緻未來的你:給男孩的十五封信 [7-10歲]

緻未來的你:給男孩的十五封信 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐魯 著,nanajoe 繪
圖書標籤:
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齣版社: 青島齣版社
ISBN:9787555228301
版次:1
商品編碼:11888451
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-03-01
用紙:膠版紙
頁數:248

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲

  ★男兒當自強,重塑新時代男孩精神,重新找迴陽剛氣質的心靈勵誌書。

  ★男子漢真正的精神偶像引領,讓男孩真正精神富足,重擔當肯磨練。

  ★以文學的手法敲響整個社會“拯救男孩”的警鍾。

  ★繼《緻未來的你——給女孩的十五封信》熱銷以來,無數男孩及父母等待已久的枕邊書。

內容簡介

  當今社會,男孩的成長越來越引起人們的關注,他們身上剛性的成分在逐漸弱化,缺少瞭勇敢、堅韌、剛強等性格特質,很多專傢甚至呼籲“救救男孩”。為瞭讓今天的孩子重新找迴本有的陽剛氣質和男子漢氣魄,著名散文傢、無數孩子信賴的心靈導師徐魯老師,結閤古往今來真正的血氣男兒的成長故事,以及自己成長中的心得體會,給男孩們上瞭一堂堂“心靈的曆練課”,希望讓他們內在的陽剛、勇毅和“男孩精神”凸顯齣來,重擔當肯磨練。

  這十五封信反復訴說的,其實正是這樣一種誌存高遠的“男孩精神”。母語之愛,傢國情懷,英雄夢想,對父母親的感恩之心,對異性的*一次的隱秘戀慕,還有自我個性與周圍環境的關係,“一肩擔盡古今愁”的擔當精神,“一諾韆金”的諾言信守……所有這些男孩子應該具有的美德與素質,都包含在作者心目中的“男孩精神”之中。

作者簡介

  徐魯,著名散文傢、兒童文學作傢。湖北省作傢協會副主席有二十多篇作品被選入中小學語文教材。已齣版詩集《我們這個年紀的夢》《乘著詩歌的翅膀》,散文集《櫻桃樹下的童年》《大雁飛到哪裏去瞭》,童話集《爺爺的打火匣》,長篇小說《羅布泊的孩子》《男孩女孩含羞時》,短篇小說集《少年識盡愁滋味》和《金薔薇?徐魯美文係列》等作品集七十餘冊。作品曾獲全國優秀兒童文學奬、冰心兒童圖書奬、陳伯吹兒童文學奬、颱灣地區“好書大傢讀”年度好書奬。

內頁插圖

精彩書評

  這些書信裏的情懷之美、文學之美,是培植和潤澤少年們人文氣質的精神養料。詩意的文字裏,充滿瞭對理想、勇毅、擔當、英雄主義的殷切呼喚。

  ——作傢、文化學者、茅盾文學奬獲得者 熊召政

  仿佛是一束束光綫,是一扇扇打開的窗戶,是麵嚮星空的訴說和朝著大海的擁抱。作傢字裏行間有美麗而澎湃的詩意與激情,有一種燃燒著的明亮感。

  ——作傢、大學教授、戲劇學博士 蕭萍

  這是些充滿生活的質感和充分的善意,富有健全的人格魅力、堅韌的奮鬥意誌和溫潤的人道情懷的書信散文。它們有如燦爛的銅號之音,吹送到孩子們的心靈世界裏,給他們帶來振奮和力量。

  ——兒童文學作傢、青少年電視節目編導 黃艾艾

  這些文字裏,有作傢童年記憶裏紙窗上的月光和樹影,有感人的故事裏的情懷與情趣,還有作傢對正在成長的孩子們的提醒與期望。

  ——兒童閱讀推廣人、小學特級教師 周益民

  他的文字裏錶達齣瞭少年內心永恒不變的感情:對未來與生命的信心、夢想和希望,也呈現瞭少年們積極嚮上的思考,有如明亮的百閤之色。

  ——颱灣地區“好書大傢讀”評選小組

目錄

第一封信 書信之美

第二封信 每個人的英雄夢

第三封信 讓夢想變成行動

第四封信 收割自己的光芒

第五封信 成長是艱辛的

第六封信 誌在四方

第七封信 翅膀下的風

第八封信 父愛沉默如山

第九封信 永不言敗

第十封信 陽光男孩的“正能量”

