不要再浪费了:哇,没水了,怎么办? [3-6岁]

不要再浪费了:哇,没水了,怎么办? [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 平木智彻 绘,张宝文 译
图书标签:
  • 节约用水
  • 环保
  • 绘本
  • 亲子
  • 科普
  • 生活习惯
  • 3-6岁
  • 缺水
  • 应急
  • 珍惜资源
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出版社: 长江少年儿童出版社
ISBN:9787535370037
版次:1
商品编码:11960606
包装:平装
丛书名: 不要再浪费了
开本:12
出版时间:2016-07-01
用纸:铜版纸
页数:48

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-6岁
(1)解答孩子心中关于环保问题的“十万为什么”:垃圾大变身,旧物如何DIY变废为宝?地球上的水够用吗?垃圾越来越多怎么办?能源从哪里来?一个家庭一天能用多少度电?这些是我们身边的科普知识,看完这套书,孩子心中会有明晰的答案。
(2)思考篇,用绘本层层切入环境命题,提升阅读兴趣。让孩子从身边的小事做起,比如:买饮料时、吃零食或者吃盒饭时、扔掉旧玩具时,孩子们要三思而行,怎么做才能少制造垃圾等等。让小朋友们任何时候都不要忘记:要保护好我们的地球。
(3)动脑篇,巩固阅读成果。经过前半部分的绘本体验学习,建立正确的生活观念;通过环保秀一秀、环保比一比、环保想一想,一起认识各种环境问题的现况,帮孩子提升实践环保的行动力;后一起调查可以做的环保事,让孩子从现在开始,不要再浪费了。

内容简介

本套图书从孩子的日常生活入手,将精美的绘美和高清的实图结合起来。前半部分用充满想象力的绘本开启一个环保命题,如什么是浪费、什么是垃圾、为什么水是生命之源、树木里有哪些神奇秘密、食物经历了什么样的漫长旅程、人类的能源有哪些等,吸引孩子的眼球,调动孩子的好奇心,让孩子天马行空的思维有足够的空间去发挥,并在潜移默化中引起孩子对环境问题的注意;后半部分用实际行动,如收集生活中浪费的东西、参观资源回收厂、调查日常用水用电情况、了解森林和食物现状等,在保护孩子刨根究底的探究天性的基础上,帮孩子寻找命题的答案,并配以高清图片,将孩子的目光由自身转移到世界,由浅入深、由小及大地引导孩子思考环保问题,开展环保行动。
有没有想过,如果哪一天地球上没有水了,没有电了,没有粮食了,没有森林了,也没有其他能源了,我们的生活会变成什么样子呢?生物们的生活会发什么变化呢?地球又会变成什么样的呢?是不是很可怕?是不是意识到环保的重要性呢?来吧,一起与地球交朋友,做环保小卫士!

