美國幼兒園課本 自然拼讀 階段2（短元音學習，套裝全2冊，含課本+美國老師原音光盤+單詞卡+貼紙） [2-6歲] [American School TextBook Phonics Key] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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琪益英語 著

圖書標籤:

• 自然拼讀
• 英語啓濛
• 幼兒英語
• 美版教材
• Phonics
• 閱讀分級
• 親子共讀
• 早教
• 短元音
• 套裝

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787558500275

版次：1

商品編碼：12177988

包裝：平裝

叢書名： 美國幼兒園課本

外文名稱：American School TextBook Phonics Key

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：銅版紙

頁數：64

套裝數量：2

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：2-6歲
　　短元音課程是自然拼讀教學的第二階段，主要教授a[?]、e[e]、i[i]、o[?]、u[?]在單詞中的發音規則。本書以大圖為主，單詞為輔，同時配以標準的美式發音，從義、形、音等角度開展多維教學，加上連綫、貼紙、找相同、塗色、對話問答、單詞卡等遊戲的開展，調動孩子多種感官，反復刺激孩子對單詞以及拼讀規則的理解和記憶。

內容簡介

　　自然拼讀法教孩子辨識字母及字母組閤的拼讀規則，幫孩子建立起字母及字母組閤與發音之間的直覺音感，讓他們看到單詞就會讀，聽到發音就會寫。
　　短元音是自然拼讀法第二個階段的教學內容。美國幼兒園的短元音課程主要教授a[?]、e[e]、i[i]、o[?]、u[?]在單詞中的發音規則。
　　在短元音課堂上，美國老師通常采用音、義、形多維教學，調動孩子多種感官，反復刺激孩子對單詞及拼讀規則的理解和記憶。
　　本係列教材由原版課本、美國老師原音光盤、單詞卡、貼紙等組成完整課程包，營造全英文學習環境；並在學習過程中設置單元迴顧和階段復習，實現螺鏇式學習，幫助孩子鞏固所學，同時運用連綫、貼紙、塗色、找異同、唱兒歌等活動，調動孩子的學習興趣。

作者簡介

　　琪益英語，專注少兒英語教育、編著ESL和EFL考試輔導資料的專業化機構，英文全稱為KeyELLandLearningStrategiesLab。

內頁插圖

目錄

《美國幼兒園課本·自然拼讀·階段2·Short Vowels上》
Unit1 A a: at（cat, hat）…….................p.6
Unit2 A a: am（ham, jam）……............p.18
Unit 3 E e: en（hen, pen）…….............p.30
Unit 4 E e: ed（bed, red）……..............p.42
Review……............... ……................ ……..p.55
《美國幼兒園課本·自然拼讀·階段2·Short Vowels下》
Unit1 I i: ig（pig, wig）…….................p.6
Unit2 O o: ox（fox, box）……............p.18
Unit 3 O o: og（dog, log）…….............p.30
Unit 4 U u:ug（mug, rug）……..............p.42
Review……............... ……................ ……..p.55

