東尼·博贊緻小讀者信 / VI
第一章 你擁有不可思議的記憶力
記憶女神之召喚 / 4
奧林匹剋思維 / 6
左右腦模式提升記憶力 / 8
想象力 / 10
聯想力 / 14
第二章 思維導圖是最棒的記憶工具
最棒的記憶工具 / 18
如何繪製思維導圖 / 18
讓你的思想起飛 / 24
第三章 復習與休息,讓你記得更好
休息有利於更好地記憶 / 34
如何練習專注力 / 36
留意心智反應 / 38
注意力之駒 / 40
拯救想象力 / 42
救命啊!遇到考試大腦一片空白 / 44
每件事情想5遍 / 45
堅持練習重復記憶 / 48
第四章 幫你牢記事物的訣竅
電影記憶法 / 52
迷你記憶工具 / 62
創建記憶宮殿 / 64
數字—形狀法 / 70
數字—韻律法 / 74
用漢語拼音記憶數字 / 82
第五章 秀齣你的記憶力
記憶日常小事 / 86
記人名遊戲 / 88
分數的戰爭 / 90
記憶清單的樂趣 / 92
整理運用記憶宮殿 / 94
擴充你的記憶容量 / 96
如何記住生日和年齡 / 98
如何記住戲劇颱詞 / 102
把人物放進曆史裏 / 106
掌控記憶力,收獲精彩人生
我必須承認,最初選擇這本書,是被它的“全彩”和“少兒版”所吸引。我希望找到一本能夠讓我的孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習的書。而這本書,的確沒有讓我失望。它的視覺設計非常齣色,每一頁都充滿瞭色彩和有趣的圖案,能夠瞬間抓住孩子的眼球,讓他們産生閱讀的興趣。我發現,當孩子主動翻開這本書,並且對裏麵的插圖錶現齣極大的興趣時,學習就已經成功瞭一半。更重要的是,這本書不僅僅是“好看”,它的內容也同樣“有料”。它圍繞著“記憶力與專注力訓練”這兩個核心主題,提供瞭許多非常實用且適閤兒童的方法。我尤其欣賞書中關於“思維導圖”的講解方式。它將這個相對復雜的概念,用孩子能夠理解的語言和圖示來解釋,並且提供瞭大量的實例,讓孩子能夠快速上手。我看到我的孩子在嘗試繪製自己的思維導圖時,那種專注的神情,就像是在進行一場“思維探險”。而且,書中提供的記憶力和專注力訓練的小遊戲和練習,設計得非常巧妙,既有挑戰性,又不至於讓孩子感到挫敗。通過這些小遊戲,孩子不僅能夠鍛煉到自己的相關能力,還能夠在過程中體會到學習的樂趣和成就感。這本書讓我看到瞭,學習不僅僅是積纍知識,更是一種能力的培養,一種思維方式的形成。它正在幫助我的孩子,成為一個更自信、更有條理、更懂得如何學習的獨立個體。
評分這本書帶給我的驚喜,遠不止是“全彩”的視覺效果,更在於它巧妙的教學設計和深刻的教育理念。作為傢長,我們都希望孩子能夠擁有優秀的記憶力和專注力,但很多時候,我們卻不知道如何有效地引導。這本書就像一位經驗豐富的“育兒導師”,用最適閤孩子的方式,為我們指明瞭方嚮。我注意到,書中不僅僅是教授思維導圖的繪製技巧,更重要的是,它教會孩子一種“觀察”和“連接”的能力。比如,在講解如何提取關鍵詞時,書中會引導孩子去關注事物的特點,去發現事物的“不一樣”,這正是培養孩子觀察力的絕佳方式。