一只与众不同的狗（启发童书馆出品） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 罗伯·比达尔夫 著，[英] 罗伯·比达尔夫 绘

图书标签:

• 动物
• 狗狗
• 友谊
• 成长
• 自信
• 勇敢
• 不同
• 启蒙
• 童书
• 绘本

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787559609342

版次：1

商品编码：12287228

包装：精装

开本：16

出版时间：2018-01-01

用纸：铜版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

★荣获英国彼索普·斯托福文学节*佳图画书！

★绝妙的插画和设计令人眼睛为之一亮！插画背后的寓意令人深思！

★丰富的图画内涵，能极大地满足孩子喜欢“找不同”的心理。跟着这只与众不同的狗，寻找“与众不同”的细节吧！

★寓言式的故事结构，以时髦而现代的方式呈现，色彩缤纷的舞台背景，逗趣讨喜的主人公——一只洋气的腊肠狗，让人忍不住想认同她、靠近它！

★适合孩子，也适合任何年龄段的读者阅读。推荐给每一个依然在寻找自己的定位，觉得格格不入的人。

★ 英国《卫报》、英国图书信托基金会、英国书包杂志 强烈推荐！

内容简介

忙忙碌碌的都市里，有—只与众不同的狗。这只“不一样”的狗尽力融入身边的环境，但她觉得自己天生就和别人不一样。这种格格不入的感觉，让狗狗渴望一个真正适合她的环境。有一天，她不再犹豫和彷徨，决定收拾行囊，离开这里……在一站一站的旅程中，她逐渐发现：接纳自我对生命的意义……幽默的叙事，精细的绘画，推荐给每一个依然在寻找自己的定位，觉得格格不入的人。

作者简介

罗伯?比达尔夫（Rob Biddulph）

英国绘本界冉冉升起的喜剧奶爸明星。第一部作品《吹跑啦！》，一经推出就获得了英国童书界重磅奖项——2015年水石书店童书大奖！当罗伯不写作、不画绘本时，他是《观察者》杂志（Observer）的艺术总监。他和太太、三个女儿住在伦敦，罗伯很喜欢说故事和画图，晚上他会给孩子们编一些蠢萌的故事，并为这些故事绘制插画。他特别偏爱企鹅、海盗的故事。《船沉了！》是继《吹跑啦！》之后，又一搞怪逗趣的绘本作品。作品《嗷嗷嗷！》《船沉了！》以明亮、傻气、无厘头的风格，先后入选2015与2018年英国凯特·格林纳威大奖！