第十一封信 苦澀的青果

第十二封信 請學會說“不”

第十三封信 寬容與幽默的智慧

第十四封信 請給我一個承諾

第十五封信 一肩擔盡古今愁

精彩書摘

  陽光男孩的“正能量”

  安迪:

  從一些電視紀錄片、好萊塢拍攝的災難題材電影裏,你一定看見過冰山移動的場麵。當巨大的沉默的冰山在大海上遊動時,你仿佛能聽見冰山在海水深處衝突、碰撞所發齣的沉悶的巨響,甚至能感到古老的大海在咆哮,億萬年的海水在奔突。但是,你所看到的巨大的冰山,露齣海麵的永遠隻是它的一個尖頂、它極微小的一部分。

  由此我想到瞭一個男孩、一個男子漢、一個成熟的男人所追求的陽剛之美,也應該具有這種“冰山的風度”:體現在外錶上的、相貌上的、衣著打扮上的,隻應該是八分之一,而那八分之七,應該是蘊含在內心的涵養、智慧、美德、性情等等。冰山的“風度”與“魅力”,永遠在於它深藏在海水之下的那份沉穩、沉默和力量,而不是露在海麵上的那個閃耀的尖頂。一個男孩的風度與魅力,不也是如此嗎?

  在村小學念書時,我們學校有個傳統:清早起來爬山、跑步。有時雞剛叫頭遍,天還黑黢黢的,村子外麵的山道上就已經響起騰騰的腳步聲和響亮的哨子聲,其中還夾著一陣陣整齊的口號聲,好像部隊齣操一般。老師帶著學生們一起爬山、長跑,天天如此。尤其是在數九寒鼕裏,即使不穿棉襖,不戴棉帽子,大傢照樣跑得大汗淋灕、熱氣騰騰的。

  在社生鎮初中念書時,我們學校幾乎每個季節都要進行一次“軍事化”的長途拉練行軍,一走就是上百裏。有時,半夜裏住校的同學就把拉練的命令傳到瞭各個村莊。無論是細雨霏霏還是大雪紛紛,同學們都會聽從號令,從不給自己的班級丟臉,即使是腳闆上磨起血泡也從不叫苦。而在我失學迴傢,迴到村裏參加生産勞動,跟著沉默寡言的老哥哥放牧的日子裏,我更成瞭一個被人類文明放逐的小牧童。我在四野茫茫的大窪地上,趕著那些沉默的牛羊遊蕩;我在高高的看不見一個人影的山巔上呼喊;我在狂瀉而下的暴風雨中奔跑……無邊的曠野在我的腳下,高高的大青山在我的腳下。我一邊瘋狂地、漫無目的地奔跑,一邊大聲地呼喊,好像自己已經和大自然融為一體,大地上萬物的聲音都是我生命的聲音。我的周身充滿瞭力量,也充滿瞭膽量……

  這種感受,當然已經永遠地留在傢鄉那片荒涼的大窪地上,留在瞭那高高的雲霧繚繞的峰巔之上瞭。最近幾年,我越發懷念這種朝氣蓬勃、心比天高、意氣風發的精神狀態。雖然它們是極其短暫地齣現在我年少的歲月裏,但我相信,它們也潛移默化地影響著我以後的人生,直到今天。可以說,這是我堅強

  意誌的源頭,是我強健的體格的奠基石,是我今生今世賴以在這個浩大、紛紜和冷酷的人世間奮鬥的全部的資本與最後的退路!

  “寶劍鋒從磨礪齣,梅花香自苦寒來。”是的,我應當感謝北方鄉村貧寒、艱辛,甚至苦難的生活。這種生活磨煉瞭我堅韌的意誌,鍛造瞭我強健的體格與倔強的性格,更堅定瞭我在任何時候都不會嚮厄運低頭的信心,或者還可以說,這種生活讓我完成瞭作為一個作傢——不,作為一個男人——最早的訓練和積纍!不是矯情,當我每一次迴首往事時,籠罩著我的,絕不是滿腔憂悶或意誌頹喪,而是一種樂觀的心態和堅定的信念。

  是的,在過去的日子裏,我曾經一腔熱情地擁抱過生活;在未來的歲月裏,我還將更加執著、投入地去熱愛生活,熱愛生命!這個人,你們當然也可以毀滅他,但是絕不可能打敗他——永遠不能!

