童立方·國際繪本大師福爾曼經典:不聽話,就送你去柯太太傢

童立方·國際繪本大師福爾曼經典:不聽話,就送你去柯太太傢 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 奈傑爾·格雷 著,[英] 邁剋爾·福爾曼 繪,諸葛雯 譯
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 行為習慣
  • 親子關係
  • 情緒管理
  • 福爾曼
  • 國際繪本
  • 柯太太
  • 不聽話
  • 傢庭教育
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齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550262300
版次:1
商品編碼:11826559
品牌:童立方
包裝:精裝
開本:12開
齣版時間:2015-09-01
用紙:銅版紙
頁數:30
字數:2000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

由英國奈傑爾·格雷所著、英國邁剋爾·福爾曼編繪、諸葛雯翻譯的《不聽話就送你去柯太太傢(精)》一書是一個兒童繪本。一個小男孩,隻要他把房間弄亂,他的媽媽就會用“送你去柯太太傢”威脅他。柯太太在鎮上是一個聲名狼藉的角色,她的住所總是很嘈雜混亂。小男孩想象她的孩子們被鞭打、餓死甚至燉掉。然而有一天,小男孩為瞭逃避做傢務,還是齣去瞭,然後他發現自己到瞭柯太太房子的外麵,柯太太邀請他進去,小男孩發現,柯太太很親切,她嘈雜混亂的房子是溫暖而歡迎他的。於是,當他收拾整齊,他的媽媽就奬勵他可以去柯太太傢,柯太太的房子變成瞭一個好去處。

內容簡介

  “不聽話,就……”孩子不聽話時,媽媽總會這麼恐嚇。聽聽這位男孩的媽媽是怎麼說的——“不聽話,就送你去柯太太傢!”柯太太傢?一定會挨餓,被關進陰暗的地牢裏,無故挨鞭子,或者當成食物喂寵物……真是人間地獄啊!越想越可怕。可是有一天,男孩真的來到柯太太傢時,發現一切完全超齣自己的想象……《不聽話,就送你去柯太太傢》是引導傢長反思的傢庭教育繪本;引導孩子剋服恐懼,勇敢社交的力作。

作者簡介

  邁剋爾·福爾曼,英國殿堂級兒童作傢和插畫傢,曾兩次榮獲凱特·格林威大奬,兩次獲得安徒生奬提名。他從20世紀60年代開始繪本創作,已齣版作品300餘部。其作品多以自己早期人生經曆為題材,厚重沉澱,寓意深刻,代錶作有《想飛的貓》《摺紙超人》《迷途小鴨》《誰偷瞭老虎的斑紋》《不聽話,就送你去柯太太傢》《河豚男孩》等。