内页插图

前言/序言


《别再浪费啦:哇,没水了,怎么办? [3-6岁]》 一本引导孩子认识水资源,培养节约习惯的亲子阅读宝典 在孩子们眼中,世界总是充满了新奇与惊喜,而水,更是他们探索和玩耍的天然伙伴。从哗啦啦的水龙头,到晶莹剔透的雨滴,再到滋养万物的河流,水以各种形态存在于孩子们的日常生活中。然而,对于3-6岁的孩子来说,水的珍贵与有限,却是一个相对抽象的概念。他们或许会肆意地打开水龙头玩耍,忘记关掉,又或者认为水是取之不尽用之不竭的。 《别再浪费啦:哇,没水了,怎么办?》正是这样一本,以孩子能够理解和接受的方式,巧妙地将“节约用水”这一重要的环保意识,融入生动有趣的故事和互动体验中。本书并非仅仅一本说教式的绘本,而是一次与孩子共同成长的旅程,旨在点燃他们内心对水的敬畏与珍视,培养他们从小养成良好的用水习惯,为构建一个可持续发展的未来贡献一份力量。 故事的启航:一场意想不到的“没水”危机 故事的开端,往往是孩子们最熟悉的场景:一个阳光明媚的早晨,小主人公(或者读者自身,通过代入)像往常一样准备洗脸刷牙。然而,当他/她拧开水龙头时,却发现,哗啦啦的流水声消失了!取而代之的是一种令人不安的寂静。没有水,洗脸刷牙成了难题,喝水也变得小心翼翼。突如其来的“没水”危机,立刻吸引了孩子们的注意力,让他们意识到,原来我们习以为常的水,并非总是触手可及。 故事的叙述者,会用充满童趣的语言,描绘出孩子们在这种情境下的困惑、沮丧,以及由此引发的好奇心。这种“危机感”,并非要制造恐慌,而是通过一种温和而贴近孩子生活的方式,让他们切身感受到“没有水”的尴尬与不便。这种真实的体验,比任何空洞的说教都来得更加深刻,也更容易激发他们主动思考“为什么会没水?”、“我们该怎么办?”。 探索水的奥秘:从日常生活到大千世界 为了解决“没水”的燃眉之急,小主人公和家长(或者故事中的引导者)将踏上一段探索水的旅程。这趟旅程,将带领孩子们走出家门,去发现水在我们生活中的重要性,以及它从何而来。 家庭中的水足迹: 故事会从家庭内部出发,引导孩子观察和发现生活中与水息息相关的活动。比如,刷牙时流失的水滴、洗澡时哗啦啦的水声、洗衣服的水、做饭的水、甚至植物浇灌的水。通过细致的描绘,让孩子意识到,原来我们每天都在使用大量的水。 水从哪里来? 故事会以孩子们能理解的方式,介绍水的来源。可能会提及下雨、河流、湖泊、水库,以及将水输送到家中的水管系统。这些内容会以简单、形象的比喻和插图呈现,让孩子们对水的“旅程”有一个初步的认识。 水对生命的意义: 故事还会强调水对动植物和人类的生存至关重要。从孩子们喜欢的动物(如小鱼、小鸭),到他们熟悉的植物(如小草、花朵),再到他们自己,水都是不可或缺的生命之源。通过对比有水和没水的环境,让孩子们直观地感受到水的价值。 智慧的启迪:节约用水的小妙招 在探索的过程中,孩子们会逐渐明白,水资源并非无限的。因此,故事的重点将从“没水”的困境,转移到如何“珍惜水”、“节约水”的解决方案上。这部分内容,将以贴近孩子生活,充满趣味性和可操作性的方式呈现: 刷牙不浪费: 引导孩子在刷牙时,使用杯子接水,或者在挤牙膏时关掉水龙头,而不是让水哗啦啦地流个不停。甚至可以设计一些有趣的刷牙歌谣,鼓励孩子快速完成刷牙,减少不必要的水流。 洗澡小技巧: 鼓励孩子缩短洗澡时间,或者在打肥皂时关掉淋浴喷头。可以把洗澡变成一个“泡泡游戏”,让孩子们在快乐中学会节约。 一水多用: 故事会介绍一些简单易行的一水多用方法。比如,洗菜水可以用来浇花,洗米水可以用来擦地。这些看似微不足道的小改变,在孩子们心中却会播下“变废为宝”的种子。 “关紧水龙头”的约定: 故事会鼓励孩子和家人一起制定“关紧水龙头”的约定,每次用完水都要认真检查,确保水龙头没有滴漏。还可以设计一个“节水小卫士”的标志,让孩子感到自豪。 了解缺水地区的状况(可选): 根据年龄和理解能力,故事可以适当地提及地球上某些地区存在水资源短缺的问题,让孩子们更深刻地理解节约用水的紧迫性和重要性。但要用温和、不引起恐惧的方式。 互动与体验:让节约用水成为习惯 《别再浪费啦:哇,没水了,怎么办?》深知,对于3-6岁的孩子来说,单纯的听和看是远远不够的。因此,本书将大量融入互动和体验式的设计,让节约用水不再是“任务”,而是“游戏”和“生活的一部分”。 丰富的插图与视觉元素: 每一页都配有色彩鲜艳、线条柔和、形象可爱的插图。这些插图不仅能吸引孩子的目光,更能直观地传递故事内容和节约用水的理念。比如,滴答滴答漏水的水龙头,可以通过夸张的视觉效果来警示;节约用水的小图标,则会充满鼓励和趣味。 引导性的提问: 在故事的叙述中,会穿插一些简单而引导性的问题,鼓励孩子思考。例如:“你看,小明刷牙的时候,水龙头开着,这样好不好呀?”、“如果水龙头一直开着,会发生什么事呢?”、“我们应该怎么做,才能让水不白白流掉呢?”这些问题能有效激发孩子的参与感,让他们主动思考和表达。 鼓励模仿与实践: 故事的结尾,会鼓励孩子在日常生活中模仿和实践书中的节约用水方法。家长可以和孩子一起制作“节水小贴士”海报,或者设立一个“节水积分榜”,奖励做得好的孩子。 亲子共读的温馨提示: 本书还会为家长提供一些亲子共读的建议,指导家长如何引导孩子理解故事内容,如何在家中实践节约用水,以及如何将节约用水的理念融入日常的亲子互动中。 不仅仅是绘本,更是生命的教育 《别再浪费啦:哇,没水了,怎么办?》所倡导的,远不止是“节约用水”这么简单。它更是一次关于“珍惜”的生命教育。通过认识水的珍贵,孩子们学会珍惜身边的点滴资源;通过体验“没水”的困境,他们学会感恩;通过参与到节约用水的行动中,他们培养了责任感和环保意识。 当孩子们在故事中经历了一场“没水”的危机,然后学会了如何去节约和珍惜,他们所获得的,将是比知识更宝贵的品质。他们会更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得如何与我们共同生活的地球和谐相处。 这本绘本,如同一扇窗,为孩子们打开了认识水世界的大门;又如同一颗种子,在孩子们幼小的心灵中,播下了节约环保的嫩芽。当孩子们长大,他们将不仅仅是水的消费者,更是水的守护者,是地球家园的责任担当者。 《别再浪费啦:哇,没水了,怎么办?》不仅仅是一本图书,它是一次充满爱与智慧的邀约,邀请每一位家长和孩子,一起踏上这场关于水、关于珍惜、关于成长的美妙旅程。它将以一种润物细无声的方式,将环保的理念深深植根于孩子的心田,让他们在未来的日子里,用更明智、更负责任的态度,拥抱生活,守护地球。

