真正的蒙氏教育在家庭——50个经典探索游戏造就孩子认知力 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

【美】白玛琳；【马来】骆思洁著

图书标签:

蒙氏教育
家庭教育
亲子游戏
认知发展
早期教育
探索学习
0-3岁
幼儿教育
游戏化学习
蒙台梭利

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到新城书站

book.cndgn.com

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社：中信出版社，中信出版集团

ISBN：9787508669090

版次：1

商品编码：12179382

品牌：中信出版

包装：平装

开本：16-0开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

具体描述

产品特色

编辑推荐

美国蒙氏学校推荐经典家长用书把国际蒙氏教育精华搬回家

华东师范大学教授朱家雄

北师大学前教育教授李敏谊博士

等著名教育专家联合推荐！

★风靡欧美百年的蒙台梭利儿童教育法

*创始人贝佐斯，谷歌创始人谢尔盖林和拉里佩奇，维基百科创始人威尔士，

英国王储威廉王子和哈里王子，他们的人生都始于蒙台梭利教育

★国际幼教教母、纽约大学教授白玛琳

首次为中国家长专门著书，传授儿童家庭教育之道

50年蒙氏教育经验

50*4个蒙经典数学、语言、探索、沟通游戏

在家中轻松培养独立思维、擅长表达、敏于认知、善于合作的孩子

★家长引导2-10岁孩子成长学习的*实操书

孩子出生头十年接受的蒙台梭利教育，将像汽车引擎一样，给予孩子持续一生的内驱力

区别于所有蒙氏理论书将蒙氏教育理念融为200个经典家庭游戏

★?家庭时间，日常事件，生活场景，身边环境，处处皆教育

开放式的活动，嵌入各种日常场景，适合不同年龄段

活动过程足够简单，随时嵌入父母繁忙的时间表

★精美装帧

200幅精美图片，高品质超感特种纸， 4册全文彩色印刷

少见的裸脊+护封装订，保证内页完全摊开，方便家长使用参考

取得国内外7项环保质量体系安全认证，绿色印刷，环保无毒

内容简介

蒙台梭利教育，发掘孩子一生内驱力的教育

真正的蒙氏教育，是尊重孩子本性的教育

真正的蒙氏教育，是2~10岁孩子迫切需要的教育

真正的蒙氏教育，要求家长准备*适合的环境，提供*恰当的支持

真正的蒙氏教育，在家庭。

国际幼教教母白玛琳亲自设计的50个

经典蒙氏数学游戏，培养孩子准确的表达力。

全面渗透蒙氏教育理念精髓，逐级递深，

家长利用家庭时间和日常事务，

就能培养擅长表达的孩子，

同时建立积极深厚的亲子情感。

特别适合认同新式教育理念的2-10岁孩子的父母。

作者简介

白玛琳教授从事蒙台梭利教育已经超过50年，是国际蒙台梭利教育领域的先驱，被誉为“国际幼教教母”。她是美国纽约大学教授，美国蒙台梭利协会前任会长，美国蒙台梭利教师培训认证委员会前任理事，美国蒙台梭利协会东南亚事务执行大使。她创办了斯坦藤岛蒙台梭利学校，曾任纽约市西部蒙台梭利学校的校长。

白玛琳教授一直致力于在全球范围内推广蒙台梭利教育法，她在北美洲、欧洲、亚洲和非洲等世界各地做过多次蒙台梭利教师培训。近十年来，她专注于促进亚洲蒙台梭利教育的发展，重点在中国和俄罗斯推广蒙台梭利教育。

骆思洁是莱斯利大学早期教育专业硕士，在美国波士顿具有10年的蒙台梭利早教教师经验。目前，她是中国国内蒙台梭利教育项目的顾问和教育专家。

内页插图

精彩书评

白马琳是国际蒙台梭利教育界资深的专家之一，她以自己对蒙台梭利教育的信念、理解以及多年在中国幼儿教育的实践经验撰写了这套书。我相信，这套书能给国内家长提供一套系统、具体而又有效的教育方法。

