内容简介
根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》,内容包括:点线面的投影、换面法、基本立体、轴测图、组合体、机件常用的表达方法、国家标准、标准件和常用件、零件图、装配图、焊接图、尺规作图、徒手图、计算机绘图基础和附录。全书采用新国标,理论知识系统严谨,所选例题由浅入深,与教材配套的多媒体课件可供教师教学和学生自学使用。本书可作为高等院校机械类、近机类和非机类等工科专业的工程制图教材使用,也可作为成人教育院校及有关工程技术人员使用和参考。
目录
前言
绪论 1
第1 篇 理论篇———画法几何
第1 章 机械制图国家标准简介 4
1. 1 图纸幅面和标题栏 4
1. 2 比例 6
1. 3 字体 7
1. 4 图线及画法 9
1. 5 尺寸标注 11
第2 章 点、直线、平面的投影 16
2. 1 投影法概述 16
2. 2 点的投影 19
2. 3 直线的投影 24
2. 4 平面的投影 33
2. 5 直线与平面、平面与平面的相对
位置 40
第3 章 换面法 49
3. 1 换面法概述 49
3. 2 点的投影变换规律 51
3. 3 直线的投影变换规律 53
3. 4 平面的投影变换规律 54
3. 5 综合举例 56
第4 章 基本立体 59
4. 1 基本立体三视图 59
4. 2 截交线 72
4. 3 相贯线 85
4. 4 立体表面交线综合举例 97
第5 章 轴测图 101
5. 1 轴测图的基本知识 102
5. 2 正等轴测图 103
5. 3 斜二等轴测图 107
第2 篇 应用篇———机械制图
第6 章 组合体 112
6. 1 组合体的构形 112
6. 2 组合体视图的画法 116
6. 3 组合体读图 119
6. 4 组合体的尺寸标注 132
6. 5 组合体轴测图 137
6. 6 第三角画法简介 141
第7 章 机件常用的表达方法 143
7. 1 视图 143
7. 2 剖视图 147
7. 3 断面图 160
7. 4 其他表达方法 163
7. 5 综合应用举例 168
第8 章 标准件和常用件 170
8. 1 螺纹及螺纹紧固件 171
8. 2 齿轮 184
Ⅵ
8. 3 键、销 192
8. 4 滚动轴承 195
8. 5 弹簧 197
第9 章 零件图 201
9. 1 零件图的内容 201
9. 2 零件的构形过程及要求 202
9. 3 零件视图的选择 209
9. 4 零件图的技术要求 215
9. 5 零件图的尺寸标注 235
9. 6 零件图的阅读 240
9. 7 零件测绘 243
第10 章 装配图 249
10. 1 装配图的作用和内容 250
10. 2 装配图的画法 250
10. 3 装配图的视图选择 252
10. 4 装配图的尺寸标注及技术要求 254
10. 5 装配图中零件序号、明细栏和
标题栏 255
10. 6 装配图的画图步骤 256
10. 7 装配结构的合理性 259
10. 8 读装配图、拆画零件图 261
第11 章 焊接图 270
11. 1 焊接的基本知识 270
11. 2 焊接图中焊缝的表示法 271
11. 3 焊接图例 274
第3 篇 能 力 篇
第12 章 仪器绘图、徒手绘图、
计算机绘图基础 278
12. 1 仪器绘图 278
12. 2 徒手绘图 291
12. 3 计算机绘图基础 293
附录 330
附录A 螺纹 330
附录B 常用标准件 333
参考文献 354
前言/序言
本书为河北省省级精品课程配套教材,根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》,结合编者多年来潜心教学所积累的经验以及积极进行教学改革所取得的成果,并借鉴国内外同类优秀教材编写而成。本书以“培养具有工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力的工科人才”为目标,在内容编排上突出基础性、实践性、创新性,以理论篇、应用篇和能力篇呈现给学生,既注重学生基础理论和方法的掌握,又强调实践能力、创新思维能力和综合技能的培养。
第一篇(理论篇———画法几何)是基础,从基本立体三视图、截交线、相贯线到组合体画图、读图,由浅入深,提高学生对复杂形体的认知能力,为机械制图部分的表达打下基础。第二篇(应用篇———机械制图)注重学生实践能力的培养,其中的组合体构形设计、视图“一求二”等创造性思维训练,拓展了学生的发散思维和创新能力。零件测绘、零件的构形及工艺结构、各种标准件和常用件的表示方法等,注重与机械类相关课程的联系和渗透,培养学生的工程素质。第三篇(能力篇)注重对学生的仪器绘图、徒手绘图和计算机绘图三项技能的训练,使学生能够适应学习和今后工作的需要。
在教学中,根据专业不同,对书中内容可进行选择和变更。
本书编排有以下特点:1)每章开始有知识要点,对本章学习起到提纲挈领的作用。
2)书中的典型例题有详细的解题过程,降低了学习难度。
3)重点内容用黑体显示,使学生容易抓住重点,有助于预习和复习。
4)应用互联网技术,比如,复杂立体用二维码链接到视频文件,学生可以多角度观察立体的内外结构,有助于对知识的理解。
5)每章结尾有实践与练习,以便学生能把所学知识应用到实践中去,再次加深对知识的理解。
6)与本书配套的习题集有解题技巧和易错点总结,帮助学生深入掌握画图技能、提高画图速度。
7)本书配套有教学课件,可方便教师的课堂教学。
8)本书配有大量免费的动画资源,手机扫描书中的二维码,即可观看(建议在WiFi环Ⅳ境下)。
本书共分12章,由郑爱云统稿并担任主编,王新、王进军担任副主编,编写人员有:卢广顺(绪论、第1章)、刘久艳(第2章)、崔冰艳(第3章、附录)、董小雷(第4章)、周征(第5章)、王进军(第6章)、王彦凤(第7章)、郑怀东(第8章)、霍平(第9章)、郑爱云(第10章、第11章)、王新(第12章的12.1节和12.2节)、于玉真(第12章的12.3节)。
本书涉及的技术制图和机械制图标准均为最新国家标准。
田绿竹教授担任本书的主审并提出了许多宝贵意见,在此表示衷心的感谢。
限于编者水平,书中的不足之处在所难免,恳请读者批评指正。
编者
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