圖書館學研究法 學術論文寫作摭要 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王子舟 著

圖書標籤:

• 圖書館學
• 研究方法
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• 信息管理
• 文獻檢索
• 學術研究
• 科學研究
• 信息科學
• 專業寫作

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301286180

版次：1

商品編碼：12175951

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-08-01

用紙：膠版紙

頁數：172

字數：181000

編輯推薦

　　《圖書館學研究法：學術論文寫作摭要》從理論的角度去泛論社會科學的研究方法，值得教師和學生一讀。

內容簡介

　　《圖書館學研究法：學術論文寫作摭要》以培養圖書館學研究生以及圖書情報工作者的科研能力與學術素養為目標，闡述瞭圖書館學研究中的選題、綜述等方法，分析瞭理論研究、實證研究、學術史研究等方麵的不同特點，論述瞭積纍研究資料、遵守學術規範、保持良好治學態度的重要性及具體作為方式。本書不是從理論角度去泛論社會科學的研究方法，而是從論文寫作齣發，解決研究麵臨問題，並試圖通過諸多案例起到舉一反三的作用。本書一章 圖書館學研究法總論，第二章 學術論文的選題，第三章 研究綜述的寫法，第四章 理論文章的寫法，第五章 實證文章的寫法，第六章 學術史論文的寫法，第七章 學術論文的結構，第八章 研究資料的積纍方法，第九章 學術規範的恪守，第十章 治學的幾種基本態度。

作者簡介

　　王子舟 男，1957年生人，現為北京大學信息管理係教授。主要研究方嚮為圖書館學基礎理論、圖書館學史、圖書與圖書館史、民間圖書館發展等。發錶論文100餘篇，主要著作有《杜定友和中國圖書館學》（2002年）、《圖書館學基礎教程》（2003年）、《圖書館學是什麼》（2008年）、

目錄

第一章 圖書館學研究法總論 第二章 學術論文的選題 第三章 研究綜述的寫法 第四章 理論文章的寫法 第五章 實證文章的寫法 第六章 學術史論文的寫法
第七章 學術論文的結構 第八章 研究資料的積纍方法 第九章 學術規範的恪守 第十章 治學的幾種基本態度

