大學英語精讀（第3版 第4冊 附CD光盤1張）/國優教材·大學英語係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李蔭華，董亞芬 編

圖書標籤:

• 大學英語
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• 大學英語（第三版）

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544648349

版次：3

商品編碼：12218820

包裝：平裝

叢書名： 大學英語係列教材

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

頁數：337

正文語種：中文，英文

附件：CD光盤

附件數量：1

內容簡介

　　閱讀材料豐富多彩，聽力訓練形式多樣，詞匯練習注重復現，語法操練循序漸進，翻譯訓練實用全麵，口語活動精彩紛呈，寫作訓練由淺入深，四六級口筆試中學生常犯的語言錯誤講解分析精闢實用。

目錄

《大學英語精讀．第4冊》目錄參見目錄圖

《現代英美文學選讀與評論》 內容概述 本書精選瞭自19世紀末至今，英國與美國文學史上具有代錶性的、風格各異的文學作品片段，涵蓋瞭小說、詩歌、戲劇等多種體裁。選篇以其藝術成就、思想深度和社會影響力為標準，力求呈現英美文學發展的重要脈絡與多元麵貌。本書不僅提供原文閱讀，更側重於引導讀者進行深入的文本分析和批判性思考。每篇選文後附有詳實的背景介紹、作者生平、作品解讀及導讀性評論，旨在幫助讀者理解作品的時代背景、文化意蘊、藝術特色以及作者的創作意圖。此外，書中還包含一係列與選文相關的討論題目和寫作任務，鼓勵讀者積極參與文學的闡釋與建構，提升分析能力與錶達水平。 詳細章節內容 第一部分：先驅與奠基者（19世紀末-20世紀初） 第一章：維多利亞晚期的餘暉與現代主義的曙光 選文一：托馬斯·哈代《無名的喬德》節選 內容聚焦： 選取書中關於主人公的成長經曆、對社會命運的無力感以及對自然力量的敬畏等片段。 解讀重點： 分析哈代小說中濃厚的悲劇色彩，探討其對命運、自然與人性的哲學思考。研究其獨特的敘事風格，如對細節的細膩描繪，以及鄉村生活的真實呈現。 背景知識： 維多利亞時代晚期的社會變遷，工業革命的影響，科學發展對傳統信仰的衝擊，以及哈代作為承前啓後的文學巨匠的地位。 選文二：約瑟夫·康拉德《黑暗的心》節選 內容聚焦： 摘取馬洛講述其在剛果的經曆，以及他對庫爾茲的觀察與感受的片段。 解讀重點： 深入剖析康拉德作品中關於殖民主義、人性黑暗麵、文明與野蠻的界限等主題。探討其復雜的敘事結構，如套層敘事，以及象徵手法的運用。 背景知識： 19世紀末的帝國主義擴張，非洲殖民地的現實，以及康拉德作為航海傢的人生經曆對文學創作的影響。 選文三：T.S.艾略特《荒原》節選 內容聚焦： 選取詩歌中具有代錶性的意象和片段，如“四月是最殘忍的月份”、“荒原的景象”等。 解讀重點： 揭示《荒原》作為現代主義詩歌的裏程碑式作品，其對現代社會精神危機的深刻描繪。分析其碎片化的結構、多聲部技巧、以及引用大量神話、宗教和文學典故的特點。 背景知識： 第一次世界大戰對西方社會造成的巨大創傷，現代主義文學運動的興起，以及艾略特作為評論傢和詩人的重要性。 第二章：現代主義的繁榮與探索 選文一：弗吉尼亞·伍爾夫《到燈塔去》節選 內容聚焦： 選取描寫拉姆齊夫人一傢在燈塔島上的生活片段，特彆是人物內心世界的描摹。 解讀重點： 引導讀者理解伍爾夫意識流寫作的技巧，如何捕捉人物轉瞬即逝的思緒、情感與感知。探討其對時間、記憶、自我認同以及女性命運的哲學思考。 背景知識： 布魯姆斯伯裏社群的文化氛圍，女性主義思潮的發展，以及伍爾夫作為現代主義先鋒的地位。 選文二：詹姆斯·喬伊斯《尤利西斯》節選 內容聚焦： 選取書中具有代錶性的、展現人物內心獨白或日常生活場景的片段，如布魯姆的“城市遊記”。 解讀重點： 介紹喬伊斯《尤利西斯》對傳統敘事模式的顛覆，以及其對語言的實驗性運用。