  安迪,愛惜自己的身體,敬畏這獨一無二的生命,懂得真正的男性魅力不僅是由健美的身軀,更是由內在的涵養、智慧、美德和趣味高雅的天性構成的,這纔是最重要的!偉大的造物主,偉大的父母親,賜予瞭我們每個人一個健康的充滿活力的像翠竹一樣挺拔的身體,我們有什麼權利不去愛惜它、珍視它、保護好它呢?

  ……

前言/序言

  親愛的男孩:

  很高興有這樣的機緣,用寫信和筆談的方式,與正在經曆著成長、歡度著童年時代的男孩安迪——同時也是與像安迪一樣正處在成長期的“你們”,談論一些屬於男孩的話題。

  美好的童年和少年時代,是每一個人最寶貴的“歡欣歲月”,是屬於每個人的“黃金時代”。我心存一個小小的希望:我寫給你們的這一束書信,能像一位老朋友的關注和惦念一樣,給你們送去一些提醒、幫助和溫暖。

  張愛玲的小說裏有一句話:“你還年輕嗎?不要緊,很快就會老

  瞭。”這說明,時光的腳步總是匆匆的,每個人的童年和少年隻有一次,而且無一例外都是那麼匆促和短暫。與其說,這一束書信是寫給未來的你們的,不如說是寫給此時此刻的你們的。

  不過,正如俄國作傢高爾基在散文詩《早晨》裏寫的那樣:“太陽每天都是新的,當新的白晝來到的時候,我嚮每一個孩子問候早安,祝願你們的一生中,能有很多美好的日子……”可是,我也擔心自己會不會寫得有點枯燥無味呢!——這也是毫無辦法的事,無論是誰,等到他活到瞭四五十歲的年紀,多少都會變得有點枯燥無味的。

  即使我的這些書信真的寫得有點枯燥無味,甚至站在你們麵前,我已經明顯地感覺到自己已經蒼老得有點自卑瞭,可是,我仍然要像高爾基在他的散文詩裏寫的那樣,用樂觀、積極的心態看待自己的生命和追求:

  “一切美好的事物——終歸是美好的,哪怕麵臨凋零的時光;我們所熱愛的東西——我們要永遠地去熱愛,即使我們已經年老和瀕臨死亡……”

  今天看來,這首詩所要錶達的,是一種敢於去迎接任何風雨雷電,能夠在生活中勇往直前的“男孩精神”。

  世界上有許多值得男孩們崇拜的“硬漢”偶像,如愛國詩人屈原、民族英雄嶽飛、音樂傢貝多芬、作傢海明威、科學傢居裏、血膽將軍巴頓、電影明星高倉健等等。屈原的寜摺不彎,嶽飛的精忠報國,貝多芬挑戰命運的膽量,海明威的永不言敗,居裏對待理想的鍥而不捨,巴頓的勇往直前,高倉健的孤獨、隱忍和剛強……我認為這些都是值得今天的男孩們追慕和崇拜的“男性魅力”。

  是的,不在風雨雷電中飛翔的雄鷹,怎麼能唱齣真正的雄鷹之歌?習慣在柵欄裏的草地上散步、撒歡的馬兒,怎麼能夠領略到大草原的壯美與遼闊?真正的雄鷹,真正的男子漢,就應該穿過暴風雨去飛翔得更高、更遠,哪怕去接近星辰和太陽!隻有這樣,你們的翅膀纔能比暴風雨更雄健,你們的世界纔能像天空一樣寬廣,你們的信念纔能比噴薄的黎明更輝煌!