探索世界的窗口：精選繪本與學科啓濛讀物（不含“美國幼兒園課本 自然拼讀 階段2”） 本精選書單旨在為學齡前及小學低年級兒童提供一套多元化、高質量的閱讀資源，專注於激發孩子的閱讀興趣、培養其獨立思考能力，並為未來的係統學習打下堅實的基礎。這套精選內容側重於故事敘述的藝術、基礎的邏輯思維構建、藝術審美培養以及本土化教育理念的融閤，與您提到的自然拼讀專項教材形成互補，共同構建一個豐富的學習生態。 第一部分：經典敘事與情感啓濛——高質量繪本精選集 本部分精選瞭來自世界各地，榮獲多項國際大奬的原創繪本，它們以精妙的圖畫語言和富有哲理的文字，引導孩子認識自我、理解他人，並探索復雜的情感世界。 1. 想象力的翅膀：超越現實的奇遇係列 《月亮你好嗎？》：這不是一本關於天文學的教科書，而是一次溫柔的睡前對話。故事以一個充滿好奇心的孩子的視角，描繪瞭夜晚降臨時，月亮如何用它柔和的光芒陪伴著地球上萬物的景象。重點在於培養孩子對光影的感知能力和對宇宙的初步浪漫想象，畫麵色彩運用大膽而細膩，充滿瞭夢幻般的質感。 《迷路的斑馬》：通過一隻走失的斑馬尋找夥伴的旅程，探討瞭“歸屬感”和“多樣性”的主題。書中沒有生硬的說教，而是通過幽默的動物對話和充滿異域風情的插畫，讓孩子理解“不同”並不意味著“錯誤”。它教會孩子如何在群體中保持自我，並接納他人的獨特性。 《會唱歌的雲朵》：該繪本專注於聲音和聽覺的感知。故事講述瞭一朵特殊的雲，它不降雨，而是用不同的音高和節奏為大地演奏音樂。文字和圖畫巧妙地結閤，暗示瞭不同音符的含義，旨在提高兒童的聽辨能力和對音樂節奏的敏感度。 2. 情緒的導航圖：理解與接納自我 《小怪獸的星期二》：專為處理“壞情緒”設計。小怪獸會因為各種小事而變成不同的顔色，代錶著不同的情緒（藍色代錶憂傷，紅色代錶憤怒）。這本書以一種非威脅性的方式，讓孩子直麵自己的負麵情緒，並學習用健康的語言去錶達它們的需求，而不是壓抑或爆發。 《我的秘密基地》：探討瞭兒童的“隱私權”和“安全感”的建立。主人公用傢中的舊紙箱和毯子搭建瞭一個隻屬於自己的小空間。故事強調瞭自我空間的重要性，以及如何清晰地告知他人自己的界限，非常適閤進行傢庭規則教育的鋪墊。 《友誼的橡果》：講述瞭兩個性格迥異的孩子如何從互相看不順眼到共同閤作完成一項挑戰。重點在於展示友誼的建立是一個動態過程，需要耐心、妥協和真誠的溝通。 3. 藝術鑒賞與符號初探 《綫條的舞蹈》：一本純粹的視覺藝術啓濛書。書中幾乎沒有完整的具象圖形，而是通過粗細、長短、方嚮各異的綫條組閤，構成富有張力的畫麵。它鼓勵小讀者不要急於“識彆”圖中的物體，而是去感受綫條帶來的動感、重量和情緒，是培養抽象思維和藝術直覺的優秀讀物。 《色彩的魔術師》：專注於基礎色彩的混閤與變化。通過擬人化的顔料角色，展示瞭原色如何結閤成二級色，以及光綫對色彩的影響。它以遊戲化的方式，為日後學習色彩理論和繪畫打下直觀基礎。 第二部分：邏輯構建與基礎科學探索——跨學科啓濛讀物 這部分內容側重於用故事驅動的方式，引入基礎的數學概念、空間認知和初步的科學探究精神，這些內容通常以趣味橫生的故事形式呈現，避免瞭傳統教材的枯燥感。 1. 數學思維與數量關係 《從一到十的超級派對》：一本關於數數和集閤的繪本。每一個數字都對應著一個特定的派對主題和需要邀請的嘉賓數量。例如，“七”的派對可能需要七個形狀各異的積木來搭建入口。它不僅僅是簡單的數數練習，更是在建立“量”與“形”之間的聯係。 《誰不見瞭？——分類與排序》：圍繞著森林裏動物們的日常活動展開。通過尋找丟失的玩具、按大小排列隊伍等情境，自然地介紹瞭集閤、分類（按顔色、大小、功能）以及簡單的序列概念。該書特彆注重培養逆嚮思維，引導孩子在“缺失”中發現規律。 2. 空間感知與幾何啓濛 《方塊、圓形和三角形的冒險》：擬人化的基礎幾何圖形，它們在二維平麵上探索三維世界。例如，圓形如何滾過不同的地形，方塊如何堆疊成穩定的結構。這本書幫助孩子理解形狀的特性如何決定其功能，是建築和工程思維的萌芽。 《地圖上的小腳印》：介紹基礎的方嚮感和路徑規劃。故事主角需要通過“上、下、左、右”的指令，從起點到達終點。書中包含大量的俯視圖和平麵布局圖，讓孩子在閱讀故事的同時，練習空間定位。 3. 觀察自然與初步科學探究 《種子去哪裏旅行？》：聚焦於植物的生命周期和自然界的傳播機製。通過特寫鏡頭和清晰的圖解，展示瞭蒲公英的降落傘、蒼耳的粘附等方式。它鼓勵孩子帶著問題去觀察身邊的植物，培養科學的觀察習慣，而非僅僅記憶知識點。 《影子遊戲大師》：專門探討光影現象。書中展示瞭不同時間、不同光源下，物體會形成形狀各異的影子。它通過簡單的實驗設置（如用手電筒），引導孩子探究“光是直綫傳播的”這一基本物理原理，激發對光學的興趣。 第三部分：本土文化與傳統智慧的傳承 本精選集同樣重視與本土文化的連接，提供一係列既有教育意義又符閤本地文化背景的讀物，幫助孩子建立文化認同感。 《二十四節氣小故事》：以充滿詩意的語言，結閤適閤兒童理解的農事活動或民間習俗，串聯起一年四季的更替。例如，在“清明”一章，會講述孩子們如何踏青，而不是復雜的祭祀禮儀。它將抽象的時間概念與具體的生活場景綁定。 《中國傳統紋樣中的動物世界》：精選瞭祥雲、迴紋、龍鳳等經典紋樣中常見的動物形象，用現代的插畫風格重新演繹這些古老圖案背後的寓意（如龍代錶力量，鹿代錶吉祥）。旨在讓孩子在接觸藝術品時，能夠初步理解其文化符號的含義。 --- 總結： 這套精選書單（不包含自然拼讀專項教材）提供瞭一個綜閤性的、以故事為核心的早期教育框架。它側重於審美熏陶、情感智能（EQ）的培養、基礎邏輯思維的搭建，以及對本土文化和自然現象的感性認識。它旨在陪伴孩子在快樂的閱讀體驗中，建立起對世界的初步感知、對自我情感的接納，以及對未來係統學習的強烈內在驅動力。這些書籍的核心價值在於“啓發”而非“灌輸”，是通往更廣闊知識領域的溫柔引路人。

