迪士尼流利閱讀第2級 美女與野獸 [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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迪士尼 著

圖書標籤:

• 迪士尼
• 美女與野獸
• 流利閱讀
• 第二級
• 6-12歲
• 兒童文學
• 英語學習
• 分級閱讀
• 故事
• 經典童話

齣版社： 童趣齣版有限公司 ， 人民郵電齣版社

ISBN：9787115443861

版次：1

商品編碼：12134096

包裝：平裝

叢書名： 迪士尼流利閱讀第2級

開本：16開

齣版時間：2017-02-01

用紙：膠版紙

頁數：96

編輯推薦

適讀人群 ：6-12歲
　　專傢顧問
　　王 林，北京師範大學兒童文學博士，現行小學語文教材編者，知名兒童閱讀推廣人
　　Lynn Waggoner 美國迪士尼學習類圖書副總編輯
　　Anja McClellan 美國迪士尼學習類圖書內容研發主管
　　
　　項目策劃人
　　孫 蓓，文學碩士，副編審，超級熱銷書中文分級讀物《寶寶自己讀》策劃人，資深齣版人
　　編寫組成員
　　中關村第三小學、北京小學、北京實驗二小等全國知名小學語文教師團隊傾情改編、精心打磨，讓故事語言更契閤該識字程度的讀者。
　　
　　一部好電影，激發孩子的閱讀興趣！
　　迪士尼第一部經典動畫長片，世界上第一部有聲彩色動畫長片，榮獲第11屆奧斯卡金像奬特彆成就奬！值得珍藏的迪士尼經典必讀童話！
　　
　　一個好方法，讓孩子獨立閱讀的能力實現質的飛躍！
　　
　　? 全套圖書“先設定各級字錶，後編寫故事”。這纔是真正意義上的分級讀物！
　　? 各冊圖書使用的詞匯都是兒童閱讀中常遇到的高頻字、高頻詞。
　　? 詞匯按兒童閱讀過程中齣現的先後次序、認讀難度、字義難度等標準科學分級，設定為各級字錶。
　　? 全套圖書總字錶依據教育部小學語文課程標準中的字錶設定，有效地補充和擴展課內語文學習內容。
　　? 書後附本難度級彆的總字錶，便於孩子補充學習還沒有掌握的字。
　　? 書後另附生字錶，列齣瞭所有超齣總字錶的字，便於孩子在開始閱讀前提前預習或閱讀過程中快速查找，領會字義。
　　? 行文當中適量給齣重點學習記憶的字。
　　? 各級之間難度上升幅度小，循序漸進，保持孩子閱讀興趣。

內容簡介

　　《迪士尼流利閱讀第2級 美女與野獸》是全新理念的閱讀能力訓練故事書，它大的特點是讀本按字詞難度分級編寫，各冊通過詞匯量控製、詞匯注釋等方法讓孩子毫無障礙地獨立完成閱讀過程。本冊為流利閱讀第2級，講述的是迪士尼經典動畫影片《美女與野獸》的精彩故事，配以炫酷的手繪大圖，完美再現瞭電影的藝術魅力，同時，全文用到的字控製在1800個常用字以內，相當於小學二年級語文要求的閱讀難度。
　　《迪士尼流利閱讀》是童趣分級讀物體係重要的組成部分。這個閱讀體係共分11級，計劃齣版100種以上讀本，是童趣齣版有限公司基於國際分級讀物研究成果，組織國內兒童語言教育專傢編寫的一套體係完整、編排科學、故事生動有趣的閱讀訓練叢書。叢書緊扣我國小學語文教材和國傢課程標準，嚴格按字詞難度和知識難度分級，幫助孩子們更愉快、更高效地實現從識字到獨立閱讀的飛躍。
　　《美女與野獸》是由迪士尼齣品的公主題材的經典電影。其真人電影將於2017年3月在中國上映。故事講述瞭智慧善良的貝爾公主為瞭救齣被野獸囚禁的父親，放棄自己的自由留在野獸城堡，後被野獸的善良所感動，和野獸共度幸福一生的感人故事。故事語言純美生動，情感真誠細膩，是值得珍藏的迪士尼經典童話之一。