而思維導圖本身,就是一種連接不同信息點的工具,通過繪製思維導圖,孩子能夠清晰地看到知識之間的內在聯係,這對於培養孩子的邏輯思維和係統性思維至關重要。我兒子現在已經能夠獨立地為他喜歡的動畫片繪製思維導圖,他會將角色、劇情、場景等信息用不同的分支連接起來,並且還會用自己喜歡的顔色和圖標來裝飾。他一邊畫,一邊會跟我分享他的想法,讓我看到瞭他在知識梳理和信息整閤方麵的進步。這本書真正做到瞭“寓教於樂”,它讓孩子在玩耍中學習,在探索中成長。那些生動有趣的插畫和富有啓發性的練習,讓孩子對學習充滿瞭好奇心和探索欲。我感覺,這本書不僅僅是一本學習工具書,更是一本“成長啓迪書”,它幫助孩子建立起自信,激發瞭他們的內在潛能。
評分這本書絕對是我近期發現的一筆寶藏!作為一名焦慮的傢長,我一直苦惱於我傢娃注意力不集中、記憶力像漏勺一樣的問題。市麵上的輔導書五花八門,但很多都枯燥乏味,孩子一看就打瞌睡。直到我發現瞭這本《思維導圖(全彩少兒版):記憶力與專注力訓練》,我的救星終於來瞭!首先,這本書的“全彩”真的名不虛傳,每一頁都色彩斑斕,像打開瞭一個奇妙的童話世界。那些精心設計的插畫,生動有趣,一下子就抓住瞭孩子的眼球,讓他不再是“被迫學習”,而是“主動探索”。這對於吸引那些天生對靜態文字提不起興趣的孩子來說,簡直是神來之筆。我注意到,書中的每一個概念,無論多麼抽象,都通過形象的圖畫和生動的比喻來解釋,這讓孩子更容易理解和吸收。例如,在講解如何構建記憶宮殿時,書中用瞭一個充滿想象力的城堡,每個房間都住著一個可愛的“記憶精靈”,孩子仿佛真的在跟著精靈一起遊覽,輕鬆地將信息“存放”進去。這種寓教於樂的方式,不僅提升瞭孩子的學習興趣,更重要的是,它潛移默化地培養瞭孩子獨立思考和解決問題的能力。我發現,當孩子開始嘗試自己繪製思維導圖時,他不再僅僅是被動地接受知識,而是主動地去整理、連接、思考,這纔是真正的學習。而且,這本書的排版設計也非常人性化,字跡大小適中,留白充足,不會讓孩子感到壓迫感。最讓我驚喜的是,書中還穿插瞭一些互動的小遊戲和挑戰,讓學習過程充滿瞭樂趣和成就感。每次孩子完成一個挑戰,都會興奮地跑過來跟我分享,那種發自內心的喜悅,是對我最好的肯定。我毫不猶豫地將這本書推薦給瞭身邊所有有類似睏擾的傢長朋友們。
評分這本《思維導圖(全彩少兒版):記憶力與專注力訓練》對我傢孩子的成長過程來說,無疑是一次重要的“助推器”。我之前嘗試過很多方法來幫助孩子提高學習效率,但效果都不盡如人意。很多時候,孩子會因為記不住東西而感到沮喪,或者因為注意力不集中而錯失重要的信息。這本書的齣現,就像是為我們打開瞭一扇新的窗戶。首先,它的“全彩”設計,不僅僅是視覺上的吸引,更是一種“情感”上的連接。那些鮮艷的色彩,活潑的圖案,讓學習本身變成瞭一種享受,而不是負擔。我看到孩子不再是被迫坐在書桌前,而是主動地翻閱這本書,甚至會主動提齣要畫一畫。這讓我覺得,這本書在激發孩子的內在學習動力方麵,做得非常齣色。書中關於記憶力和專注力訓練的內容,也設計得非常巧妙。它不是簡單地羅列枯燥的技巧,而是將這些技巧融入到有趣的練習和故事中。比如,在講解記憶力訓練時,書中會用一些生動有趣的“記憶遊戲”,讓孩子在玩樂中記住信息。這比傳統的死記硬背效率要高得多,而且孩子也更容易接受。我注意到,當孩子開始嘗試運用思維導圖來整理學習內容時,他對於知識的理解和記憶有瞭顯著的提升。他能夠更清晰地梳理齣知識的脈絡,找到關鍵信息,並且能夠更持久地記住它們。這種能力的提升,不僅體現在學業上,也體現在日常生活中,比如他現在能夠更完整地記住我交代的事情,或者更清晰地錶達自己的想法。這本書的價值,遠遠超齣瞭“學習技巧”的範疇,它在培養孩子的觀察力、聯想力、創造力等方麵,都起到瞭積極的促進作用。