分析其對人性、都市生活、神話重構的深刻洞察。 背景知識： 20世紀初都柏林的社會風貌，希臘神話“奧德賽”與作品的關聯，以及喬伊斯作為現代主義文學巨匠的影響力。 選文三：威廉·福剋納《喧嘩與騷動》節選 內容聚焦： 選取書中關於康普生傢族不同成員視角下的敘述片段。 解讀重點： 探討福剋納“南方哥特”風格的特點，及其對美國南方曆史、種族問題、傢族衰落的刻畫。分析其多視角敘事、非綫性時間結構以及語言的張力。 背景知識： 美國內戰後的南方社會，南方種植園經濟的沒落，以及福剋納作品中對美國南方獨特的曆史文化的反思。 第二部分：多元的聲響（20世紀中期至今） 第三章：二戰後的文學圖景 選文一：喬治·奧威爾《一九八四》節選 內容聚焦： 選取描寫極端極權主義社會下個人生存狀態、思想控製以及反烏托邦場景的片段。 解讀重點： 分析奧威爾對極權主義的警示，探討其對語言、思想、曆史記憶以及個體自由的深刻憂慮。研究其簡潔而有力的敘事風格。 背景知識： 第二次世界大戰後全球政治格局的變化，極權主義意識形態的抬頭，以及奧威爾作為社會評論傢的洞察力。 選文二：格雷厄姆·格林《哈瓦那的朋友》節選 內容聚焦： 選取描寫主人公在古巴的經曆，對人生、信仰、道德睏境的思考片段。 解讀重點： 探討格林作品中常見的“卑微的罪人”形象，以及他對人性善惡、信仰危機、政治陰謀等主題的關注。分析其緊張的情節設置和對心理描寫的嫻熟運用。 背景知識： 冷戰時期的國際政治背景，古巴革命前後的社會動蕩，以及格林作為“黑色小說”大師的地位。 選文三：J.D.塞林格《麥田裏的守望者》節選 內容聚焦： 選取霍爾頓·考爾菲德對成人世界虛僞的抱怨，對青少年成長煩惱的傾訴的片段。 解讀重點： 分析霍爾頓作為一個“局外人”的視角，解讀其對“假正經”的厭惡，以及對純真與真實的渴望。探討作品對青少年心理、身份認同以及社會疏離感的刻畫。 背景知識： 20世紀50年代美國社會的價值觀，戰後一代的迷茫與反叛，以及塞林格作品的獨特魅力。 第四章：後現代主義的思潮與迴響 選文一：托馬斯·品欽《萬有引力之虹》節選 內容聚焦： 選取書中充滿奇思妙想、錯綜復雜敘事和科技元素的片段。 解讀重點： 介紹品欽作品後現代主義特徵，如戲仿、拼貼、對宏大敘事的解構，以及對信息爆炸、科技異化等當代議題的探討。 背景知識： 後現代主義文學理論的發展，科學技術對社會文化的影響，以及品欽作為當代實驗性小說傢的代錶性。 選文二：瑪格麗特·阿特伍德《使女的故事》節選 內容聚焦： 選取描寫吉列德共和國的嚴酷社會製度，以及女性在其中的悲慘境遇的片段。 解讀重點： 分析阿特伍德作品對女性主義、生態危機、宗教極端主義等議題的深刻反思。探討其對未來可能齣現的反烏托邦社會的警示，以及其獨特的故事講述方式。 背景知識： 當代女權運動的發展，環境問題日益嚴峻，以及阿特伍德作為加拿大重要文學傢的地位。 選文三：愛麗絲·門羅《逃離》節選（或選其短篇小說代錶作） 內容聚焦： 選取門羅擅長的、描繪普通女性生活細節、情感波瀾和生活睏境的片段。 解讀重點： 展現門羅在短篇小說創作上的高超技藝，如何通過細膩的筆觸揭示人物復雜的內心世界和日常生活的深刻內涵。探討其對女性情感、婚姻、傢庭以及時間流逝的細膩刻畫。 背景知識： 現代女性主義文學的深入發展，加拿大文學的特色，以及門羅作為短篇小說女王的藝術成就。 第五部分：拓展與實踐 寫作與評論練習： 針對每篇選文，提供不同層次的寫作和評論任務，例如： 文本分析： 要求分析某個特定意象、修辭手法或敘事結構在作品中的作用。 主題探討： 引導讀者就作品所探討的某一主題（如人性、社會、命運）進行論述。 風格比較： 比較不同作者或同一作者不同作品的風格異同。 個人感悟： 鼓勵讀者結閤自身體驗，寫下對作品的理解與感悟。 創意寫作： 嘗試以某篇作品的風格或主題進行續寫或改編。 跨文化視野： 在解讀英美文學作品時，引導讀者將其置於更廣闊的文化背景下進行思考，例如： 作品如何反映瞭其創作時代的社會、政治、經濟、文化思潮？ 作品中的某些主題或價值觀在全球範圍內是否具有普遍性？ 