——华东师范大学教授朱家雄

白马琳结合自己丰富的国际工作经验为深陷“教育焦虑”的中国家庭及时带来了这套书，能够帮助中国父母更好地思考培养什么样的儿童*有价值。

——北师大学前教育研究所教授李敏谊博士

这本书里的每一个活动不仅具有亲情温度，而且具有可操作性。家长在使用本书的同时会不断感受孩子们成长的惊喜，享受有效互动的精彩瞬间。

——北京朝阳区教研室主任许美琳

这套书将成为每个家庭的宝贵财富。白玛琳用数十年的教育经验精心设计的蒙氏活动，能将孩子的大脑发育和身心发展带上新的层次。

——美国知名作家，儿童教育心理学家，美国大脑发展研究中心专家乔安?迪克

这套书是所有想要亲自参与孩子教育的家长和老师的必读书目。书中的活动理念深刻，讲解细致，操作简单，让家长能够兴致盎然地学会把这些活动运用到与孩子相处的家庭时光中。

——美国蒙台梭利协会现任执行长，美国私立教育委员会副主席理查德?昂格雷尔

精彩书摘

冰箱上贴什么？

谁来决定冰箱门上贴什么？

用这项活动帮孩子练习为全家做决定。

冰箱门可以成为家人分享事情的地方。你需要冰箱门；磁铁或胶带；可以贴在冰箱门上的物品

前期准备

想一下你是怎么利用冰箱门的。学生对自己在学校完成的手工作品，通常会：把它扔掉，当作礼物送给别人，或者带回家。手工作品带回家里会怎样？命运如何？谁来决定冰箱门上贴什么？

怎么做

1. 取下冰箱门上所有的物品，将其腾空。

2. 问问孩子：“你觉得我们应该怎么利用这个地方？”

3. 和孩子一起决定冰箱门上各个区域贴放的物品。便笺应该贴在哪里？照片贴在哪里？手工作品呢？

4. 教孩子用磁铁在冰箱门上贴物品，贴什么都可以。

5. 让孩子把物品贴上去，在他需要的情况下提供帮助。

后续活动

·聊一聊每个家庭成员贴上去的物品。问问孩子：“为什么这件物品对你很重要？”

·全家商量一下，上面的东西要多久换一次，怎样更换。活动用意家里的很多事情似乎都是围着孩子转。在孩子出生前，家长就制定了一大堆规则，但孩子并未参与到这个过程中。比如，在有些人家里，冰箱门是家长用来放置物品的地方，其中的确也有孩子的，但是家长决定哪些物品可以放上去。而这个活动是要孩子参与进来，把决定权交到他的手上，问问他有什么意见和想法。

进一步

在冰箱门上给家人留便笺，做出提醒或提一些建议：“还有6天奶奶就过生日了。”或者，“晚上想吃什么，比萨饼还是墨西哥玉米卷？把自己的名字写在想吃的食物下面。”

小提示

把物品从冰箱门上取下之后，建一个记录家人生活的收藏夹或剪贴簿。见活动3 ：孩子的收藏品。

前言/序言

这本书可以指导家长教会孩子读和写，一如学习听与说那样简单自然。通过我们设计的这些活动，家长可以充分利用2~10 岁这一关键成长阶段，在孩子从婴儿到幼儿的成长过程中，在走出襁褓接受正规教育的经历中，帮助他学习读写。对孩子来说，书页上的文字一开始不过是黑色的记号，但最终会变成有意义的词语——甚至还会自己造词。对于更大一些的孩子，这些活动可以和学校教育形成良好的互补。你将从中找到方法，利用生活中的琐事帮助孩子打好阅读与书写的坚实基础。

很多人以为，孩子就像空瓶子，大人要向里面“填满”他们将来需要的知识与技能。

这种观点大错特错。孩子的生活环境中充斥着大量字词与符号，在天性和能动性的驱使下，孩子满怀自发理解周围世界的欲望，想要去理解每天浮现在眼前的字母、符号、语句、名称和广告语。不管处在哪个年龄段，孩子对语言都有一定的了解，而且准备将已有的知识运用到熟练掌握阅读与书写的学习过程中，这就和他学习走路、说话是一样的。

我们将教给家长，如何在日常生活中鼓励孩子运用多种语言形式，如何正确看待孩子今时今日的表现，为孩子取得的成绩感到欣慰。

书中的每项活动都可以练习听说读写。家长在尝试时可以适当改动，使活动更符合大人的需求以及孩子的能力。这样做的目的是让读和写充满乐趣，成为一种放松的体验，由大人和孩子一同分享。

