用詩歌與圖畫開發孩子的文學細胞與藝術細胞。
充滿童趣與哲思,讀起來很愉快,讀過以後自己感覺又聰明瞭許多。
方衛平、韋葦、斑馬、雪野、蔡明惠、郭強、陳燕玲等兩岸知名學者、評論傢聯袂推薦。
附贈音頻文件,甜美的嗓音+生動輕快的童詩,是孩子閱讀繪本之後的意外的驚喜和收獲。
《花和蝴蝶》精選的幾十首童詩,能夠讓孩子在閱讀的同時細細品味文字的聲音、氣味、姿態、節奏、情緒和意象。附有“詩人的告白”,以淺顯的說明文字,敘述每首詩歌的創作動機、寫詩和欣賞詩歌的方法,供讀者參考。《花和蝴蝶》包含瞭《飛,隻是想飛而已》、《妹妹的紅雨鞋》、《小貓走路沒有聲音》、《不睡覺的小雨點》等文章。
林煥彰,1939年生,齣身農傢,颱灣宜蘭人。小學畢業後,未再進入正規學校,隻靠自己閱讀、進修。喜歡現代文學、現代藝術;從1960年開始寫作、畫畫,70年代起參與推動兒童文學工作;活躍於颱灣現代詩壇及兒童文學界,曾創辦《龍族詩刊》、《布榖鳥兒童詩學季刊》、《兒童文學傢》雜誌,擔任主編、總編輯、發行人,並發起成立中國海峽兩岸兒童文學研究會、大陸兒童文學研究會、世界華文兒童文學資料館等,曆任總乾事、理事長、會長、館長。已齣版著作近六十種,部分作品被譯成近十種外文,被選入六十多種選集中及兩岸三地和新加坡的中、小學語文課本中;已齣版外文書多本,包括:中英文《林煥彰短詩選》、中韓文《林煥彰詩選》、中韓英文《孤獨的時刻》、中泰英文《孤獨的時刻》、韓文《嘰嘰喳喳的早晨》、《流浪的狗》、中英文《嘰嘰喳喳的早晨》及簡體中文字版《林煥彰兒童詩選》等。
影子
鍾聲
飛,隻是想飛而已
睡姿
妹妹的紅雨鞋
小貓
小狗
小貓走路沒有聲音
蜻蜓
花和蝴蝶
愛讀書的小蝸牛
青蛙
不睡覺的小雨點
蟬
鳥和海
兩隻小鬆鼠
夏天
鞦天要走瞭
鼕天來瞭
光的車
曬衣服
我種我自己
【附錄】詩的告白
這套《花和蝴蝶》繪本,絕對是我最近入手的、最讓我感到驚喜的一套童書。首先,它的“精裝”版本,從拿在手裏的分量感,到封麵硬殼的質感,再到內頁紙張的厚實光滑,都讓人覺得非常“值”。拿給孩子看,他小心翼翼地翻閱,生怕弄壞瞭。林煥彰老師的童詩,我個人覺得是這套書的靈魂所在。他的詩歌,不落俗套,不空洞,而是充滿瞭生活氣息和對自然最純粹的觀察。我特彆喜歡幾首描繪蝴蝶在不同花朵上起舞的詩,那種輕盈、那種自由,通過簡單的文字被完美地傳達齣來。孩子聽瞭,會問:“媽媽,蝴蝶為什麼喜歡停在花上呀?”我就會順勢告訴他,蝴蝶在花那裏找食,幫助花傳播花粉。這樣的互動,讓閱讀變得更有意義。而裏麵的插畫,簡直是點睛之筆!我見過很多繪本,但很少有能把文字和圖畫融閤得如此和諧的。畫傢的筆觸細膩而富有張力,色彩大膽而又不失童趣,將每一首詩歌中的情境,都活靈活現地呈現在眼前。有時候,我甚至覺得,那些插畫本身就可以講述一個故事,它們所傳達的情感,比文字更加直接。這套書,真的能夠激發孩子對自然、對生命的好奇心,讓他們在美的世界裏,快樂地成長。
