数字电子技术基础

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张俊涛 著
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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121303074
版次:1
商品编码:12022451
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸
页数:348
字数:553600
正文语种:中文

具体描述

内容简介

本教材针对职教师资本科专业学生,以培养学生利用所学知识解决实际问题,提高应用能力为目标,采用理论教学与设计项目相结合的编排方式,在介绍数字器件的原理与功能的同时,注重器件的外特性及应用。为突出教材的针对性和实用性,本教材在例题的编排上举一反三,在设计项目上由浅入深、循序渐进,及时应用学到的器件,注重于学生系统设计能力的培养。

作者简介

张俊涛,陕西科技大学教授,中国电子学会会员,陕西省电子学会会员。主持陕西省科技厅项目1项,教育厅项目1项。《电子技术》获陕西省精品课程,参与三项校级教改项目,获一等奖一项,二等奖两项。

目录

目 录
第一篇 数字电路理论基础
第1章 绪论 (3)
1.1 数字信号与数字电路 (3)
1.2 数制 (4)
1.2.1 十进制 (4)
1.2.2 二进制 (5)
1.2.3 十六进制 (5)
1.2.4 不同进制间的转换 (6)
1.3 二进制补码 (8)
1.4 编码 (10)
1.4.1 BCD码 (10)
1.4.2 循环码 (11)
1.4.3 ASCII码 (12)
习题 (12)
第2章 逻辑代数基础 (14)
2.1 逻辑运算 (14)
2.1.1 与逻辑 (14)
2.1.2 或逻辑 (15)
2.1.3 非逻辑 (15)
2.1.4 两种复合运算 (16)
2.1.5 两种特殊运算 (17)
2.2 逻辑代数中的公式 (18)
2.2.1 基本公式 (18)
2.2.2 常用公式 (19)
2.2.3 关于异或运算的公式 (20)
2.3 逻辑代数中的三种规则 (21)
2.3.1 代入规则 (21)
2.3.2 反演规则 (21)
2.3.3 对偶规则 (22)
2.4 逻辑函数的表示方法 (22)
2.4.1 真值表 (23)
2.4.2 逻辑函数表达式 (23)
2.4.3 逻辑图 (23)
2.5 逻辑函数表示方法的相互转换 (24)
2.5.1 根据函数表达式画出逻辑图 (24)
2.5.2 从逻辑图写出函数表达式 (24)
2.5.3 从函数表达式列出真值表 (25)
2.5.4 从真值表写出函数表达式 (25)
2.6 逻辑函数的标准形式 (26)
2.6.1 标准与或式 (27)
2.6.2 标准或与式 (27)
2.7 逻辑函数的化简 (28)
2.8 无关项在逻辑设计中的应用 (34)
习题 (37)
第二篇 数字集成电路
第3章 基本门电路 (41)
3.1 分立元件门电路 (42)
3.1.1 二极管与门 (43)
3.1.2 二极管或门 (43)
3.1.3 三极管非门 (44)
3.2 CMOS集成门电路 (46)
3.2.1 CMOS反相器 (46)
3.2.2 其他CMOS逻辑门 (53)
3.2.3 两种特殊门电路 (55)
3.2.4 CMOS传输门 (59)
3.3 设计项目 (61)
习题 (62)
第4章 常用组合逻辑器件 (65)
4.1 组合逻辑电路概述 (65)
4.2 组合逻辑电路的分析与设计方法 (66)
4.2.1 组合逻辑电路的设计方法 (66)
4.2.2 组合逻辑电路的分析方法 (69)
4.3 编码器 (71)
4.4 译码器 (74)
4.5 数据选择器与数据分配器 (81)
4.6 加法器 (86)
4.7 数值比较器 (91)
4.7.1 一位数值比较器 (91)
4.7.2 多位数值比较器 (92)
4.8 设计项目 (94)
习题 (95)
第5章 锁存器与触发器 (98)
5.1 基本锁存器及其描述方法 (98)
5.2 钟控锁存器 (102)
5.3 脉冲触发器 (104)
5.4 边沿触发器 (108)
5.5 触发器的逻辑功能与动作特点 (110)
5.6 设计项目 (111)
习题 (112)
第6章 常用时序逻辑器件 (116)
6.1 时序电路的结构和分类 (116)
6.2 时序逻辑电路的功能描述 (118)
6.3 时序电路的分析与设计方法 (120)
6.3.1 同步时序电路的分析方法 (120)
6.3.2 同步时序电路的设计方法 (123)
6.4 寄存器与移位寄存器 (131)
6.4.1 寄存器 (131)