活动背后的教育理念

首先需要明确的是，听和说是读与写的基础。孩子与他人交流得越多，学习读和写就越轻松。其次，读写能力（Literacy）这个词包含了语言的读和写。书中介绍的活动基于读写萌发（Emergent Literacy），根据全语言教育（Whole Language），引导孩子自然地学习。

另一个重要的理念是，学习语言是个社交的过程，由人来学，也要通过人学。

语言不仅仅是字词，还包括视觉表征、非言语语言和感受。如果没人帮助孩子解读世界，语言学习就无从谈起。这就是为什么仅靠听电脑上的语音，孩子不能有效学习交流、阅读以及书写。

同样，书面语言也是一种媒介，而不只是文字。通过大量阅读、观察配图以及和他人讨论，孩子学着弄懂文字蕴含的含义——谁在说，说了什么，以及为什么说，这才是至关重要的。

怎样让孩子参与到读写学习中

这么说吧，孩子已经参与进来了！大人谈话的时候，身边的婴儿就会咿呀学语。

同样的道理，在接触到书籍、文字、各种印刷品，还有纸和笔的时候，他就已经开始阅读和书写了。他会逐渐明白，大人能看懂这些字词表达的意思。他们看购物单、报告、广告，就是为了了解其中的含义、目的和功用。如果能接触到喜欢读书写字的成人，那么你的孩子也会想要读和写——就和学说话一样。

怎样实现活动收益的最大化

看到别人家的孩子表现优秀，听到老师评价自己的孩子差强人意，拿自己的情况往孩子身上套，害怕孩子做不好——家长碰上这些情况总会担心。别紧张！我来给你讲讲这些年告诉家长的事情，以减轻你的压力。

孩子变化很快。今天一个样，几个月后可能就是另一个样。你担心：他长得够不够快？不够好？赶不赶得上别人？有些教育人士把孩子的表现列成表格，以便家长看到其处在成长的哪个阶段，和其他孩子进行比较。这是非常糟糕的一种做法！想要精确衡量孩子成长是不可能的，既没有好处也不科学。

从生理上说，孩子成长的速度各不相同。看看孩子朋友的个头儿就能知道这一点。

同样，孩子在情感、社交能力、智力水平上的发展速度也是不一样的。你无须担心，而应该为自己孩子的成长、为他的与众不同感到高兴。你可能会问：“我要怎么做？”

这里给出几个基本的要点。

1. 理解孩子的成长过程

“她在咿咿呀呀地说话，但我不知道她在说什么。”可是你知道吗，孩子其实是在效仿大人的语言和节奏。这就是孩子学习起步的方式，他会和别人嘟囔，自言自语，甚至和宠物狗嚷嚷。最终，在孩子的咿咿呀呀中会出现一些音节，听起来和真正的词语差不多，而且涉及的词语会越来越多。

写字也有类似的过程。“她在写东西呢，”一位母亲告诉我，“写的一排排全是自创的文字，没有多少真正的字，主要是自己名字里的那些。等她念的时候，故事里又没有她的名字。”“很好！”我说，“这就是她现在应有的水平。”我们管这叫“自创式书写”。她在用不完整的文字表达自己，还会把它们念出来。