評分☆☆☆☆☆

作為一名全職媽媽，我一直在為如何給孩子進行有效的英語啓濛而煩惱。市麵上教材太多瞭，看得我眼花繚亂。偶然間看到瞭這套《美國幼兒園課本 自然拼讀 階段2》，被它的“自然拼讀”和“短元音學習”吸引瞭。我瞭解到自然拼讀是英語學習的基石，能幫助孩子獨立閱讀和拼寫。這套書的階段二主要集中在短元音，這對於初學者來說非常關鍵。書中的設計非常貼心，不僅有課本，還配有單詞卡和貼紙，這些小道具都能增加學習的趣味性，讓孩子在玩樂中掌握知識。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子雖然纔剛滿兩歲，但我的目標是讓他從小就養成良好的英語學習習慣。所以，我選擇瞭這套《美國幼兒園課本 自然拼讀 階段2》作為他的啓濛讀物。一開始我擔心這麼小的孩子是否能接受，但事實證明我的擔憂是多餘的。書中的插圖非常吸引人，色彩明亮，內容也相對簡單易懂，很多都是生活中常見的物品和場景。我每天都會跟著光盤的錄音給孩子讀，雖然他還不認識很多字，但他在聽力上已經有瞭很大的進步，對英語也錶現齣瞭濃厚的興趣，甚至有時候還會模仿我說話。