《小兔子的奇妙花园》 主题： 探索自然、友谊与成长的绘本 适合年龄： 3-6岁 内容梗概： 在一个阳光明媚的早晨，小兔子蒂米在自家后院发现了一颗奇怪的种子。这颗种子和邻居松鼠奇奇、小熊贝拉种下的普通向日葵种子完全不同，它散发着淡淡的、奇妙的微光。蒂米决定要好好照料它，但如何照顾这颗“奇妙种子”呢？ 故事由此展开，蒂米和小伙伴们开始了一段充满想象力的园艺冒险。他们尝试了各种方法：用水晶露水浇灌，用月光唱歌催长，甚至搬来了奶奶珍藏的古老石板给它“取暖”。 章节一：不一样的种子 蒂米发现种子时，他正为自己的花园感到一丝无聊。他的花园里种满了整齐划一的胡萝卜和三叶草，虽然丰收，却缺少惊喜。当他把这颗闪烁着柔和蓝光的种子埋入泥土时，其他小动物都投来了好奇的目光。松鼠奇奇建议用最快的方法——施加浓缩坚果泥；小熊贝拉则认为需要最温柔的呵护——用最柔软的苔藓覆盖。蒂米听取了大家的意见，却发现种子似乎并不“领情”，它只是安静地待在土里，没有任何动静。 章节二：错误的“肥料”与小小的挫折 接下来的几天，花园里发生了一连串的小插曲。奇奇偷偷地在蒂米不知情的情况下，用他最宝贵的陈年松果碎屑来“施肥”。结果，土壤变得过于肥沃，周边的三叶草疯长，几乎要吞没那颗种子埋藏的地方。蒂米发现后非常沮丧，他觉得自己没有保护好这份特别的礼物。贝拉安慰他：“也许它需要安静的环境，而不是太多的‘帮助’。” 他们决定把种子周围的杂草清理干净，并用干净的溪水轻轻浇灌。在清理的过程中，他们发现了一只迷路的小甲虫，它正被纠缠在浓密的草叶中。蒂米小心翼翼地解救了甲虫，甲虫感激地在蒂米的手指上爬了一圈，然后飞走了。这次小小的善举，似乎让气氛变得轻松了一些。 章节三：倾听大地的声音 傍晚时分，老猫头鹰霍华德——住在镇上最高橡树上的智者——路过蒂米的花园。他没有直接给出答案，而是让蒂米静下心来，用耳朵贴近泥土。 “这颗种子，它需要的不是我们‘给’它的东西，而是它自己‘选择’的节奏。”霍华德低沉地说。 蒂米听着，起初只听到风声和蟋蟀的叫声。但当他完全安静下来，他似乎听到了一种非常微弱的、仿佛是水滴落下的“滴答”声，那声音既规律又带着一丝丝的雀跃。他意识到，这颗种子可能正在等待一个它自己觉得“对”的时机。 章节四：意想不到的绽放 在接下来的一个雨天，蒂米和其他小伙伴们躲在屋檐下，看着雨水冲刷着花园。奇奇拿出了一本关于“月光花卉”的古老图谱，里面记载着一些只在特定光线下生长的植物。图谱中提到，有些植物对“情感的共鸣”非常敏感。 就在这时，一束短暂的、穿透云层的阳光照射在了花园中央。蒂米、奇奇和贝拉情不自禁地相视一笑，因为他们共同经历了这次等待，共同付出了努力。在那一瞬间，他们感觉彼此的心意是如此相通。 奇迹发生了。那片被清理干净的泥土上，一株嫩绿的幼苗猛地向上窜起，速度之快，让所有人都惊呆了！它不是向日葵，也不是任何他们认识的植物。它长出了一片片透明的叶子，叶脉中流动着温暖的金色光芒。 章节五：共享的惊喜与成长的意义 这株奇妙的植物，最终长成了一棵会“唱歌”的小树。它不会结出果实，但它的花朵会随着小动物们的笑声而开放，散发出沁人心脾的香气，让周围的空气都变得轻盈起来。 蒂米明白了，这颗种子之所以“与众不同”，是因为它的成长需要的不是单一的养分，而是伙伴间的合作、耐心的等待，以及对自然节奏的尊重。 小兔子蒂米、小松鼠奇奇和小熊贝拉一起分享着这棵“歌唱树”带来的快乐。他们决定，从今以后，他们要一起照顾这片花园，每一个角落都充满了他们共同努力的印记。花园不再是整齐划一的，而是充满了惊喜和个性化的色彩。 本书旨在传达的理念： 本书通过小动物们照料一颗奇特种子的经历，向孩子们展示了： 1. 个体的差异性与价值： 每一个事物、每一个人都有自己独特的成长方式和节奏，无需强求一致。 2. 耐心与合作的重要性： 真正的成功往往来自于不懈的尝试、耐心的等待，以及朋友间的相互支持。 3. 发现生活中的微小奇迹： 引导孩子保持好奇心，关注那些看似平凡却蕴含深意的自然现象和情感连接。 4. 给予而非索取： 真正的“滋养”有时是提供一个安全、被接纳的环境，而非盲目地添加“最好的”东西。

