?《公文式教育:思维训练游戏-辨别力》主要采用连线的方式,引导孩子提升和强化自己的辨别力。
?从初级的发现一点相同或不同,到难度较高的同时确认两三点相同或不同,循序渐进,让孩子自信地运用自身的辨别能力。
?请参考书中的“小贴士”。关于如何通过本书使孩子取得进步,这些“小贴士”将为您提供更多有效的意见和建议。
Kumon「公文式」源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。「公文式」经过多年改善,日臻完善,普及至全球四十多个国家,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。
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