陳寅恪集之一種。收作者生前手定的重要論文與序跋等,如《清華大學王觀堂先生紀念碑銘》《與劉叔雅論國文試題書》《鄧廣銘宋史職官誌考證序》《馮友蘭中國哲學史上冊審查報告》,計六十餘篇。具有很高的學術價值。
陳寅恪(1890 — 1969),江西修水人。早年留學日本及歐美,就讀於德國柏林大學、瑞士蘇黎世大學、法國巴黎高等政治學校和美國哈佛大學。1925年受聘清華國學研究院導師,迴國任教,兼任中央研究院曆史語言研究所研究員。抗戰期間,先後任教於西南聯閤大學、香港大學、廣西大學和燕京大學。1946年迴清華大學任教。1949年南遷廣州,為中山大學教授。
陳寅恪是一位對中國近現代學術文化發展作齣重大貢獻的卓越學者。他在魏晉南北朝史、隋唐史、濛古史、西域民族史、宗教史、古典文學、敦煌學等諸多領域的精湛研究,均達到很高的境界,具有開拓和奠基的意義。他以終生的學術實踐標舉現代學術精神,産生瞭廣泛而深遠的影響。
這本書帶給我的體驗,可以說是相當獨特的。它不像那種快餐式的讀物,讀完就能一目瞭然,而是需要你慢慢品味,甚至反復琢磨。我一開始嘗試著去逐字逐句地理解,結果發現很多地方的錶述都非常精煉,信息量很大,需要花些時間去消化。我最喜歡的地方是它在分析一些曆史事件時,能夠跳齣錶麵的現象,深入到事件發生的深層原因和背景。作者似乎對當時社會的風俗人情有著非常深刻的洞察,他能夠將冰冷的史料解讀齣人性的溫度,讓我對那些早已遠去的時代産生瞭更深的理解。閱讀這本書,我感覺自己不僅僅是在接收信息,更是在進行一場智力上的探險。我喜歡作者那種嚴謹的治學態度,他對每一個論斷都力求有根有據,引用的史料也相當紮實,這讓我對書中的內容充滿瞭信任感。同時,我也注意到作者在錶達方式上,並沒有一味地堆砌學術術語,而是努力用一種相對易懂的方式來闡述復雜的觀點,這對於像我這樣的普通讀者來說,是非常友好的。我常常會在閱讀的時候,聯想到自己所處的時代,去對比古今的異同,這種跨越時空的對比,讓閱讀的體驗變得更加豐富和有趣。這本書,無疑是一次深刻的文化體驗,它拓展瞭我的視野,也豐富瞭我的精神世界。
評分這本書的名字叫《金明館叢稿二編》,我拿到它的時候,其實心裏還挺好奇的。畢竟,現在市麵上的書五花八門,內容也韆奇百怪,但“叢稿”這個詞,總帶有一種曆史的沉澱感,好像藏著些不為人知的過往。我翻開它,並沒有一開始就急於去理解每一個字句,而是先大緻瀏覽瞭一下目錄和一些章節的標題。我發現,這本書的編排似乎很有條理,內容涉及的領域也相當廣泛,從曆史考據到文學評論,再到一些文化現象的探討,都觸及到瞭。我個人比較喜歡這種“雜而不亂”的風格,它不像某些專著那樣局限於一個非常狹窄的領域,而是能提供一個更廣闊的視角。我尤其對其中一些關於古代文人雅趣的描寫很感興趣,那些古老的詩詞歌賦,在作者的筆下仿佛又煥發齣瞭新的生命。閱讀過程中,我時常會停下來,去思考作者提齣的觀點,有時候會産生共鳴,有時候也會有自己的疑問。這本書讓我感覺,就像在和一位博學的老者進行一場跨越時空的對話,他娓娓道來,講述著那些我可能從未接觸過的故事和知識。我嘗試著去理解作者的文字風格,他似乎很注重細節的描摹,將一些模糊的史料變得生動起來,也善於將抽象的理論與具體的例子相結閤,讓讀者更容易理解。總的來說,這是一本能夠引發思考,並且提供豐富信息的讀物,我很享受在這個過程中不斷學習和發現的樂趣。
評分當我拿到《金明館叢稿二編》時,我並沒有立刻投入到緊張的閱讀中,而是先讓它在我身邊靜靜地待瞭一段時間,仿佛在等待一個恰當的時機。終於有一天,我被它的某種特質所吸引,便迫不及待地翻開瞭。書中的內容,齣乎我的意料,它並不是那種一眼望到底的輕鬆讀物,而是需要你沉下心來,去一點點地挖掘和品味。我發現,作者在處理一些曆史題材時,展現齣瞭極高的專業素養,他對細節的把握,對史料的運用,都顯得非常精到。我尤其被其中一些關於古代文人生活狀態的描寫所打動,那些看似遙不可及的生活方式,在作者的筆下變得鮮活而真實,讓我對那個時代的文人墨客産生瞭無限的遐想。有時候,我會覺得作者的文字有一種魔力,能夠將枯燥的史料變得引人入勝,又能夠在看似平常的事件中,挖掘齣深刻的內涵。閱讀這本書,就像在和一位老朋友聊天,他會跟你講一些你不知道的故事,讓你開闊眼界,增長見識。我喜歡它那種循序漸進的敘事方式,不會讓你感到突兀,而是讓你在不知不覺中,被帶入到作者構建的世界裏。總而言之,這是一本值得反復閱讀的書,每一次的翻閱,都能從中發現新的東西,都能獲得新的感悟。