6.4.2 移位寄存器 (133)
6.5 计数器 (137)
6.5.1 同步计数器设计 (137)
6.5.2 异步计数器简介 (148)
6.5.3 其他进制计数器 (151)
6.5.4 两种特殊的计数器 (156)
6.6 典型时序逻辑单元电路 (159)
6.6.1 顺序脉冲发生器 (160)
6.6.2 序列信号产生器 (161)
6.7 设计项目 (165)
6.7.1 交通灯控制器设计 (165)
6.7.2 简易频率计设计 (168)
习题 (169)
第7章 存储器 (173)
7.1 ROM (173)
7.2 RAM (177)
7.2.1 静态RAM (177)
7.2.2 动态RAM (178)
7.3 存储器容量的扩展 (179)
7.4 基于ROM的组合电路设计 (180)
7.5 设计项目 (181)
7.5.1 DDS信号源设计 (181)
7.5.2 LED点阵控制电路设计 (184)
习题 (186)
第8章 脉冲电路 (188)
8.1 描述脉冲的主要参数 (188)
8.2 555定时器 (189)
8.2.1 施密特电路 (190)
8.2.2 单稳态电路 (194)
8.2.3 多谐振荡器 (198)
8.3 设计项目 (202)
习题 (203)
第9章 数模与模数转换 (206)
9.1 数模转换器 (206)
9.1.1 权电阻网络DAC (206)
9.1.2 R-2R网络DAC (208)
9.1.3 D/A转换器主要描述参数 (211)
9.2 模数转换器 (212)
9.2.1 采样-保持电路 (212)
9.2.2 量化与编码电路 (213)
9.2.3 并联比较型ADC (214)
9.2.4 反馈比较型ADC (216)
9.2.5 双积分型ADC (219)
9.2.6 A/D转换器的性能指标 (221)
9.3 设计实践 (222)
9.3.1 可编程增益放大器设计 (222)
9.3.2 数控直流稳压电源设计 (223)
9.3.3 温度测量电路设计 (225)
习题 (226)
第三篇 数字设计新技术
第10章 EDA技术简介 (229)
10.1 PLD的发展历史 (229)
10.2 硬件描述语言 (230)
10.2.1 Verilog HDL (230)
10.2.2 VHDL (231)
10.2.3 System Verilog和SystemC (232)
10.3 EDA工具软件 (233)
10.3.1 集成开发环境 (233)
10.3.2 仿真软件 (233)
10.3.3 综合软件 (234)
10.4 基于EDA技术的设计方法 (234)
第11章 Verilog硬件描述语言 (236)
11.1 Verilog HDL基本结构 (236)
11.1.1 简单示例 (236)
11.1.2 模块的基本结构 (237)
11.2 三种描述方法 (241)
11.2.1 行为描述 (241)
11.2.2 数据流描述 (249)
11.2.3 结构描述 (249)
11.2.4 混合描述 (252)
11.3 层次化设计方法 (253)
11.4 Verilog HDL语法 (254)
11.4.1 基本语法 (254)
11.4.2 数据类型 (257)
11.4.3 参数定义 (262)
11.4.4 运算符与表达式 (262)
11.5 Test Bench测试程序 (268)
第12章 常用数字器件的描述 (271)
12.1 组合逻辑电路的描述 (271)
12.1.1 基本门电路 (271)
12.1.2 编码器 (271)
12.1.3 译码器 (273)
12.1.4 显示译码器 (274)
12.1.5 数据选择器 (275)
12.1.6 数值比较器 (276)
12.1.7 三态缓冲器 (276)
12.1.8 奇偶校验器 (277)
12.2 时序逻辑电路描述 (278)
12.2.1 锁存器与触发器 (278)
12.2.2 计数器 (281)
12.2.3 分频器 (283)
12.3 存储器设计 (284)
12.4 设计项目 (285)
12.4.1 100MHz频率计的设计 (285)
12.4.2 正弦波信号源设计 (288)
12.4.3 VGA显示控制电路设计 (291)
第13章 有限状态机设计 (298)
13.1 有限状态机设计方法 (298)
13.2 状态编码 (300)
13.3 状态机设计示例 (300)
13.4 设计项目 (303)
13.4.1 逐次渐近式A/D转换器的设计 (303)
13.4.2 交通灯控制器设计 (306)
13.4.3 等精度频率计的设计 (308)
附录A 门电路逻辑符号对照表 (313)
附录B 常用数字集成电路引脚速查 (314)
附录C 常用集成电路索引 (316)
参考文献 (331)

