躲在迪士尼裏的童年——關於愛、勇氣和孤獨癥的真實故事 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[美] 羅恩·薩斯坎德著，肖毛譯

圖書標籤:

迪士尼
孤獨癥
親情
成長
自閉癥譜係
傢庭
愛
勇氣
真實故事
療愈

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齣版社：鷺江齣版社

ISBN：9787545911923

版次：1

商品編碼：11970228

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

字數：333000

具體描述

産品特色

本書講述的故事雖為一個美國傢庭在二十年裏如何陪伴孤獨癥孩子，陪伴孩子一起成長，但

故事本身對於中國本土的孤獨癥傢庭具有相當大的藉鑒意義，因為有些問題是共通性的。

編輯推薦

　　美國普利策奬“特寫”奬得主、哈佛大學高級研究員羅恩·薩斯坎德，誠實記錄一個傢庭在他們的世界顛覆以後，保持達觀，與孤獨癥共存的二十年。

　　愛好使孩子們感受到尊嚴，是父母通嚮孩子心靈世界的途徑。

　　想象一下：你陷入瞭一部部迪士尼動畫片裏，不得不嚮在彩色屏幕上翩翩起舞的動畫角色學習有關人生、語言、情感的大部分原則。

　　這是夢想，還是夢魘呢？

　　這是歐文?薩斯坎德的真實經曆，他是曾獲普利策奬的記者羅恩?薩斯坎德的小兒子。歐文也是個有孤獨癥的男孩。中國有兩百萬孤獨癥兒童，他們像普通人一樣韆姿百態，其中許多人都擁有潛在的，且經常被忽視的天賦和需求。對於中國讀者而言，歐文及其傢人的經曆雖然並不能被普遍藉鑒，但卻有力地說明：有愛好就有能力，就有可能，愛好使孩子們感受到尊嚴，是父母通嚮孩子心靈世界的途徑……

內容簡介

　　想象一下：你陷入瞭一部部迪士尼動畫片裏，不得不嚮在彩色屏幕上翩翩起舞的動畫角色學習有關人生、語言、情感的大部分原則。

　　這是夢想，還是夢魘呢？

　　這是歐文·薩斯坎德的真實經曆，他是曾獲普利策奬的記者羅恩·薩斯坎德的小兒子。歐文也是個有孤獨癥的男孩。中國有兩百萬孤獨癥兒童，他們像普通人一樣韆姿百態，其中許多人都擁有潛在的，且經常被忽視的天賦和需求。對於中國讀者而言，歐文及其傢人的經曆雖然並不能被普遍藉鑒，但卻有力地說明：有愛好就有能力，就有可能，愛好使孩子們感受到尊嚴，是父母通嚮孩子心靈世界的途徑……

　　故事發生在歐文三歲生日即將到來前一個風雨交加的夜晚。平日裏看起來十分正常，而且喜歡說話的歐文，突然開始吝惜每一句簡單的語言，突然不肯睡覺或吃飯，經常號啕大哭——他喪失瞭語言理解的能力。歐文迷失在黑暗的森林裏，他的安慰是染上孤獨癥之前就愛看的迪士尼動畫片，熟悉的聲音是卡通們的聲音。僅僅根據聲音，他開始一部一部地背誦動畫片裏每一個角色的每一句颱詞。歐文躲進瞭颱詞構築的夢幻世界，在自己的國度無拘無束二十年。

　　颱詞成為親友們與歐文進行交流的有效媒介。發現他的這一愛好後，歐文的傢人一頭紮進迪士尼動畫片，扮作動畫角色，嘗試用對白走進歐文的世界，但同時擔心，迪士尼裏的世界畢竟不真實，通過記誦颱詞，真的可以幫助歐文認知外麵的世界嗎？驚人的事實開始顯現：歐文不但能精準地理解颱詞，而且還賦予颱詞更加豐富、深刻的內涵。我們多數人是通過梳理零零碎碎的生活經驗，逐漸形成一套行為原則，經年纍月後，最終形成個體己有的道德概念和道德判斷的；與上述成長方嚮相逆，歐文從動畫片中學到瞭各種各樣的古老的道德原則，握著這些古老的尺牘，他年復一年地檢驗著深淺不同的復雜世界。由抽象原則到個體經驗，歐文在自己的迪士尼國度中創造瞭獨屬於自己的，用以理解外部世界的認知語言。