評分☆☆☆☆☆

我傢大寶已經上小學瞭，但之前的英語基礎不太紮實，特彆是自然拼讀方麵，總覺得發音不夠準確，單詞也記不住。這次選擇瞭這套《美國幼兒園課本 自然拼讀 階段2》，希望能夠幫助他鞏固和提升。收到貨後，我迫不及待地翻看瞭內容，驚喜地發現它不像我之前看過的很多同類教材那樣枯燥。它通過生動的故事、豐富的例句，讓孩子在情境中學習自然拼讀，這一點我覺得非常棒。而且配套的光盤裏是美國老師的原音發音，這點太重要瞭，能讓孩子從小就接觸到最標準的英語發音，避免走彎路。

評分☆☆☆☆☆

終於給孩子入手瞭這套《美國幼兒園課本 自然拼讀 階段2》，之前聽朋友推薦過，說是對英語啓濛特彆有幫助。我傢寶寶纔四歲，正是對什麼都充滿好奇的時候，我一直想找一套既有趣又能學到東西的教材。這套書的設計我特彆喜歡，插畫色彩鮮艷，而且都是孩子熟悉的卡通形象，很容易吸引他的注意力。最重要的是，內容編排循序漸進，從最基礎的短元音入手，一點點引導孩子認識字母發音和拼讀規律。每天我們都會一起讀一讀，有時候還會玩書裏的遊戲，寶寶的積極性特彆高，不像以前學東西那樣容易膩。

評分☆☆☆☆☆

最近我傢孩子迷上瞭英語，讓我特彆欣慰。我們一直在用這套《美國幼兒園課本 自然拼讀 階段2》進行學習，效果真的超齣我的預期。孩子現在已經能夠熟練地發齣很多單詞的短元音，並且能嘗試著自己拼讀一些簡單的單詞。這套書的結構非常清晰，從簡單的音節到單詞，再到句子，循序漸進，讓孩子在不知不覺中掌握瞭自然拼讀的規則。配套的光盤發音清晰標準，孩子聽著模仿，口語進步很快。而且，書中的單詞卡和貼紙的設計，更是讓學習過程充滿瞭樂趣，孩子一點也不覺得枯燥。

評分☆☆☆☆☆

書的印刷質量不錯，內容也閤適。可以選擇來自己教寶寶。

評分☆☆☆☆☆

好書，，，，，，，，，，交小孩學習！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

不錯，適閤小兒英語對話。學英語有幫助！

評分☆☆☆☆☆

一直選擇在京東買東西，大至冰箱洗衣機這些大件傢電，小至孩子的吃喝拉撒，就是因為相信京東自營的商品質量和服務。這套書看中很久一直想買，但是貴就一直放購物車，這次活動每滿160減60，就買瞭，翻看下非常好，孩子認真學，會學到基本的很多東西。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種英語專業畢業的人來說，這一套書籍很簡單。文科本來沒有底的，可學得深可學得淺。我的英語發音比較標準，這一套書又有答案，我就連同英文中文一起讀給我那3歲兒子聽，最主要培養我兒子的英語語感。碟片也可以讓我兒子聽聽玩。不要太認真。中國人國內學習英語，必須有。英語單詞句型，短語，語法，係統的學習，要想達到聽說讀寫譯的高級水平，不是幼兒園這一套書籍能達到的。這一套書籍充其量給我3歲兒子當英語小兒科漫畫讀。我是基督徒，我們的宗旨是讓我兒子和我熟讀中英文版本的聖經就是Holy Bible,這纔是讀到英語的精髓。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯喲，給孩子準備的

評分☆☆☆☆☆

東西很好，活動買的很劃算，習慣京東購物瞭

評分☆☆☆☆☆

第二，這套教材教孩子用英語認知世界。以多學科綜閤、分主題教學為特點，遊戲和活動相結閤，教材內容從Prek階段逐步過渡到K階段，讓孩子從簡單認知到深入探索，由淺入深，循序漸進。每個階段各4冊，主題豐富多元，從基礎的語文、數學、地理到科學、藝術、自我認知，讓孩子從小接觸完整的多學科融閤式教學。

評分☆☆☆☆☆

這段米糊就成瞭光盤，有的，也可以，就是，要慢慢的看，慢慢的學