前言/序言

本教材是作者承担的教育部、财政部《职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发》(电子信息工程专业,VTNE021)的成果之一,该项目以培养“专业性、师范性、职业性”三性融合、能适应职教师资需求的复合人才为目标,在广泛调研论证的基础上,制定了相应的教师标准、教师培养标准、教师评价方案、核心教材和数字化资源等,在项目研究过程中,得到了教育部职教师资培养资源开发项目专家指导委员会各位专家的精心指导和项目管理办公室的大力帮助。

在多年的教学实践中,作者深切地感觉到必须适应社会对高等教育的要求,改变电子技术理论课程的教学方式,以提高学生应用能力为目标,能够从系统的角度分析问题,设计电路,真正地提高实践能力。虽然作者具有二十多年的电子技术教学经验,又主讲EDA课程十多年,同时指导大学生电子设计竞赛、EDA电子设计专题、模拟及模数混合应用电路竞赛十多届,但就如何能够突出职业教育的特点,在教材的架构上、内容侧重点的选取和设计项目的选用方面思考良久。考虑到“数字电子技术”课程基础性的特点,教材还是采用较为传统的编排方式,采用理论教学与设计项目相结合的编排方式,在介绍器件的功能与设计原理的同时,注重器件的外特性及应用实例。为了突出教材的针对性和实用性,在多数章末都附有典型的设计项目,由浅入深,举一反三,注重系统观点的培养和设计能力的提高。

教材分为三篇共13章。第一篇是数字电路理论基础,分为2章,主要介绍数字电路的基本概念、数制与编码、数字电路分析与设计的工具—逻辑代数。第二篇介绍数字集成电路,分为7章,以原理为主线,以器件为目标,介绍基本门电路、常用组合逻辑电路、时序逻辑电路、存储器、整形电路和A/D、D/A转换器,并在章末附有典型设计项目,以便能及时学以致用。第三篇介绍数字设计新技术,分为4章,介绍EDA的概念、Verilog 硬件描述语言、常用数字器件的描述和有限状态机设计方法,并配合设计项目,以便能够快速掌握数字系统设计新技术。

教材的编写力求突出三个特点:

(1)精简。以职教师资专业教育特点为导向,以专业教学能力形成为核心,注重原理设计,简化内部电路分析,突出器件的功能和应用。

(2)完整。数字电路中的每种类型器件在设计中都可能要用到,因此组织教学内容时,在厘清概念、熟悉原理的基础上,注重教材的完整性。

(3)实用。为了学以致用,教材编写时通过大量典型的设计项目,由浅入深,循序渐进,培养学生的系统思维和设计能力。

全书由张俊涛主编,陈晓莉绘制了教材中的多数插图,在此表示感谢。

本教材可采用少学时和多学时两种教学模式,少学时只讲第一篇和第二篇,已经涵盖了数字电路的经典内容;多学时再介绍第三篇—数字设计新技术,进一步提高系统设计能力,也可以作为学生自学资料,以拓展视野。