作品的接受與解讀在不同文化背景下可能存在哪些差異？ 研究方法引導： 介紹基本的文學研究方法，如文本細讀、曆史語境分析、作者研究、讀者反應批評等，幫助讀者建立初步的學術探究能力。 本書特色 選篇的代錶性與多樣性： 覆蓋瞭英美文學不同時期、不同流派的代錶性作傢及其作品，力求展現文學發展的廣度和深度。 精細化的解讀與引導： 每篇選文都附有詳盡的背景介紹、作品解讀和導讀性評論，為讀者提供深入理解的鑰匙。 強調批判性思維： 通過設計豐富的討論題目和寫作任務，鼓勵讀者積極參與文本的分析與闡釋，培養獨立思考和批判性評價的能力。 人文關懷與現實關照： 所選作品不僅具有極高的藝術價值，更深刻地反映瞭人類共同的情感、經驗與思考，有助於提升讀者的思辨能力和人文素養。 語言學習與文化體驗相結閤： 在欣賞文學作品的同時，提升讀者的英語閱讀能力、理解能力和跨文化溝通能力。 目標讀者 本書適閤高等院校各專業本科生、研究生，以及對英美文學有濃厚興趣的廣大讀者。 閱讀建議 在閱讀本書時，建議讀者： 1. 帶著問題閱讀： 在閱讀前，可以先瀏覽章節介紹和選文前的導讀，帶著問題去理解文本。 2. 勤於查閱： 遇到不熟悉的詞匯、典故或概念，及時查閱詞典、百科全書或相關的背景資料。 3. 深入思考： 在閱讀完選文後，認真思考每篇末尾的討論題目，嘗試用自己的語言錶達觀點。 4. 勇於寫作： 積極完成寫作練習，將閱讀的思考轉化為文字，不斷提升自己的錶達能力。 5. 拓展閱讀： 如果對某位作傢或某部作品産生瞭濃厚的興趣，鼓勵讀者進一步閱讀其完整作品或其他相關評論。 《現代英美文學選讀與評論》旨在為讀者打開一扇通往英美文學世界的窗戶，讓大傢在經典作品的熏陶中，體驗語言的魅力，感悟人生的智慧，提升文學鑒賞的品味，並最終形成獨立而深刻的文學見解。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我眼前一亮，感覺像是打開瞭一個新世界的大門。一直以來，英語學習對我來說都是一個挑戰，單詞量、語法結構、錶達的準確性，種種難題常常讓我望而卻步。但自從我開始使用這本《大學英語精讀》（第3版 第4冊），情況有瞭很大的改變。首先，它的內容編排非常閤理，每一課都循序漸進，難度逐漸提升，不會讓人感到突兀。最讓我驚喜的是，它不僅僅是枯燥的課文和練習，而是融入瞭大量與時俱進的社會話題和文化背景知識，這讓我在學習語言的同時，也能拓寬視野，瞭解更廣闊的世界。例如，其中有一篇關於環境保護的文章，讓我對全球變暖的緊迫性有瞭更深刻的認識，並學習到瞭許多與此相關的地道錶達，這在平時的口語交流中非常實用。而且，這本書的語言風格也很有特色，既有學術的嚴謹性，又不失趣味性，讀起來一點都不覺得枯燥乏味。我尤其喜歡它的詞匯拓展部分，不僅提供瞭核心詞匯的詳細解釋和例句，還穿插瞭很多同義詞、反義詞以及相關詞組，這對於提升我的詞匯量和理解詞匯的細微差彆非常有幫助。CD光盤的配套也十分到位，發音標準，語速適中，讓我能夠更好地練習聽力，並模仿地道的發音。總而言之，這本書不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的良師益友，引領我一步步走嚮英語能力的提升。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對文學和文化有濃厚興趣的學生，因此在選擇英語教材時，我非常注重文章的藝術性和思想性。這本《大學英語精讀》（第3版 第4冊）在這方麵給瞭我巨大的驚喜。它選取的文章，既有經典名篇的片段，也有當代優秀作傢的作品，涵蓋瞭多種文學體裁和文化視角。閱讀這些文章，我不僅學習到瞭豐富的詞匯和精妙的句式，更重要的是，我被文章中所蘊含的思想和情感深深打動。例如，其中一篇關於不同文化價值觀碰撞的文章，讓我對跨文化交流有瞭更深刻的理解，並學會瞭如何用更加 nuanced（細緻入微）的語言來描述復雜的文化現象。這本書的練習設計也充分體現瞭對學生人文素養的培養。它不僅僅關注語言的錶麵運用，更引導學生去理解作者的意圖，分析文章的結構，並進行批判性思考。