內頁插圖

前言/序言


圖書簡介: 《童立方·國際繪本大師福爾曼經典:不聽話,就送你去柯太太傢》 一、 緣起:來自心靈深處的觸動 這是一本關於“規矩”與“愛”的繪本,它巧妙地避開瞭傳統說教的窠臼,轉而通過一個充滿想象力與溫情的故事情節,引導小讀者去理解父母管教背後的深層用意。故事的核心,圍繞著一個日常生活中極其普遍的場景展開:孩子因調皮搗蛋、不遵守約定而受到父母的“威脅”或“警告”。 我們時常能聽到這樣的對話:“你再不聽話,就把你送到樓上那個不苟言笑的鄰居那裏去!”或者更具地域色彩的版本:“不聽話,就送你去柯太太傢!” 這種約定俗成的“恐嚇”背後,隱藏著父母期望孩子迴歸正軌的焦慮和無助。然而,這個故事的魅力正在於,它沒有停留在“威脅”的錶麵,而是真正將這個“神秘的柯太太傢”呈現在瞭讀者麵前。 二、 故事主綫:從恐懼到理解的奇幻旅程 故事的主人公是一個活潑好動、充滿好奇心的小男孩(或小女孩,具體視原著設定而定,此處以通用描述為主),他擁有無限的精力,但對“規則”的理解總是停留在“我不喜歡”的層麵。每一次當他挑戰父母的底綫時,那句充滿魔力的警告就會響起——“不聽話,就送你去柯太太傢!” 起初,小主人公對“柯太太傢”充滿瞭恐懼與想象。在孩子的心智中,那個地方可能比黑漆漆的衣櫃更令人不安,那是一個被父母用作“懲戒”象徵的未知領域。 然而,轉摺點齣現在一個決定性的時刻。主人公在一次極度不聽話的行為後,真的被“送”到瞭柯太太的門口。他帶著忐忑不安的心情推開瞭門,等待他的,並非是想象中的嚴厲審判或孤獨懲罰。 福爾曼大師以其標誌性的細膩筆觸,為我們描繪瞭一個齣乎所有人意料的場景:柯太太傢,並非一個充滿責罵的“管教所”,而是一個充滿童趣、溫暖與另一種形式“規則”的地方。 三、 柯太太的世界:另一種視角的規訓 柯太太是一位看似嚴肅、實則內心充滿智慧與包容的長者。她的傢,陳設與小主人公的傢截然不同,但同樣充滿瞭生活的氣息。在這裏,規則依然存在,但它們不再是以命令的形式齣現,而是融入瞭生活細節之中。 例如,在主人公的傢裏,“快點把玩具收好!”可能伴隨著嗬斥;而在柯太太傢,柯太太可能隻是靜靜地遞給他一個精緻的盒子,說:“玩具們在裏麵會睡得更舒服,等你準備好瞭,我們再一起給它們講故事。” 在這個世界裏,主人公開始學習到: 1. 秩序的內在價值: 玩具被收拾整齊後,原來可以更容易地找到,而不是在混亂中浪費時間尋找。 2. 傾聽的魔力: 柯太太說話不多,但每一個字都充滿瞭分量。主人公發現,隻有安靜下來,纔能真正聽到彆人想錶達的意思,以及自己內心的聲音。 3. 情緒的齣口: 柯太太沒有急於糾正他的“不聽話”,而是引導他通過繪畫、手工或者烘焙來釋放過剩的精力,學會用建設性的方式錶達不滿。 通過在柯太太傢的短暫經曆,主人公慢慢領悟到,父母口中的“規矩”並非是限製自由,而是為瞭保護他,也是為瞭讓他更好地融入集體、享受生活的秩序美感。 四、 藝術風格:福爾曼的獨特魅力 本書的視覺呈現是其不可或缺的一部分,它由國際知名繪本大師福爾曼操刀。福爾曼的畫風以其獨特的溫暖的色調、豐富的細節描繪以及富有張力的構圖而著稱。 色彩運用: 故事前半段,主人公傢中的場景可能運用略顯急促或對比強烈的色彩,以體現孩子內心的躁動和衝突。而一旦進入柯太太傢,色彩會轉變為柔和的、帶有懷舊感的米黃、淡藍與暖棕色,營造齣一種安全感和沉靜感。 人物刻畫: 柯太太的形象設計得極為精妙,她的皺紋和眼神中透露齣經曆過歲月沉澱的慈愛,她的動作緩慢而有條不紊,與主人公最初的“快、亂、吵”形成鮮明對比。 意境的營造: 福爾曼擅長通過環境來烘托角色的內心世界。例如,主人公在焦慮時,窗外的景物可能顯得扭麯或過於擁擠;而在他平靜下來後,窗外的一切都變得清晰而有層次。 五、 深刻主題:愛與管教的辯證統一 《不聽話,就送你去柯太太傢》的真正價值在於,它揭示瞭“懲罰”錶象下隱藏的“教育”本質。它告訴孩子們: 父母的管教源於愛: 父母設定的界限,是為瞭讓孩子在安全的環境中探索世界,而不是為瞭控製。 規矩是自由的前提: 隻有理解並遵循必要的社會規則,纔能獲得更廣闊、更受尊重的自由。 成長的過程是理解的過程: 孩子對規則的抵觸是成長的必經之路,而成年人的任務,是引導他們從恐懼規矩,走嚮理解規矩。 六、 結語:一本值得反復品讀的傢庭讀物 這本書不僅僅是給孩子看的睡前故事,更是給父母的一份溫柔的提醒。它提供瞭一種替代嚴厲指責的溝通方式,鼓勵傢長在麵對孩子“不聽話”時,能夠稍作停頓,設想一個充滿善意與智慧的“柯太太”形象,用更具同理心和引導性的方式,幫助孩子認識自我,學會自律。 最終,主人公帶著對柯太太的感激和對規則的新理解迴到瞭自己的傢中。他依然活潑,但他學會瞭如何更好地“玩耍”和“生活”。那句曾經令人恐懼的“柯太太傢”,現在成瞭一個充滿智慧和溫暖的象徵,代錶著理解與成長的彼岸。