評分這本書給我的感覺,更像是一扇通往過去的大門,讓我得以窺見那些鮮為人知的曆史片段和文化細節。我最開始被吸引的,是它標題中蘊含的那種深邃感。“叢稿”二字,暗示著它並非一蹴而就,而是經過瞭長期的積纍和沉澱。翻開書頁,我驚喜地發現,作者對於許多古代社會現象的剖析,都極其到位。他並非簡單地羅列事實,而是深入到當時人們的思想觀念、生活習俗等方方麵麵,將這些看似零散的元素有機地聯係起來,勾勒齣一幅幅生動的曆史畫捲。我尤其欣賞作者在處理一些模糊不清的史料時的審慎態度,他不會輕易下結論,而是會多方考證,力求還原一個更接近真實的麵貌。這種嚴謹的治學精神,在如今快節奏的齣版環境中,顯得尤為珍貴。閱讀過程中,我常常會因為作者的某一個獨到見解而拍案叫絕,又會因為他對某個細節的細緻描繪而感動不已。這本書不僅僅是知識的灌輸,更是一種思維方式的引導,它鼓勵我用更批判、更深入的視角去審視我所接觸到的信息。我感覺,每一次閱讀,都是一次與曆史的深度對話,它讓我更加理解人類文明的演進,也讓我對自身的文化根源有瞭更深的認識。
評分初次接觸《金明館叢稿二編》,我心中充滿瞭對未知的好奇。翻開書頁,撲麵而來的是一種厚重而嚴謹的氣息,這讓我立刻意識到,這不是一本可以隨意翻閱的書籍。作者的文字功底相當深厚,他能夠將復雜的曆史事件和文化現象,用一種相對易於理解的方式錶達齣來。我印象特彆深刻的是,書中對於一些古代社會製度的分析,不僅僅停留在錶麵,而是深入到其産生的根源和對後世的影響。這讓我感覺,作者是一位真正對曆史有著深刻理解和獨到見解的學者。閱讀過程中,我發現自己常常被作者的一些論斷所吸引,他能夠從常人不易察覺的角度去解讀事物,從而引發我更多的思考。我尤其欣賞他在處理爭議性曆史問題時的客觀態度,他不會主觀臆斷,而是會引用大量的史料來支撐自己的觀點,這讓他的論述更具說服力。這本書就像一位循循善誘的老師,它不僅傳授給我知識,更重要的是,它教會我如何去思考,如何去辨彆,如何去深入探究。我會在閱讀的時候,時不時地停下來,去迴味作者的觀點,去與自己已有的知識進行對照。總的來說,這是一本能夠滋養心靈,拓展思維的書籍,它讓我受益匪淺。
評分父親節節?快到瞭,祝我親愛的爸爸節日快樂。很想爸爸,我會在傢好好學習的[心][心][心]
評分已是2017年第2次重印,比15年初印紙質要差很多,但比16年印的裝訂更細緻,鎖綫針腳同15年印。
評分書裏麵的英雄人物很使我佩服、敬仰,很多人物的性格告訴我們怎麼去做人,怎麼去麵對現實。如品德高尚、功績卓著的堯,劉邦的高明,秦二世的殘暴,韓信的自持功高等。是呀,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人善辨,讀史書使人明智,使人清醒,使人智慧。因為知識使人文雅,使人謙遜,使人謹慎,使人快樂,又使人能塑造良好的性格,所以我們作為老師要多看書,多學知識,使自己成為一個知識淵博,學富五車的人。
評分這個係列不錯,平裝齊瞭。慢慢看吧!先囤積點,以後不好說瞭。
評分趕在雙十一活動來臨之際下單,書很便宜,買書是最保值的,就是物流這次慢瞭一些,不過可以理解,希望以後多搞活動啊!
評分購物節價格實惠,話說現在紙質書真心便宜!
評分這次物流有點慢瞭 可能是雙11訂單量太大吧 書還是很好的
評分全新塑封,送貨上門,可惜滿300減100的券沒搶到,基本滿意。
評分不錯不錯,選擇京東是最正確的選擇,
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