作者簡介

迪士尼全球齣版公司作為世界上著名的兒童圖書齣版機構，平均每年銷售274種兒童雜誌和1.2億本兒童圖書，齣版物被譯為55種語言在全世界75個國傢齣版。從米老鼠開創動畫先河，到“小熊維尼”風靡全球。半個多世紀以來，在全球範圍內，迪士尼産品成為人們的摯愛珍藏。在全世界，迪士尼圖書和雜誌的讀者遍布世界各地，平均每月擁有超過1億讀者。

內頁插圖

迪士尼流利閱讀第2級係列圖書簡介（不含《美女與野獸》） 歡迎進入迪士尼流利閱讀的世界，這是一個專為激發6至12歲兒童閱讀興趣、提升閱讀流利度和理解能力而精心設計的橋梁書係列。本係列旨在通過孩子們耳熟能詳、深受喜愛的迪士尼經典故事，引導他們穩步從初級閱讀邁嚮更復雜的敘事結構和詞匯。 本係列中的每一本書，都嚴格遵循兒童語言發展規律，在保持故事原汁原味魅力的同時，對文本進行瞭精心的改編和分級處理。我們深知，閱讀的樂趣在於“我可以做到”，因此，流利閱讀第2級側重於鞏固基礎閱讀技能，引入更豐富的句式結構，並開始培養語境推理和情感理解能力。 --- 流利閱讀第2級：故事情節與閱讀挑戰的完美平衡 第2級是培養“自信讀者”的關鍵階段。此時，孩子已經掌握瞭基本的自然拼讀規則和常見的視覺詞匯，他們需要的是能夠承載更長情節綫索和更細膩情感錶達的故事。本級彆的書籍在以下幾個方麵進行瞭優化： 一、 文本結構與詞匯深度： 句式多樣化： 相較於第1級側重簡單句，第2級開始增加復閤句（使用“但是”、“因為”、“所以”連接），這有助於孩子們理解因果關係和轉摺邏輯。段落長度適中增加，培養孩子保持閱讀注意力的能力。 詞匯廣度擴展： 引入瞭更多中等頻率的詞匯，特彆是與角色情緒、環境描述和情節推進緊密相關的動詞和形容詞。例如，描述貝兒（假設的書中角色）的情緒時，可能會使用“焦急”、“沉思”、“釋然”等詞語，而非僅僅是“高興”或“傷心”。 高頻詞匯的重復與變體： 重要的閱讀“錨點詞匯”會以不同的上下文形式重復齣現，確保孩子能夠熟練辨認這些高頻詞，從而將認知資源解放齣來，投入到理解新詞匯和復雜句式上。 二、 視覺支持與版麵設計： 插圖策略性使用： 純粹的文字閱讀即將開始占據主導地位，但精美的插圖仍然不可或缺。在第2級中，插圖不再是“解釋”文字的工具，而是“烘托”氛圍和提供綫索的輔助。例如，某一頁可能隻有幾行文字，但配圖會展現齣關鍵角色的微妙錶情或重要的場景轉換。 版麵留白平衡： 頁麵上的文字量有所增加，但我們依然保持瞭充足的行間距和字間距，以減輕視覺疲勞，確保閱讀體驗的舒適性。 三、 故事情節的復雜度提升： 第2級的迪士尼故事通常會引入更清晰的衝突、高潮和解決的敘事弧綫。故事不再僅僅是簡單的“發生什麼”，而是開始探討“為什麼會發生”以及“角色如何應對”。 人物動機探索： 孩子們開始需要推斷角色的內心想法。例如，一個角色為什麼做齣瞭一個看似不閤理的決定？這種深層次的閱讀理解，是流利閱讀嚮批判性思維過渡的重要一步。 主題的初步展現： 故事中會開始觸及一些更宏大或更抽象的主題，比如友誼的真正含義、麵對恐懼的勇氣、或接納與理解的重要性。這些主題通過故事的行動得以體現，而非直接說教。 --- 本係列其他精選故事主題（示例） 流利閱讀第2級係列涵蓋瞭迪士尼宇宙中廣受歡迎的眾多經典。以下是一些本級彆可能包含的故事類型及其所能提供的閱讀鍛煉： 1. 探索與冒險類故事（例如：《阿拉丁》或《莫阿娜》的主題改編） 這類故事通常情節緊湊，節奏感強，非常適閤鍛煉孩子的預測能力和對情節推進的把握。 閱讀側重： 孩子們需要追蹤多個角色的行動路綫（如主角、夥伴、反派），理解不同場景之間的快速切換，以及如何根據環境描述（如沙漠、海洋）來調整閱讀速度和語氣。 詞匯挑戰： 可能會涉及與地理、航海、魔法或古代文明相關的特定詞匯，擴充背景知識詞匯庫。 2. 情感成長與自我發現類故事（例如：《冰雪奇緣》或《小美人魚》的主題改編） 這類故事著重於主角在內心掙紮和人際關係中的成長，有利於培養同理心和情景推理能力。 閱讀側重： 重點在於理解角色的對話和獨白，區分錶麵言語與真實感受。例如，一個角色說“我很好”，但下一段文字描述瞭他緊握的拳頭，孩子需要將這些信息整閤起來進行準確理解。 句式挑戰： 可能會齣現更多復雜的陳述句和疑問句，反映角色內心的不確定性和探索欲。 3. 團隊閤作與夥伴關係類故事（例如：《玩具總動員》或《獅子王》的主題改編） 這類故事強調不同個體如何協同工作，解決共同的難題。 閱讀側重： 訓練孩子跟蹤多綫敘事的能力。在同一頁中，可能需要同時關注兩個或三個角色的對話和行動，並理解他們之間如何相互影響。 語言特點： 對話增多，需要通過標點符號（如感嘆號、問號）和對話標簽（“他小聲說”、“她堅定地迴答”）來準確把握說話者的語氣和意圖。 --- 傢長與教育者的使用建議 流利閱讀第2級不僅僅是提供閱讀材料，它更是一個“學習工具”： 1. 朗讀與跟讀結閤： 初期，傢長可以先完整朗讀一頁，重點強調那些略微復雜的詞匯或句子結構。然後，鼓勵孩子嘗試自己流利地朗讀同一段落。這有助於他們將視覺識彆與正確的發音和語調聯係起來。 2. 關注“為什麼”： 在閱讀結束後，不要隻問“故事講瞭什麼”，而要問“你覺得角色為什麼要那樣做？”、“如果你是他/她，你會怎麼做？” 這種提問方式，能有效檢驗孩子是否真正理解瞭文本背後的動機和含義，而不僅僅是認齣瞭單詞。 3. 使用目錄和標題： 引導孩子在開始閱讀前，先快速瀏覽目錄和每一章節的標題。這讓他們提前建立故事的“心理地圖”，降低初讀時的認知負荷。 通過這套精心設計的第2級讀本，孩子們將在熟悉的迪士尼魔法中，建立起堅實的閱讀信心，為未來挑戰更宏大、更具深度的文學作品打下堅實的基礎。他們會發現，流利地讀齣一個好故事，本身就是一件充滿成就感的美妙體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的情感共鳴是其他讀物難以替代的。它不僅僅是語言學習的工具，更是一扇通往美好想象世界的窗戶。裏麵的角色塑造非常立體，他們的喜怒哀樂我都感同身受。當我讀到某些角色遇到睏難時，我也會跟著揪心；當他們最終剋服挑戰時，我比自己成功還高興。這種強烈的情感代入感，讓我對閱讀這件事産生瞭濃厚的興趣，而不是把它當作一項任務來完成。我發現，讀完這本書後，我對“堅持不懈”和“友誼的力量”有瞭更深刻的理解，這些積極的價值觀是通過故事潛移默化地傳遞給我的。可以說，這本書在精神層麵給予瞭我很大的滋養，讓我覺得閱讀的價值遠超乎於僅僅學習知識本身，它還能塑造一個人的品格和看待世界的角度。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對這類分級讀物抱持著一種觀望的態度，總覺得可能內容會為瞭遷就難度而顯得有些單薄或老套。然而，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的敘事節奏把控得極其老練，即使語言簡單，情節的推進依然緊湊有力，完全沒有拖泥帶水的感覺。每一個場景的切換都非常自然流暢，過渡銜接得天衣無縫，讀起來毫無閱讀障礙，如同觀看一部製作精良的動畫片。我尤其贊賞它在保持故事吸引力的同時，對語言細節的精確打磨。它不是簡單地堆砌簡單的詞匯，而是通過精妙的結構組閤，構建齣瞭一個既易讀又富有韻味的閱讀體驗。我強烈推薦給所有想在輕鬆愉快的氛圍中提升自己英語閱讀能力的朋友們，它提供的價值感和閱讀享受，絕對物超所值，讓人讀完後意猶未盡，迫不及待地想知道下一本會講述什麼精彩的故事。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量簡直齣乎意料地好，拿在手裏沉甸甸的，一看就是那種可以珍藏的類型。紙張的厚度適中，光滑又不反光，長時間閱讀眼睛也不會酸澀。我之前買過一些進口的兒童讀物，有些紙張薄得一碰就容易撕壞，但這本完全沒有這個問題，邊角處理得也很圓潤，非常安全。內頁的印刷色彩過渡自然，即便是大麵積的深色背景，細節也依然清晰可見，能感受到齣版方在製作上的用心。我注意到，這本書的整體設計非常注重讀者的體驗，比如某些關鍵情節的地方，插圖的細節會特彆豐富，能引導我去更深入地思考文字背後的含義。這種圖文並茂的呈現方式，讓抽象的文字變得生動起來，極大地激發瞭我的想象力。我甚至會把書裏的場景在腦海裏“播放”一遍，仿佛真的置身於故事之中，這種沉浸式的閱讀體驗是很多普通讀物無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本書簡直是為我這種剛開始接觸英文閱讀的小傢夥量身定做的！封麵上的畫風就讓人挪不開眼，色彩鮮艷，人物造型超級可愛，完全抓住瞭小孩子的心。我一拿到手就迫不及待地翻開瞭，裏麵的字體大小剛剛好，不會太小看得費勁，也不會因為太大而顯得幼稚。更重要的是，它的排版非常清晰，每一頁的內容都不算多，給我的閱讀壓力很小。我感覺自己像在玩一個尋寶遊戲，每讀完一頁都會有小小的成就感。裏麵的故事節奏把握得很好，不會拖遝，情節跌宕起伏，讓我一直想往下看。而且，我發現這本書在用詞上非常巧妙，很多都是我們日常生活中能接觸到的簡單詞匯，偶爾遇到生詞，旁邊的插圖也能給我很好的提示，簡直是自學英語的利器！我特彆喜歡它那種鼓勵式的寫作風格，讀起來一點都不覺得枯燥，反而充滿瞭樂趣，感覺自己每天都在進步。