2. 认可孩子的能力

如果说接受是种态度，那么认可就是把这种态度用语言表达出来。一般来说，要对孩子坚持读写的做法给予肯定，也要鼓励他正确看待自己的水平。

在孩子的世界里，好奇心是最好的老师，探索是成长的阶梯。这套精心设计的家庭教育指南，将带领您和您的孩子踏上一段充满发现与乐趣的学习旅程。我们相信，每个孩子都拥有无限的学习潜能，而家庭，正是孕育这种潜能最温暖、最自然的摇篮。本书不仅仅是一本游戏手册，更是一份对孩子早期认知发展深刻理解的体现，旨在帮助家长们在日常生活中，通过简单易行的探索活动，有效地激发和培养孩子的观察力、专注力、逻辑思维、问题解决能力以及动手实践能力。核心理念：玩中学，在实践中感悟我们摒弃了枯燥的说教和机械的记忆，转而推崇“在玩中学”的核心教育理念。每一个游戏，都经过精心的设计，旨在将抽象的认知概念融入到孩子们熟悉的生活场景和感兴趣的活动中。通过亲手操作、亲身体验，孩子们不再是被动的信息接收者，而是主动的学习探索者。他们将在游戏中触摸、感知、比较、组合，从而构建起属于自己的知识体系，在潜移默化中提升认知能力。精选50个经典探索游戏：从生活走向认知本书精选了50个经典且富有启发性的探索游戏，涵盖了婴幼儿到学龄前儿童的认知发展关键期。这些游戏的设计，充分考虑了不同年龄段孩子的身心发展特点和认知规律，力求做到寓教于乐，既能满足孩子玩耍的天性，又能巧妙地引导他们认识世界，发展思维。感官探索：游戏设计鼓励孩子运用眼、耳、鼻、舌、手等各种感官去感知世界。例如，通过“色彩辨识与混合”游戏，孩子可以观察不同颜色的变化，理解色彩的组合原理；“声音的秘密”游戏，则引导孩子倾听生活中的各种声音，辨别声源，发展听觉辨别能力。精细动作与手眼协调：许多游戏强调手部动作的精细化和眼手协调能力的培养。比如，“串珠与分类”游戏，孩子们需要用手指拿起小珠子，准确地将它们串起来，同时根据颜色、形状进行分类，这不仅锻炼了手指的灵活性，也培养了观察力和逻辑思维。空间认知与形状探索：游戏将抽象的空间概念具象化。通过“积木搭建的奇妙世界”，孩子可以学习形状、大小、平衡等概念，理解物体之间的空间关系。而“地图寻宝”游戏，则能帮助孩子初步理解方向、距离和位置的概念。数量与逻辑思维：孩子们在游戏中自然而然地接触到数的概念，并开始进行初步的逻辑推理。例如，“排序与比较”游戏，孩子们需要根据大小、长短、多少等属性对物品进行排序，从中理解比较和序列的概念。而“模式识别与延续”游戏，则为孩子打下逻辑思维的基础。语言发展与表达能力：游戏过程中，家长与孩子的互动至关重要。通过引导孩子描述自己的发现、表达自己的想法，能够极大地促进孩子的语言发展。例如，在“故事接龙”游戏中，孩子需要发挥想象力，编织故事情节，锻炼语言表达和逻辑组织能力。科学启蒙与自然认知：游戏将科学的种子播撒在孩子的心田。例如，“观察小种子发芽”游戏，让孩子亲眼见证生命的成长过程，激发对自然的好奇心。“水的不同形态”实验，则让孩子直观地了解水的三种状态，为科学启蒙打下基础。家长是孩子最好的引导者：赋能家长，成就教育本书不仅为孩子提供了丰富的游戏资源，更是为家长们提供了一份详尽的行动指南。我们深知，家长在孩子的早期教育中扮演着不可替代的角色。因此，本书在每个游戏的设计中，都提供了明确的指导，包括：游戏目标：清晰地阐述该游戏旨在培养孩子的哪些认知能力。所需材料：列出简单的、易于在家中找到的材料，降低实践门槛。游戏步骤：提供循序渐进的操作指导，让家长清晰易懂。引导提示：提供激发孩子思考、引导孩子探索的关键性提问和建议。延伸活动：鼓励家长根据孩子的兴趣和表现，将游戏延伸到更广阔的领域。本书强调家长的陪伴与互动。我们鼓励家长成为孩子的观察者、倾听者和引导者，而不是简单的指令执行者。通过积极的互动，家长能够更深入地了解孩子的想法和认知过程，及时给予支持和鼓励，从而建立更紧密的亲子关系。打破刻板印象，回归教育本质我们希望通过本书，打破一些家长对“蒙氏教育”的刻板印象，例如需要购买大量昂贵的教具，或者需要一个专门设计的环境。本书所倡导的，是将蒙氏教育的核心理念——尊重儿童、鼓励自主、在实践中学习——融入到日常家庭生活中。利用家中随处可见的物品，发挥创造力，就能为孩子打造一个充满学习机会的环境。培养全方位发展的孩子通过本书提供的50个经典探索游戏，您将看到孩子在以下方面获得显著成长：认知力提升：观察力、记忆力、注意力、逻辑思维能力、问题解决能力、空间认知能力、数学思维能力等得到全面发展。语言与表达：词汇量增加，语言组织能力和表达能力增强，乐于分享自己的想法。精细动作与协调：手眼协调能力、手指灵活性、操作能力得到提升，为书写和绘画打下良好基础。独立性与自信心：在自主探索中获得成就感，培养独立思考和解决问题的能力，建立自信心。好奇心与探索精神：保持对世界的好奇，乐于探索未知，形成积极的学习态度。专注力与耐心：在游戏中学会集中注意力，耐心完成任务，培养良好的学习习惯。创造力与想象力：在开放式的游戏设计中，激发孩子的想象力和创造力。为孩子的未来奠定坚实基础孩子的早期认知发展，是其一生学习能力和发展潜力的基石。本书提供的探索式游戏，旨在帮助您的孩子在玩乐中打下坚实的认知基础，培养他们成为独立思考、勇于探索、乐于学习的未来人才。这不仅仅是一本书，更是一份送给您孩子最珍贵的礼物——一份能够陪伴他们成长，点燃他们智慧火花，让他们终身受益的学习之旅。让我们一起，在温馨的家庭氛围中，开启这场充满惊喜与收获的探索之旅吧！

