美國名校入學考試指導係列·新SAT:Writing and Language

美國名校入學考試指導係列·新SAT:Writing and Language pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

葛建光 著
圖書標籤:
  • SAT寫作
  • 新SAT
  • 考試指導
  • 留學考試
  • 英語考試
  • 語言能力
  • 應試技巧
  • 名校入學
  • 美國留學
  • 寫作與語言
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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302434856
版次:1
商品編碼:11946212
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-04-01
用紙:膠版紙
頁數:263
字數:270000

具體描述

産品特色

編輯推薦

  1. 實用的SAT指南

  2016年新版SAT在題型、難度、內容方麵都有極大的人變化,本書可以幫助學生熟悉和適應這些變化,攻剋新版SAT考試。

  2. 全麵的語法講解

  本書全麵介紹瞭新版SAT所覆蓋的語法項目。與以往的SAT相比,新SAT在語法考核方麵有所不同。譬如,更加重視標點符號的正確使用。新的語法考點在本書中得到瞭高度重視和充分體現。

  3. 地道的語言素材

  根據新版SAT的命題特點,仔細挑選瞭44篇短文。這些文章題材廣泛,篇幅適中,難易搭配。

  4. 新穎的測試題型

  本書作者利用所選短文,精心設計瞭484道模擬試題,供讀者熟悉新sat題型。

  5. 精準的錯誤解析

  本書詳細分析瞭SAT考生可能齣現的各種錯誤,係統地提供解題策略。這些試題為學生備戰新版SAT提供瞭絕好的練習機會,也為教師備課節省瞭寶貴時間。


內容簡介

  本書全麵介紹瞭新版SAT所覆蓋的語法項目,並且詳細分析瞭可能齣現的各種錯誤,係統地提供解題策略。本書作者根據新版SAT的命題特點,仔細挑選瞭44篇題材廣泛並且難易適中的短文,在這些短文的基礎上精心設計瞭模擬試題。這些試題為學生備戰新版SAT提供瞭絕好的練習機會,也為教師備課節省瞭寶貴時間。毋庸置疑,本書自身具有其獨特的使用價值。

作者簡介

  葛建光,上海對外經貿大學應用語言學專業碩士研究生,曾任《會展英語》,《實用英語語法精粹》和《大學英語英語輔導叢書》副主編,曾在上海對外經貿大學主講《英語詞匯學》、《英語語法和寫作》以及《英漢語言比析》,現為常春藤100教育資深SAT教學專傢。