  所謂“男孩精神”,在我的心目中,就應該是鐵馬冰河、精忠報國;是吞吐大荒、橫絕太空;是“男兒何不帶吳鈎,收取關山五十州”;是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”;是“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營”;是“十年磨一劍,霜刃未曾試,今日把示君,誰有不平事”;是“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”;是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪颱”;是“我本人間大英雄,生如滄海死如虹”;是“男兒立誌齣鄉關,學不成名誓不還”;是“自信人生二百年,會當水擊三韆裏”;是

  “兩腳踢翻塵世路,一肩擔盡古今愁”……

  這十五封信反復訴說的,其實正是這樣一種誌存高遠的“男孩精神”。母語之愛,傢國情懷,英雄夢想,對父母親的感恩之心,對異性的第一次暗暗戀慕,還有“一肩擔盡古今愁”的擔當精神,“一諾韆金”的諾言信守和自我個性與周圍環境的磨閤……我想,所有這些男孩子應該具有的美德與素質,都包含在我心目中的“男孩精神”之中。

  那麼,親愛的男孩們——你們正在經曆著各自的成長,正在歡度著幸福和驕傲的美好時代,在不久的將來就會成為祖國好兒男——請接受我這一束帶著情感和心靈的溫度的文字。

  未來應該是美好的,青春永遠是無敵的。梁啓超《少年中國說》中的一段話,道齣瞭一個亙古不變的真理:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

  我深深地祝福你們,並且懷著真誠和喜悅的心,期待著你們,信任著你們。願你們每一個人在生活和學習中都能夠積極進取、快樂地嚮前!

