《劍橋初級英語語法練習(第三版中文版)(劍橋英語在用叢書)》來自熱銷的英語學習參考書——劍橋“英語在用”(English in Use)係列;習題生動有趣,內容涉及日常生活、娛樂、文化、偵查破案、采訪等,做習題也快樂;習題語言口語和書麵語兼顧,做習題的同時可提高口語和寫作水平;答案詳盡,隨時自測學習效果。
《劍橋初級英語語法練習(第三版中文版)》是《劍橋初級英語語法(第三版中文版))的配套練習冊,全書共包括185道練習題,專為需要加強語法練習的初級英語水平的學生設計,也適用於中級初階的學生。《劍橋初級英語語法練習(第三版中文版)》習題形式包括對話、電子郵件、短文等,除測試語法知識外,還有很強的趣味性。做習題的過程中,既可鞏固語法知識,又可學習口語和寫作。
海倫-內勒,資深英語學習用書作者,著有英語語法、英語分級讀物等多種學習用書。
雷濛德-墨菲,英語語法專傢,著有《劍橋初級英語語法》《劍橋中級英語語法》等多部英語語法學習書。
緻學生 vii
緻老師 vii
1-5 am/is/are
6–9 I am doing
(現在進行時)
10–14 I do/work/like
(一般現在時)
15–19 I am doing and I do
(現在進行時與一般現在時比較)
20–21 have got
22–29 was/were and I worked/got/went
(一般過去時)
30–32 I was doing and I did
(過去進行時與一般過去時比較)
33–35 I do / I am doing and I did / I was doing
(一般現在時、現在進行時、一般過去時與過去進行時)
36–39 I have done
(現在完成時)
40–43 How long have you … ?
(現在完成時的疑問句)
44–49 I have done and I did
(現在完成時與一般過去時比較)
50–52 I do / I have done / I did
(一般現在時、現在完成時與一般過去時)
53–57 is done / was done and is being done / has been done
(被動語態)
58–60 be/have/do and regular/irregular verbs
(動詞形式)
61–63 What are you doing tomorrow?
(現在時錶示將來)
64–66 I’m going to do
67–70 will/shall
71–74 I am doing / I am going to do / I’ll do
(將來時)
75–76 might
77–80 can and could
81–82 must mustn’t don’t need to
83–85 should
86–87 I have to
88–90 Do this! Don’t do that! Let’s do this!
91–92 I used to
……
這本書的排版真是讓人眼前一亮,設計得很用心。初拿到手的時候,我就被它清晰的布局和閤理的章節劃分吸引住瞭。不像有些語法書,內容堆砌得讓人眼花繚亂,這本書的每一頁都像是一個精心設計的學習單元。作者似乎很清楚初學者在麵對語法時的睏惑,所以他們把復雜的概念拆解得非常細緻,並通過大量的圖錶和對比來輔助理解。我尤其欣賞它在每個知識點後麵緊跟著的練習部分,這使得學習過程非常連貫和高效。你剛學完一個概念,馬上就能在實踐中鞏固,這種即時反饋對於建立學習信心至關重要。而且,這本書的語言風格非常平易近人,沒有太多晦澀難懂的專業術語,讀起來就像是有一位耐心的老師在旁邊一步步引導你。對於我這種自學英語的人來說,這種清晰的結構和友好的界麵設計,極大地降低瞭學習的門檻。它真正做到瞭“化繁為簡”,讓原本枯燥的語法學習變成瞭一種可以循序漸進的探索過程。這本書的色彩搭配也很舒服,長時間閱讀也不會感到視覺疲勞,這些小細節都體現瞭編者對學習者的關懷。
評分這本書給我的感覺是,它真正理解瞭“練習纔是王道”的道理。很多語法書的弊端就在於理論講得多,可供練習的題目卻少得可憐,或者題目質量不高,總是韆篇一律。而這本練習冊在這方麵做得相當齣色。它的練習類型非常多樣化,幾乎涵蓋瞭所有你能想到的鞏固語法知識的形式。有針對特定語法點的專項訓練,也有綜閤性的檢查測試,確保你不僅能掌握單個知識點,還能在復雜的句子結構中準確運用。更重要的是,練習的設計非常貼閤實際應用場景,很多題目看起來就像是你可能在郵件、報告或者日常對話中遇到的真實情境。這使得學習過程不再是孤立的語法記憶,而變成瞭對語言能力的整體提升。我特彆喜歡它對常見錯誤進行歸納總結的部分,那些小小的提示框,往往能精準地指齣我們母語者在學習英語語法時容易陷入的思維定勢,這無形中幫我避開瞭許多“陷阱”。持續不斷地通過這些高質量的練習來檢驗和修正自己的理解,是這本書對我最大的幫助。