用户评价

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我并没有对这本书抱有太大的期望，毕竟市面上关于育儿的书籍琳琅满目，很多都流于表面，或者充斥着各种“成功学”式的鸡汤。然而，这本书的出现，彻底颠覆了我的看法。它并没有承诺让你瞬间培养出“天才儿童”，而是从更根本的角度出发，引导家长如何理解孩子，如何尊重孩子的成长规律。书中通过大量的案例和详细的步骤，将蒙氏教育的核心思想——“自由中的纪律”、“自我教育”、“敏感期”等，用一种非常容易理解的方式呈现出来。我最欣赏的是，它并没有要求家长购买昂贵的教具，而是鼓励家长利用家中现有的材料，甚至是一些看似不起眼的物品，就能创造出丰富多彩的学习体验。这一点对于像我这样普通的家庭来说，简直是太友好了。书中的“50个经典探索游戏”更是亮点，它们不仅设计巧妙，而且极具启发性，能够有效地激发孩子的动手能力、观察能力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。我尝试了其中几个游戏，效果出乎意料地好，我的孩子表现出了前所未有的专注和热情，甚至会主动去探索和发现新的玩法。这本书让我意识到，育儿并非是一场“战役”，而是一场充满爱与智慧的“旅程”，而这本书，正是这场旅程中不可或缺的指南针。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本书，就迫不及待地翻阅起来。我一直对蒙特梭利教育心生向往，但又苦于不知如何将它真正落地到家庭生活中。这本书的标题一下子抓住了我——“真正的蒙氏教育在家庭”，这似乎点明了我一直以来寻找的答案。当我翻开书页，首先映入眼帘的是一系列精美的插图，那些充满童趣和生活气息的画面，让我对即将展开的家庭教育之旅充满期待。作者的文字朴实而真诚，没有冗长的理论堆砌，而是用一个个生动的故事和贴近生活的场景，讲述着蒙氏教育的核心理念。我特别喜欢书中关于“敏感期”的解读，它让我明白了孩子在不同阶段有着不同的学习重点，而作为家长，我们要做的是观察和引导，而不是强加。书中还提供了一些非常实用的建议，比如如何在家中创设一个“蒙氏环境”，如何选择适合孩子的教具，以及如何鼓励孩子独立完成任务。我尤其对其中关于“工作”的阐述印象深刻，它颠覆了我以往对孩子“玩耍”的认知，让我看到孩子在游戏中的专注和投入，本身就是一种深刻的学习。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一本心灵的触动，它让我重新审视了自己与孩子的关系，也让我更加坚定了用爱和尊重去陪伴孩子成长的决心。我迫不及待地想将书中的内容运用到日常生活中，期待我的孩子能在快乐中激发潜能，拥有更强的认知能力。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是，原来蒙氏教育并没有那么遥不可及。作者用极其贴近生活的方式，将复杂的教育理念转化为普通家庭可以轻松实践的方法。书中的“50个经典探索游戏”是我最爱的一部分，它们不仅创意十足，而且能够真正地激发孩子的探索欲和学习兴趣。我最欣赏的是，这些游戏都强调“动手”和“实践”，能够让孩子在玩耍中动脑、动手动眼，全方位地提升认知能力。例如，书中提到的利用厨房里的各种材料制作“感官瓶”，或者用不同形状的纸板制作“迷宫”，都让我看到了孩子们身上巨大的潜能。更重要的是，这本书不仅仅是提供了一系列的游戏，它更是在教导家长如何去“观察”孩子，如何去“引导”孩子。我学会了如何捕捉孩子在不同阶段的“敏感期”，如何给予他们适度的支持和鼓励，以及如何让他们在自主探索中建立自信。这本书让我深刻地认识到，育儿并非是“一蹴而就”的事情，而是需要耐心、智慧和持续的投入。它让我不再焦虑，而是充满信心地去陪伴我的孩子，让他们在爱的海洋里自由成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验实在是太棒了！我一直认为，蒙氏教育听起来很高大上，但实际操作起来会非常复杂，需要专业的知识和大量的投入。然而，这本书完全打消了我的顾虑。作者用非常接地气的语言，把蒙氏教育的精髓“翻译”成了普通家长都能懂的语言，而且每一个游戏的设计都考虑到了家庭环境的实际情况，非常具有可操作性。书中的“50个经典探索游戏”是我最看重的部分，它们涵盖了认知、语言、数学、科学等多个领域，而且玩法多种多样，能够满足孩子不同阶段的需求。我最喜欢的是其中一些看似简单却充满智慧的游戏，它们能够巧妙地引导孩子去观察、去思考、去动手，而不是简单地灌输知识。例如，书中提到的利用不同材质的物品进行触觉探索，或者通过分类游戏来培养孩子的逻辑思维，都让我眼前一亮。更重要的是，这本书不仅仅是提供游戏，它更是在教导家长如何去“观察”和“引导”。我学会了如何捕捉孩子的“敏感期”，如何在他需要的时候给予支持，在他想要独立的时候放手让他尝试。这种“润物细无声”的教育方式，让我看到了孩子身上无限的潜力。读完这本书，我感觉自己不再是手足无措的家长，而是有方法、有底气地陪伴孩子成长的引导者。