用户评价

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这本书的封面设计真是太抓眼球了!那种鲜亮的色彩,一下子就能吸引住小家伙们的目光,而且那种字体排版,圆润又带着点俏皮劲儿,让人一看就知道是给学龄前儿童准备的精品。我特意在书店里观察了几个孩子,他们几乎都是被这个封面“吸”过去的,然后立刻就想翻开看里面的内容。书的整体装帧手感也很好,拿在手里沉甸甸的,边角处理得很圆滑,家长看了也会觉得很放心,知道给孩子选了一本质量上乘的读物。虽然我还没来得及仔细阅读故事的全部细节,但光是这个外在的包装和给人的第一印象,就已经让我对它充满了好感。它不仅仅是一本书,更像是一个充满活力的玩具,能够激发孩子们对阅读的初始热情。我猜想,能把封面做得如此用心的作者和出版团队,内页的故事内容也必然是经过精心打磨的,充满了童趣和教育意义。这种高品质的视觉体验,无疑为后续的阅读过程奠定了愉快的基调。

评分

这本书的叙事节奏,从我试读的零星片段来看,似乎把握得相当精准。它没有那种冗长拖沓的描写,每一句话似乎都在为接下来的情节做铺垫,或者直接推动故事发展,非常符合低龄儿童的注意力广度。这种紧凑而富有张力的叙事结构,对于培养孩子的线性思维和对故事连贯性的理解非常有帮助。我注意到,书中的对话部分设计得非常口语化,充满了童稚的表达方式,读起来朗朗上口,非常适合家长给孩子进行亲子共读,甚至可以让稍大一点的孩子自己尝试朗读。这种节奏感,保证了阅读过程不会因为枯燥而中断孩子的兴趣,反而会让他们一直抱着期待,想要知道“接下来会发生什么”。优质的节奏感,是让孩子爱上阅读的第一步。

评分

作为一位家长,我最看重的是故事背后的教育价值,而这本书的标题和整体氛围给我的感觉是非常积极和正向的。虽然我没有深入阅读,但从书名和整体包装散发出的气质判断,它一定是在用一种孩子能接受的、充满趣味性的方式,传达重要的生活理念。我能感受到,作者非常懂得如何与三到六岁的孩子进行沟通,他们不会用生硬的说教来强加概念,而是通过跌宕起伏或者充满想象力的情节,潜移默化地引导孩子去思考和感受。这种“润物细无声”的教育方式,才是真正高效的。我非常期待看到主角们是如何面对他们遇到的“难题”,并且从中学会成长和应对。这种潜藏的智慧,是衡量一本优秀儿童读物的核心标准之一,而这本书的整体调性,让我对这一点深信不疑。

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这本书带给我一种强烈的“温暖的陪伴感”。它不是那种冷冰冰的知识灌输,而更像是一个亲密的朋友在耳边讲述一个精彩的冒险故事。从封面和排版散发出的那种友好、邀请式的气息来看,作者显然是带着极大的爱和耐心来创作的。这种情感连接,对于建立孩子与书籍之间的深厚友谊至关重要。我感觉,这本书非常适合在睡前,或者在孩子情绪需要安抚的时候拿出来阅读,它所营造的氛围是安全、积极且充满希望的。一本好的图画书,能够成为孩子童年记忆中一个温暖的锚点,而从这本书散发出的整体气质来看,它极有可能成为许多家庭书架上不可替代的“心头好”,为孩子的童年时光增添一抹亮色和持续的快乐。

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这本书的插画风格简直是神来之笔!我只是快速翻阅了几页,那些色彩的运用,那种对角色的表情和动作的捕捉,简直达到了教科书级别的水准。线条流畅又不失童真,每一个小动物或者小人物的刻画都栩栩如生,充满了生命力。特别是光影的处理,让原本简单的画面变得富有层次感,即便是最简单的场景,在画师的笔下也变得生动有趣起来。我尤其喜欢其中一个场景,画风突然变得有点夸张和滑稽,瞬间就能把孩子逗得哈哈大笑,这种对情绪的精准拿捏,真的非常厉害。优秀的图画书,图画和文字是相辅相成的,而从我粗略的观察来看,这本书的图画完全可以独立支撑起一个精彩的故事,它为文字提供了强有力的视觉支撑,难怪那些小读者们看得如此入迷,他们的注意力完全被那些绚烂的画面牢牢锁住了。

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