內頁插圖

目錄

??CONTENTS

Chapter 1Introduction to the Redesigned SAT1

1.1A glimpse of the Writing and Language Test1

1.2A full-length Writing and Language Test4

1.3A probe into the test-taking strategies for the Writing and Language Test19

1.3.1Read the Passages19

1.3.2Study the Questions20

1.3.3Choose the Right Answers20

Chapter 2Frequently Tested Grammar Concepts on the SAT22

2.1Usages 22

2.1.1Pronouns22

2.1.2Possessives vs.Contractions31

2.1.3Pronoun-antecedent Agreement34

2.1.4Subject-verb Agreement38

2.1.5Commonly-Confused Words, Comparisons42

2.1.6Idioms54

2.1.7Redundancies59

2.1.8Comparison67

2.1.9Preposition68

2.2Sentence Structure71

2.2.1Coordination and Subordination71

2.2.2Run-ons and Fragments72

2.2.3Modifiers75

2.2.4Verb Tenses78

2.2.5Voice79

2.2.6Mood81

2.3Punctuation82

2.3.1Commas82

2.3.2Colons84

2.3.3Semicolons84

2.3.4Dashes85

2.3.5Parenthetical Elements86

2.3.6Unnecessary Punctuation88

Chapter 3Common Grammar Errors90

3.1Usage errors 90

3.1.1Pronouns90

3.1.2Possessives vs. Contractions91

3.1.3Pronoun-antecedent Agreement91

3.1.4Subject-verb Agreement92

3.1.5Commonly-confused Words, Comparisons94

3.1.6Idioms96

3.1.7Redundancies96

3.1.8Comparison97

3.1.9Preposition97

3.2Errors in Sentence Structure 98

3.2.1Coordination and Subordination98

3.2.2Run-ons and Fragments99

3.2.3Modifiers100

3.2.4Verb Tenses100

3.2.5Voice101

3.2.6Mood102

3.3Punctuation Errors 103

3.3.1Commas103

3.3.2Colons104

3.3.3Semicolons104

3.3.4Dashes105

3.3.5Parenthetical Elements105

3.3.6Unnecessary Punctuation106

Chapter 4Mock Writing Questions107

Appendix261


前言/序言

  AT是1901年以來美國普遍采用的大學入學考試,也是國際學生申請美國本科必須參加的考試之一。經過多年不斷地修改和完善,目前的SAT版本不僅測試考生的知識水平,而且注重考查他們運用知識和獨立思考的能力。考生要在SAT考試中取得高分並不容易,對母語不是英語的中國學生來說尤其如此,所以平時持之以恒的努力和考前全力以赴的衝刺都是必要的。為瞭考生平時練習有提高,考前突擊有目標,我們特意編寫瞭美國名校入學考試指導係列。在編寫過程中,常春藤100教育的資深顧問團隊將其多年豐富的入學申請成就和谘詢經驗進行瞭總結,同時,SAT教學專傢仔細研究瞭曆年的SAT考題,並收集瞭大量美國曆史、文化、新聞及教育方麵的素材,以求我們的這套叢書更貼近真題,更有指導性、針對性和時代性。這套係列叢書包括:新SAT全真模擬試題集新SAT:Evidence-Based Reading新SAT:Writing and Language新SAT詞匯及練習Writing and LanguageNew SAT:Writing and Language新SAT數學解析新SAT數學練習集新SAT作文:分析與寫作技巧美國頂尖名校申請成功案例解析(本科)美國名校申請成功範文集(本科)美國名校麵麵觀其內容包攬瞭常春藤100教育10年來對美國著名大學錄取標準的分析,東西方教育體製的比較,以及幫助指導考生成功進入美國名校的經驗和個案。在英語和數學方麵,這套書從詞匯、語法、閱讀、寫作,到幾何、代數、統計、概率以及基礎數論的計算和分析都做瞭詳盡的解釋和深刻的剖析,並給予學習方法上的指導和考試技巧上的提示。此外,該叢書還有大量由常春藤100教育SAT專傢撰寫的相關練習和仿真考題。在使用這套叢書的過程中,考生對SAT會從知之甚少到駕輕就熟,從茫然不知所措到從容應對。這個過程幫助他們豐富科學知識,接觸美國文化,提高英語技能,熟悉考試模式,充分認識自我,增強應試能力。從準備參加SAT考試,到如願以償地進入理想的美國大學,是一個短至數月、長至幾年的過程。這個過程猶如在崎嶇不平的小道上攀登,是對毅力的磨練和恒心的考驗。對正處於個性形成期的中學生而言,這個過程對他們將來人生的軌跡和成功有著重要的作用。SAT是一項有相當難度的考試,考生在準備考試的過程中,需要有堅強的毅力剋服重重睏難,持久的恒心麵對種種挑戰。從這個意義上來說,準備SAT考試就是為鍥而不捨、勇往直前的人生鋪路,以達到自信自強的目的。參加SAT考試,進入理想的美國大學,需要考生的勤奮和努力,也需要傢長的支持和培育。傢長希望孩子受到良好的教育,更希望孩子敢於麵對挫摺,經得住生活的考驗,有百摺不撓的精神。當孩子復習考試遇到睏難時,理解與幫助會給孩子溫暖;鼓勵和鞭策會給孩子動力。敢於參加SAT考試並為之付齣努力本身就是積極嚮上的態度和行動。不管結果如何,僅在這個過程中,孩子會逐漸積纍知識,培養毅力。這是不可多得的經曆,是現代教育的理念,也是考生傢長的期盼。SAT寄托著傢長的希望,孕育著考生的成功!

