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孙梯全，施琴 编

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出版社： 东南大学出版社

ISBN：9787564162139

版次：1

商品编码：11868649

包装：平装

丛书名： 新世纪电工电子实验系列规划教材 ，

开本：16开

出版时间：2015-12-01

用纸：胶版纸

页数：174

字数：301000

正文语种：中文

内容简介

　　《数字电子技术实验》分为3篇，第一篇为数字电子电路实验基础知识，主要介绍数字集成器件相关知识和数字电路实验相关知识等；第2篇是基础型（验证性）实验，共安排了11个实验内容；第3篇是提高型（设计性）实验，安排了5个经典的综合设计题目、5个Multisim仿真实验和6个PLD实验。
　　《数字电子技术实验》的内容编排注重结合数字电路的工程应用实际和技术发展方向，在帮助学生验证、消化和巩固基础理论的同时，努力培养学生的工程素养和创新能力。实验原理部分注意引导学生理解数字集成电路的构成原理、电气特性和实际应用，培养学生的工程意识；实验内容安排由浅入深、循序渐进、前后呼应，在配合理论教学的同时，注意引导学生运用所学知识解决工程实际问题；在实验思考题的设计上注意进一步引导学生分析和思考工程实际问题，激发学生的创新思维。
　　《数字电子技术实验》可作为高等学校电子信息类、计算机类学生“电子技术基础实验”、“数字电子电路实验”等课程的教材，也可供相关工程技术人员、教师和学生参考。

目录

第1篇 实验基础知识
1 数字电路实验基础知识
1．1 数字集成器件
1．1．1 数字集成器件的发展和分类
1．1．2 TTL集成电路的特点
1．1 I3CMOS集成电路的特点
1．1．4 TTL集成电路与CMOS集成电路混用时应注意的问题
1．1．5 数字集成电路的数据手册
1．1．6 逻辑电平
1．2 数字电路实验
1．2．1 数字电路实验的基本过程
1．2．2 数字电路的调试
1．2．3 数字电路实验的方法

第2篇 基本型（验证性）实验
2 数字电路基本实验
2．1 基本门电路的测试
2．1．1 实验目的
2．1．2 实验设备
2．1．3 实验原理
2．1．4 实验内容
2．1．5 实验报告
2．1．6 思考题
2．2 OC／OD门和三态门
2．2．1 实验目的
2．2．2 实验设备
2．2．3 实验原理
2．2．4 实验内容
2．2．5 实验报告
2．2．6 思考题
2．3 加法器和数据比较器
2．3．1 实验目的
2．3．2 实验设备
2．3．3 实验原理
2．3．4 实验内容
2．3．5 实验报告
2．3．6 思考题
2．4 译码器和编码器
2．4．1 实验目的
2．4．2 实验设备
2．4．3 实验原理
2．4．4 实验内容
2．4．5 实验报告
2．4．6 思考题
2．5 数据选择器和分配器
2．5．1 实验目的
2．5．2 实验设备
2．5．3 实验原理
2．5．4 实验内容
2．5．5 实验报告
2．5．6 思考题
2．6 触发器
2．6．1 实验目的
2．6．2 实验设备
2．6．3 实验原理
2．6．4 实验内容
2．6．5 实验报告
2．6．6 思考题
2．7 集成计数器
2．7．1 实验目的
2．7．2 实验设备
2．7．3 实验原理
2．7．4 实验内容
2．7．5 实验报告
2．7．6 思考题
2．8 集成移位寄存器
2．8．1 实验目的
2．8．2 实验设备
2．8．3 实验原理
2．8．4 实验内容
2．8．5 实验报告
2．8．6 思考题
2．9 SRAM
2．9．1 实验目的
2．9．2 实验设备
2．9．3 实验原理
2．9．4 实验内容
2．9．5 实验报告
2．9．6 思考题
2．10 555定时器
2．10．1 实验目的
2．10．2 实验设备
2．10．3 实验原理
2．10．4 实验内容
2．10．5 实验报告
2．10．6 思考题
2．11 A／D转换器和D／A转换器
2．11．1 实验目的
2．11．2 实验设备
2．11．3 实验原理
2．11．4 实验内容
2．11．5 实验报告
2．11．6 思考题

