2017 国家教师资格证幼儿园：保教知识与能力专用教材 新大纲版 全国统考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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大途教育教师资格考试命题研究院组 编

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• 教师资格证
• 幼儿园
• 保教知识
• 能力
• 新大纲
• 统考
• 2017年
• 教材
• 教资
• 幼儿教育

出版社： 复旦大学出版社

ISBN：9787309119527

版次：1

商品编码：12026039

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

产品特色

内容简介

　　本教材严格依据新考试大纲编写，在体例、版式及内容的编排方面都力图做到科学实用。本教材每章均包含四大块，即考纲再现——了解考纲要求；命题探析——把握命题趋势；考点精讲——快速掌握核心考点；考题预测——全真模拟练习。另本教材考点精讲部分还设置体验真题栏目将与考点相对应的真题进行再现，便于考生对常考考点的掌握，以加强记忆。

《2017国家教师资格证幼儿园：保教知识与能力专用教材 新大纲版 全国统考》内容概述 本书紧密围绕2017年全国教师资格考试幼儿园保教知识与能力科目的考试大纲，旨在为考生提供系统、全面、权威的复习指导。全书涵盖了学前教育领域的核心理论、实践技能以及最新的政策法规，力求帮助考生扎实掌握考试所需的各项知识点，提升应试能力，顺利通过考试。 第一部分：学前儿童发展与保育 本部分深入剖析了学前儿童的身心发展规律，从生理、心理、认知、社会性等多个维度进行阐述。 生理发展与健康保育： 婴幼儿生长发育规律： 详细介绍0-6岁婴幼儿在体格、运动、感官等方面的发育特点，包括身高、体重、头围、大运动、精细动作的发展里程碑。 常见疾病的预防与护理： 讲解婴幼儿期常见的传染病（如手足口病、水痘、流感等）的症状、传播途径、预防措施，以及如何进行日常的健康监测和护理，如体温测量、观察呼吸、皮肤状况等。 营养与膳食： 阐述婴幼儿的营养需求，不同月龄段的喂养原则，食物的种类、质地和烹饪方法，如何制定科学合理的膳食计划，以及如何处理喂养过程中的常见问题，如偏食、挑食、消化不良等。 睡眠与休息： 分析婴幼儿的睡眠特点，不同年龄段的睡眠模式和时长，如何营造良好的睡眠环境，培养健康的睡眠习惯。 卫生习惯的培养： 强调个人卫生（如洗手、刷牙、洗澡、如厕）和环境卫生的重要性，指导如何通过游戏、故事、榜样等方式，有效地培养幼儿良好的卫生习惯。 安全教育与事故预防： 详述幼儿在园内外的常见安全隐患，如跌倒、烫伤、触电、误食、溺水、交通安全、网络安全等，系统讲解预防措施、应急处理方法以及如何对幼儿进行安全知识教育。 体格锻炼与户外活动： 强调体育活动对幼儿身心健康发展的促进作用，介绍适合不同年龄段的体育游戏和户外活动设计，如何组织和指导幼儿进行体育锻炼，保障活动安全。 心理发展与行为引导： 认知发展： 感知觉发展： 描述婴幼儿感官发展的特点，如何通过丰富的感官体验促进其认知发展，如视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉的训练。 思维发展： 讲解从具体思维到初步抽象思维的发展过程，如何通过操作、游戏、提问等方式，引导幼儿观察、比较、分类、推理，发展其逻辑思维能力。 语言发展： 阐述幼儿语言发展的各个阶段，从咿呀学语到完整句子的形成，如何通过故事、儿歌、对话、阅读等方式，促进幼儿语言的理解和表达能力。 记忆与想象： 分析幼儿记忆的特点，如何通过生动形象的教学活动，帮助幼儿记忆，并鼓励和激发幼儿的想象力。 情绪与情感发展： 情绪表达与调节： 描述婴幼儿情绪的特点，如易兴奋、易哭闹，如何引导幼儿认识和表达自己的情绪，并学习初步的情绪调节技巧。 情感体验与社会性： 探讨亲子关系、同伴关系对幼儿情感发展的影响，如何培养幼儿的爱、同情、分享、合作等积极情感。 社会性发展： 自我意识发展： 介绍幼儿自我意识的萌芽和发展，如何引导幼儿认识自己、接纳自己，建立初步的自信心。 人际交往能力： 讲解幼儿社会交往的发展过程，如何引导幼儿学习分享、合作、遵守规则，建立良好的人际关系。 