  常春藤100教育資深教育規劃專傢魏健博士2015年10月於溫哥華


好的,這是為您創作的圖書簡介: --- 《全球公民之路:跨文化交流與批判性思維實戰指南》 簡介: 在這個日益緊密連接的世界中,真正的成功不僅僅依賴於紮實的學術基礎,更取決於跨越文化障礙、進行有效溝通,並以批判性的視角審視復雜信息的能力。《全球公民之路:跨文化交流與批判性思維實戰指南》 並非聚焦於任何特定標準化考試的應試技巧,而是為那些誌存高遠、渴望在國際舞颱上展現領導力的學習者量身打造的一本深度工具書。本書旨在培養讀者構建全球化視野,掌握在多元文化環境中進行清晰、有說服力的錶達所需的核心軟技能。 本書的核心目標是幫助讀者從“信息接收者”轉變為“有效溝通者”和“獨立思考者”。我們深知,無論是進入頂尖學府,還是在瞬息萬變的職業領域中脫穎而齣,麵對的挑戰往往超越瞭語法規則或詞匯量的範疇,它關乎認知框架的構建和人際互動策略的運用。 第一部分:構建全球化思維框架——理解世界的復雜性 本部分深入探討瞭全球化背景下思維模式的演變。我們不討論如何解析SAT文章的結構,而是著重於如何識彆和分析全球性議題的內在關聯性。 第一章:超越國界的新聞素養 本章探討如何辨識信息來源的偏見、理解媒體在不同政治文化環境下的角色差異。內容涵蓋: 信息生態學的剖析: 如何區分報道(Reporting)、分析(Analysis)和觀點(Opinion)在不同國際媒體中的呈現方式。 框架效應與認知偏差: 學習識彆影響我們對國際事件理解的常見心理陷阱,例如確認偏誤、錨定效應在處理地緣政治信息時的作用。 案例研究: 通過對近年來重大國際事件(如氣候變化談判、全球供應鏈重組)的深度剖析,展示不同文化視角下對同一事件的不同解讀路徑。 第二章:文化維度下的有效溝通 成功跨文化交流的關鍵在於理解“不可言說”的部分。本章側重於高情境(High-Context)與低情境(Low-Context)文化的對比分析,以及它們如何影響商業談判、學術閤作乃至日常對話。 非語言信號的解讀: 探索不同文化中肢體語言、時間觀念(單綫時間與多綫時間)和空間距離的差異及其對信息傳遞的影響。 衝突解決的文化敏感性: 提供處理跨文化衝突的實用模型,強調“麵子”概念在不同社會結構中的重要性,以及如何通過尊重對方的文化規範來達成共識。 跨文化團隊協作: 聚焦於如何在一個由不同教育背景和工作習慣的成員組成的團隊中,建立信任和提高效率的策略。 第二部分:批判性思維與論證的深度構建 本書的第二部分將讀者的注意力從句子層麵的準確性,提升到論點層麵的邏輯嚴謹性和說服力。我們關注的是如何構建一個堅不可摧的論證,而不是單純地識彆句子錯誤。 第三章:邏輯謬誤的實戰識彆與規避 本章提供瞭一套全麵的邏輯診斷工具箱,用於分析復雜的、多層次的論證結構,而非僅僅停留在錶麵化的錯誤識彆。 復雜因果關係的辨析: 識彆過度簡化因果關係(Post hoc ergo propter hoc, 虛假兩難等)在政策辯論中的應用,並學習如何提齣多重因素解釋。 訴諸情感與訴諸權威的微妙界限: 探討在嚴肅的學術或公共討論中,如何恰當地引用權威數據和激發聽眾共鳴,同時避免滑嚮訴諸情感的陷阱。 論證強度評估: 學習如何評估證據的充分性、相關性和可靠性(Sufficiency, Relevance, Reliability),從而對任何論點進行多維度的強度打分。 第四章:結構化思考與清晰錶達 本部分著重於將復雜的思想轉化為層次分明、易於消化的書麵和口頭錶達。這與寫作的機械性修正無關,而在於思維的組織藝術。 “金字塔原理”的深層應用: 如何在高層概括後,確保下層論據的無縫支撐,尤其是在撰寫長篇研究提案或商業計劃時。 從觀點到敘事的轉化: 探討如何將客觀的分析轉化為具有情感穿透力的故事(Narrative),使聽眾或讀者産生代入感,這是高層溝通的必備技能。 摘要的藝術: 教授如何為冗長的報告或復雜的討論撰寫精確、信息密度高且能迅速抓住決策者注意力的執行摘要(Executive Summary)。 第三部分:數字時代的自我呈現與專業形象塑造 在信息爆炸的時代,個人品牌和專業信譽至關重要。本部分指導讀者如何以最專業、最負責任的方式在公共領域中進行自我定位。 第五章:學術誠信與信息倫理 本章聚焦於在全球學術界日益嚴格的道德標準下,如何負責任地使用他人研究成果。 引文的哲學基礎: 探討引用(Citation)不僅僅是格式問題,更是對知識産權和學術共同體的尊重。 自我剽竊與過度依賴: 討論在不同作品間重復使用自己素材的倫理邊界,以及如何避免因過度依賴模闆或自動生成工具而削弱個人聲音。 數據透明度與披露: 學習在報告研究或提齣建議時,如何清晰披露潛在的利益衝突和數據來源的局限性。 第六章:演講與公開論壇的自信構建 本章關注於將內化的批判性思維轉化為令人信服的公開演講能力,重點不在於背誦稿件,而在於臨場反應和與聽眾的真實連接。 即興思維訓練: 提供一係列模擬辯論和提問環節的訓練方法,以提高在壓力下組織清晰迴應的能力。 視覺輔助的有效性: 評估幻燈片、圖錶在增強而非分散注意力方麵的作用,確保視覺元素服務於論點,而非成為主要內容。 《全球公民之路:跨文化交流與批判性思維實戰指南》 是一本麵嚮未來的指南。它要求學習者投入時間去反思、去比較、去質疑。它不提供任何現成的答案,而是提供一套係統的方法論,幫助讀者在任何考試、任何麵試、任何跨國閤作中,都能以一個成熟、有洞察力的全球思考者的身份進行有效參與。掌握本書內容,意味著掌握瞭在未來復雜世界中駕馭信息、贏得信任的核心能力。 ---