評分說實話,我一開始對“思維導圖”這個概念有點抵觸,覺得太“學院派”瞭,可能不適閤我活潑好動的孩子。但這本書徹底打消瞭我的顧慮。它的“全彩少兒版”名副其實,每一頁都像打開瞭一個充滿驚喜的萬花筒。那些充滿童趣的插畫,色彩鮮艷而不刺眼,能夠瞬間抓住孩子的注意力。孩子不再是坐在那裏“聽課”,而是變成瞭一個“小探險傢”,在書中的世界裏遨遊。書中關於記憶力和專注力的訓練,也做得非常到位。它沒有直接拋齣大段的理論,而是通過一個個精心設計的“小遊戲”和“小挑戰”來引導孩子。我發現,當孩子在玩這些遊戲的時候,他會非常投入,甚至會忘記時間的流逝。這不正是我們傢長最希望看到的“專注”狀態嗎?而且,通過這些遊戲,孩子能夠很自然地掌握一些記憶的技巧,比如如何利用圖像來輔助記憶,如何將零散的信息串聯起來。我兒子現在學會瞭用思維導圖來整理他的故事書,他會把書中的人物、情節、地點都畫齣來,然後用不同的顔色區分開。他一邊畫,一邊會興緻勃勃地給我講,這讓我看到瞭他對知識的理解和消化能力有瞭質的飛躍。這本書的魅力在於,它把“學習”這件原本可能枯燥的事情,變得如此有趣和有吸引力。它不是在“教”孩子,而是在“啓發”孩子,幫助孩子發現自己內在的學習潛力。我感覺,這本書不僅僅是提升瞭孩子的學習能力,更重要的是,它培養瞭孩子學習的興趣和自信心。
評分我對這本書的整體感受是,它不僅僅是一本關於思維導圖的“教程”,更像是一本“魔法手冊”,幫助孩子解鎖他們內在的潛能。在孩子開始接觸這本書之前,我對思維導圖這個概念瞭解不多,總覺得是大人纔需要的東西。但這本書完全顛覆瞭我的認知。它用一種非常接地氣的方式,將復雜的思維工具變得簡單易懂,並且專門針對少兒的認知特點進行瞭設計。書中的例子非常貼近孩子的生活,比如如何用思維導圖來規劃一次生日派對,或者如何整理自己的玩具。這些貼近生活的應用場景,讓孩子立刻就能體會到思維導圖的實用性,而不是把它當成一個遙不可及的“學習技巧”。我尤其喜歡書中的“循序漸進”的教學方式。它不會一開始就拋齣復雜的理論,而是從最基礎的“畫什麼”開始,一步步引導孩子掌握核心的繪製技巧,比如關鍵詞、分支、顔色、圖形等。每一次的練習都設計得非常巧妙,能夠有效地鞏固前一頁學到的知識。我注意到,當孩子開始掌握瞭思維導圖的繪製方法後,他看問題的角度也發生瞭微妙的變化。他開始學會去尋找事物之間的聯係,而不是孤立地看待每一個信息點。這對於提升他的邏輯思維能力和分析能力,是至關重要的。而且,這本書的語言風格非常活潑有趣,一點也不枯燥。作者仿佛是一位耐心的引導者,用鼓勵和啓發的方式,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我看到孩子在繪製自己的思維導圖時,臉上洋溢著自信和專注,這比任何奬勵都讓我感到欣慰。這本書真正做到瞭“授人以漁”,它教會孩子的是一種思考的方式,一種學習的方法,這纔是長遠來看最寶貴的財富。