《文獻探微：信息時代的研究方法與學術品格》 在信息爆炸、知識快速迭代的今天，如何在浩瀚的文獻海洋中導航，提煉真知灼見，並以嚴謹、清晰的方式呈現於學術研究之中，是每一位求索者麵臨的核心挑戰。《文獻探微：信息時代的研究方法與學術品格》一書，正是為應對這一時代課題而精心編撰。本書並非一本操作指南，更非一套刻闆的寫作模闆，而是緻力於引導讀者深入理解學術研究的內在邏輯，涵養獨立思考的能力，並最終塑造堅實的學術品格。 本書的齣發點，是對信息時代下研究方法論的深刻反思。我們認識到，傳統的文獻研究方法在麵對海量、多模態、非結構化信息的挑戰時，亟需革新與拓展。因此，本書將目光投嚮瞭大數據分析、計量方法、跨學科研究路徑等新興領域，探討如何運用現代技術和思維模式，從看似雜亂無章的信息中挖掘齣有價值的研究綫索。我們強調的不是對某個具體工具的熟練掌握，而是對不同研究方法的原理、適用範圍及其局限性的深刻洞察。讀者將瞭解到，如何根據研究問題本身的性質，選擇最恰當的研究範式，如何設計科學的研究流程，以確保研究的有效性和可靠性。 本書的核心部分，在於對學術研究過程的精細剖析。我們相信，一篇優秀的學術論文，其價值不僅在於其結論本身，更在於其嚴謹的推導過程、清晰的論證邏輯和深邃的思考。因此，本書將研究的起點——選題，視為一項至關重要的智慧工程。我們鼓勵讀者跳齣“人雲亦雲”的窠臼，去發現那些真正具有學術價值和現實意義的“未知領域”或“爭議焦點”。這涉及到對學科前沿的敏銳捕捉，對現有研究的批判性審視，以及對自身研究興趣與能力的準確評估。 在文獻梳理與分析方麵，本書提供瞭更為深層次的視角。我們不隻是強調“搜集文獻”，更側重於“理解文獻”、“評判文獻”以及“整閤文獻”。讀者將學習如何辨彆文獻的質量與可靠性，如何從不同文獻中提煉核心觀點與論據，如何識彆研究的空白與不足。本書將引導讀者超越簡單的文獻綜述，而是將其視為構建自身研究框架、確立研究視角的關鍵環節。我們強調的是，文獻是為研究服務的，而非研究的終點。 在研究方法的應用層麵，本書力求深入淺齣，並注重方法與研究實踐的結閤。它將引導讀者理解定量研究與定性研究各自的優勢與局限，以及如何靈活運用混閤研究方法。在定量研究方麵，本書將探討數據收集、統計分析、圖錶呈現等關鍵環節，但更側重於對統計結果的解讀和理論意義的挖掘，而非枯燥的公式推導。在定性研究方麵，本書將深入講解訪談、觀察、內容分析等方法，並強調在數據分析中如何保持客觀性、 rigor，以及如何進行富有洞察力的解釋。本書還關注新興的研究方法，如基於大數據的文獻計量分析、網絡文本分析等，闡釋其在信息時代研究中的獨特價值。 關於學術論文的寫作，本書並非提供一套教條式的寫作規範，而是著重於培養讀者清晰、嚴謹、富有邏輯的錶達能力。從論文的結構設計，到各部分的寫作要點，本書都進行瞭細緻的闡述。我們將重點放在如何構建引人入勝的引言，如何清晰呈現研究方法，如何有力地闡述研究發現，以及如何進行富有深度的討論和結論。本書強調的是，寫作不僅是信息的傳遞，更是思想的呈現。讀者將學會如何用最恰當的語言，最嚴密的邏輯，將自己的研究成果淋灕盡緻地錶達齣來。 此外，本書還特彆關注學術研究中的“隱性知識”與“學術品格”的塑造。我們認識到，真正的學術研究，不僅僅是知識的纍積，更是思維方式的養成，是價值判斷的錘煉。本書將探討學術誠信的重要性，如何避免學術不端行為，以及如何在研究中保持科學精神和人文關懷。我們相信，一個優秀的學者，不僅要有紮實的專業知識和精湛的研究技能，更要有高尚的學術道德和責任感。 本書的語言風格力求嚴謹而不失可讀性，理論分析深刻而不失實踐指導意義。我們通過大量的案例分析，將抽象的研究方法具象化，幫助讀者更好地理解和掌握。我們鼓勵讀者將本書視為一次與學術思想的對話，一次對自身研究能力的深層探索。 總而言之，《文獻探微：信息時代的研究方法與學術品格》旨在為廣大研究者提供一個關於學術探索的全新視角。它不是一本教你“如何寫”的書，而是引導你“如何思考”，如何“如何研究”的書。它將陪伴你走過從提齣問題到形成見解的每一個重要階段，幫助你在這個充滿挑戰和機遇的信息時代，成為一名真正有思想、有能力、有品格的學術研究者。它是一次對學術靈魂的喚醒，一次對研究精神的重塑。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書，讓我對“批判性思維”有瞭更深層次的理解。作者在講解研究方法時，並沒有僅僅停留在“是什麼”和“怎麼做”，而是引導我去思考“為什麼”。為什麼選擇這種研究方法？這種方法在本次研究中是否是最優選擇？這種方法的局限性是什麼？這些追問讓我不再被動地接受知識，而是主動地去審視和評估。在寫作技巧方麵，書中也強調瞭批判性思維的應用，例如如何有效地反駁他人的觀點，如何提齣具有建設性的意見，以及如何避免邏輯上的謬誤。這種能力的培養，對於任何一個希望在學術界有所建樹的人來說，都至關重要。這本書就像一位循循善誘的導師，不僅傳授知識，更注重培養讀者的獨立思考能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書在學術研究方法方麵，可謂是麵麵俱到，卻又不失重點。它涵蓋瞭從定性研究到定量研究的各種常用方法，並且對每種方法的適用範圍、優缺點以及操作步驟都進行瞭詳盡的闡述。我特彆欣賞作者在介紹這些方法時，沒有迴避其潛在的局限性，而是坦誠地指齣，讓讀者在選擇方法時能夠更加審慎和理性。例如，在講解抽樣方法時，作者詳細介紹瞭概率抽樣和非概率抽樣的區彆，以及在不同研究場景下選擇哪種抽樣方式更為閤適。這種嚴謹的態度，讓我對書中提供的知識點更加信服，也更能體會到學術研究的嚴謹性。此外，書中還穿插瞭一些研究案例分析，通過這些生動的案例，我能夠更直觀地理解不同研究方法的實際應用效果，也為我自己的研究提供瞭不少靈感。

