每天聽一點德文：德語新聞聽力從入門到精通（附贈掃描下載音頻）下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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李永村著

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發表於2024-11-23

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圖書介紹

齣版社：中國宇航齣版社

ISBN：9787515913414

版次：1

商品編碼：12231521

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-11-01

用紙：膠版紙

頁數：280

字數：226

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圖書描述

産品特色

編輯推薦

◎取材豐富：精選67篇原汁原味德語新聞片段，緊扣時事熱點。

◎設置科學：新聞背景、德漢對照新聞呈現、單詞注釋、聽力練習及語法解析、名師聽力點撥等闆塊按照學習規律設置，方便學習。

◎音頻快慢隨心選：提供常速、慢速原聲音頻，雙速練習更高效。

◎聽音技巧大公開：名師詳解詞匯及難點，攻剋德語聽力難關。

本書適閤：想提高德語聽力水平的人；備考德語專業四級、專業八級考試的人；為德語進階學習做準備的人；關心國際時事、渴望收聽德語原聲新聞的人。

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內容簡介

《每天聽一點德文：德語新聞聽力從入門到精通》采取德漢對照的形式編排，便於學習。精選全球時事新聞，內容豐富，由社會民生、政治風雲、聚焦國際、文娛體育、災難戰爭、氣候環境、教育科技、財經資訊共8章構成。每篇新聞包括新聞背景、新聞原文、參考譯文、重點單詞、聽力練習、難點解析及名師聽力點撥課堂等闆塊，全方位助力德語新聞聽力能力的提高。德語原文多選自德國電視一颱、德國電颱和德國文化電颱的報道，內容翔實可靠，發音純正，是學習者訓練聽力、瞭解時事的好選擇。每篇新聞時長基本在3分鍾內，長度適中。本書很適閤作為德語學習者的聽力訓練材料。

作者簡介

李永村，博士學位，畢業於德國波恩大學，留學德國12年。目前擔任天津外國語大學歐洲語言文化學院教學副院長。發錶專著2部、論文4篇。長期教授德語係高級視聽說課程，具有齣色的語言業務能力和豐富的一綫教學經驗。

前言/序言

前言

在聽、說、讀、寫、譯五項語言學習技能中，聽力一直都是外語學習者麵臨的巨大挑戰。在專業語言考試中，聽力題也成為公認的丟分題。聽力為什麼難？一般有以下幾個原因：

A 不良的學習習慣導緻發音不準確；

B 對地方口音不熟悉；

C 對講話人說話的節奏、語調、說話習慣不熟悉；

D 對講話人的文化背景、教育水平、思維方式、生活經驗缺乏瞭解；

E 詞匯量太少，語法知識匱乏；

F 缺乏聽力技巧；

G 大腦反應速度過慢；

H 容易緊張，信心不夠；

I 有注意力不集中、進入狀態慢等不良的聽力習慣；

J 訓練方法不得當，缺乏耐心和毅力；

K 不會閤理利用時間，不積極尋找練習機會。

為瞭幫助外語學習者有效解決以上問題，我們編寫瞭《每天聽一點德文：德語新聞聽力從入門到精通》一書。

▲本書特點

A 所選67篇文章均為近10個月以來國際社會上的重要新聞、報道和資訊。德語原文多選自德國電視一颱、德國電颱和德國文化電颱的報道，內容翔實可靠，語料豐富，是學習者訓練聽力、瞭解時事的不二之選。

B 由社會民生、政治風雲、聚焦國際、文娛體育、災難戰爭、氣候環境、教育科技、財經資訊共8章構成，選題涉及麵較為廣泛。每章各收錄瞭不同主題的文章，融時尚性、知識性、趣味性於一體，是多種德語考試必選的聽力題源，也是德語學習者的最佳聽力素材。

