培优新帮手·数学二年级（第10次修订） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘莉 编

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• 二年级数学
• 同步辅导
• 培优训练
• 小学数学
• 课后练习
• 思维拓展
• 易错题
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出版社： 湖北辞书出版社

ISBN：9787540343309

版次：2

商品编码：12115900

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

页数：204

字数：300000

内容简介

　　《培优新帮手·数学2年级（第10次修订）》严格依据新课标和新教材的要求，重点关注当 前小学数学培优竞赛、升学择校考试的热点和难点问 题，精选了全国近年培优竞赛和升学择校考试的新题 ，增加了用数学解决实际问题和建立数学模型等方面 的例题和习题。

目录

专题01 图形的规律
专题02 人民币知识
专题03 卷尺酌秘密
专题04 数列酌规律
专题05 美妙酌一笔画
专题06 加减法速算
专题07 神奇的火柴棒
专题08 加减竖式之谜
专题09 数数与计数
专题10 简单数阵图
专题11 解决问题(一)
专题12 数数与乘法
专题13 剪剪与拼拼
专题14 有趣的搭配
专题15 巧妙切西瓜
专题16 等量的代换
专题17 钟表酌学问
专题18 解决问题(二)
专题19 填运算符号
专题20 倒过来思考
专题21 有余数阵法
专题22 循环的妙用
专题23 移多和补少
专题24 智巧问题(一)
专题25 智巧问题(二)
专题26 解决问题(三)
专题27 闻隔的问题
专题28 逻辑推理(一)
专题29 逻辑推理(二)
专题30 好玩的教独
培优综合能力测试(一)
培优综合能力测试(二)
参考答案(见附页)