評分從實用性和可操作性的角度來看,這本書的價值是無可替代的。它的學習路徑非常清晰,完全可以作為一本“自學聖經”。如果你是零基礎或者基礎薄弱的學習者,按照書中的順序一步步來,保證能夠建立起一個堅實的語法框架。對於已經學過一段時間但總感覺“差那麼點火候”的人來說,這本書就像是一個高效的“查漏補缺”工具。你可以很容易地找到自己薄弱的環節,然後針對性地進行強化訓練。我個人在使用過程中發現,它對於那些變化多端的動詞形式和介詞的用法講解得尤其到位。通常這些是讓學習者最頭疼的地方,但這本書通過巧妙的對比和大量的例證,讓這些“老大難”問題變得不再那麼令人望而生畏。它不隻是告訴你“是什麼”,更重要的是告訴你“為什麼是這樣”以及“在什麼情況下要這樣做”。這種深入淺齣的解釋,極大地增強瞭我對英語語法的內在邏輯的理解和信心。
評分我不得不說,這本書在內容深度上的把握非常精準。它既沒有泛泛而談,也沒有過度深究那些超齣現階段學習者能力範圍的復雜規則。它完美地聚焦於“必須掌握”的核心語法點上,這些點恰恰是日常交流中最常齣錯,也是最需要打牢基礎的部分。舉個例子,關於時態的講解,它不是簡單地羅列時態的名稱和構成,而是通過大量的真實語境下的例句來展示每一種時態在特定情境下錶達的細微差彆。這種情景化的教學方式,比單純的規則記憶有效得多。我發現,當我嘗試用書中的例子來組織自己的句子時,錯誤率明顯降低瞭。更棒的是,練習題的設計也很有層次感,從最基礎的填空判斷,到稍微復雜的句子改錯和重組,難度是逐步遞增的,這保證瞭學習者能夠穩紮穩打,不會因為過早接觸高難度內容而産生挫敗感。這本書不是那種塞滿知識點的“百科全書”,而更像是一本“工具書”,專注於解決我們最迫切需要的“如何正確使用”的問題,實用性極強。
評分這本書的裝幀和配套資源的考慮也顯得非常周到,這讓它遠超瞭一本普通教材的範疇。紙張的質量很好,即使用筆在上麵做大量的劃綫和批注也不會洇墨,這對於經常需要深度參與學習過程的讀者來說太重要瞭。更不用說,它提供的輔助材料(如果可以獲取到的話),更是如虎添翼。想象一下,當你對著一個聽起來有點模棱兩可的例句時,如果能立刻聽到標準的發音來佐證,那學習效果簡直是事半功倍。這種視聽結閤的學習體驗,極大地豐富瞭學習的維度,讓語法學習不再是純粹的視覺輸入。很多時候,一個錯誤的音調或重音,往往和錯誤的語法結構脫不瞭乾係。因此,一個高質量的配套資源,能夠幫助學習者將“看得懂”真正轉化為“說得齣,聽得懂”。這本書在細節上對學習體驗的優化,展現瞭齣版方對英語教育的專業態度和深度思考。
評分評價 經常網購,總有大量的包裹收,感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段時間裏,我總是不去評價或者隨便寫寫!但是,我又總是覺得好像有點對不住那些幸苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話,給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先,寶貝是性價比很高的,我每次都會先試用再評價的。雖然寶貝不一定是最好的,但是在同等的價位裏麵覺得是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的,送貨速度快,配送員服務態度好,大件都是送貨上門。希望京東能再接再厲,做得更大更強,提供更多更好的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。
評分從小學英語,但沒學過語法。現在三年級,估計可以理解的,所以開始係統的學習一下。這個比買全原版的便宜很多,但內容也是全英文的。
評分給孩子買的,老師推薦的,看瞭看不錯哦,希望有幫助棒棒噠,滿意
評分很好,不知道是我從自提點拿來的途中把書角給弄壞瞭,還是本來就壞瞭。。。不過不影響觀看。還有京東你能不能把你傢自提點的電話,還有地圖位置給我們,讓我好找。
評分不錯的書,就是孩子還小,得傢長幫忙閱讀講解,書還是不錯的!
評分劍橋這套教材非常好,打算買齊,彩色印刷質量也非常好。
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好想清楚
評分具體、實用的答題指導和建議,引領考生掌握答題技巧
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