《模拟电路设计与应用》 内容简介 本书旨在为读者提供一套全面、深入的模拟电路设计与应用知识体系。通过对模拟电路基本原理的系统阐述,结合大量实际工程案例分析,本书旨在帮助读者掌握模拟电路的设计思维、分析方法和实际应用技巧,从而能够独立完成各类模拟电路的设计、调试与优化工作。全书内容涵盖了模拟电路设计的核心领域,从基础的元器件特性分析到复杂的系统级设计,力求为读者构建一个扎实而完善的模拟电路知识框架。 第一篇 模拟电路基础理论 本篇将从最基础的层面入手,为读者打下坚实的理论基础。 第一章 电子元器件特性与模型: 详细介绍各种基础电子元器件,包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管(BJT和MOSFET)等。我们将深入探讨它们的物理特性、伏安特性曲线,以及在不同工作状态下的行为模式。重点在于构建准确的电路模型,以便于后续的电路分析和设计。例如,对于二极管,我们将讲解理想模型、小信号模型以及不同应用的特性(如整流、稳压)。对于晶体管,我们将详细分析其三极管区、饱和区和截止区的工作原理,并介绍各种等效电路模型(如混合π模型),为放大电路的设计奠定基础。此外,还将介绍一些重要的无源器件特性,如电容的ESR(等效串联电阻)、电感的Q值等,以及它们对电路性能的影响。 第二章 基本放大电路分析: 这一章将聚焦于各种基本的放大电路组态,如共发射极放大电路、共集电极(射极跟随器)放大电路、共基极放大电路。我们将逐一分析它们的电压增益、电流增益、输入电阻和输出电阻等关键参数。深入讲解不同组态的优缺点及其适用场合。例如,共发射极放大电路适用于电压放大,而射极跟随器则以其高输入电阻和低输出电阻的特性,常用于输入信号的缓冲和输出驱动。我们将通过详细的计算和图示,帮助读者理解这些电路是如何工作的,以及如何根据设计需求选择合适的组态。 第三章 偏置电路与稳定性分析: 任何放大电路都需要合适的偏置才能正常工作。本章将详细介绍各种偏置方法,包括固定偏置、发射极自偏置、集电极-基极反馈偏置等。重点分析不同偏置方法的稳定性,以及如何通过选择合适的偏置元件来减小参数变化(如温度、管子参数离散性)对放大电路性能的影响。我们将引入稳定性系数的概念,并讨论如何设计稳定的偏置点,确保放大器在不同条件下都能可靠工作。 第四章 运算放大器(Op-amp)原理与应用: 运算放大器是模拟电路设计的“瑞士军刀”。本章将深入讲解运算放大器的内部结构(如差分放大级、恒流源、增益级、输出级),以及理想运算放大器的基本特性(无穷开环增益、无穷输入电阻、零输出电阻)。在此基础上,我们将介绍运算放大器在各种经典电路中的应用,如反相放大器、同相放大器、差分放大器、积分器、微分器、加法器、减法器等。我们会详细分析这些电路的传递函数和性能指标,并讨论实际运算放大器的非理想特性(如失调电压、输入偏置电流、有限的带宽、有限的压摆率)及其对电路性能的影响。 第二篇 信号调理与处理电路 本篇将侧重于信号在进入或离开数字系统之前,以及在模拟系统中进行必要处理所需的电路。 第五章 滤波器设计: 滤波器在信号处理中至关重要,用于选择性地通过或衰减特定频率范围的信号。本章将详细介绍滤波器的工作原理,包括低通、高通、带通、带阻滤波器。我们将讲解滤波器设计的基本理论,如巴特沃斯(Butterworth)、切比雪夫(Chebyshev)和贝塞尔(Bessel)等逼近类型,并分析它们的幅度响应和相位响应特性。同时,我们将介绍有源滤波器和无源滤波器的设计方法,重点讲解基于运算放大器的有源滤波器设计,这在许多实际应用中更具优势。我们会提供设计步骤和计算公式,并讨论滤波器的阶数、截止频率、阻带衰减等关键参数。 第六章 信号源与波形发生器: 各种信号源是模拟电路测试和应用的基础。本章将介绍不同类型的信号源,包括直流电源、低频信号发生器、射频信号发生器等。