点亮二年级数学思维的璀璨星辰 二年级，是一个充满好奇、探索与成长的年纪，是孩子数学启蒙的关键时期。在这一年里，他们将从对数与形的初步认识，迈向更系统、更深入的数学学习。为了帮助孩子们更好地迎接这一挑战，激发他们对数学的浓厚兴趣，我们精心打造了这套“培优新帮手·数学二年级（第10次修订）”系列丛书。这套丛书不仅涵盖了二年级数学教学大纲的核心内容，更融入了先进的教育理念和科学的学习方法，旨在为二年级学生的数学学习提供全方位的支持与引导。 核心理念：趣味启蒙，循序渐进，学以致用 我们深知，对于二年级孩子而言，数学学习不应是枯燥的公式和定理堆砌，而应是充满乐趣的探索过程。因此，“培优新帮手”系列将趣味性置于首位。我们运用生动形象的语言、丰富多彩的插图，将抽象的数学概念具象化，让孩子们在轻松愉快的氛围中理解知识。同时，我们遵循“循序渐进”的学习原则，将知识点层层递进，难度逐步提升，确保孩子能够稳扎稳打，逐步建立坚实的数学基础。更重要的是，我们强调“学以致用”，通过大量的实践性练习和生活化情境，让孩子们明白数学的价值所在，培养他们运用数学知识解决实际问题的能力。 内容架构：紧扣课标，精炼精讲，全面覆盖 本套丛书在内容设计上，严格遵循国家义务教育数学课程标准，全面覆盖二年级上、下学期所有知识点。我们力求将知识点梳理得更加清晰、系统，让每一个概念都得到深入浅出的讲解，每一个公式都附有易于理解的推导过程。 上学期重点内容： 100以内的数（认识更大的数）： 在一年级的基础上，二年级将进一步拓展数的认知范围，认识100以内的数，包括数的读法、写法、数的大小比较，以及与数的组成、数位相关的概念。我们会通过数数、分合数的练习，让孩子对数的概念有更深刻的理解。例如，通过认识“十位”和“个位”，让孩子理解45就是4个十和5个一，从而掌握数的构成原理。 加减法（两位数加减两位数）： 这是二年级数学的核心内容之一。我们将详细讲解两位数加两位数、两位数减两位数的计算方法，包括不进位、不退位、进位加法和退位减法。每一个计算方法都会配有详细的图文解析和算理说明，帮助孩子理解“凑十法”、“破十法”等有效计算策略。同时，我们会设计丰富的练习题，涵盖不同类型的加减法运算，巩固孩子的计算能力。 乘法的初步认识： 乘法是小学阶段重要的数学概念。二年级将初步接触乘法，理解乘法的意义，认识乘法算式各部分的名称，并能根据加法算式写出乘法算式。我们会从“几个几”这样的具体情境出发，引导孩子理解乘法运算的本质，为后续学习乘法口诀打下基础。 图形的认识（直角、锐角、钝角）： 在认识基本图形（如长方形、正方形、三角形）的基础上，二年级将进一步学习角的有关知识，认识直角、锐角、钝角，并学会用三角板等工具来画角。这有助于培养孩子的空间想象能力和几何直觉。 认识时间（几时几分）： 学习认识钟表，能够准确读出整时、半时、几时几分，并进行简单的时间计算，如经过多少时间。这不仅是数学知识，也是生活常识，对孩子的日常生活有重要意义。 解决问题（两位数加减法应用）： 将所学的两位数加减法运算知识应用于解决实际问题。题目设计贴近生活，例如购物、测量、年龄增长等，引导孩子学会分析问题、找出数量关系，并列出正确的算式进行解答。 下学期重点内容： 乘法口诀： 系统学习并熟记2-9的乘法口诀。我们将通过多种形式的练习，如填空、选择、计算，帮助孩子牢固掌握乘法口诀，能够准确、快速地进行乘法计算。 表内乘法（乘法应用）： 运用乘法口诀解决实际问题。这部分内容将进一步拓展解决问题的范围，让孩子体会乘法在解决稍复杂问题中的作用。 除法的初步认识： 学习除法的意义，理解平均分的概念，认识除法算式各部分的名称，并能写出简单的除法算式。我们会从“把一些东西平均分成几份，每份有几份”这样的情境出发，引导孩子理解除法的本质。 混合运算： 学习含有加减乘除的混合运算，认识运算顺序（先乘除，后加减，有括号的先算括号里的）。这部分内容对培养孩子的逻辑思维能力和计算准确性至关重要。 认识图形（周长）： 学习计算简单图形（如正方形、长方形）的周长。通过测量和计算，让孩子理解周长的概念，并掌握计算方法。 测量（长度单位：米、厘米）： 学习长度单位“米”和“厘米”，并能在实际生活中进行简单的测量和估测。 统计与可能性： 学习简单的统计图表（如条形统计图），能够根据图表进行简单的数据分析。初步接触可能性，理解一些简单事件发生的可能性大小。 解决问题（乘除法应用，混合运算应用）： 将乘法、除法以及混合运算的知识应用于解决更复杂的实际问题，提高孩子的综合运用能力。 学习特色： 情境化教学： 摒弃枯燥的理论讲解，将数学知识融入生动有趣的生活情境中。例如，在讲加减法时，会设计“小明的零花钱”、“小红的玩具数量”等场景；在讲乘法时，会设计“买水果”、“分糖果”等情境。 多元化练习： 提供丰富多样的练习题型，包括选择题、填空题、计算题、应用题、图形题等，满足不同层次的学习需求。练习题设计由易到难，循序渐进，确保每个孩子都能找到适合自己的挑战。 思维训练： 在基础知识讲解的同时，注重培养孩子的逻辑思维、空间想象能力和解决问题的能力。我们会在题目的设计中融入一些“思考题”、“挑战题”，引导孩子进行深度思考。 单元复习与检测： 每学完一个单元，都会有详细的知识点梳理和单元测试，帮助孩子及时巩固所学，查漏补缺。 精美插图与版式： 全彩印刷，精美插图，活泼的版式设计，吸引孩子的注意力，营造愉快的阅读体验。 适用对象： 这套“培优新帮手·数学二年级（第10次修订）”丛书，不仅适合所有二年级学生作为日常学习的补充和巩固，更特别适合： 希望在数学方面取得优异成绩的学生： 系统性的知识讲解和大量的拔高练习，能够帮助他们夯实基础，提升数学素养。 在数学学习中遇到困难的学生： 循序渐进的讲解方式和清晰易懂的图文结合，能够帮助他们克服障碍，重新建立学习信心。 对数学有浓厚兴趣的学生： 丰富有趣的数学游戏和拓展性内容，能够进一步激发他们的学习热情，培养他们的数学思维。 在家辅导孩子的家长： 清晰的知识脉络和详细的解题思路，为家长提供了有效的辅导工具。 结语： “培优新帮手·数学二年级（第10次修订）”系列丛书，是我们送给二年级孩子的一份厚礼。它不仅仅是一本书，更是孩子通往数学智慧殿堂的一把钥匙，是点亮他们数学思维的璀璨星辰。我们相信，通过这套丛书的陪伴，孩子们将会在二年级这个充满挑战又收获满满的学年里，爱上数学，学好数学，为未来的学习打下坚实的基础。让我们一起，陪伴孩子在数学的世界里，快乐探索，茁壮成长！