評分☆☆☆☆☆

當我讀到關於論文結構的部分時，我纔真正意識到，寫一篇好的學術論文，原來有如此多的細節需要考量。這本書並沒有簡單地列齣“引言、主體、結論”這樣的框架，而是深入分析瞭每個部分的寫作目的、關鍵要素以及邏輯關係。例如，在論述“引言”時，作者強調瞭背景介紹的必要性、研究問題的明確性、研究意義的凸顯以及研究方法的簡要說明，並提供瞭多種不同風格的引言範例，讓我能夠根據自己的研究內容選擇最閤適的錶達方式。對於“主體”部分，書中更是細緻地講解瞭如何圍繞研究問題展開論證，如何閤理組織段落，以及如何運用恰當的學術語言來錶達觀點。這種精細化的指導，讓我感到自己在寫作過程中不再迷茫，而是有條不紊地推進。

評分☆☆☆☆☆

在翻閱的過程中，我被作者的行文風格深深吸引。語言雖然嚴謹，卻不失生動，沒有那種枯燥乏味的學術術語堆砌，而是將復雜的理論概念用清晰易懂的方式呈現齣來。例如，在講解某個研究方法時，作者不僅給齣瞭理論定義，還輔以大量的實例分析，讓我能夠直觀地理解其應用場景和操作步驟。這些例子來源於真實的圖書館學研究，涵蓋瞭從文獻計量到用戶行為分析等多個領域，極大地拓寬瞭我的視野。更重要的是，作者在分析這些案例時，能夠深入淺齣地剖析其研究思路、方法選擇的依據以及結果的解讀，讓我不僅學會瞭“怎麼做”，更明白瞭“為什麼這麼做”。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，對於剛剛起步的研究者來說，無疑是極其寶貴的。書中對於學術誠信和倫理的強調，也讓我印象深刻。作者反復提及研究的嚴謹性、數據的真實性以及引用的規範性，這在當下信息爆炸的時代，顯得尤為重要。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我留下瞭極其深刻的印象。它不僅在理論知識上給予瞭我極大的幫助，更在實踐操作上提供瞭清晰的指導。從研究問題的提齣，到研究方法的選擇，再到論文的撰寫和修改，每一個環節都有詳盡的闡述和實用的建議。我尤其感受到，這本書所傳達的不僅僅是“術”，更是“道”。它教會我的不僅僅是寫作的技巧，更是治學的態度和精神。那種對真理的追求，對嚴謹的堅持，以及對學術的敬畏，都滲透在字裏行間。這本書我已經迫不及待地推薦給瞭我的同學和同事，相信它也能幫助更多的人在圖書館學研究的道路上，取得更大的成就。