　　精彩細緻地記敘這一故事的，是歐文的父親，故事的素材則來自歐文的媽媽和哥哥。盡管羅恩夫婦剋製講述瞭他們麵對的種種睏難：擇校時同情的雙眼和拒絕的門檻、擔心未知的前途……但故事的本質無關孤獨癥或者迪士尼動畫。它是一個傢庭在他們的世界顛覆以後，保持達觀，闖齣道路的經曆。故事裏，韌性足夠，勇氣與愛亦足夠。

作者簡介

　　羅恩·薩斯坎德，《華爾街日報》前資深國傢事務記者，曾獲普利策奬“特寫”奬，現為哈佛大學埃德濛·J.薩夫拉倫理學中心高級研究員。所著四本書被評為《紐約時報》暢銷書。其中，《黑暗中的希望：從內城區到常春藤聯盟大學的美國奧德賽》廣受好評。《忠誠的代價：美國前財長保羅·奧尼爾眼中的布什和白宮》（人民文學齣版社，2004年）《地球村裏的喧囂：美國反恐戰背後的故事》（中國人民大學齣版社，2009年）已有中譯本。

精彩書評

　　這部憑著溫情、機智與感人肺腑的真誠寫成的書，講述瞭一個令人手不釋捲的愛的故事，具有徹底改變我們對於自閉癥和我們自己的看法的力量。這顯然是一部傑作。

　　——傑拉爾丁·布魯剋斯（普利策奬獲得者）

　　羅恩·薩斯坎德把一個令人心碎的悲劇轉化為發現兒子內心英雄的成功之旅。這本書將會令不同年齡的讀者為之著迷，渴望分享其中的希望、達觀與大愛的啓示。

　　——菲利普·津巴多（斯坦福大學心理學博士、名譽教授）

　　這本書寫得漂亮，可以激勵我們每個人審視並且贊頌周圍哪怕是以不尋常的聲音呈現的情感世界所達到的深度與復雜度。

　　——米歇爾·加西亞·溫納（社會思考課程創建者）

　　（吾兒），我曾經對你有很多期待和願望，這些期待和願望有的冠冕堂皇，上得瞭颱麵，比方你成為諾貝爾文學奬獲得者；比方你當上省委書記；比方你成為考古工作者……其實，這些都是浮雲，算不得什麼，父母對你的期待和願望就是：你是一個快樂的人。這個願望說大就大，說小則小，但希望你能幫父母親完成，我們也會盡力協助，但主要還是靠你自己。

　　——蔡春豬《寫給兒子的一封信》

精彩書摘

　　做齣自己的選擇

　　唯一能肯定的是我們在很久以前就知道的情況：隻有我們的兒子纔會有那個想法，即使它是自我指導的結果。他必須指導自我——沒有彆的選擇。我們必須察言觀色，從各種跡象推測，以便給他提供支持，就像他在孩提時代說些自己想齣來的、誰也不懂的話語的時候，我們一直做的那樣。可是，事情現在要難辦得多，我們要幫助他策劃齣一個離開我們的辦法。

　　他發錶打算像哥哥那樣上大學的重大聲明的那個晚上，我們照例試圖弄明白，這是一個玩笑，還是因為希望效仿他的唯一榜樣沃爾特而産生的無知想法？這裏麵有沒有藏著自由地走自己的路、盡情地看電影、舉辦跟那個萬聖節晚會類似的聚會，以及從銜接課程的壓力下解放齣來之類的其他願望呢？或者這隻是需要離開父母、尋找自我，並且變成自己的孩子該走的正常道路？

　　他隻是想像彆人一樣嗎？

　　也許這一切都包括在內。

　　不容置疑的是，在意義重大的六個月之中，從弗裏曼的電話到前往迪士尼動畫工作室的畢業之旅，再到那個萬聖節晚會，他漸漸地進入瞭外部世界。每個經曆都使我們有機會看到其他人在與他初見時的反應，還有他的反應。我們長期以來的憂慮減輕瞭，因為他沒有惹人討厭，也沒有遭到一般人或陌生人的誤解和怠慢。受到欺負和倒退的事使他退步瞭一年，他的心裏現在還有傷痕呢。可是內心的聲音的介入——他與那些明智的夥伴不斷進行的對話曾經錶明，我們可以默默地引導他——幫他取得瞭進步。雖然歐文剛剛開始控製感覺和行為之間的分歧，但是他似乎越來越能夠迎接挑戰，可以嚮陌生人展示自己瞭。

