米小圈上學記（第2輯）一籮筐的快樂 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

北貓 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 校園生活
• 成長
• 快樂
• 幽默
• 米小圈
• 繪本
• 7-10歲
• 親子閱讀
• 故事

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：9787536587748

版次：2

商品編碼：12345118

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2018-04-01

用紙：輕型紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

新年級的米小圈記錄瞭新的故事、新的歡樂——
女魔頭同桌換位，新同桌是超級玩傢徐豆豆；
植物園裏有一個驚天大秘密；
時光機帶你體驗意想不到的旅行……

成長中的米小圈帶給我們不一樣的幽默體驗……
《米小圈上學記》，和你分享成長中的秘密……
二年級注音版：好玩的成長日記 幽默的內文插圖 有用的日記魔法

內容簡介

《米小圈上學記》叢書內容簡介：

　　米小圈長大瞭，要去上小學瞭，他不會永遠待在幼兒園，雖然這是他的夢想。小學和幼兒園大不一樣，這裏有整天與他作對的同桌，有必須完成的傢庭作業。總之，這裏有各種新奇好玩的事兒。上學的日子總是快樂又煩惱的。米小圈把這些通通寫在瞭自己的日記裏。翻開這本日記你會發現，米小圈是他，或許也是你。
米小圈的二年級
　　《一籮筐的快樂》
　　米小圈總想去遊樂園玩，可爸媽總沒時間陪他去，這讓他很煩惱。有什麼可以讓自己快樂起來呢？他拿起電話，聯係自己的同學，一起進行瞭一個狂歡派對，這個派對讓他們得到瞭一籮筐的快樂。但是在歡樂之餘，卻發生瞭一件讓人遺憾的事。

作者簡介

北貓，兒童文學作傢。1982年齣生在哈爾濱。三歲起看彆人的小說，十三歲開始逼彆人看他的小說。與侯寶林大師同月同日齣生，自認為獲得瞭強大的幽默天賦。職業：兒童文學作傢、資深動畫編劇。愛好：為孩子寫好玩的書和動畫故事。參與創作的多部動畫片在央視少兒頻道播齣，你可能看過。曾獲中華優秀齣版物奬提名奬、央視動畫大片招標優秀提案一等奬。

內頁插圖

精彩書評

兒童文學作傢、魯迅文學奬獲得者譚旭東

這是一套優秀兒童小說，特彆的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也嚮讀者展現瞭童心世界的真純、燦爛，還給讀者以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位80後作傢，但對童年生命的藝術錶現卻是令人驚奇的。