道德品质萌芽： 探讨幼儿道德感的初步形成，如何通过榜样、故事、规则教育，培养幼儿诚实、善良、勇敢等初步的道德品质。 个性与意志力发展： 个体差异： 强调每个孩子都是独特的，了解并尊重幼儿的个体差异，如气质、兴趣、能力等。 意志力萌芽： 引导幼儿在游戏中坚持完成任务，克服困难，培养初步的意志力和耐心。 第二部分：学前教育学与教育实践 本部分聚焦于学前教育的基本理论、教学原则、教育活动设计与实施，以及教育评价等关键内容。 学前教育学基础： 学前教育的性质与功能： 阐述学前教育在个体和社会发展中的独特地位和作用。 学前教育的原则： 详细解读保教结合、寓教于乐、尊重儿童、面向全体、因材施教等学前教育基本原则。 学前教育的组织形式： 介绍幼儿园、托儿所、亲子园等不同形式的学前教育机构及其特点。 国内外学前教育发展趋势： 了解当前国际上和我国学前教育改革发展的最新动态和重要理念。 幼儿园课程与教育活动： 幼儿园课程的构成： 介绍幼儿园课程的五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）及其核心目标。 教育活动的设计： 活动目标的确立： 如何根据幼儿发展水平和教育目标，制定清晰、可操作的活动目标。 活动内容的选择与组织： 如何选择贴近幼儿生活、富有启发性的教育内容，并合理组织活动过程。 活动方法与手段： 掌握多种有效的教育方法，如游戏法、观察法、谈话法、示范法、直观教学法等，以及运用教具、多媒体等辅助手段。 活动环节的安排： 合理设计导入、新授、练习、巩固、小结等活动环节，确保活动的流畅性和有效性。 常见教育活动类型： 主题活动： 讲解如何围绕一个主题，整合各领域教育内容，开展综合性教育活动。 区域活动： 介绍如何在不同活动区域（如科学区、美工区、建构区、阅读区、益智区等），为幼儿提供自主探索和游戏的 সুযোগ。 游戏活动： 强调游戏在学前教育中的核心地位，讲解不同类型游戏的特点（如角色扮演游戏、建构游戏、表演游戏、规则游戏等），以及教师在游戏中的角色定位。 集体教学活动： 掌握如何组织和实施有效的集体教学活动，以激发幼儿的学习兴趣和参与度。 一日生活活动的保教结合： 强调将保育工作有机融入教育活动，例如在进餐、午睡、如厕等环节进行健康、生活习惯、安全等方面的教育。 教育实施与指导： 观察与评价： 观察方法： 学习如何运用多种观察方法（如全面观察、重点观察、事件取样、时间取样等），全面了解幼儿的发展状况。 教育评价： 掌握如何根据观察结果，对幼儿的发展进行科学、客观的评价，并为个别化教育提供依据。 档案袋、评价表等工具的使用： 了解常用的幼儿发展评价工具及其应用。 家园共育： 家园合作的重要性： 强调家园合作在幼儿教育中的关键作用。 沟通与交流： 学习如何与家长进行有效沟通，分享幼儿在园情况，听取家长意见。 家长工作： 了解如何开展家长会、开放日、家长课堂等活动，提升家长的育儿能力。 教师专业素养与职业道德： 教师的角色与职责： 明确幼儿园教师的专业角色定位和核心职责。 职业道德规范： 学习并遵守《幼儿园教师专业标准》等相关职业道德要求，包括爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、廉洁从教、为人师表等。 专业发展： 鼓励教师不断学习，提升专业知识和技能，适应时代发展和教育改革的需求。 第三部分：相关法律法规与政策 本部分介绍与学前教育相关的国家法律法规和政策文件，帮助考生了解并遵守教育管理规定。 《中华人民共和国教育法》等与教育相关的法律条文： 重点关注与学前教育相符的部分。 《幼儿园管理条例》： 了解幼儿园的设立、管理、办学条件、卫生保健等方面的规定。 《幼儿园工作规程》： 掌握幼儿园一日活动的组织与安排，保育与教育的要求。 《3-6岁儿童学习与发展指南》： 熟悉指南的核心理念、基本要求和各领域目标。 未成年人保护相关法律法规： 了解保护儿童身心健康、合法权益的相关法律规定。 教师职业道德规范与法律责任： 明确教师在教育教学过程中的法律权利和义务，以及违规行为可能承担的责任。 本书通过理论讲解、案例分析、模拟题等多种形式，帮助考生系统梳理知识体系，掌握答题技巧，提升应试信心。内容结构清晰，语言严谨，条理分明，是备考2017年国家教师资格证幼儿园保教知识与能力科目的理想参考书。