　　在進行這些會麵時，復雜的問題仍然不少，因為他在做齣迴答時隻能講實話。他隻能展示自我或者說齣他的本質，然後期待著好的迴應。而那些迴應都是好的——不是一般的好。

　　現在他想要更多。

　　我和柯妮麗婭有些興奮地安排著參觀大學課程的事。這是歐文想做的——他真的要求去做的首要事情之一。我們怎麼能幫助他實現這個願望呢？這是唯一的問題。要是他被某個大學錄取瞭，能夠順利地參加明年鞦天的學習，那麼許多情況都需要改進，而且要快。他的口語錶達能力很強，不管發錶畢業演講還是跟迪士尼的鐵杆粉絲交談都沒有問題。順利的社交互動——我們多年來一直在為此努力——卻是另一碼事瞭。兩者的區彆就好比對話與獨白，或者籃球場上的罰球與真正的打球。

　　自從歐文三歲起，自我刺激的行為就是他的勁敵。這種行為當然已經大幅減少，但還是沒有根除，尤其是與多人熱烈交談或者焦慮不安、心神不定的時候。他已經取得瞭進步，現在可以參與一個活動五分鍾，即使那是他不太感興趣的活動。然後他卻仿佛突然跳起瞭快步舞，輕輕地擺手或者甩起胳膊，有些像賈奇·葛利森在電影《蜜月期》裏說“我們走”時做齣的動作，或者金·凱瑞在電影《變相怪傑》裏做齣的動畫角色的姿勢。保持注意力集中和減少刺激是有明顯聯係的——除瞭與他人單獨交流時之外，他在教室之類的高度結構化的環境裏也錶現得比較正常。可是多數場所和一切大學宿捨都是對任何人開放的，就像購物中心、繁忙的街道——幾乎所有地方。

　　柯妮麗婭嚮丹·格裏芬谘詢，告訴他時間緊迫。歐文明年初可能就得去參觀那些需要評估的學校，現在隻剩下三四個月的時間瞭。

　　丹每周訪問一次新得學院，與男孩們進行分組討論。他與柯妮麗婭、課程負責人泰勒一起製訂瞭各種各樣的行為改進方案，有的已經試用，有的則是亟待使用的新辦法。首先要有的東西是“刺激計量器”，以便評估每個人受到的刺激，刺激可能造成的影響分為一到五級。這與某些刺激替代治療法相符，發現高度紊亂刺激的行為即將爆發——比如歐文跳起來和走來走去，這顯然屬於五級——就把它換成還能接受但屬於低度紊亂刺激的行為——二級——比如反復握緊拳頭。

　　滿意度的問題十分重要。有的自閉癥孩子要理順自己的感情和思緒，讓自己平靜下來，這會讓他們心滿意足。可是這也與注意力有關。為瞭防止注意力分散，柯妮麗婭和丹利用歐文手機的振動功能創建瞭一種提示係統。在一封嚮蘭斯·剋勞森醫生求援的電子郵件裏麵——尤其在談論歐文的混閤藥物治療時——丹寫道：“根據這個小小的曼哈頓計劃”，“如果有人提供可以通過電腦或者智能手機遠程控製的不定期發齣振動的榖歌應用程序，我們準會感到高興的。”柯妮麗婭到處尋找這樣的程序，卻找不到。

　　如果注入願望的“燃料”，這種行為改進器就可以立刻運行起來。經過許多年來為減少刺激和增加社交活動而付齣的諸多努力，歐文的明確目標一直是“受到歡迎”。這聽起來令人心碎。真的連一個朋友都沒有的時候，他就這麼說過。他的多數交流都在大傢庭內部，這不算數。他在學校裏有兩個朋友，他們是孤立的三人組，沒有社交影響力。可是他開始明白受到歡迎的感覺瞭，比如在畢業典禮上聽到令人溫暖的掌聲時，在萬聖節晚會上接受藝術班的女孩的擁抱時，或者把以熟人或者朋友的朋友為主的來賓介紹給他的迪士尼導師喬納森·弗裏曼時。說齣這些介紹詞，同樣使他感覺很好。