重点讲解波形发生器的设计,如正弦波发生器(如RC振荡器、LC振荡器、压控振荡器VCO)、三角波发生器、锯齿波发生器和方波发生器。我们将分析各种振荡器电路的工作原理,如反馈机制、起振条件和频率稳定性。 第七章 比较器与阈值检测电路: 比较器是模拟电路与数字电路接口的关键器件。本章将详细介绍比较器的基本工作原理,以及如何利用运算放大器构建比较器电路。我们将重点讲解迟滞比较器(施密特触发器)的设计,这种电路具有抗噪声能力,常用于信号整形和波形转换。此外,还将介绍如何利用比较器构建各种阈值检测电路,用于判断信号是否超过某个预设的阈值。 第八章 采样与保持电路: 在模数转换(ADC)过程中,采样与保持电路起着至关重要的作用。本章将深入讲解采样与保持电路的工作原理,包括采样阶段和保持阶段。我们将分析其关键性能指标,如采样速率、采样精度、保持精度、孔径时间等,并讨论不同实现方案及其优缺点。 第三篇 高级模拟电路与系统设计 本篇将进一步拓展,介绍更复杂的模拟电路设计技术和集成设计方法。 第九章 功率放大器: 功率放大器是用于驱动负载的放大电路,通常用于音频、射频等领域。本章将介绍不同类别的功率放大器,如A类、B类、AB类、C类、D类等。我们将分析它们的效率、失真、输出功率等关键性能指标,并讲解如何设计和选择合适的功率放大器类型以满足特定的应用需求。 第十章 数据转换器(ADC与DAC): 数据转换器是模拟电路与数字电路之间的桥梁。本章将详细介绍数模转换器(DAC)和模数转换器(ADC)的原理和设计。我们将讲解不同类型的DAC(如权电流型、电阻开关网络型、R-2R梯形网络型)和ADC(如逐次逼近型、双积分型、Σ-Δ型、流水线型)。重点分析它们的转换精度、转换速率、分辨率等关键参数,并探讨不同应用场景下ADC/DAC的选择策略。 第十一章 低噪声设计与抗干扰技术: 噪声是模拟电路设计中的一个普遍挑战。本章将深入探讨各种噪声源,如热噪声、散弹噪声、闪烁噪声等,并分析它们对电路性能的影响。我们将介绍低噪声电路的设计原则和技术,包括选择低噪声元器件、优化电路拓扑、采用屏蔽和接地等方法。同时,还将讨论电磁干扰(EMI)和射频干扰(RFI)的来源和耦合机制,以及有效的抗干扰设计策略。 第十二章 模拟电路系统集成与实例分析: 在本章中,我们将把前面所学的知识融会贯通,通过多个典型的模拟电路系统实例,演示如何进行系统级的分析和设计。例如,我们将分析一个完整的传感器信号调理系统,包括传感器接口、信号放大、滤波、A/D转换等环节。还会讨论实际项目中可能遇到的挑战,如元件选型、PCB布局、电源去耦、热管理等,并提供相应的解决方案。 学习目标 通过学习本书,读者将能够: 深刻理解各类模拟电子元器件的工作原理、特性及模型。 熟练掌握基本的放大电路、偏置电路和运算放大器电路的设计与分析。 理解并能够设计各类滤波器、信号源和比较器电路。 掌握采样保持电路、数据转换器(ADC/DAC)的基本原理和应用。 了解功率放大器、低噪声设计及抗干扰技术。 具备从系统层面分析和设计复杂模拟电路的能力。 能够独立完成模拟电路的设计、仿真、调试和优化工作。 适用对象 本书适合于电子工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术等专业的本科生、研究生,以及从事模拟电路设计、嵌入式系统开发、传感器技术、仪器仪表等相关领域的工程师和技术人员。对于希望深入了解模拟电路设计的爱好者,本书也将是一个宝贵的学习资源。 本书特点 体系完整: 内容由浅入深,覆盖了模拟电路设计和应用的主要方面。 理论与实践结合: 理论讲解清晰透彻,并辅以大量的实例分析和工程经验。 易于理解: 采用清晰的语言和图示,使复杂的概念易于掌握。 注重工程应用: 强调设计思维和解决实际问题的能力培养。 前沿技术介绍: 包含一些与现代模拟电路设计相关的技术内容。 《模拟电路设计与应用》 将是您在模拟电路领域探索与创新的得力助手。