  你的大朋友:徐魯

  2015年早春二月,寫於東湖之畔


緻未來的你:給男孩的十五封信 [7-10歲] 一本陪伴成長的私語之書,探索勇氣、友誼與自我發現的奇妙旅程 在成長的廣闊天地中,每一個男孩都像一顆充滿好奇的種子,渴望瞭解這個世界,也渴望瞭解自己。本書並非一本枯燥的說教手冊,而是一係列充滿溫情與智慧的“私信”,以一種最貼近心靈的方式,與正處於7至10歲這一關鍵發展階段的男孩進行真誠的對話。這十五封信,跨越瞭他們日常生活中的種種睏惑、小小的勝利以及對未來的無限憧憬,旨在成為他們成長路上一個可靠、理解他們的朋友。 第一封信:關於“勇敢”的定義——不隻是打敗怪獸 信中首先探討瞭“勇敢”這個常常被誤解的詞匯。我們常把勇敢與大力士或無畏的冒險傢聯係在一起,但真正的勇敢,往往體現在那些微小的、需要內在力量的時刻:比如第一次嘗試搭檔完成一項任務,比如承認自己犯瞭錯,比如麵對一個陌生的環境時邁齣第一步。這封信鼓勵男孩們認識到,害怕是正常的,而選擇繼續前行,纔是真正的勇氣所在。它將引導小讀者思考,在學校、在傢裏,他們的“怪獸”究竟是什麼?也許是解不開的數學題,也許是與朋友的爭執,學會識彆並正視這些“內在怪獸”,是成長的第一課。 第二封信:你的“超能力”在哪裏?——發現獨特的天賦 每個男孩都有屬於自己的獨特光芒,隻是有時被埋藏在日常的喧囂之下。這封信旨在幫助小讀者進行一次“自我探險”。它不會用抽象的詞匯來討論天賦,而是通過一係列具體有趣的問題引導思考:你最喜歡觀察什麼?當你在玩耍時,時間是如何流逝的?你有沒有特彆擅長記住某些信息或完成某些精細動作?無論是對昆蟲的細緻觀察,對故事的快速理解,還是動手搭建復雜模型的耐心,信中強調,這些看似不經意的愛好和習慣,都可能是通往未來興趣和能力的起點。真正的超能力,不是電影裏的飛天遁地,而是日復一日的堅持和對所愛之事的專注。 第三封信:友誼的地圖——如何成為一個好朋友 7至10歲是社交圈子快速擴大的時期,友誼變得復雜而重要。這封信深入淺齣地解析瞭友誼的構成要素。它討論瞭分享的藝術——不僅是分享玩具,更是分享感受;討論瞭傾聽的魔力——為什麼有時候“聽”比“說”更重要;同時也溫柔地觸及瞭“排斥”和“被排斥”的感受。信中提齣瞭一個核心觀點:成為好朋友的第一步,是先學會如何與自己相處。通過具體的場景模擬,引導男孩們學習如何錶達關心、如何解決小小的衝突,以及如何珍惜那些真誠的陪伴。 第四封信:情緒的“天氣預報”——管理你的內心風暴 男孩的情緒管理常常被簡化為“要堅強”或“彆哭”。但這封信提供瞭一個更細緻的框架。它將情緒比作天氣,有陽光(快樂)、有陣雨(小小的沮喪)、也有雷暴(憤怒或極度的委屈)。關鍵在於學會識彆當前的天氣狀況,並使用適當的“雨傘”或“避雷針”來應對。信中會介紹一些適閤這個年齡段的“情緒急救包”技巧,比如深呼吸計數法、暫時離開衝突現場的策略,以及如何用語言而非行動來錶達強烈的感受。 第五封信:關於“失敗”的再想象——最好的學習機會 失敗是成長中無法避免的一部分,但它往往被賦予瞭負麵色彩。這封信旨在重塑孩子對失敗的認知。它會用生動的例子說明,曆史上許多偉大的發明和發現,都建立在無數次的“不成功”之上。失敗不是終點,而是一個帶有重要標記的岔路口,它指引我們換一條路徑繼續探索。信中鼓勵男孩們把“我搞砸瞭”變成“我學到瞭什麼”,將挫敗感轉化為探索下一個解決方法的動力。 第六封信:學習的內在驅動力——為什麼我們要知道這些? 在應試教育的壓力下,學習有時會變成一項任務。這封信的目標是點燃孩子對知識本身的好奇心。它不談考試成績,而是討論知識如何連接世界。為什麼要學習曆史?因為那是我們腳下大地的故事。為什麼要學習數學?因為它是宇宙運行的秘密語言。通過講述一些有趣的曆史小知識或科學發現背後的故事,激發男孩們從“不得不學”轉變為“我想知道更多”的內在驅動力。 第七封信:傢庭的魔法——與父母和兄弟姐妹的相處之道 傢庭是第一個社會課堂。這封信關注的是傢庭成員間的微妙互動。它會溫和地提醒小讀者,父母和兄弟姐妹也是有情緒的“人”,他們也有自己的煩惱和壓力。學習理解傢人的觀點,即便意見相左,也是一種成熟的錶現。信中提供瞭具體的建議,比如如何禮貌地提齣自己的需求,如何為傢庭貢獻一份力量(比如主動做傢務),以及如何修復因誤會而産生的隔閡。 第八封信:身體的秘密花園——照顧好你的盔甲 健康和習慣的養成在這個年齡段至關重要。這封信將身體比作一個精密的“盔甲”,需要細心維護纔能保持最佳狀態。它不會空泛地談論“多運動”,而是強調運動的樂趣和多樣性——無論是奔跑、跳躍還是安靜的伸展。同時,它也會以科學但不恐怖的方式,介紹睡眠的重要性,以及如何做齣更健康的零食選擇,教會男孩們對自己的身體負責。 第九封信:屏幕之外的世界——想象力與現實的平衡 電子設備是現代生活的一部分,但這封信旨在引導孩子探索屏幕之外更廣闊的真實世界。它討論瞭想象力的重要性——它如何幫助我們解決問題,如何讓我們體驗不同的生活。信中會鼓勵男孩們拿起畫筆、搭建積木、進行角色扮演,提醒他們,最強大的“虛擬現實”,往往是他們自己大腦創造齣來的。 第十封信:規則的智慧——為什麼我們需要界限 規則似乎是限製自由的,但這封信將從另一個角度解讀規則的價值。規則,無論是交通規則、學校紀律還是傢庭約定,都是為瞭保護我們和他人不受傷害。信中會通過一些“沒有規則會怎樣”的場景假設,讓男孩理解界限的必要性。同時,它也鼓勵男孩們學會辨識不公平的規則,並以恰當、有禮貌的方式錶達自己的建議和改進意見。 第十一封信:金錢的初步概念——價值與渴望的區分 這個年齡段的孩子開始接觸零花錢的概念。這封信以易懂的方式介紹金錢的用途——它不是憑空齣現的,而是勞動和價值的體現。它引導男孩思考“需要”和“想要”的區彆,教授簡單的儲蓄概念,並鼓勵他們思考是否可以用零花錢做一些有意義的捐贈或幫助他人的事情,培養財富的責任感。 第十二封信:獨處的藝術——享受與自己相處的時光 在充斥著同伴和傢庭活動的日常中,獨處的時間顯得尤為珍貴。這封信教導男孩們如何享受高質量的獨處,而不是感到孤獨。獨處是整理思緒、發展個人興趣、進行深度閱讀和思考的絕佳時機。它鼓勵男孩們建立一個屬於自己的“內心避風港”,在那裏,他們可以真正做迴自己,無需迎閤任何人。 第十三封信:麵對不公與偏見——世界並不總是公平的 男孩們很快會接觸到世界上的不公和偏見。這封信不會試圖美化現實,而是教導他們如何保持內心的正直。當他們看到不公正的事情發生時,應該如何反應?是保持沉默,還是鼓起勇氣為弱小者發聲?信中強調,真正的力量在於維護正義和同理心,即使力量微弱,正確的立場也至關重要。 第十四封信:成長的“時間膠囊”——記錄你的今天 成長是一場快速的奔跑,但很多重要的瞬間會稍縱即逝。這封信鼓勵男孩們開始記錄自己的生活,不是寫日記,而是創造一個“時間膠囊”。可以是一本畫冊、一個裝滿紀念品的盒子、或者是一個記錄“今天我最開心的一件事”的小本子。這是一種有意識地捕捉當下、珍視此刻的方法,為未來的自己留下寶貴的記憶財富。 第十五封信:你好,未來的你——保持好奇,永不停止探索 在最後一封信中,作者將目光投嚮更遠的未來。這封信的核心信息是:成長是一個持續的過程,沒有終點。它鼓勵男孩們保持他們現在對世界的好奇心,不要害怕改變,並相信他們有能力塑造自己的未來。這封信是對他們潛能的最終肯定,是滿懷信心地送給未來那個更成熟、更智慧的自己的祝福與期盼。 本書以其親切、不居高臨下的語氣,結閤生活化的例子和積極的引導,為7至10歲的男孩提供瞭一套完整的“情緒地圖”和“行為指南”,幫助他們自信、健康地邁嚮下一個人生階段。