　　現在的關鍵詞是“自主選擇”。根據《韋氏字典》，這個詞的意思是“做齣選擇或決定的行為”，這本字典上列齣的例句則是這樣的：抽動穢語綜閤徵是一種神經係統疾病，其癥狀是不斷地抽搐和發聲，患者卻無法抉擇或者控製。

　　這個例句也適用於許多有自閉癥的人，尤其適用於那些談話很少或者從不“參與”（這是個治療上的術語）的患者。他們的許多行為都無法控製。也許他們不該這樣。對歐文來說也是如此。可是，能力與熱情漸漲使得他可以在越來越多的方麵做齣抉擇。

　　歐文決定選用的可以奏效的關鍵詞是“賓果”。這不是你每天都能聽到的詞，卻是不會特彆引人注意的。這是個暗語。就像丹在一封電子郵件附帶的進展報告裏告訴蘭斯的那樣，歐文最近已經學會在聽到這個詞時做齣“自主選擇的冷靜錶情和身體姿態，而不是受到五級刺激時的樣子”。

　　難怪巨人食品超市的顧客們在感恩節的前幾周裏感覺就像進瞭賓果遊戲廳。歐文正在這傢位於切維蔡斯轉盤道附近（鄰近馬裏蘭州）的超市裏試著做兼職。他戴著帽子，穿著黃襯衫，係著黑圍裙——巨人食品的工作服——負責在付款處幫忙。泰勒就在十步以外，一邊在架子跟前翻看雜誌或者在可樂販賣機前擺弄零錢，一邊嘀咕著“賓果”。歐文的耳朵對某些詞匯特彆敏感，比如迪士尼動畫片裏齣現的，或者我和柯妮麗婭低聲說的詞，現在“賓果”這個詞也在其中。他知道自己的刺激行為需要控製。你的感受……是心裏固有的，你的行為……卻是由想法決定的。他開始做齣選擇。他自己的選擇，不是我們的。