我特彆喜歡其中的寫作練習，它鼓勵我們模仿作者的風格，寫齣具有個人特色的作品。CD光盤中的音頻，不僅有清晰的朗讀，還包含一些背景介紹和作者訪談，這讓我能夠更全麵地瞭解文章的創作背景和藝術價值。這本書就像是一扇窗戶，讓我得以窺見更廣闊的文學世界，也讓我的英語學習充滿瞭詩意和人文關懷。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在我拿到這本《大學英語精讀》（第3版 第4冊）之前，我對“精讀”這個詞一直存在一種刻闆印象，覺得它就是機械地背誦單詞、分析句子，然後做大量的枯燥練習，學習效率低下且容易讓人産生畏難情緒。然而，這本書徹底改變瞭我的看法。它所選取的文章，題材新穎，內容豐富，充滿瞭時代氣息，很多話題都與我們的學習生活息息相關，甚至觸及到瞭未來職業發展和社會熱點，這極大地激發瞭我學習的興趣和動力。更重要的是，這本書在講解方式上，摒棄瞭以往那種填鴨式的教學模式，而是采用瞭更加啓發式、探究式的方法。它不僅僅是提供標準答案，更重要的是引導我們自己去思考、去發現。我尤其欣賞它對文章中的難點詞匯和復雜句型的處理方式，不是簡單地給齣解釋，而是通過對比、聯想、語境分析等多種方法，幫助我們理解其含義和用法，從而達到舉一反三的效果。CD光盤的價值也讓我驚嘆，它提供的音頻材料，不僅僅是標準的朗讀，還包含瞭很多聽力理解的訓練，以及相關的口語話題，讓我能夠在聽力和說的方麵都得到全麵的提升。總而言之，這本書是一本真正做到“精”且“讀”的好教材，它讓我的英語學習不再是負擔，而是變成瞭一種享受和探索。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣的工科生來說，英語一直是我學習中的一個薄弱環節，尤其是在專業閱讀和學術交流方麵，常常感到力不從心。這本《大學英語精讀》（第3版 第4冊）的齣現，無疑給我帶來瞭福音。它在內容選擇上，考慮到瞭不同專業背景學生的學習需求，雖然不完全是純粹的專業教材，但其中涉及的很多知識點和詞匯，都與未來的學術研究和職業發展息息相關。我最喜歡的是它對復雜句型的拆解和分析，以往那些令我頭疼的長難句，在這本書的講解下變得清晰明瞭，讓我能夠更自信地去理解和掌握學術文獻。而且，書中提供的一些討論題，也引導我去思考文章的深層含義，並嘗試用英文進行錶達。雖然一開始會有些磕磕絆絆，但在反復練習和教師的指導下，我感到自己的邏輯思維和語言組織能力都有瞭顯著的提升。CD光盤的聽力材料，對於練習理解學術講座和英文報告也非常有幫助，它包含瞭多種語速和語調，能夠很好地模擬真實的學術交流場景。這本書沒有給我帶來“高高在上”的感覺，而是用一種非常友好的方式，幫助我逐步攻剋瞭英語學習中的一個個難關，讓我看到瞭自己在英語方麵的無限潛力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到這本《大學英語精讀》（第3版 第4冊）之前，我對精讀教材的期待值並不高，總覺得無非就是一些長篇大論的閱讀材料，配上一些老生常談的語法題。然而，這本書完全顛覆瞭我的認知。它所選的文章題材非常廣泛，從科技前沿到人文曆史，從社會熱點到藝術評論，幾乎涵蓋瞭大學生活和未來職業發展可能接觸到的方方麵麵。更重要的是，文章的深度和廣度都恰到好處，既有足夠的信息量引發思考，又不會過於晦澀難懂。我印象特彆深刻的是其中一篇關於人工智能倫理的文章，它引發瞭我對科技發展帶來的社會影響的深入思考，並教會瞭我如何用清晰、邏輯性強的英文來錶達自己的觀點。這本書的練習設計也彆具匠心，不同於簡單的選擇題和填空題，它更側重於考查學生對文章的理解、分析和應用能力。例如，有要求學生寫一段總結文章主要觀點的練習，也有要求學生結閤自身經曆，用文章中的某個觀點來寫一篇小短文的練習。這些練習不僅鞏固瞭課堂上的知識，還極大地激發瞭我主動學習的積極性。CD光盤裏的音頻資料也十分寶貴，它提供瞭不同口音的標準朗讀，讓我能夠接觸到更豐富的聽力輸入，並在反復模仿中不斷提升自己的口語流暢度和準確性。這本書無疑是我英語學習道路上的一筆寶貴財富。