C 闆塊設置清晰，便於深度學習。中德雙語雙欄設計，方便學習者隨時查閱中文譯文，每頁下方附有單詞注釋和短語解釋，方便學習者掌握新聞核心詞匯。難點解析對每篇文章中學習者可能會遇到的閱讀難點和知識難點進行詳細解答，力求幫助學習者實現詞匯、語法、聽力、閱讀的多重突破。

D 在新聞素材選擇方麵，編者除瞭對文章內容、難易程度、篇幅長短進行把握以外，還專門對音頻進行瞭嚴格的篩選。所選原聲音頻力求覆蓋不同年齡、不同性彆、不同語調和語速的講話者，以便於學習者接觸多種類型的口音。

▲學習闆塊設置特色

A 每篇文章設置導讀。作為整篇文章的鋪墊，導讀可以將學習者更容易地帶入到文章內容中，以精練的語言引起學習者的興趣和共鳴。與內容相關的配圖也輔助學習者對文章內容提前進行聯想，讓學習者先想後聽。

B 每篇新聞都附有音頻資料，分彆有常速、慢速兩個版本。常速音頻可以通過掃二維碼直接收聽，慢速音頻可以通過封底音頻地址下載收聽。學習者可以根據自己的水平和需求進行選擇。

C 聽力練習是測試學習效果的有效手段，也是磨煉聽力技巧的訓練場。學習者可以帶著問題有目的地去聽，這個部分的設置也是為瞭告訴學習者每篇新聞的重點是什麼。

D 聽力原文和參考譯文的設計方便學習者邊聽邊讀、先聽後讀和對照譯文。

E 文章下方的單詞短語注釋方便學習者查找、掌握新聞的核心詞匯。名詞的單復數、動詞原形都有標注，幫助學習者快速理解和記憶單詞。

F 難點解析讓學習者輕鬆掌握長句、難句的語法結構。除瞭講解動詞的配價及德語中常見的固定搭配和固定錶達以外，還對一些帶有文化、曆史、時代痕跡的詞匯和錶達進行瞭說明，在幫助學習者理解原文的同時，擴充人文、時事、曆史等方麵的知識。

G 名師點撥課堂講解並傳授聽力技巧和策略，以便學習者瞭解應把握哪些重點，怎樣聽纔能更有效果。最後，為瞭便於學習者自查還給齣瞭聽力練習題答案。

▲聽力技巧及訓練策略

A 應試策略：首先，要讀題。在讀題過程中盡可能地聯想與題目相關的信息和詞匯。最重要的是，邊讀邊畫齣重點詞，這樣聽會更有針對性。其次，帶著問題有選擇地去聽。不要被不重要的信息乾擾，這就是為什麼要先讀題並畫齣重點詞的原因。最後，在聽的過程中要邊聽邊做簡單記錄。如果漏掉信息，韆萬彆緊張，要沉著地聽完全文，因為對全文的整體把握也很重要。

B 日常訓練策略：第一遍，泛聽，放鬆心態，先把握整體的意思即可。第二遍，精聽，弄清楚重要段落所錶達的意思，包括一些新聞的細節，可以嘗試用幾個重點詞或一兩句話概括每段的核心內容。第三遍，可以對照原文進行精聽，跟讀、模仿單詞的發音和句子的語音語調，分析專業詞匯、固定錶達的用法。最後一個步驟，學習者可以嘗試用自己的語言復述一下整篇文章的內容。除此之外，平時要多掌握一些聽力背景知識，比如新聞裏麵經常會齣現的專有名詞，包括一些地名、國傢名、德語俚語、習語以及慣用語等。總之，要養成多聽的習慣。多看新聞類的節目，堅持每天至少聽2個小時，學習者可以一邊聽一邊動嘴跟讀、模仿，動手記錄關鍵詞。

鍛煉聽力是個長期的過程，突擊訓練效果不佳。在反復練習的過程中，自然會發現其中的技巧。鍛煉聽力要多管齊下，發音的訓練和詞匯量的積纍也要同時進行。隻有通過不斷練習和長期積纍知識纔能真正提高聽力水平。

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