評分從一個成年人的角度來看,《花和蝴蝶(精裝)/林煥彰童詩繪本》是一套難得的、能觸動內心柔軟之處的兒童讀物。在如今充斥著各種動畫、電子産品刺激的時代,能夠靜下心來,捧著一本裝幀考究的書,細細品味文字和圖畫所帶來的寜靜與美好,本身就是一種享受。林煥彰先生的童詩,沒有刻意的說教,沒有生硬的知識灌輸,而是以一種非常自然、非常詩意的方式,帶領孩子走進一個奇妙的世界。我尤其欣賞其中對生命細微之處的觀察與描繪,比如一滴露珠如何在陽光下閃爍,一片花瓣如何被微風輕輕托起,一隻小小的蝴蝶如何小心翼翼地停留在花蕊之上。這些細膩的描寫,不僅讓孩子對自然有瞭更深的體悟,也培養瞭他們觀察生活、發現美的能力。而插畫的功力同樣不容小覷,它們不是簡單地為文字配圖,而是與詩歌形成瞭完美的對話,甚至可以說是詩歌的另一種錶達形式。畫麵中那些柔和的色彩、生動的綫條,都充滿瞭生命力,仿佛每一朵花、每一隻蝴蝶都有瞭自己的靈魂。我的孩子雖然纔剛剛接觸這套書,但他已經能從圖畫中感受到那種寜靜而又充滿活力的氛圍,並且開始嘗試用自己的語言去描述他看到的畫麵和聽到的故事。這套書,不僅僅是給孩子看的,它也提醒著我們大人,不要忘記生活中那些簡單而又純粹的美好。
評分我傢的閱讀角落又添瞭好幾件寶貝,其中最受矚目的就是這套《花和蝴蝶(精裝)/林煥彰童詩繪本》。說實話,最初是被它的“精裝”和“童詩繪本”幾個字吸引,覺得應該會是一套比較有品質的書。收到後果然沒有讓我失望,書的整體設計非常精美,從書脊到封麵,再到每一頁的紙張,都透露著一種細緻和用心。林煥彰老師的詩歌,讀起來朗朗上口,那種自然的韻律感,即便是我這個大人,聽著也覺得很舒服。我經常選擇其中幾首,在睡前給孩子念,他會靜靜地躺著,眼睛一眨一眨地看著天花闆,仿佛在腦海中勾勒齣一幅幅畫麵。更難能可貴的是,這些詩歌並沒有選擇過於復雜深奧的詞匯,而是用最純粹、最貼近孩子心靈的語言,去描繪花和蝴蝶的世界。比如有幾首寫到小蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌的樣子,孩子聽瞭會咯咯地笑,還會問我“媽媽,為什麼小蜜蜂要去采蜜呀?”這種由詩歌引發的好奇心,讓我覺得非常珍貴。而插畫,更是將詩歌中的意境進行瞭完美的視覺化呈現,每一筆都充滿瞭童趣和藝術感,色彩的運用也非常大膽而和諧,給孩子提供瞭一個豐富多彩的視覺體驗。孩子現在看到花和蝴蝶,都會想起書裏讀到的詩句,還會模仿蝴蝶的樣子在地上撲騰,很有意思。
評分我對這套《花和蝴蝶(精裝)/林煥彰童詩繪本》的喜愛,很大程度上源於它所帶來的那種“慢生活”的閱讀體驗。在這個節奏飛快的時代,這套書就像一股清流,讓人可以放慢腳步,去感受花開花落,去追逐翩翩起舞的蝴蝶。林煥彰老師的詩,寫得非常有意境,寥寥數語,卻能勾勒齣許多畫麵,比如“風吹花兒笑,蝴蝶跳個舞”,這種擬人的手法,讓孩子們覺得非常親切。我每次讀給孩子聽,他都會模仿花兒的笑,模仿蝴蝶的跳,玩得不亦樂乎。而且,這些詩歌的語言非常有節奏感,讀起來很順口,孩子聽瞭幾遍就能跟著一起念,甚至能記住一些句子。這對於培養孩子的語感和語言錶達能力,是很有幫助的。再者,這套書的插畫也是我非常看重的一點。每一頁的插畫都充滿瞭細節,色彩豐富而不雜亂,構圖精巧,能夠將詩歌中的意境放大,讓孩子在視覺上得到充分的滿足。我傢孩子最喜歡的一幅畫,是畫一隻小蜜蜂在給一朵快要凋謝的花朵“打氣”,他覺得很有趣,也從中學會瞭關心和愛護。這套書不僅僅是講花和蝴蝶,更是在傳遞一種對生命的熱愛和對大自然的敬畏。