用戶評價

評分

說實話,我拿到《緻未來的你:給男孩的十五封信》時,並沒有抱太大期望,覺得可能也就是一本普通的兒童讀物。但翻開後,我的看法徹底改變瞭!這本書簡直是一股清流,文字樸實卻充滿力量,情感真摯而深邃。它就像一個充滿智慧的引路人,用十五封充滿溫度的信,為小男孩們描繪瞭成長的風景,指引他們走嚮更廣闊的天地。我最欣賞的是它的“無為而治”,作者並沒有試圖去塑造一個“完美”的孩子,而是鼓勵他們去擁抱自己的不完美,去發掘自己的獨特性。書中的每一個觀點,都充滿瞭啓發性,能夠激發孩子們的思考,讓他們學會獨立判斷,勇敢錶達。我感覺,這不僅僅是一本書,更是一種陪伴,一種精神上的支持,它會陪伴孩子度過懵懂的童年,走嚮充滿挑戰的未來。我會在我女兒的成長過程中,時不時地給她讀一些其中的章節,我相信這些充滿智慧的文字,一定會在她幼小的心靈裏播下希望的種子,讓她成為一個更自信、更勇敢、更有擔當的人。

評分

這本《緻未來的你:給男孩的十五封信》真是打開瞭我全新的視角!作為一名傢長,我一直都在尋找能夠真正觸動孩子內心、引導他們健康成長的讀物,而這本書無疑給瞭我巨大的驚喜。它以書信的形式,將一個個深刻的道理融入其中,既不失趣味性,又能引發深度思考。我尤其欣賞作者在字裏行間流露齣的那種溫暖而堅定的力量,仿佛在告訴每一個收到這封信的小男孩:“你很重要,你的想法很重要,你擁有的潛力和可能性更是無窮的。” 這種被看見、被鼓勵的感覺,對於正在塑造自我認知的孩子來說,是多麼寶貴啊!我感覺這本書不僅僅是在傳遞知識,更是在傳遞一種積極的生活態度和麵對未來的勇氣。它沒有預設任何標準答案,而是鼓勵孩子去探索、去質疑、去創造。讀著讀著,我仿佛看到瞭自己的童年,也看到瞭我兒子未來的身影,希望他能帶著書中的智慧,勇敢地走嚮屬於自己的那片星辰大海。這本書就像一顆顆閃亮的種子,播撒在孩子的心田,期待它們生根發芽,長成參天大樹。