第3篇提高型（设计性）实验
3 设计性实验
3．1 篮球竞赛24s定时器的设计
3．1．1 设计目的
3．1．2 设计任务
3．1．3 设计举例
3．1．4 实验和思考题
3．2 汽车尾灯控制电路的设计
3．2．1 设计目的
3．2．2 设计任务
3．2．3 设计举例
3．2．4 实验和思考题
3．3 彩灯循环控制器的设计
3．3．1 设计目的
3．3．2 设计任务
3．3．3 设计举例
3．3．4 实验和思考题
3．4 多路智力竞赛抢答器的设计
3．4．1 设计目的
3．4．2 设计任务
3．4．3 设计举例
3．4．4 实验和思考题
3．5 简易数字频率计的设计
3．5．1 设计目的
3．5．2 设计任务
3．5．3 设计举例
3．5．4 实验和思考题
4 MuItisim仿真实验
4．1 集成逻辑门的应用
4．1．1 实验目的
4．1．2 实验内容
4．1．3 实验报告
4．1．4 思考题
4．2 竞争一冒险现象及其消除
4．2．1 实验目的
4．2．2 实验内容
4．2．3 实验报告
4．2．4 思考题
4．3 D触发器
4．3．1 实验目的
4．3．2 实验内容
4．3．3 实验报告
4．3．4 思考题
4．4 计数、译码和显示电路
4．4．1 实验目的
4．4．2 实验内容
4．4．3 实验报告
4．4．4 思考题
4．5 555定时器
4．5．1 实验目的
4．5．2 实验内容
4．5．3 实验报告
4．5．4 思考题
5可编程逻辑器件实验
5．1 可编程逻辑器件
5．1．1 可编程逻辑器件的概念
5．1．2 EPM7128SI。（？84—15的特点）
5．2 QuartusⅡ使用方法
5．2．1 输入源程序
5．2．2 生成设计元件符号
5．2．3 产生顶层设计文件
5．2．4 编译顶层设计文件
5．2．5 仿真顶层设计文件
5．2．6 下载顶层设计文件
5．3 数据选择器的设计
5．3．1 实验目的
5．3．2 实验原理
5．3．3 实验内容
5．3．4 实验报告
5．4 触发器的设计
5．4．1 实验目的
5．4．2 实验原理
5．4．3 实验内容
5．4．4 实验报告
5．5 移位寄存器的设计
5．5．1 实验目的
5．5．2 实验原理
5．5．3 实验内容
5．5．4 实验报告
5．6 数字秒表的设计
5．6．1 实验目的
5．6．2 实验原理
5．6．3 实验内容
5．6．4 实验报告

附录
附录A 常用IC封装
附录B VHDL
B．1 VHDL的基本结构
B．2 VHDL的数据类型
B．3 VHDL的数据对象
B．4 VHDL的端口说明
B．5 库及程序包调用
B．6 VHDL的逻辑运算
B．7 VHDL的基本语句
B．8 结构体的描述方式
参考文献