用戶評價

評分

這本書的封麵設計著實吸引人,那種經典的、帶著一絲學術氣息的藍白色調,讓人一眼就能感受到它的專業性。我是在備考初期買的,當時感覺市麵上關於SAT寫作部分的資料實在太多,眼花繚亂,不知道該從何下手。拿到手後,翻開目錄,首先映入眼簾的是對新SAT寫作和語言闆塊的結構做瞭非常細緻的拆解,而不是簡單地羅列一些語法規則。它似乎並不急於直接拋齣那些枯燥的知識點,而是花瞭很大篇幅去解釋“為什麼”要考這些內容,比如作者的意圖、文本的邏輯銜接、論證的有效性這些宏觀層麵的理解,這對我建立對這個部分的整體認知起到瞭關鍵作用。我印象特彆深的是它對“Evidence-Based Reading”中對文本分析深度的要求進行瞭非常直觀的圖示說明,不像有些教材那樣隻是乾巴巴地描述,而是通過對比優秀和一般的分析範例,讓我立刻明白瞭“好”和“更好”的區彆在哪裏。閱讀這部分內容時,我感覺自己不是在看一本應試指南,更像是在上大學裏一堂關於批判性思維和有效溝通的入門課,這極大地提升瞭我學習的內在驅動力,因為我知道這些能力不僅僅是為瞭考試,更是未來學術生涯的基石。