評分

這本《緻未來的你:給男孩的十五封信》真的給瞭我很多驚喜,它不像我之前看過的很多兒童讀物那樣,隻是簡單地灌輸知識或者講一些套路化的故事。這本書的文字非常有力量,每一封信都像是在和讀者進行一次心靈的對話,充滿瞭智慧和啓發。我感覺作者非常瞭解孩子的內心世界,能夠用他們能夠理解的方式,講述那些關於成長、關於人生的大道理。而且,它並沒有迴避孩子在成長過程中會遇到的睏惑和挑戰,反而積極地引導他們去麵對,去思考,去尋找屬於自己的答案。我特彆喜歡書中那種鼓勵孩子“做自己”的態度,它告訴孩子們,每個人都是獨一無二的,都有自己閃光的地方,不要輕易被外界的評價所影響。讀這本書的時候,我仿佛看到瞭很多我曾經經曆過的、或者我兒子未來可能會經曆的場景,它就像一麵鏡子,讓我能夠更清晰地看到成長的意義和價值。我真的覺得,這本書對於引導小男孩們建立健全的人格、培養獨立思考的能力,有著非常重要的意義。

評分

這本書我真是太喜歡瞭,拿到手就愛不釋手!封麵設計就很有吸引力,色彩鮮明,圖案也充滿瞭童趣和想象力,一看就知道是寫給小男孩的。我拿到書的時候,我兒子正好在旁邊,他看到封麵就吵著要看,我哄瞭他半天,他纔勉強等我翻瞭幾頁。讀瞭幾頁之後,我感覺這本書就像一位溫柔又睿智的長輩,在用一種非常親切、平等的方式和孩子們交流。文字不是那種高高在上的說教,而是充滿瞭生活氣息,像是爸爸或者叔叔在分享自己的經曆和感悟。我特彆喜歡它那種循循善誘的錶達方式,不會直接告訴孩子“你應該怎麼做”,而是通過講述故事、提齣問題,讓孩子自己去思考、去體會。雖然我還沒完全讀完,但已經能感覺到它在很多方麵都給瞭我啓發,比如關於勇氣、關於友情、關於夢想,這些都是成長過程中非常重要的課題。我已經在想象,等我讀完之後,要怎樣和我兒子一起分享這本書的精彩內容瞭,希望他也能從中收獲滿滿,開啓一段美好的閱讀之旅。我敢肯定,這本書一定會成為我們傢書架上非常珍貴的一員,時不時地拿齣來翻翻,總能有新的發現和感悟。

評分

剛翻開這本書,就被它獨特的風格吸引瞭。它沒有那種硬邦邦的知識點堆砌,也沒有陳詞濫調的說教,而是像一位老朋友在娓娓道來,講述著關於成長、關於人生的一些小故事。我特彆喜歡那種“接地氣”的感覺,讀起來一點壓力都沒有,就像在和一位經驗豐富的前輩聊天。那些故事和道理,雖然簡單,卻蘊含著深刻的人生哲理,能夠讓小讀者們在輕鬆愉快的閱讀過程中,慢慢領悟。我注意到,書中涉及的主題非常廣泛,從日常生活中的小事,到更宏大的關於夢想和未來的思考,都處理得恰到好處。而且,它並沒有刻意去迎閤孩子的口味,而是用一種真實、真誠的態度去和他們溝通,這種尊重和坦誠,是當下很多讀物所缺乏的。我感覺這本書能夠真正走進孩子的心靈,成為他們成長道路上的一盞指路明燈,在他們迷茫的時候給予方嚮,在他們沮喪的時候給予力量。我迫不及待地想要和我身邊的孩子們分享這份美好的閱讀體驗,相信他們一定會愛上這本書的。

評分

好評

評分

很好的兒童書籍,適閤兒童看。不錯。物流很快。

評分

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評分

送給男孩兒的生日禮物

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滿減很閤算,悅讀書,悅成長,希望孩子有所收獲

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東西不錯。快給好

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