评分☆☆☆☆☆

我一直都在寻找一种能够真正帮助我理解孩子，并有效引导他们成长的育儿方法。市面上很多书都强调“结果”，而这本书则更注重“过程”。它让我明白了，真正的教育不是为了培养一个“别人家的孩子”，而是为了让自己的孩子成为最好的自己。书中对于蒙氏教育理念的阐释，非常清晰易懂，没有生涩的专业术语，而是通过一个个鲜活的例子，让我深深地体会到“以孩子为中心”的教育精髓。我尤其喜欢书中关于“独立”和“秩序”的论述，这让我意识到，培养孩子的独立性，以及让他们在生活中建立秩序感，是多么重要。书中的“50个经典探索游戏”更是让我眼前一亮。它们不仅仅是游戏，更是一种观察和学习的工具。每一个游戏都设计得非常巧妙，能够从不同的角度激发孩子的认知力。我尝试了其中一些游戏，比如用不同大小的勺子舀豆子，或者用不同颜色的积木进行配对，这些看似简单的活动，却能让孩子在玩乐中学会精细动作、数量概念和颜色认知。这本书让我明白，育儿并不需要惊天动地的计划，而是需要耐心、细致的观察和充满爱意的陪伴。它让我对家庭教育有了全新的认识，也充满了信心去实践。

评分☆☆☆☆☆

网红书吧，买了还没看，感觉还可以吧，一直缺货，打印得纸张味道很重

评分☆☆☆☆☆

每到京东活动，就会买很多很多书，首先确定肯定是正版，其次，活动价格很美好，几乎都是2-3折，再次快递很给力。美中不足的地方，书没有隔壁家的全。希望京东再接再厉，补全各种品类，加大优惠力度，我一定继续买买买！

评分☆☆☆☆☆

在京东就是买买买，希望活动经常有，让优质的好书陪伴孩子成长

评分☆☆☆☆☆

凑了一套，希望我有时间能看完它，最近身边朋友都推荐买这套书，真的很好

评分☆☆☆☆☆

好书，彩色的，里面的方法很实在，接地气

评分☆☆☆☆☆

很好的书，信赖京东，服务周到