用户评价

评分

这本书的语言风格和表达方式,真的是让我耳目一新。我之前读过不少技术书籍,有些实在是太枯燥乏味了,读了几页就想放弃。但是这本《数字电子技术基础》完全没有这种问题,作者用一种非常轻松、幽默的语言来讲解本来可能有些晦涩的知识点,读起来一点都不费劲,反而觉得很有趣。比如,在讲解逻辑运算的时候,作者会用一些生活中的场景来类比,让人立刻就能理解。而且,书中还穿插了一些作者自己的学习心得和体会,感觉就像在和一位经验丰富的朋友聊天一样,让人觉得很亲切,也更容易产生共鸣。这本书的结构设计也很有意思,不是那种死板的章节划分,而是将一些相关的概念融会贯通,让读者在学习的过程中能够建立更全面的认知。我最喜欢的是作者在每章的结尾都会留一些思考题,这些题目不会太难,但又能引导我们去深入思考,巩固所学内容。总而言之,这本书让我觉得学习数字电子技术不再是一件苦差事,而是一种充满乐趣的探索过程。

评分

我对于《数字电子技术基础》这本书的编排和内容的层次性,感到非常满意。从最基础的逻辑门电路开始,作者循序渐进地引入了更复杂的组合逻辑电路,例如译码器、多路选择器等,并且都给出了非常详尽的原理分析和应用示例。随后,对于时序逻辑电路的讲解,如触发器、寄存器、计数器等,也同样做到了深入浅出。最让我惊喜的是,本书并没有止步于基本的逻辑电路,而是进一步延伸到了更高级的主题,例如状态机设计,以及一些基本的微处理器结构的概念。这样的编排方式,为我们这些初学者提供了一个非常清晰的学习路径,能够让我们在掌握了基础知识之后,自然而然地过渡到更复杂的领域。而且,书中对于不同电路模块之间的联系和协同工作方式的解释,也做得非常到位,让我们能够从整体上理解数字系统的运作原理,而不仅仅是孤立地学习各个组件。我感觉这本书不仅仅是教授技术知识,更是在培养我们构建和分析复杂数字系统的能力,这对于未来的学习和职业发展都非常有帮助。

评分

这本书带来的最深刻感受,是它在概念的引入和理解上的独到之处。很多同类书籍在介绍数字逻辑时,往往会直接给出真值表和布尔表达式,对于初学者来说,这可能会显得有些抽象和难以捉摸。然而,《数字电子技术基础》则另辟蹊径,在引入逻辑门时,大量采用了形象的比喻和直观的图示,例如将“与”门比作串联的开关,将“或”门比作并联的开关,这种方式极大地降低了理解门槛。在讲解组合逻辑电路时,作者不仅仅停留在理论层面,还会结合实际的开关电路和逻辑框图,让读者能够清晰地看到抽象的逻辑运算如何在物理世界中得以实现。对于时序逻辑电路,书中更是将状态转移的概念讲解得十分透彻,通过大量的状态图和时序图,让读者能够直观地把握电路的时序行为。我特别欣赏作者在讲解复杂集成电路时,会将其分解为更小的、易于理解的模块,然后逐步分析每个模块的功能,再将它们组合起来,形成一个完整的系统。这种由简到繁、层层递进的讲解方式,不仅巩固了我的知识,也锻炼了我分析和解决问题的能力。

评分

这本书真的是让我眼前一亮!我一直对电子技术充满好奇,但又觉得它很高深莫测,不敢轻易下手。直到我偶然翻到这本《数字电子技术基础》,简直就像找到了开启数字世界大门的钥匙。书中对基本概念的讲解非常到位,从最简单的逻辑门,到组合逻辑电路、时序逻辑电路,再到存储器和微处理器,循序渐进,完全没有那种让人望而生畏的感觉。我特别喜欢作者用了很多生动形象的比喻来解释复杂的电路原理,比如把触发器比作一个“记忆开关”,把寄存器比作一排排“小盒子”,这些比喻一下子就把抽象的概念具象化了,我听着听着就明白了。而且,书中的图示也非常清晰,配合文字解释,简直是学习的绝佳辅助。我平时是个比较粗心的人,有时候看书容易走神,但是这本书的内容组织得特别好,每一章的内容都承上启下,逻辑性很强,让我能一气呵成地读下去,根本停不下来。我感觉自己不再是那个对电子技术一窍不通的小白了,已经开始对那些复杂的电路图产生了一点点“看懂”的感觉,这对我来说是个巨大的进步!

评分

我必须说,这本书的实际应用案例分析做得真是太出色了!我之前看过的很多电子技术书籍,虽然理论讲得很透彻,但是总感觉离实际应用有点远,看完之后还是不知道怎么把这些知识用到现实世界中。但是这本《数字电子技术基础》完全不一样,它在讲解完每个章节的基本理论之后,都会紧接着给出一些非常贴近实际应用的例子,比如如何设计一个简单的数字时钟、一个电子计数器,甚至是更复杂的交通信号灯控制系统。这些例子不仅让我们巩固了书本上的知识,更重要的是,让我们看到了这些理论是如何转化为实际产品的。书里提供的电路图清晰明了,而且还附带了详细的设计步骤和解释,我试着跟着书中的例子自己动手画了一些电路图,感觉非常有成就感。作者在讲解过程中,还会时不时地穿插一些工程实践中的注意事项和经验分享,这对于像我这样想要将理论与实践结合起来的学习者来说,实在是太宝贵了。我感觉自己不仅仅是在学习书本上的知识,更是在学习一种解决问题的思路和方法,这为我日后深入学习和工作打下了坚实的基础。

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