《藏在迪士尼裏的童年》是一本關於愛、勇氣與特殊孩子成長的真實故事集。作者以細膩的筆觸，記錄瞭自己傢中那位與眾不同的孩子，以及這段旅程中所經曆的甜蜜、挑戰與深刻領悟。本書並非一本刻闆的育兒指南，也不是關於如何“治愈”孤獨癥的教程，而是一次真誠的生命分享，一扇通往理解與接納的窗戶。故事的主人公，作者的小兒子，從咿呀學語的嬰兒時期，就顯露齣與同齡孩子不同的特質。他的世界似乎有著一套獨特的邏輯，他的溝通方式需要耐心與想象去解讀。起初，父母的睏惑與焦慮是真實的，麵對一個似乎活在自己世界裏的孩子，未知帶來的恐懼感不言而喻。然而，隨著時間的推移，隨著對孩子更多觀察與瞭解，一種彆樣的情感在心中滋長——那是一種深沉的愛，一種不求迴報、隻願陪伴的力量。作者沒有迴避任何一個艱難的時刻。在公共場閤，孩子突如其來的情緒爆發，引來異樣的目光，甚至無端的指責，都曾讓她感到羞愧與無助。那些夜深人靜時，獨自麵對孩子的睡眠問題，思考他未來的不確定性，讓她輾轉反側。每一次去醫院就診，每一次接受新的評估，都像是一次小小的審判，將孩子的“不一樣”赤裸裸地擺在麵前。但正是這些艱難，磨礪齣瞭父母的堅韌與勇氣。他們學會瞭在風雨中前行，學會瞭在質疑聲中守護，學會瞭在每一個微小的進步裏找到閃光的希望。 “藏在迪士尼裏的童年”這個書名，恰如其分地描繪瞭孩子們的世界。對於許多孩子而言，迪士尼是夢想的樂園，是色彩斑斕的王國，是充滿魔法與驚喜的地方。而作者的孩子，雖然他的世界與我們慣常理解的有所不同，但他同樣擁有自己獨特的“迪士尼”。那裏或許沒有灰姑娘的舞會，沒有小美人魚的歌聲，但那裏有他最純粹的快樂，有他最真實的感受，有他與這個世界連接的方式。作者試圖帶領讀者走進孩子的內心，去感受那些不曾被看見的風景，去理解那些被誤解的情緒。本書的魅力在於其真實性。作者沒有美化任何一個過程，她坦誠地分享瞭作為父母的脆弱，作為傢庭的掙紮，以及在孤獨癥的道路上所遇到的種種睏境。她不是一位高高在上的專傢，而是一位同行的母親，用最樸素的語言，講述著最動人的故事。她筆下的孩子，不是一個需要被“修復”的案例，而是一個鮮活的生命，一個擁有獨立人格的個體。他或許不擅長社交，不擅長眼神交流，但他的內心世界同樣豐富而敏感。他或許會因為感官過度刺激而崩潰，但他也同樣會因為一句溫柔的安慰而重新平靜。愛，是貫穿整本書的底色。這種愛，不是溺愛，也不是同情，而是基於對孩子獨特性的全然接納，是一種深入骨髓的守護。作者用行動證明，愛可以跨越語言的障礙，可以穿透思維的壁壘。她學會瞭用孩子能理解的方式去溝通，用孩子能接受的方式去引導。她發現，當父母放下功利性的期待，純粹地去愛，去陪伴，孩子反而會展現齣驚人的潛力和適應力。勇氣，是父母在麵對未知與挑戰時最寶貴的品質。當社會普遍存在誤解與偏見時，當親友的擔憂與建議接踵而至時，父母需要有多大的勇氣，纔能堅定地走下去？作者分享瞭無數次與外界的溝通，一次次解釋，一次次爭取，一次次為孩子創造一個更包容的環境。她也勇敢地麵對自己的情緒，不被負麵情緒吞噬，而是從中汲取力量，更好地照顧自己和傢人。這種勇氣，並非天生，而是源於責任，源於愛，源於對孩子未來的堅信。孤獨癥，這個常常被人們帶著距離感看待的詞匯，在本書中被賦予瞭更人性化的解讀。作者並沒有將孤獨癥視為一種疾病，而是一種神經發育的差異。她強調，孤獨癥的孩子並非“沒有愛”，而是錶達愛的方式不同；他們並非“不渴望連接”，隻是建立連接的途徑需要被理解和支持。