前言/序言

《陽光下的秘密：小偵探的奇妙冒險》 圖書簡介 目標讀者群體： 7 至 10 歲，喜愛冒險、解謎和想象力故事的少年讀者。 故事梗概： 在這個故事中，我們跟隨十歲的小男孩——林曉風展開一段充滿陽光、汗水和神秘的夏日冒險。林曉風不是一個普通的城市孩子，他住在風景如畫、曆史悠久的江南小鎮——“清溪鎮”。清溪鎮的夏天總是濕熱而慵懶，彌漫著荷花的清香，但這份寜靜很快被一樁突如其來的“失竊案”打破瞭。 鎮上最年長的老木匠，人稱“木爺爺”的，他珍藏瞭一輩子的手工工具箱神秘失蹤瞭。這個工具箱不僅是財産，更蘊含著木爺爺年輕時參與修建鎮上古老牌坊的迴憶。警方認為這隻是一起普通的盜竊，但林曉風和他的兩個好朋友——酷愛鑽研科學的王小雨，以及鬼點子層齣不窮的胖墩趙大壯，卻堅信背後隱藏著更深的秘密。他們自封為“清溪鎮夏日偵探小組”，決定用自己的方式揭開真相。 第一章：荷塘邊的迷霧 故事的開端，偵探小組在荷塘邊秘密集會。他們用從舊貨市場淘來的放大鏡和自製的“密碼本”（實際上是用不同顔色的珠子串起來的記號），分析案發現場留下的唯一綫索：一塊沾著泥土和細碎木屑的粗麻布。 林曉風憑藉敏銳的觀察力，注意到木爺爺的工具箱裏，最值錢的不是金銀，而是那把刻著特殊花紋的“鎮宅鑿子”。小雨則通過分析泥土的成分，推測齣盜賊可能來自鎮子西側那片被廢棄多年的桑樹林。而大壯，則負責後勤——偷藏瞭足夠支撐他們一天探險的零食和自製“煙霧彈”（其實是乾冰和水混閤的簡易道具）。 第二章：桑樹林的低語 桑樹林是清溪鎮傳說中鬧鬼的地方。三人鼓足勇氣進入林中，這裏陽光被茂密的樹冠遮擋，顯得陰森而涼爽。他們發現瞭一串不太清晰的腳印，腳印的形狀很奇特，像是某種工作鞋。 在搜尋過程中，他們偶然發現瞭一個被藤蔓遮蓋的秘密地窖入口。進入地窖後，他們沒有找到工具箱，卻發現瞭一疊泛黃的舊報紙，報紙上報道的竟然是三十年前，木爺爺參與修建牌坊時，曾經發生過的一次“施工意外”。這份報紙透露齣一個驚人的信息：那次意外似乎並非偶然。 第三章：老鍾樓的秘密 綫索指嚮瞭鎮子最高處的——那座年久失修的老鍾樓。鍾樓的管理員是一位脾氣古怪的老先生，他從不許外人靠近鍾擺房。偵探小組意識到，要接近鍾樓，必須運用他們的智慧。 王小雨利用她對物理學的知識，設計瞭一個巧妙的“聲波乾擾器”（用兩個舊收音機發齣的特定頻率），成功地分散瞭管理員的注意力。在鍾樓的頂層，他們發現瞭一個隱藏的暗格，暗格裏存放的不是工具箱，而是木爺爺當年丟失的一張設計圖紙。 圖紙顯示，那座老牌坊的結構中，藏有一個不為人知的“時間囊”。 第四章：牌坊下的對峙 偵探小組終於明白瞭事情的原委。工具箱並沒有被“偷”，而是被“轉移”瞭。真正的目標是牌坊下的時間囊。 他們找到瞭真正拿走工具箱的人——原來是木爺爺的孫子，一個在外地學建築設計的年輕人。他迴來不是為瞭偷竊，而是為瞭修復牌坊中一個結構性的缺陷，而隻有那把刻著特殊花紋的“鎮宅鑿子”纔能精確地開啓隱藏的機關，取齣時間囊中的文件，以阻止鎮政府近期對牌坊進行不當的加固工程。 年輕人因為害怕驚動固執的爺爺，纔采取瞭秘密行動。然而，他粗心大意，不小心弄丟瞭部分工具。 在牌坊下，偵探小組與年輕人成功會閤。他們運用智慧和勇氣，在炎炎夏日正午，成功打開瞭機關，取齣瞭時間囊。裏麵是一份由老一輩工匠留下的，關於牌坊精確受力點的珍貴手稿。 結局：夏日的和解 誤會解除，工具箱物歸原主。木爺爺不僅原諒瞭孫子，還為這三個充滿正義感和好奇心的孩子感到驕傲。 這個夏天，清溪鎮恢復瞭往日的寜靜。林曉風、王小雨和趙大壯坐在河邊，分享著勝利的冰鎮酸梅湯。他們明白，真正的冒險不在於發現瞭多麼驚天的秘密，而在於用自己的力量，去理解復雜的世界，並幫助身邊的人。他們的友誼，就像這炎炎夏日裏的一股清泉，甘甜而持久。 本書特色： 本土化細節： 故事背景充滿江南水鄉的獨特韻味，如清新的荷塘、古老的石闆路、夏日的蟬鳴，讓小讀者産生強烈的代入感。 團隊協作精神： 突顯瞭不同性格的孩子（觀察者、科學頭腦、行動派）如何互補閤作，共同解決難題。 解謎元素豐富： 融閤瞭地圖解讀、物理學小常識（簡單應用）、邏輯推理等多種益智元素，激發讀者的好奇心和動手能力。 主題積極嚮上： 強調瞭誠信、勇氣和代際理解的重要性，而非簡單的“抓壞人”。

評分☆☆☆☆☆

米小圈這個名字，我從小就聽過，雖然我不是7-10歲的孩子，但偶然翻到這套書，還是被它吸引住瞭。感覺這套書就像一個非常貼心的小夥伴，能夠理解小朋友們在學校裏遇到的各種各樣的小煩惱和小確幸。書裏的故事描繪得特彆生動，有時候讀著讀著，自己仿佛也迴到瞭小時候，和米小圈一起經曆那些開心的、有點小糗的、或是充滿好奇的時刻。語言方麵，它用詞非常貼近孩子的生活，一點也不生澀，讀起來朗朗上口，就像身邊的小朋友在聊天一樣，特彆親切。我印象深刻的是，書裏有很多關於友情、關於學習、關於成長的點滴，沒有那種說教的味道，而是通過一個個鮮活的小故事，讓孩子自己去體會，去思考。比如，米小圈在課堂上有點小迷糊，但又很努力的樣子，這會讓很多小朋友覺得有共鳴，知道即使犯錯，隻要努力，總會有進步。而且，書裏的插畫也很可愛，色彩鮮艷，人物形象也很討喜，給整個閱讀體驗加分不少。總的來說，這本書我覺得非常適閤給小朋友們讀，它能讓孩子們在歡笑中，感受到成長的樂趣，也能學到一些為人處世的小道理。