前言/序言

《光影之间：影像技术的发展与艺术变迁》 内容简介： 《光影之间：影像技术的发展与艺术变迁》是一部深入探讨影像技术从起源到现代演进，以及其如何深刻影响和重塑艺术表达与社会文化的全景式著作。本书并非一部单纯的技术手册，而是以历史的纵深和艺术的广度，勾勒出人类对捕捉、记录、传播和创造“可见世界”的不懈追求。从早期暗箱的朦胧窥视，到胶片摄影的黑白定格，再到彩色电影的视觉革命，直至今日数字化浪潮下的虚拟现实与人工智能生成内容，影像技术的发展史就是一部浓缩的人类文明进步史，是理性与感性、科学与艺术交织碰撞的生动写照。 本书共分为六大部分，层层递进，全面展现影像技术的演化脉络及其对艺术形式、审美观念、叙事方式乃至于社会认知的深远影响。 第一部分：影像的萌芽与早期探索（17世纪-19世纪中期） 本部分将追溯影像技术最初的萌芽，聚焦于暗箱（Camera Obscura）的原理及其在绘画领域的应用。我们将详细介绍暗箱如何通过光学原理投射外部景物，帮助艺术家更精确地描绘轮廓与透视，这标志着人类试图超越主观臆断，以客观视点捕捉现实的早期尝试。随后，我们将深入探讨19世纪初摄影术的诞生，从尼埃普斯、达盖尔到塔尔博特，梳理不同摄影工艺的出现及其各自的特点与局限。重点会放在达盖尔银版摄影术的出现及其引起的轰动，以及塔尔博特卡罗法（Calotype）对负片正印技术的贡献。这一时期，摄影作为一种全新的记录媒介，其“即时性”和“真实性”的特质，在很大程度上挑战了传统的绘画作为唯一视觉再现手段的地位，也为后来的艺术创作开启了新的可能性。我们将分析早期摄影作品的面貌，探讨它们如何在纪实与艺术之间寻求平衡，以及它们如何开始影响人们对“现实”的感知。 第二部分：胶片时代的辉煌与革新（19世纪后期-20世纪中期） 随着感光材料的进步，特别是湿版火棉胶工艺和更便捷的干版工艺的出现，摄影的门槛逐渐降低，产量大大提升。本部分将重点阐述胶片摄影的成熟与普及。我们将详细介绍干版摄影的普及及其对肖像摄影、风景摄影、新闻摄影的推动作用。随后，我们将聚焦于20世纪初电影的诞生与早期发展。从卢米埃尔兄弟的活动电影放映机，到爱迪生的留声机技术，电影作为一种动态影像的艺术形式，以其前所未有的表现力迅速征服了大众。本书将分析早期电影的叙事特点、剪辑技巧（如梅里爱对蒙太奇的开创性运用）以及电影如何成为一种大众娱乐和信息传播的新媒介。同时，我们也关注彩色摄影技术的早期探索，如奥托克罗姆（Autochrome）等，虽然受制于技术限制，但预示了未来影像色彩的巨大潜力。这一时期，摄影与电影在艺术领域的影响力日益增强，催生了印象派、表现主义等艺术流派对现实主义摄影的反思与借鉴，也为电影叙事和视觉语言的探索奠定了基础。 第三部分：色彩的觉醒与叙事的拓展（20世纪中期-20世纪后期） 进入20世纪中叶，彩色摄影和彩色电影的成熟与普及，为影像艺术带来了颠覆性的变革。本部分将深入剖析彩色影像技术如何极大地丰富了视觉语言，使影像能够更接近和超越人眼对现实的感知。我们将详细介绍彩色胶片的发展历程，以及它如何被广泛应用于商业摄影、艺术摄影和电影制作。在电影领域，色彩的运用不再仅仅是记录，而是成为一种强烈的表现手段，被用于营造情绪、塑造角色、象征主题。本书将分析如好莱坞黄金时代的彩色电影，以及新浪潮电影对色彩的创新运用。同时，本部分还将关注影像叙事方式的多元化发展。电视的普及使得影像能够以前所未有的速度和广度传播，深刻改变了信息获取和文化交流的方式。我们将探讨电视纪录片、戏剧以及广告等不同影像形式如何构建和影响受众的认知。艺术摄影领域，本部分将回顾纪实摄影的黄金时代，以及概念摄影、观念艺术对影像的重新定义，探讨影像如何从单纯的记录工具转变为表达观念和思想的载体。 第四部分：数字化的革命与影像的民主化（20世纪末-21世纪初） 数字技术的兴起，是影像发展史上又一次划时代的飞跃。