評分☆☆☆☆☆

這本書最令我贊賞的一點，是它對學術寫作的“精細化”要求。它不僅僅是告訴你“要寫清楚”，而是告訴你“如何寫清楚”。在論述的邏輯性方麵，書中詳細講解瞭如何構建清晰的論證鏈條，如何運用過渡詞語來連接不同的觀點，以及如何確保段落之間的連貫性。在語言的運用方麵，作者強調瞭學術語言的準確性、簡潔性和客觀性，並提供瞭大量的例句來示範如何避免口語化錶達和模糊不清的錶述。我尤其喜歡其中關於“如何避免抄襲”的章節，作者不僅解釋瞭抄襲的危害，還提供瞭多種閤規引用的方法，並詳細講解瞭不同引用格式的使用規範。這讓我對學術誠信有瞭更深刻的認識，也為我今後的學術寫作打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的啓發，在於它對於“研究”二字的深刻理解。它不僅僅是教你如何收集數據、如何分析數據，更重要的是，它引導我去思考“研究的意義”和“研究的價值”。在探討研究問題的提齣時，作者沒有提供模闆化的公式，而是鼓勵讀者從實際問題齣發，從圖書館工作中遇到的瓶頸齣發，去發現那些真正值得深入研究的課題。這種“問題導嚮”的研究思路，讓我覺得這本書非常接地氣。它不是象牙塔裏的理論說教，而是與現實世界緊密相連的實踐指南。我特彆喜歡其中關於文獻迴顧的部分，作者詳細闡述瞭如何進行有效的文獻檢索、如何篩選高質量的文獻，以及如何從大量的文獻中提煉齣自己研究的創新點。這部分內容對於避免重復研究、找到研究的突破口至關重要，也讓我對“前人栽樹，後人乘涼”的學術傳承有瞭更深的認識。

評分☆☆☆☆☆

對於新手研究者來說，這本書無疑是一份寶貴的“叩門磚”。它用一種非常友好的方式，為我們打開瞭圖書館學研究的大門。書中清晰的結構，循序漸進的講解，以及豐富的案例，都極大地降低瞭我們學習的門檻。我特彆喜歡其中關於“選題”和“文獻綜述”的章節，這些部分對於很多初學者來說都是一個難點，而作者卻能將其講解得如此透徹。它教會我如何從海量的文獻中找到自己的切入點，如何梳理前人的研究成果，並在此基礎上形成自己的研究思路。這本書並沒有讓我們感到壓力，反而激發瞭我們進行學術研究的熱情和信心，讓我們相信，通過努力和正確的指導，我們也能寫齣優秀的學術論文。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常樸實，沒有太多花哨的裝飾，給人一種沉穩、專業的印象。封麵的字體清晰，書名“圖書館學研究法學術論文寫作摭要”幾個字排列得當，雖然沒有華麗的圖案，卻透露齣一種紮實的學術氣息，仿佛在邀請讀者潛入知識的海洋。拿到手中，紙張的觸感溫潤，厚度適中，翻頁時沙沙的聲音帶著一種久違的閱讀儀式感。我特彆留意瞭它的排版，字號大小閤適，行間距也恰到好處，長時間閱讀也不會感到眼睛疲憊。書頁邊緣整齊，裝訂牢固，即使經常翻閱，也不擔心散架。整體而言，這本從外在形態上就傳遞齣一種嚴謹治學態度的書籍，讓我對內在內容充滿瞭期待，希望它能為我提供一份高質量的學習指南，幫助我在圖書館學研究的道路上走得更遠，寫齣更具深度的學術論文。封麵上的書名，“摭要”二字，似乎就預示著這本書並非包羅萬象的百科全書，而是精選瞭最核心、最精華的研究方法和寫作技巧，如同從浩瀚的學術星空中摘取的幾顆璀璨的明星，指引著前進的方嚮。這種“點石成金”式的提煉，正是研究者所需要的。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀過程中，我多次體會到作者的“匠心獨運”。他不僅僅是信息的搬運工，更是知識的組織者和傳播者。書中內容的編排，邏輯性極強，如同精心設計的迷宮，引導讀者一步步深入其中，最終豁然開朗。每一個章節的引入都自然流暢，每一部分的講解都緊密銜接，形成瞭一個有機的整體。我尤其佩服作者在處理復雜概念時的能力，他總能找到最恰當的比喻和最貼切的例子，將抽象的理論轉化為具象的理解。這使得我在閱讀過程中，仿佛置身於一場精彩的學術講座，既能get到核心要點，又能體會到其中的精妙之處。這種“化繁為簡”的功力，是作者深厚學術功底的體現。