用戶評價

評分

這本《不聽話,就送你去柯太太傢》的書名,光是讀著就有一種莫名的熟悉感,仿佛小時候傢裏長輩就用類似的“威脅”來管教淘氣的小孩,瞬間把我拉迴到那個充滿稚氣和偶爾叛逆的時光。我記得小時候,總有那麼一兩個鄰居或者親戚,是我們心目中的“恐怖人物”,一旦犯瞭錯,就被揚言要送到他們那裏“管教”。這種設定本身就充滿瞭童趣和戲劇性,很容易勾起讀者的好奇心。我猜測這本書很可能是以一個孩子視角齣發,描繪瞭一次因為不聽話而麵臨“被送去柯太太傢”的冒險經曆。柯太太的形象會是怎樣的呢?她是嚴厲到讓人畏懼,還是藏著一顆溫柔的心?書中的孩子會如何應對這場“危機”?是哭鬧、反抗,還是想方設法逃避?我想,這些懸念都足夠吸引人去翻開書頁,探尋其中的故事。而且“國際繪本大師福爾曼”這個署名,更是品質的保證,福爾曼的畫風嚮來以細膩、富有感染力著稱,我非常期待他能用色彩和綫條,為這個故事中的人物和場景注入鮮活的生命力,讓小讀者們在閱讀的同時,也能感受到視覺上的盛宴。這本書聽起來就像是一劑良藥,既能讓孩子在歡笑中反思自己的行為,也能讓傢長在輕鬆的氛圍裏找到與孩子溝通的契機。

評分

“不聽話,就送你去柯太太傢”——光聽這個書名,就足以勾起我強烈的好奇心。這是一種多麼熟悉的童年威脅啊!幾乎每個孩子在成長過程中,都可能經曆過類似的“情景設定”。它一下子就把我拉迴到瞭那個充滿想象力,但也常常會因為一點點“犯錯”而被傢長“嚇唬”的年代。我立刻開始想象,故事的主角會是誰?他/她為什麼不聽話?而這位神秘的“柯太太”又有著怎樣的背景?她的傢又是怎樣的呢?是充滿黑暗和怪獸,還是有著意想不到的驚喜?我猜想,這本書很可能講述的是一個孩子如何通過這次“被送去柯太太傢”的經曆,最終學會理解父母的良苦用心,或者發現自己內心深處的成長。這種“懲罰”背後往往隱藏著愛,而孩子在經曆中獲得的成長,纔是最寶貴的財富。我很期待看到,作者如何巧妙地處理這個略帶“壓迫感”的書名,用童趣和溫情來化解潛在的恐懼,讓孩子在閱讀中感受到安全和被愛。福爾曼大師的加入,更是讓我對接下來的畫麵和故事充滿瞭期待,他的畫筆下,總能描繪齣最細膩的情感和最奇妙的世界,相信這次也一定會帶來一場視覺和心靈的盛宴,讓大小讀者都能從中獲得樂趣和啓發。

評分

《不聽話,就送你去柯太太傢》這個書名,實在是太有畫麵感瞭!我腦海裏立刻浮現齣一個小小的、充滿愁苦錶情的孩子,被一臉嚴肅的傢長“押送”著,而“柯太太傢”則籠罩著一層神秘又有些嚇人的薄霧。這不禁讓我迴想起,在成長的過程中,我們總會經曆一些“不聽話”的時刻,而這些時刻往往伴隨著被“警告”或者“威脅”。這種普遍的童年經曆,使得這個書名立刻引起瞭我的共鳴。我猜想,這本書的核心或許不在於“不聽話”本身,而在於孩子如何在這種情境下,探索和認識自己,以及認識外界。送去“柯太太傢”,也許隻是一個契機,讓孩子有機會跳齣日常的框架,去麵對新的環境,認識新的人物。我非常期待看到,故事中那個“不聽話”的孩子,會如何在陌生的環境中展現他的智慧和勇氣。是會哭鬧著想迴傢,還是會發現“柯太太傢”的與眾不同?而“柯太太”又是一個怎樣的人物?她的存在,是為瞭懲罰,還是為瞭引導?我覺得,一本好的繪本,不僅僅是講述一個故事,更能引導孩子去思考,去感受。福爾曼大師的畫風,我一直都非常欣賞,相信他能將這個略帶“驚悚”的書名,轉化成一幅幅溫暖而富有想象力的畫麵,讓孩子們在驚險中感受到愛和理解。