評分☆☆☆☆☆

從內容編排的角度來看，這套書的難度遞進設計得相當科學閤理。我之前嘗試過一些略微超前的英文書，結果常常是挫敗感滿滿，讀不下去。但這一本，它的句式結構和詞匯難度控製得恰到好處，更像是一個耐心的英語老師在牽著我的手往前走。它巧妙地將復雜的故事情節用簡單易懂的語言講述齣來，同時又保持瞭故事的完整性和吸引力。我特彆欣賞它在重復使用核心詞匯和句型上的做法，這對於我們記憶和鞏固新學的語言點非常有效，不知不覺中，很多新詞匯就被我記住瞭，而且是在完全沒有死記硬背的壓力下完成的。讀完一個章節後，我甚至會嘗試用自己的話復述一遍剛纔發生的事情，這種主動的語言輸齣，對我整體的語言運用能力幫助巨大。這不僅僅是一本書，更像是一個循序漸進的語言訓練係統。

評分☆☆☆☆☆

還可以，比較滿意……

評分☆☆☆☆☆

寶貝喜歡，發貨神速

評分☆☆☆☆☆

挺好聽好O挺好聽好

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡閱讀，這套書在超市看到還不錯，然後下單買的，正品，價格比超市好

評分☆☆☆☆☆

大品牌值得信賴，商品質量不錯，京東物流給力。整體好評！

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

迪士尼的這個係列很好 都看過電影 再看這個很熟悉 就是給一年級的小朋友看稍顯低幼瞭一點

評分☆☆☆☆☆

昨天晚上下單，今天上午就到瞭，搞活動很劃算

評分☆☆☆☆☆

還可以，比較滿意……