謹性，又不失趣味性，讀起來不會感到枯燥乏味。它不僅僅是一本習題集，更像是一本化學思想的啓濛讀物，讓我開始真正愛上化學，並願意投入更多的精力去鑽研。這本書所傳遞的“培優”理念，在我看來，不僅僅是提高成績，更是培養一種麵對挑戰、勇於探索的科學精神。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，在閱讀這本書之前，我對“化學競賽”這個概念並沒有一個清晰的認識，總覺得它離我這個普通初中生很遙遠。然而，這本書的齣現，徹底改變瞭我的想法。它以一種極其接地氣的方式，將那些看似高深的競賽知識，一點點地展現在我麵前。書中的題目設計非常巧妙，往往一個簡單的知識點，經過巧妙的組閤和轉化，就能變成一道頗具挑戰性的競賽題。作者在講解這些題目時，總是能夠直擊核心，點撥關鍵，讓我豁然開朗。我最欣賞的一點是，這本書並沒有一味地強調難度，而是注重方法的培養。它教會我如何去分析題乾，如何去尋找隱藏的綫索，如何去運用化學原理進行邏輯推理。讀完一本，我感覺自己對化學的理解上升瞭一個層次，不再是簡單的概念記憶，而是能夠靈活地運用知識去解決問題。這本書就像一位循循善誘的老師，用生動的語言和豐富的案例，引導我一步步認識化學競賽的魅力，並建立起我在這條道路上的信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來瞭前所未有的震撼！作為一名對化學競賽充滿熱情的初中生，我一直苦苦尋找能夠真正“培優”我的學習方法，而這本書，簡直就是為我量身定做的。第一眼看到它，就被其紮實的理論基礎和精巧的解題思路所吸引。它不像市麵上一些雜亂無章的習題集，而是以一種係統化、結構化的方式，將九年級化學的知識點串聯起來，並在此基礎上，深入挖掘每一個知識點背後的競賽潛力。書中的例題設計得非常巧妙，不僅僅是簡單地羅列題目，而是深入剖析瞭齣題人的意圖，講解瞭解決問題的不同思路和方法。我特彆喜歡它在講解一個概念後，會立刻給齣幾個與該概念緊密相關的競賽題，並且對這些題目進行層層剝離式的分析，讓我能夠迅速將理論知識轉化為實際的解題能力。更讓我驚喜的是，這本書並沒有停留在基礎知識的鞏固，而是大膽地引入瞭一些高階的化學思想和解題技巧，這對我來說是一種極大的啓發。它讓我明白，化學競賽不僅僅是記住公式和反應，更重要的是理解化學世界的內在邏輯，培養分析問題和解決問題的能力。這本書就像一位經驗豐富的化學導師，用循循善誘的方式，帶領我一步步攀登化學競賽的高峰。我迫不及待地想深入研究其中的每一個章節，相信它會幫助我打開一個全新的化學學習局麵。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

化學培優教輔，初三纔用得上。

評分☆☆☆☆☆

書印刷裝訂很好，是正版。最喜歡的是昨晚購買，今天到手。

評分☆☆☆☆☆

買瞭10天來，現在都木有收到貨

評分☆☆☆☆☆

物流超快的

評分☆☆☆☆☆

很好正版 隔天到速度快 價格便宜 信賴京東

評分☆☆☆☆☆

這個培優的教材是老師推薦的。

評分☆☆☆☆☆

書不錯好好好

評分☆☆☆☆☆

十分有用