本書通過一個個生動的故事，消除瞭許多關於孤獨癥的刻闆印象和誤區，讓讀者看到，在“不一樣”的外錶下，隱藏著一個同樣渴望被理解、被關愛的靈魂。故事的敘述是散文式的，充滿瞭生活氣息。作者會在描繪孩子的點滴成長時，穿插著自己的思考與感悟。她會從孩子的行為中聯想到自己童年的經曆，會從傢人的互動中反思傢庭關係的意義。這種雙重的敘事角度，使得本書既有對特殊孩子成長曆程的深入刻畫，又飽含著成年人對生命、對親情的深層追問。例如，當孩子因為某一個聲音或光綫而産生強烈的排斥反應時，作者會去探究這背後的原因，而不是簡單地製止。她會嘗試調整環境，尋找更溫和的解決方案。在這個過程中，她不僅僅是孩子的母親，更像是一個探索者，一個學習者。她學著放下成年人的視角，去體驗孩子感官世界的奇妙與脆弱。又比如，當孩子第一次主動伸齣手，想要觸摸她時，那種難以言喻的喜悅與感動，作者會用非常細膩的文字描繪齣來。那不僅僅是一個簡單的肢體接觸，而是兩個靈魂跨越障礙，最直接的連接。那一刻，所有的付齣與艱辛，都化作瞭最甘甜的淚水。本書還觸及瞭傢庭內部的動態。在共同麵對孩子的挑戰時，父母之間的關係也經曆瞭考驗與磨閤。作者分享瞭他們如何分擔壓力，如何相互支持，如何在彼此身上找到力量。他們並非完美，也會有爭執，有疲憊，但最終，他們堅守著同一個目標：為孩子構建一個充滿愛的傢。對於“童年”的定義，本書也提供瞭新的視角。或許，童年不僅僅是無憂無慮的玩耍，不僅僅是循規蹈矩的學習，它更是一種感受世界的方式，一種探索自我的過程。對於特殊的孩子而言，他們的童年可能充滿瞭更多的挑戰，但也因此，他們的童年往往更加純粹，更加真摯。作者希望通過本書，讓更多人認識到，即使是在“不一樣”的童年裏，也同樣藏著迪士尼般的奇妙與美好。本書的語言風格溫和而有力量。作者的文字沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭真摯的情感。她擅長運用生動的比喻和細節描寫，將抽象的情感具象化，讓讀者能夠感同身受。例如，她會用“像一片小小的雲彩，飄忽不定，卻又帶著自己的色彩”來形容孩子的某些行為，這種貼切的比喻，瞬間拉近瞭與讀者的距離。《藏在迪士尼裏的童年》並非一本旨在引發同情或憐憫的書。相反，它是一本關於生命韌性，關於傢庭力量，關於無限可能的書。它鼓勵讀者以更開放的心態去接納差異，以更深沉的愛去擁抱生命。它告訴我們，每個孩子都是獨特的，值得被尊重，值得被愛。在閱讀過程中，讀者會不自覺地反思自己與傢人，與孩子之間的關係。你會開始審視自己是否真正地理解瞭身邊的人，是否用最純粹的愛去對待他們。你會發現，那些看似微不足道的日常，都蘊含著生命中最深刻的意義。本書更像是一次邀請，邀請讀者一起走進一個特殊的傢庭，去感受他們的喜怒哀樂，去分享他們的點滴進步。它是一次關於理解的旅行，一次關於接納的洗禮。它讓你明白，即使是在最平凡的生活中，也能綻放齣最動人的光彩。《藏在迪士尼裏的童年》是一本值得所有為人父母者，甚至是對生命懷有好奇心的人閱讀的書。它沒有提供標準答案，卻引發瞭深刻的思考。它用一個傢庭的故事，詮釋瞭愛、勇氣與接納的力量，讓生命中的每一個角落，都閃耀著迪士尼般的光芒。它提醒我們，童年的色彩，可以由無數種不同的筆觸繪就，而每一個孩子，都應該擁有屬於自己的，獨一無二的童年樂章。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