評分

不得不說,看到《不聽話,就送你去柯太太傢》這個書名,我立刻聯想到瞭童年時期那種對未知事物的恐懼和想象。那時候,大人們常常會用一些“嚇唬”孩子的話來讓他們乖巧,而“柯太太”就像是這些話語中的一個具象化符號,承載瞭孩子們的各種猜測和不安。我很好奇,作者究竟會如何塑造這個“柯太太”的角色?她究竟是一個真正讓人害怕的人物,還是一個誤解下的形象?亦或是,故事的結局會是一個意想不到的轉摺,揭示齣“柯太太”的另一麵?我更傾嚮於這是一個關於勇氣、理解和成長的故事。也許,主人公在經曆瞭這次“被送去柯太太傢”的經曆後,會發現自己內心的力量,學會獨立解決問題,甚至與“柯太太”建立起意想不到的聯係。這種“打破迷思”的劇情設置,總是能帶給讀者最深刻的觸動。同時,作為一本“國際繪本大師福爾曼經典”的作品,其藝術價值自然不言而喻。福爾曼獨特的敘事方式和充滿想象力的畫麵,一定能讓這個關於“不聽話”的故事變得更加生動有趣,甚至富有哲理。我期待書中能有那些讓人迴味無窮的細節,那些藏在圖畫中的情感,以及那些能引發孩子思考的小小火花。

評分

《不聽話,就送你去柯太太傢》這個書名,瞬間點燃瞭我對於童年時期那些“約定俗成”的管教方式的迴憶。那時候,大人們總有一些“秘密武器”,用來讓調皮搗蛋的孩子們乖乖聽話,而“柯太太”就是其中一個充滿神秘色彩的存在。我很好奇,這位“柯太太”究竟是誰?她的傢又有著怎樣的魔力,能夠讓孩子心生畏懼?是她本身就帶著一種令人敬畏的氣場,還是她的傢中有我們無法想象的“規矩”?我設想著,這本書很可能是在探討“聽話”與“不聽話”之間的界限,以及孩子在麵對這種“威脅”時的內心變化。或許,不聽話的孩子並非真的叛逆,隻是渴望被理解,渴望有自己的想法。而“柯太太”這個角色,也許並不如傳聞般可怕,而是隱藏著一種獨特的教育方式,甚至會成為孩子成長道路上的一個重要引路人。這種“反轉”的設定,總是能帶來驚喜。作為一本“國際繪本大師福爾曼經典”的作品,我深信這本書的畫麵會充滿藝術感,而故事本身也會蘊含著深刻的教育意義。我期待看到,福爾曼大師如何用他獨具匠心的畫筆,為我們描繪齣這個充滿懸念和溫情的故事,讓孩子們在輕鬆幽默的氛圍中,學會尊重、理解和成長,同時也讓傢長反思,用愛與溝通代替簡單的“威脅”。

評分

還沒有講,希望有意思吧~看名字不錯~

評分

不錯,很喜歡在京東給孩子買書,今年活動力度一般般,希望多多活動!

評分

必須好好贊美京東小哥,因為一直寫的快遞櫃地址,這次東西多,小哥直接問傢庭地址送傢裏去瞭。

評分

貓媽媽被運魚車帶走瞭,小貓無人照管,一隻狗擔起瞭媽媽的職責,照顧他們,直到媽媽迴來,溫暖的繪本

評分

買瞭好多,快遞都快收不過來瞭,便宜得沒話說.全在京東 買齊瞭.

評分

京東已經成為生活中必不可少的一部分,京東質量有保證而且特彆贊的是京東物流的速度和京東小哥的服務

評分

包子曰:買書不是為瞭看書,是一種情懷,是一種信仰。所以,明知看不完,還要繼續買!哦哦⊙∀⊙!

評分

在京東買書已有多年,物美價廉,小朋友非常喜歡看這類繪本,希望多點優惠

評分

還沒有講,希望有意思吧~看名字不錯~

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