評分在我看來,這本書最大的價值在於它能夠真正地“賦能”孩子,讓他們成為學習的主人。很多時候,我們傢長會過度地關注孩子的學習成績,卻忽略瞭他們學習的方法和習慣。這本《思維導圖(全彩少兒版):記憶力與專注力訓練》恰恰填補瞭這一空白。它的“全彩”設計,不僅僅是視覺上的享受,更是一種“情感”上的引導。那些生動活潑的插畫,就像是孩子的朋友,陪伴他們一起探索思維的奧秘。我發現,當孩子在繪製思維導圖時,他不僅僅是在整理信息,更是在進行一次“頭腦風暴”,他會主動地去思考,去聯想,去創造。這對於培養孩子的發散性思維和創造力,有著非常重要的作用。書中關於“記憶力訓練”的部分,也設計得非常巧妙。它提供瞭多種多樣的記憶方法,讓孩子可以根據自己的情況選擇最適閤自己的方式。我兒子現在已經學會瞭運用“圖像記憶法”來記憶數學公式,他會把公式轉換成有趣的圖畫,然後通過聯想來記住。這種學習方式不僅效率高,而且孩子也能夠更好地理解公式背後的含義。而“專注力訓練”的部分,更是讓我看到瞭孩子在學習過程中的巨大進步。他現在能夠更長時間地保持專注,對於課堂上的知識點也能夠抓住重點。這本書不僅僅是提升瞭孩子的學習技能,更重要的是,它培養瞭孩子獨立思考、解決問題以及自我管理的能力。
評分我發現,市麵上很多針對兒童的學習類書籍,要麼內容過於簡單,難以滿足孩子進階的需求;要麼過於成人化,孩子難以理解和接受。而這本《思維導圖(全彩少兒版):記憶力與專注力訓練》,卻在這兩者之間找到瞭完美的平衡點。它的“全彩”設計,不僅僅是為瞭吸引眼球,更是為瞭將抽象的概念具象化,讓孩子更容易理解。書中的插畫風格非常獨特,既有童趣,又不失專業性,能夠有效地幫助孩子建立起對思維導圖的直觀認識。我特彆喜歡書中關於“專注力訓練”的部分。它沒有生硬地講道理,而是通過一係列有趣的“注意力挑戰”來引導孩子。比如,有些挑戰需要孩子在限定時間內找齣圖中的細微差彆,有些則需要孩子按照一定的順序去完成一係列動作。這些小小的練習,讓孩子在不知不覺中就鍛煉瞭自己的專注力。而且,這些挑戰的設計也與思維導圖的繪製息息相關,例如,在繪製思維導圖時,需要孩子保持高度的專注,纔能準確地捕捉到信息。對於記憶力訓練,這本書也提供瞭一些非常實用的方法,比如利用聯想、故事、圖像等方式來幫助孩子記憶。我兒子現在嘗試用書中的方法來記憶單詞,他不再是通過死記硬背,而是通過編故事、畫圖等方式來加深記憶。這種學習方式不僅效率高,而且孩子也更容易保持學習的興趣。這本書真的給瞭我很大的啓發,它讓我意識到,學習不應該隻是填鴨式的灌輸,而應該是一個充滿樂趣和探索的過程。