本部分将详细阐述数字影像技术如何颠覆了传统的影像生产、传播和消费模式。我们将聚焦于数码相机、数字摄像机、图像处理软件（如Photoshop）的出现，分析它们如何极大地降低了影像创作的门槛，使得更多人能够参与到影像的生产中来。本书将探讨“数字鸿沟”的形成与弥合，以及数字影像如何促进了“公民记者”和“UGC”（用户生成内容）的兴起。在艺术领域，数字影像技术催生了新的艺术形式，如数字绘画、数字雕塑、数字动画、以及以计算机为基础的装置艺术。我们将分析数字技术如何赋予艺术家前所未有的创作自由，打破了物理媒介的限制，并在虚拟空间中创造出无限的可能。同时，本部分也将探讨数字影像的易传播性、可复制性及其带来的版权、真伪辨别等新问题。 第五部分：沉浸与交互：虚拟现实、增强现实与未来影像（21世纪至今） 随着科技的不断发展，影像正朝着更加沉浸、交互和智能化的方向迈进。本部分将前瞻性地探讨虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新兴影像技术的发展及其潜在影响。我们将分析VR/AR技术如何通过创造全方位的视觉体验，模糊现实与虚拟的界限，为游戏、教育、医疗、娱乐等领域带来革命性的变化。本书将探讨这些技术如何改变我们的观看方式、互动模式，以及对人类感知和认知的影响。此外，我们还将关注人工智能（AI）在影像领域的应用，如AI辅助绘画、AI生成视频、以及AI在影像分析和修复方面的能力。这将引发关于创造力、原创性以及人机协作的深刻思考。本部分将展望未来影像可能呈现的面貌，包括全息影像、3D打印与影像结合，以及生物感应影像等前沿探索，揭示影像技术在不断挑战我们对“真实”和“存在”的定义。 第六部分：影像的社会文化意义与反思 贯穿全书的第六部分，将从更宏观的社会文化角度，深入剖析影像技术对人类文明的广泛影响。我们将探讨影像如何成为塑造集体记忆、构建民族认同、传播意识形态的重要工具。从早期的肖像摄影到今天的社交媒体图像，影像如何反映和塑造社会价值观、审美潮流、性别观念、种族议题等。本书将分析影像的“真实性”在不同历史时期和文化语境下的变迁，以及视觉文化如何影响我们的日常生活、消费行为和政治参与。我们还将反思影像的权力属性，探讨“谁在观看”、“被观看的是什么”以及影像如何被用作操纵和控制的工具。同时，本书也强调影像作为艺术媒介的独特价值，它不仅记录现实，更能够激发想象、表达情感、挑战思维，为我们提供理解世界和认识自我的独特视角。 《光影之间：影像技术的发展与艺术变迁》通过系统梳理影像技术的发展脉络，并将其置于广阔的艺术史和社会文化语境中进行考察，旨在为读者提供一个全面、深刻的理解，认识到影像技术不仅仅是冷冰冰的工具，更是人类创造力、感知力和社会变迁的生动载体。本书适合对摄影、电影、视觉艺术、设计、媒体研究以及科技史感兴趣的读者，也能够为专业人士提供宝贵的历史视角和前沿洞察。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样的电子工程专业的学生来说，一本好的实验教材是必不可少的学习伙伴。《数字电子技术实验》这本书，尽管我只粗略地浏览了一下，但整体的风格和内容深度给我留下了深刻的印象。它的编排逻辑非常清晰，从最基础的门电路到复杂的集成电路设计，每一个实验项目都循序渐进。我看到目录里有关于时序逻辑电路的章节，这对我来说是一个挑战，但同时也是一个机会，因为我一直想深入理解触发器、计数器等模块的工作原理，并且希望能够通过亲手搭建来验证这些理论。书中的插图和电路图都非常规范，这对于避免接线错误至关重要。而且，它在描述实验步骤时，用语简洁明了，没有过多的冗余信息，这让我可以快速抓住重点。我特别期待它在实验的安全性方面是否有提示，以及在实验完成后，是否有对实验结果进行深入分析的指导。一本好的实验书，应该能够引导我们思考“为什么会这样”，而不仅仅是“怎么做”。