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计，真的做到了“处处用心”。首先，字号大小适中，对于二年级的孩子来说，阅读起来不会觉得吃力，也不会因为字太小而增加眼睛的负担。每页的留白也恰到好处，不会显得过于拥挤，让视觉感受非常舒适。更值得称赞的是，书中大量的插图都非常精美，色彩鲜艳但不刺眼，线条流畅，人物形象可爱，场景描绘细致，这些插图不仅仅是装饰，更是对数学概念的形象化辅助，能够帮助孩子更直观地理解抽象的知识点。例如，在讲解图形的时候，会用孩子熟悉的积木、水果等形象来展示，比枯燥的几何图形更容易被接受。每章节的知识点划分也很清晰，用不同的颜色和图标来区分，孩子一眼就能看到学习的重点和难点。而且，每页的顶部都有小小的导航，指示当前学习的章节和主题，方便孩子随时定位。整个阅读体验非常流畅，感觉就像在和一位循循善诱的老师在对话。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计我第一眼就吸引了。它不是那种花里胡哨、堆砌图案的风格，而是用一种柔和、沉稳的色彩搭配，给人一种宁静而充满智慧的感觉。书名“培优新帮手”几个字，字体设计也很有考究，既有力量感又不失亲切，仿佛在向我承诺，这将会是一位可靠的学习伙伴。封面上的插画，隐约可见一些数学相关的元素，但又处理得非常艺术化，不是直接的公式或图形，而是抽象的线条和几何形状，勾勒出数学的逻辑之美，也暗示了这本书不仅仅是枯燥的知识堆砌，更注重引导孩子理解数学的本质。我特别喜欢封面上那种微妙的光影效果，让整本书看起来更有质感，仿佛一本珍贵的典籍，值得细细品味。包装也很到位，书的边缘没有一点磨损，拿在手里感觉很扎实，页面的纸张也属于那种比较厚实、细腻的触感，用起来应该会很顺手，不会轻易留下指纹或者弄脏。总的来说，从封面到质感，这本书都给我留下了一个非常好的第一印象，让我对接下来的内容充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我最看重的是一本书能否真正地帮助孩子建立良好的学习习惯。这本书在这方面做得非常人性化。它在每节课的结尾，都会留出“自我检测”或者“回顾小结”的空间，鼓励孩子自己去梳理本节课所学的内容，找出自己还有哪些地方没完全理解。这种主动的学习方式，能够培养孩子的自我反思能力。而且，书中对于易错题的讲解也非常细致，它不是简单地给出正确答案，而是会分析错误的原因，帮助孩子找到思维的误区。我发现，书的最后还有一些关于学习方法的建议，比如如何预习、如何复习、如何对待错误等等，这些内容虽然简单，但对于二年级的孩子来说，却是非常宝贵的指导。它不仅仅是在教数学，更是在引导孩子学会如何去学习，如何成为一个独立思考的学习者。这种全方位的教育理念，让这本书的价值远远超出了本身的学科内容。

评分☆☆☆☆☆

让我感到惊喜的是，这本书在拓展和拔高方面也做得相当到位。它并没有仅仅停留在基础知识的巩固，而是为有余力的孩子提供了更多思考的空间。在讲解完一个知识点后，它会设置一些“挑战题”或者“拓展阅读”的部分，引导孩子去探索更深层次的问题，或者将所学知识应用到更复杂的场景中。这些题目设计得很有启发性，不会是那种死记硬背就能解决的问题，而是需要孩子动脑筋去分析、去推理。我注意到，有些拓展内容甚至会涉及一些初中阶段的数学思想，虽然是为二年级孩子准备的，但这种“超前”的引导，能够有效地培养孩子的数学敏感度，为他们未来的学习打下坚实的基础。而且，这本书的语言风格非常灵活，在讲解基础知识的时候比较通俗易懂，但在拓展部分，又会适当运用一些更准确的数学术语，让孩子在轻松的环境中接触并熟悉这些语言。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，对于二年级的孩子来说，数学的学习方式至关重要。这本书在这方面做得非常出色。它没有采用那种一本正经、理论性极强的讲解方式，而是通过大量生动有趣的案例和贴近生活的场景，来引入数学概念。比如，在讲解加减法的时候，不是直接给出一堆数字运算，而是会描绘一个孩子在超市购物的情景，或者在家中整理玩具的画面，让孩子在具体的体验中理解数字的增减。这种“情境化”的学习方式，能够有效地激发孩子的学习兴趣，让他们觉得数学不再是抽象的符号，而是解决实际问题的工具。书中还穿插了很多互动的小游戏和思考题，这些题目设计得很有巧思，能够锻炼孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力，而不是简单地考查记忆。我注意到，有些题目还鼓励孩子自己动手去画图、去测量，这种实践性的练习，对于加深理解非常有帮助。整个编写的逻辑线非常清晰，由浅入深，循序渐进，让孩子在不知不觉中掌握知识。

评分☆☆☆☆☆

希望能对孩子的学习有帮助

评分☆☆☆☆☆

很有用

评分☆☆☆☆☆

小孩子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

还没有看，希望有帮助。

评分☆☆☆☆☆

奥数好帮手

评分☆☆☆☆☆

很好很好不错哦

评分☆☆☆☆☆

很有用

评分☆☆☆☆☆

不知道有没有效的！！！！

评分☆☆☆☆☆

知识点蛮全的