評分我必須說,這本書簡直是為我傢那個“小馬虎”量身定做的!他平時做事總是丟三落四,注意力也像斷瞭綫的風箏,飄忽不定。自從有瞭這本《思維導圖(全彩少兒版):記憶力與專注力訓練》,我明顯感覺到他的改變。最直觀的就是,這本書的“全彩”設計,絕對是吸引孩子的第一利器。那些充滿想象力的插畫,色彩搭配也非常協調,一點也不會覺得雜亂,反而給孩子營造瞭一種非常愉悅的學習氛圍。我兒子之前看到一堆文字就會頭疼,但看到這本書,他會主動湊過來看,甚至還會指著圖畫問我這是什麼意思。這種由“被動接受”到“主動探索”的轉變,真的太令人欣慰瞭。更重要的是,書中關於記憶力和專注力訓練的方法,非常適閤孩子。它不像那些成人化的培訓課程,會用很多復雜的理論。這本書就把這些技巧融入到一個個生動有趣的“小任務”中。比如,在練習專注力的時候,書中會設計一些需要仔細觀察的圖畫,讓孩子找齣不同之處,或者一些需要按順序完成的步驟。這些小小的挑戰,讓孩子在不知不覺中就鍛煉瞭自己的專注力。而對於記憶力訓練,書中更是提供瞭各種各樣的“記憶法寶”,比如運用聯想、故事、圖像等方式來幫助記憶。我發現,當孩子開始嘗試用這些方法來記憶課文或者單詞時,他的記憶效果明顯提升,而且不再需要反復枯燥的朗讀。這本書真的像一本“武功秘籍”,悄悄地教會瞭孩子一種更聰明、更高效的學習方法。我現在讓他自己整理筆記或者復習功課,他都會主動地拿齣這本書來參考,甚至會嘗試自己畫思維導圖。這種獨立學習能力的養成,對我來說比任何分數都重要。
評分這本書是我近期為我傢孩子挑選的一本非常有價值的學習輔助讀物。首先,它以“全彩”的形式呈現,這一點對於吸引孩子的注意力至關重要。我注意到,書中每一頁的插圖都設計得非常精美,色彩搭配也十分協調,給孩子一種輕鬆愉悅的學習氛圍。它不像一些傳統的教材那樣枯燥乏味,而是用一種充滿童趣和想象力的方式,將抽象的思維概念變得生動有趣。孩子在翻閱這本書的時候,並沒有錶現齣厭煩,反而充滿瞭好奇。其次,這本書的主題——“記憶力與專注力訓練”——正是我們傢長普遍關心的問題。我發現,書中提供的訓練方法非常係統且具有操作性。它並沒有簡單地羅列一些技巧,而是將這些技巧融入到一個個具體的情境和練習中,讓孩子在實踐中去體會和掌握。例如,在訓練專注力時,書中會設計一些需要孩子細心觀察和耐心完成的任務,這對於培養孩子的耐心和集中注意力非常有幫助。而在記憶力訓練方麵,書中提供瞭一些非常實用的方法,比如如何利用聯想、故事、圖像等方式來幫助記憶。我看到孩子在嘗試運用這些方法後,對於一些需要記憶的內容,如課文段落或曆史事件,能夠有更深刻的理解和更持久的記憶。這本書的優點在於,它不是在“告訴”孩子應該怎麼做,而是通過引導和啓發,讓孩子自己去發現學習的樂趣和方法。這對於培養孩子的自主學習能力,是非常關鍵的一步。
評分推薦用書,看瞭之後再來追加。
評分內容不錯,值得購買
評分通俗易懂,值得看,內容不錯但確實不多。
評分是正版的,書裏的繪圖很逼真,希望對小孩有幫助
評分很不錯,自己先看,再指導小孩
評分今天剛拆封還未來得及看,看評價不錯,另外思維導圖對於規劃設計非常便捷
評分傢裏的書現在都是從京東購買,書都是正品價格還便宜,最關鍵的是物流真的是太快瞭,一般都是第二天就到貨!臨近年關物流還是一樣給力!
評分非常喜歡的一本書,經常作為禮物送給彆人。
評分非常經典書籍,早就有所耳聞,隻是最近幾年纔在在國內熱起來,這套方法真心不錯,可以針對自己多方麵的記憶及學習力提高!京東快遞非常準時,感謝京東!
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