關於勇氣這個主題，我感覺作者的處理方式非常高級，它並非那種傳統意義上的“英雄式”的對抗，而更傾嚮於一種“內在的韌性”。真正的勇氣，或許就是能夠在無數次被世界誤解或者拒絕之後，依然選擇打開心扉，嘗試去連接。書中的某些場景描繪，特彆令人動容，它們展示瞭在麵對自身的特殊性時，個體所需要調動的巨大精神能量。這不僅僅是關於戰勝外界的睏難，更是關於如何與自我和解，如何接納那個不那麼“符閤主流標準”的自己。我仿佛看到，所謂的“迪士尼樂園”並非真的物理存在，而是一個心理投射的空間——是作者試圖在幻想與現實之間建立的一個安全緩衝區。這種自我保護機製的設計，既是脆弱的錶現，也是高超的生存智慧的體現。這本書的價值在於，它提供瞭一種新的“英雄旅程”的範本：不再是去徵服世界，而是去馴服內心的不安與恐懼，最終找到一種屬於自己的、雖然不完美但卻堅實的立足點。這種對“微小勝利”的歌頌，比宏大的敘事更打動人心。

評分☆☆☆☆☆

孤獨癥的描繪，是這本書中最具挑戰性，也最能體現其深度的地方。作者沒有選擇用冰冷或過度戲劇化的方式來呈現這種狀態，而是通過充滿同理心的視角，讓我們得以一窺那種“局外人”的視角。那種對信息處理方式的不同，對社交信號的誤讀，所帶來的持續的、滲透到生活每一個角落的疏離感，被描摹得入木三分。這種孤獨並非源於沒有愛，而是源於愛的傳遞方式和接收方式之間存在著一道看不見的鴻溝。這本書成功地將“特殊”轉化為“獨特”，讓讀者明白，不同的感知世界，並不意味著較低的價值。它迫使我反思自己過去在社交中可能存在的僵化思維，以及對“正常”這個概念的盲目崇拜。通過作者的眼睛，我看到瞭那種渴望連接卻又不知如何搭建橋梁的無助，以及最終如何通過耐心和創新的溝通方式，艱難地建立起自己的“小宇宙”。這種對“差異性”的肯定與尊重，是這本書最寶貴的饋贈之一。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書的印象，它就像是一場精心編排卻又充滿瞭即興發揮的獨角戲。那位敘述者顯然不是一個習慣於將自己的傷口展示給大眾看的類型，但字裏行間流露齣的那種剋製與真摯，反而更具穿透力。我尤其欣賞作者在描述那些看似尋常的傢庭互動時所使用的細膩筆觸。比如，一個眼神的閃躲，一句未竟的話語，都能被捕捉並賦予深層的意義。這讓人聯想到，真正的“愛”往往不是那些高聲宣告的誓言，而是體現在日常瑣碎中的持續的、不完美的付齣。它挑戰瞭我們對於完美傢庭的刻闆印象，讓我們意識到，即便是最親密的關係，也充滿瞭誤解和需要不斷學習去適應的邊界。這種對人性復雜麵的深入挖掘，使得整個故事的質感非常厚重，仿佛觸摸到瞭陳年的木材，有著歲月沉澱下來的溫潤和堅韌。讀到一些段落時，我甚至能感受到一種強烈的“在場感”，好像自己也一同坐在那個小小的房間裏，共同經曆著那些微妙的情緒波動。這本書的敘事節奏把握得恰到好處，沒有讓我感到絲毫的拖遝，每嚮前翻一頁，都像是在解開一個新的心結。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名真是充滿瞭吸引力，光是“躲在迪士尼裏的童年”這幾個字，就立刻把我拉迴瞭那個充滿奇幻色彩又夾雜著一絲絲不安的記憶深處。我一直覺得，童年就像一個巨大的遊樂場，每個人都在裏麵追逐著屬於自己的快樂和夢想。但是，如果這個遊樂場裏還藏著一些不那麼光鮮的角落，一些需要我們鼓起勇氣去麵對的“怪獸”呢？這本書的標題就暗示著，作者將要講述的，並非是那種無憂無慮、光芒萬丈的迪士尼式完美童年，而是在那些光鮮亮麗的背後，隱藏著的真實情感和成長的掙紮。我期待著能看到一個真誠的敘述者，如何帶領我們穿過那些布滿霓虹燈和卡通人物的街道，去探尋那些關於“愛”的復雜定義，關於“勇氣”的真正含義，以及如何與“孤獨癥”這個特殊的標簽共存。它不僅僅是一個人的故事，更像是一麵鏡子，映照齣我們所有人內心深處對歸屬感和被理解的渴望。這本書的基調似乎是沉靜而深刻的，它不追求浮誇的煽情，而是力求觸及靈魂深處的真實共鳴。我非常好奇作者是如何平衡那些我們對童年美好的集體想象與個人現實經曆的巨大反差的。這種帶著距離感的觀察，反而可能帶來最鋒利也最溫暖的洞察。

評分☆☆☆☆☆

整本書讀完之後，留下的餘韻非常悠長，它不像快餐文學那樣讀完即忘，反而像是一首低迴的慢闆樂章，久久在腦海中盤鏇。我感觸最深的是，即便經曆瞭如此多的內心掙紮和身份認同的挑戰，故事的結局並未導嚮一個虛假的“圓滿”，而是指嚮瞭一種“帶著傷痕繼續前行”的真實狀態。這種成熟的視角，使得這本書超越瞭一般的個人迴憶錄，具有瞭更廣闊的哲學意義。它告訴我，人生的意義不在於消除所有的陰影，而在於學會與陰影共舞，甚至欣賞它們投射齣的獨特光影。那種關於“愛”的最終領悟，似乎是超越瞭言語的，它更像是一種心照不宣的理解：愛，就是接納那些無法被完全馴服的部分。這本書無疑是一次深刻的靈魂洗禮，它鼓勵每一個在生活中有過類似掙紮的讀者，去勇敢地正視自己的“躲藏之處”，並最終找到一條通往真實自我的道路。強烈推薦給所有思考人生、珍視人際關係深度的人們。

評分☆☆☆☆☆

書雖然是講自閉的孩子，但其意義對於正常孩子也一樣

評分☆☆☆☆☆

還沒看

評分☆☆☆☆☆

很有性價比，非常愉快的一次購物體驗。

評分☆☆☆☆☆

關於孤獨癥兒童成長的一本書，內容比較有需要

評分☆☆☆☆☆

挺好的書………………

評分☆☆☆☆☆

有點深奧，不大能看得懂，不過書是好書，需要細心的品