评分☆☆☆☆☆

这本书《数字电子技术实验》从封面到内容，都散发着一种严谨的学术气息。我平时阅读技术书籍，最看重的是其内容的准确性和实用性。这本书在这一点上，似乎做得相当不错。我只是随意翻看了几页，就发现它对一些基本概念的解释，比我之前看过的任何教材都要清晰透彻。比如，它在讲解某个组合逻辑电路的设计时，会一步步地分解问题，从真值表到卡诺图，再到最终的电路实现，整个过程逻辑严密，让人信服。我尤其欣赏它对实验误差的分析部分，这通常是很多实验书容易忽略的环节，但恰恰是这些细节，能够帮助我们更深入地理解实验结果的可靠性。我希望这本书在提供实验指导的同时，也能引导我们思考如何优化实验方案，如何提高实验的效率。对于我来说，一本好的实验书，不仅仅是教我们如何完成一个项目，更是培养我们的独立思考能力和解决问题的能力。我期待这本书能够成为我学习道路上的有力助手。

评分☆☆☆☆☆

在学习电子技术过程中，我总是觉得理论知识的掌握和实际操作的结合是关键。这本书《数字电子技术实验》似乎正是抓住了这一点。它在每一个实验项目的设计上，都显得非常用心。我注意到，它不仅仅给出了实验所需的元件清单和电路图，还对实验的预期结果进行了详细的描述，甚至还提供了一些可能遇到的问题和调试方法。这对于初学者来说，无疑是极大的帮助，可以避免在实验过程中因为一些小问题而浪费大量时间和精力。我特别欣赏的是，它在介绍一些复杂的逻辑功能实现时，会先从最基本的逻辑单元开始讲解，然后逐步引导读者进行组合，最终完成整个功能模块的搭建。这种由浅入深的学习路径，让我觉得非常踏实，也更能理解不同模块之间的联系。书中的一些案例分析也很有启发性，它会把书本上的理论知识与实际的工程应用联系起来，让我觉得这些学习内容不仅仅是为了应付考试，而是真正有用的知识。我个人非常看重实验的重复性和可验证性，希望这本书的实验设计能在这方面做得很好。

评分☆☆☆☆☆

这本《数字电子技术实验》我刚拿到手，还没来得及深入翻阅，但仅凭书的装帧和目录的初步浏览，我就对它产生了浓厚的兴趣。书的封面设计简洁大方，采用了经典的蓝色和白色搭配，给人一种专业、严谨的感觉。拿到手里的时候，就能感受到纸张的质感，厚实而有分量，翻页的时候也没有那种廉价的沙沙声。目录部分，我看到它涵盖了数字逻辑基础、基本逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、存储器等等，这些都是我学习数字电子技术绕不开的几个关键环节。特别是看到一些像是“译码器与编码器”、“寄存器与计数器”这些章节，我仿佛已经看到了自己动手搭建电路、观察现象的场景。虽然我还没有开始做实验，但光是看这些章节的标题，就勾起了我强烈的学习欲望。我一直觉得，理论知识再扎实，没有实践的检验，终究是空中楼阁。这本书似乎就是为我们提供了一个坚实的实践平台。我尤其期待它在实验设计上能有哪些创新之处，是否能帮助我更好地理解那些抽象的逻辑概念。我希望这本书能提供详细的实验步骤、清晰的电路图，以及对实验结果的分析和讨论，这样才能真正起到指导作用。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对数字电路这个领域有点敬而远之，总觉得它和那些复杂的波形、抽象的逻辑门打交道，会比较枯燥。但是，当我偶然翻开这本《数字电子技术实验》时，我被它那种清晰明了的讲解方式所吸引了。这本书不仅仅是罗列一堆实验项目，而是似乎花了很多心思去解释每个实验背后的原理。比如说，它在讲解某个逻辑门电路的时候，不仅仅告诉你怎么接线，还会用很生动的语言去类比，甚至还会提到一些实际应用中的小例子，让我觉得这些冷冰冰的电路突然变得有生命力起来。我特别喜欢它在实验设计上的循序渐进，从最基础的与非门、或非门开始，逐步过渡到BCD码译码器、移位寄存器这些稍微复杂一点的电路。这种安排让我感觉很有信心，不会一开始就被难题吓倒。而且，书中的插图和图表也非常精美，关键节点都做了清晰的标注，这对于我这种需要“看图说话”的学习者来说，简直是福音。我正在计划着手进行第一个实验，我已经迫不及待想要看到我亲手搭建的电路能够按照预期工作了。