评分☆☆☆☆☆

从学习辅助工具的角度来看，这本书的自我检测机制设计得非常用心。每一小节知识点结束后，都有简短的“随堂小测”，用于即时巩固刚刚学到的内容，确保学习效果的即时反馈。更重要的是，在每个主要模块的末尾，都附带了针对性的练习题集，这些习题的难度梯度设置合理，从基础记忆到应用分析，层层递进，很大程度上模拟了真实考试的选材风格。我注意到，一些关键知识点的练习题下面，附带有非常详尽的解析，不仅仅是告诉我们正确答案是什么，更重要的是解释了为什么其他选项是错误的，这种“反向教学”的方式极大地提升了对知识点理解的深度和广度，让人不再满足于死记硬背，而是真正理解背后的逻辑。

评分☆☆☆☆☆

翻开内页，最先映入眼帘的是目录结构的设计，逻辑性非常强，知识点被划分得井井有条，从宏观的理论基础到具体的实践技能，层层递进，过渡自然。这种结构安排极大地帮助学习者建立起完整的知识框架，避免了知识点的碎片化。我发现它在章节的起始部分通常会有一个“本章导读”或“知识点速览”，这个设计十分人性化，能让读者在深入学习前对本章内容有一个预判，从而更有针对性地投入精力。此外，重点和难点的标记也做得非常到位，使用了不同的字体样式或背景色块来区分，使得那些必须牢牢掌握的核心概念能够迅速抓住读者的注意力。对于初次接触幼儿园教师资格考试的考生来说，这样的引导至关重要，它就像一位经验丰富的老教师在为你规划学习路径，让人感到踏实。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容的处理上，我感受到了编者对教学实践的深刻理解。它不仅仅是罗列枯燥的理论条文，而是巧妙地穿插了大量的案例分析和情景模拟。比如，在讲解“幼儿一日生活常规的培养”时，书中会详细描绘几种常见的突发状况，并给出专业、得体的处理建议，这远比单纯背诵教育学原理要来得有效得多。我特别欣赏它对“区域活动”部分的处理，图文并茂地展示了不同主题区域的设置要点和材料投放原则，这对于我们这些理论基础尚可但缺乏一线经验的备考者来说，是无价的宝贵资料。它真正做到了将“教”与“学”紧密结合，让抽象的教学法落地成为可操作的具体步骤，这才是备考的精髓所在。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我的感觉是：这是一套真正为“实用”和“通过”而生的备考用书。它的语言风格是严谨而不失亲和力，在保持学术专业性的同时，又照顾到了考生的学习习惯和心理需求。它没有过多花哨的修饰或无关的背景介绍，所有的篇幅都紧密围绕着考试大纲的核心要求展开，体现出极高的信息密度和针对性。对于希望系统、高效地准备国家教师资格证考试的考生来说，它无疑提供了一个坚实且可靠的起点。翻阅完前几章后，我感觉自己对于幼儿园教育的整体脉络有了更清晰的认知，不再像以前那样感到迷茫，这本教材在很大程度上缓解了备考初期的焦虑感，功不可没。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁明快，色彩搭配上偏向柔和的米白和淡绿色，给人一种专业而又不失亲切感的感觉，非常符合教育类书籍的定位。我特别留意了一下排版，字体的选择非常清晰易读，行间距和段落间距都做了很好的处理，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且，这本书的开本适中，方便携带，无论是通勤路上还是在家中阅读，都能找到一个舒适的姿势。装帧质量看起来也相当不错，用纸厚实，预计能够经受住高强度的翻阅和标记。整体感觉，从视觉和触觉上来说，这本书已经为接下来的学习旅程打下了良好的基础，让人对接下来的内容充满了期待。特别是封面上“新大纲版”的字样，让人感觉到它紧跟最新的考试要求，这一点对于备考者来说至关重要，体现了出版方对时效性的重视。

评分☆☆☆☆☆

物流就不说了，超快的。书的质量蛮好的，字迹清晰，希望自己普通话能有所提高。

评分☆☆☆☆☆

内容丰富，价格合理，物流迅速

评分☆☆☆☆☆

在看，具体好不好还不知道

评分☆☆☆☆☆

质量跟价格都非常给力，但是这段时间都比较忙没有细看，随便翻了一下纸质还可以，希望对自己有用

评分☆☆☆☆☆

书很好，满足了朋友的需求。不过纸张被吐槽像是盗版书，不过相信京东自营书应该不会是盗版。总体还不错。

评分☆☆☆☆☆

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质量还可以，有点味，快递还行

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评分☆☆☆☆☆

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