評分

關於這本書的配套資源和練習部分,我必須給予高度評價。紙質書的內容固然紮實,但真正讓我感覺到物超所值的是它在綫上提供的互動資源。我剛開始做模擬題時,錯誤率奇高,特彆是那些關於“Tone and Style”的題目,我總是無法捕捉到作者微妙的語氣變化。這本書的在綫平颱提供瞭一套詳細的“錯誤分析日誌”工具,當你在綫完成測試後,它可以自動將你錯的題型歸類,並自動鏈接到教材中對應的解析章節,連頁碼都標得清清楚楚。這比我自己用紅筆圈齣來再翻目錄要高效太多瞭。而且,它還特彆設置瞭一個“高頻陷阱解析”模塊,裏麵收錄瞭大量學生在練習中反復失分的知識點,並提供瞭“如何避免再次犯錯”的行動清單。我按照那個清單逐條檢查自己的做題習慣,效果立竿見影。這種學習體驗,從被動的接受知識,轉變成瞭主動的、可追蹤的自我提升過程,讓我對自己的進步瞭如指掌。

評分

這本書的排版和內容組織簡直是一場對冗長和混亂的勝利。我之前用過一本號稱“最全麵”的資料,結果打開全是密密麻麻的小字和無窮無盡的例題,讀完三頁我就想把它扔到一邊。但這一本不同,它的“塊狀結構”設計得極其人性化。它不是按傳統的語法點(比如主謂一緻、平行結構)來劃分章節的,而是根據新SAT考試中實際齣現的語境和題型,比如“句子修訂”、“篇章分析”、“修辭目的識彆”來組織的。這種基於任務的組織方式,讓我做題時能立刻找到對應的策略和技巧。更贊的是,它在每一個小節的開頭,都會用一個非常精煉的“核心原則迴顧”,通常隻有一小段話,幫你快速錨定本節的重點,然後緊接著就是不同難度層級的例題講解。那些講解,不是簡單地告訴你“選B是錯的,因為A正確”,而是會用“排除法分析”、“原文意圖匹配法”等多種角度去剖析每一個選項,即便是最簡單的語法錯誤,它也會追溯到背後更深層的寫作規範。這種多維度的解析,讓我避免瞭死記硬背,而是真正理解瞭齣題人的思維邏輯。

評分

這本書的語言風格,可以說是同類書籍中的一股清流。它完全沒有那種為瞭“迎閤考生”而堆砌的口語化錶達,也沒有那種高高在上的學術腔調,而是保持瞭一種沉穩、精準、充滿啓發性的專業對話感。作者在闡述復雜的語法概念時,總是能用最簡潔、最直觀的類比來幫助理解,比如解釋“Dangling Modifier”時,它會用一個生活化的場景來舉例,讓你在笑聲中把這個知識點記牢。更重要的是,它並沒有把所有的知識點都一視同仁地講解。對於那些SAT考生普遍掌握得比較好的基礎語法,它隻是點到為止,然後把主要的篇幅集中在那些區分高分和普通分數的“高級修辭技巧”和“篇章結構優化”上。這使得整個學習過程效率很高,不會浪費時間在已經掌握的內容上。讀完後,我感覺不僅僅是掌握瞭應試技巧,更重要的是,收獲瞭一套科學、係統的英語寫作思維框架,這對於我未來提交的任何英文文書都將是寶貴的財富。

評分

這本書在處理一些“灰色地帶”的寫作問題時,展現齣瞭極高的成熟度。新SAT的寫作和語言部分,很多時候並不是非黑即白的對錯判斷,而是關於“最佳選擇”的權衡。例如,在關於如何將句子插入到段落中以增強邏輯連貫性的題目上,許多教材都會給齣一個“標準答案”,但這本書卻會列齣A、B、C、D四個選項,分彆對應著“增強流暢性”、“強調對比”、“提供背景信息”等不同目的,然後引導讀者分析:在當前語境下,哪個選項最符閤文章整體的論證目標?這種對“語境依賴性”的強調,讓我深刻認識到,寫作不僅是應用規則,更是運用規則為特定目的服務。書中用瞭很多“對比性案例研究”,展示瞭同一句話,放在不同段落中,其“好壞”評價會完全不同的場景。這種對細微差彆的捕捉和解釋,極大地提升瞭我閱讀復雜學術文章時的敏銳度,感覺自己看文章的“穿透力”都增強瞭。

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