評分這套書實在太美瞭!拿到手就被驚艷到瞭,精裝的質感非常棒,封麵上的花朵和蝴蝶色彩鮮艷,充滿瞭生機,讓人一眼就愛上瞭。我傢孩子纔四歲,平時對看書興趣一般,但自從有瞭這套繪本,他每天都要纏著我講好幾遍。林煥彰老師的童詩語言非常生動有趣,簡單易懂,卻又充滿想象力。尤其是那些關於花朵和蝴蝶的描繪,仿佛能聞到花香,聽到蝴蝶扇動翅膀的聲音。插畫更是沒得說,每一頁都像一幅精心繪製的藝術品,色彩搭配和諧,綫條流暢,把花朵的嬌嫩和蝴蝶的靈動刻畫得淋灕盡緻。我特彆喜歡其中一幅畫,一隻藍色的大蝴蝶停在一朵粉色的牡丹花上,那畫麵簡直太夢幻瞭!每次講到這裏,孩子都會盯著圖畫,小手指不停地點來點去,仿佛也能和蝴蝶一起在花叢中飛舞。這套書不僅能讓孩子認識各種各樣的花和蝴蝶,還能在潛移默化中培養他們的審美能力和想象力。而且,閱讀的過程對孩子語言能力的發展也很有幫助,那些優美的詩句,孩子聽著聽著,自己也能跟著哼唱起來,有些詞語也能慢慢記住瞭。總之,這套書真的是居傢必備,送禮自用兩相宜,強烈推薦給所有有孩子的傢庭!
評分值得買,小貴,但是貴得有價值,為孩子囤書這件事,我認為有趣。
評分這次618的活動非常閤算,400五摺200,再減100券-5元白條,最終95元,太給力瞭。收到的書質量非常好,與賣傢描述的完全一緻,非常滿意,真的很喜歡,完全超齣期望值,發貨速度非常快,包裝非常仔細、嚴實, 物流服務態度很好,運送速度很快,很滿意的一次購物,謝謝京東618
評分讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,多多學習,天天嚮上!
評分活動優惠,大批入購,孩子喜歡的書!
評分精裝彩繪,紙質較厚,古詩現代詩中文英文都有,也有英文翻譯過來的。
評分正版,無損。老師推薦書單:韋斯科夫《二十世紀物理學》《人類認識的自然界》、查爾默斯《科學究竟是什麼》、G·伽莫夫的《從一到無窮大》《量子史話》、王溢然《中學物理數學方法講座》《模型》《對稱》、讓·博杜安《卡爾·波普》、戰永傑《高中物理專題分析》、卡洛·羅韋利《七堂極簡物理課》、霍金的《大設計》、阿·熱的《可怕的對稱》、李忠旭《巧學妙解王》、《愛因斯坦文集 第一捲》、費曼《物理定律的本性》、解恩澤《科學的濛難》、周國平《我們對世界的認識》、羅素《西方哲學史》、皮亞傑《發生認識論原理》、汪潔《時間的形狀:相對論史話》、馬剋思《數學手稿》
評分小孩子的想象力也是讓人腦洞大開
評分這書質量很好,這麼大一本卻不重,掃描二維碼能聽明星讀詩。剛聽瞭十多首,好聽,好聽,好聽。隻是天真的預言那首,書上隻有四句(見圖),而音頻裏有完整的,書裏寫的是徐誌摩譯,音頻說是豐子愷譯。還有一首我們有一份黑夜要忍受,書裏並沒有。音頻裏隻有部分能聽到,並沒有完整的。暫時隻發現這些,等全部看完瞭再來追評。
評分35、《靈性的王國》 張香桐著 湖南少兒齣版社
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