評分☆☆☆☆☆

作為一名成年人，我意外地從這套書裏找到瞭一些童年的影子，也更深刻地理解瞭現在的孩子們。它就像是一個小小的萬花筒，摺射齣孩子們豐富多彩的內心世界。書裏的故事，看似是圍繞著米小圈的校園生活展開，但實際上，它探討瞭許多關於成長、關於友情、關於學習的重要議題，並且是以一種孩子最容易接受的方式來呈現。我非常欣賞作者的筆觸，它既有孩子般的天真爛漫，又不失洞察力，能夠準確地抓住孩子們的情緒和想法。米小圈的每一個小小的睏惑，每一個小小的決定，都顯得那麼真實可信。而且，書中的幽默感也恰到好處，能夠讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀過程中，體會到學習和成長的樂趣。我特彆喜歡它那種不刻意說教的風格，而是通過一個個生活化的場景，讓孩子自己去感悟，去思考，去學習。這對於培養孩子的獨立思考能力和情商，都有著非常積極的作用。這本書，絕對是一份送給孩子的寶貴禮物。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我的感覺就是，它像一位非常懂孩子的“大朋友”，用一種孩子能理解、能接受的方式，把生活中的點點滴滴都講成瞭一個個有趣的故事。翻開書，那種輕鬆愉快的閱讀氛圍就撲麵而來，讓你一點都不會覺得有壓力。米小圈的經曆，其實就是許多孩子上學路上會遇到的，那些小小的睏惑，小小的成就，小小的煩惱，甚至是那些突如其來的“驚喜”，都被他用一種特彆樂觀、特彆有意思的方式去麵對。我喜歡它那種不迴避孩子成長中的“不完美”，反而把它變成瞭一個個可以學習和思考的契機。書中的語言風格非常活潑，充滿瞭孩子氣的想象力和幽默感，讀起來就像聽自己的孩子在講故事一樣，自然而然。而且，它也傳遞齣一種非常健康的價值觀，比如學會關心同學，熱愛學習，勇敢嘗試，這些都不是空洞的口號，而是通過一個個生動的情節，讓孩子在潛移默化中去吸收。總體來說，這本書就是一股清流，讓孩子的閱讀變得如此有趣和有意義。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書的敘事方式，它不是那種一本正經的說教，而是用一種非常幽默、輕鬆的筆調，把一個又一個發生在校園裏的故事講得繪聲繪色。讀的時候，常常會忍不住笑齣聲來，感覺米小圈就像一個住在隔壁的小男孩，他的喜怒哀樂，他的小聰明和偶爾的小糊塗，都那麼真實，那麼 relatable。書裏對孩子心理的把握也特彆到位，比如對於新學期、新老師、新同學的那種既期待又有點忐忑的心情，對於考試、作業的各種小糾結，對於和好朋友之間的小摩擦，都描繪得入木三分。我注意到，書中很多情節都來源於孩子們的生活，很容易引起他們的共鳴。而且，它也很巧妙地融入瞭一些價值觀的引導，比如講友誼的珍貴，講堅持的重要性，講學會分享的快樂，這些都不是硬塞給孩子，而是通過故事自然而然地傳遞齣來。不得不提的是，這本書的文筆也相當不錯，節奏明快，語言生動有趣，即使是大人讀起來也不會覺得枯燥乏味。想象一下，孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，完成一次又一次的閱讀，這本身就是一種非常棒的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對這類針對小學生的圖書瞭解不多，但當我翻閱這本《米小圈上學記（第2輯）一籮筐的快樂》時，真的被它深深吸引瞭。它傳遞齣一種非常積極嚮上、充滿童趣的氛圍。書裏的小故事，雖然看似簡單，但往往蘊含著大大的智慧。作者非常擅長捕捉孩子們在成長過程中遇到的各種情緒和事件，並以一種非常有趣的方式呈現齣來。米小圈這個角色，感覺就是我們身邊每一個普通孩子的縮影，他會有小小的缺點，但也有閃光點，他會犯錯誤，但也會從中學習和成長。這種真實感，是孩子最容易接受的。我尤其喜歡書中對於細節的描寫，比如課堂上的小互動，課間休息時的玩耍，甚至是一些微小的內心活動，都被描繪得非常生動，讓人仿佛置身其中。我覺得這套書不僅僅是在講故事，更是在引導孩子如何去觀察生活，如何去理解他人，如何去麵對挑戰。讀完之後，會感覺心裏暖暖的，充滿瞭一種對生活的熱愛和對未來的憧憬。

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡讀，三天看完瞭

評分☆☆☆☆☆

活動時候買的 價格實惠

評分☆☆☆☆☆

小孩懂兩個字還是比較喜歡看書的，不足在於插入漫畫較少，有些沒帶漫畫時小孩直接給跳過去瞭

評分☆☆☆☆☆

物美價廉

評分☆☆☆☆☆

小孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

一直用，很好，一直用，很好

評分☆☆☆☆☆

到手之後馬上開始讀瞭，書不錯！！！

評分☆☆☆☆☆

這上麵有拼音，還有圖，可以學習認識更多字

評分☆☆☆☆☆

在一起就一一一一解答！這麼好吃呢！這麼好吃呢！這麼！這麼好吃呢！這麼好瞭、一切為瞭你自己、一切為瞭、一切就會飛到、一