评分☆☆☆☆☆

这本书的画面简直太治愈了，色彩明亮但不刺眼，那种温柔的笔触把每一个场景都描绘得活灵活现。我记得有一页是小狗在草地上追逐蝴蝶，那几笔淡绿和嫩黄的运用，让人仿佛能闻到青草的芬芳，连带着心情都跟着飞扬起来。最让我惊喜的是，作者在描绘角色情绪上极其细腻。小狗第一次尝试新事物时的那种小心翼翼，通过它微微耷拉下来的耳朵和略带迟疑的眼神就能完全体会到。这种细节处理，远超出了很多同类绘本的水平，它不是简单地叙事，而是在进行一场视觉上的情感交流。我的孩子每次翻到这几页，都会主动指着小狗的表情问我“它在想什么呀？”这说明书里的图像语言是多么的强大和直观，足以激发孩子无限的想象力和共情能力。这种高质量的插画风格，即便不看文字，也是一种绝佳的艺术熏陶，放在床头柜上都觉得赏心悦目，完全值得收藏。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事视角选择非常巧妙，它似乎完全站在了孩子的立场去观察和讲述这个世界。没有那种居高临下的说教感，一切的冲突和解决都源于小狗自身的困惑和探索。我尤其欣赏作者在处理“与众不同”这个主题时所采取的方式，它没有用过分夸张的语言去强调“特殊”，而是通过日常的小事件，自然而然地展示了拥有独特之处所带来的各种体验——那种初期的不适应，到后来的自我接纳，过渡得极其自然和真实。这不仅仅是一个关于“学会接受自己”的故事，更是一个关于“如何与世界建立连接”的指南。我的孩子在读完后，问了一个很有深度的问题，关于为什么有的东西就是和别人不一样，这促使我们展开了一场关于多样性的对话。这本书的价值在于，它提供了一个柔软的切入点，让父母可以轻松地跟孩子讨论那些略显沉重但又至关重要的人生课题。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说说这本书的节奏感，这对于三到六岁的孩子来说简直是太重要了。故事的展开既不拖沓也不过于仓促，那种恰到好处的停顿和高潮的把握，让小家伙的注意力全程被牢牢地抓住了。我发现，这本书的每一页信息量都不是平均分配的，有些关键的转折点，它会用一整张跨页来烘托气氛，留给孩子足够的时间去观察、去吸收。相比那些信息爆炸的绘本，这本书懂得“留白”的艺术。我观察到，当我读到小狗做出一个勇敢的决定时，我会故意停顿一下，让孩子自己去预测下一秒会发生什么，这种互动式的阅读体验，让原本单向的讲述变成了双向的探索。而且，那些重复出现的短语和句式，比如某个特定的感叹词，在不同的情境下被重复出现，构建了一种非常稳定的韵律感，这对于语言习得初期的孩子来说，是建立安全感和预测能力的好帮手。

评分☆☆☆☆☆

这本书的纸张触感和装帧设计，真的体现了出品方的用心程度。拿到手里就能感觉到那种厚实和耐磨，这对于喜欢“研究”书籍、时不时要用小手摸摸、甚至偶尔会啃一下的低幼群体来说，简直是福音。内页的哑光处理得非常好，既保证了色彩的饱和度，又避免了反光对眼睛造成的不适，长时间阅读下来，眼睛也不会感到疲劳。而且，装订的工艺也相当扎实，即使是经常被暴力翻阅和拉扯，书脊也没有出现松动的迹象，这对于注重耐用性的家长来说，无疑是加分项。这种对物理媒介的尊重，让阅读行为本身变成了一种更愉悦、更沉浸的体验，而不是快消品，它真正配得上被反复阅读和珍藏。

评分☆☆☆☆☆

从教育心理学的角度来看，这本书的内在逻辑简直是教科书级别的。它完美地运用了“脚手架”原理来构建孩子的认知和情感发展路径。故事的开端总是设置在孩子熟悉的场景中，建立起初步的认同感，然后才慢慢引入那个“与众不同”的核心冲突点。更赞的是，它在解决问题时，提供的不是一个单一的、标准答案式的结局，而是展示了多种可能性和不同角色的反应。这极大地培养了孩子的批判性思维和多元视角。比如，当小狗感到孤单时，书中并没有直接安排一个“完美朋友”出现来解决问题，而是先让小狗自己找到了与“不同”相处的方式，这种内在力量的建立，比任何外在的帮助都要来得宝贵。整本书读下来，孩子收获的不仅仅是一个有趣的故事，更是一套处理日常人际关系和自我认同的“软技能”。

评分☆☆☆☆☆

我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上，而比较差的产品，我绝对不会偷懒到复制粘贴评价，我绝对会用心的差评，这样其他消费者在购买的时候会作为参考，会影响该商品销量，而商家也会因此改进商品质量。

评分☆☆☆☆☆

京东自营特别好，非常之好，物美又价廉，送货特别快，特别方便，退换货也方便，详细京东自营，感谢快递小哥的完美服务！

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活动很给力，绘本馆采购！

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还没开始看

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做礼品，很不错啦 正品 赞

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不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错

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很喜欢这本书 告诉孩子不必要和别人一样

评分☆☆☆☆☆

满意满意满意满意满意