化学是什么

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周公度 著
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店铺: 北京大学出版社旗舰店
出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301186794
商品编码:12854212687
包装:平装
出版时间:2011-04-01

具体描述

基本信息

书名:化学是什么

定价:24.00元

作者:周公度

出版社:北京大学出版社

出版日期:2011-04-01

ISBN:9787301186794

字数:151000

页码:268

版次:1

装帧:平装

开本:

商品重量:0.341kg

编辑推荐


内容提要


本书从化学名称的由来、化学对人类社会生活的贡献等方方面面阐述了化学和人类社会生活的关系及化学学科的价值。作者将讲道理和摆事实结合起来,把社会生活中耳熟能详的例子从化学角度进行了科学分析,指出其正误,使读者在获取知识的同时还能将之应用于实践。全书文字流畅,通俗易懂。

目录


作者介绍


文摘


序言



《星际迷航:最后的边疆》 一、背景设定与世界观构建 《星际迷航:最后的边疆》的故事设定在公元24世纪中叶,人类文明已经迈入“后稀缺时代”,联邦的疆域以前所未有的速度向银河系未知深处拓展。地球已然成为一个乌托邦式的典范,然而,宇宙的广袤与复杂性并未因科技的进步而减弱,反而带来了更为深刻的哲学与生存挑战。 本书的故事围绕着联邦星际舰队的旗舰——“进取号-D”的后续舰艇“探索者号”(USS Voyager II, NCC-80000)及其船员展开。与前几代探索任务不同,“探索者号”的任务目标不再仅仅是寻找新的生命和新的文明,而是深入研究一种被称为“虚空裂隙”(The Void Rifts)的宇宙现象。这些裂隙是时空结构中不稳定的区域,它们似乎是宇宙热力学第二定律在宏观尺度上被打破的证据,不断吞噬着周围的物质和能量,同时又在释放出令人费解的、与已知物理定律相悖的信号。 世界观上,本书深入探讨了后稀缺时代社会内部的矛盾。虽然物质资源不再是问题,但“意义的稀缺”成为新的社会危机。部分公民对于无休止的探索和宏大叙事感到厌倦,转而追求极端的个人体验或沉溺于虚拟现实。联邦内部的保守派与激进派在“是否应该干预低级文明发展”这一核心伦理问题上争论不休,为星际舰队的行动增添了政治张力。 二、主要人物群像 “探索者号”的船员阵容代表了银河系最前沿的多元化与专业化: 舰长 艾莉亚·瓦伦丁(Captain Elara Valentin): 一位出身于火星殖民地的女性指挥官,以其冷静的决策能力和对古典哲学(特别是古希腊怀疑论)的深刻理解而闻名。她面对未知的恐惧,但更害怕的是“失去探索的勇气”。她必须平衡舰队的规章制度与船上科学家的极端好奇心之间的矛盾。 首席科学官 泽恩博士(Dr. Zenn): 一位来自瓦肯-安多利亚混血种族的生物物理学家。他是一个彻底的实用主义者,坚信任何现象都可以被量化和预测。他对“虚空裂隙”表现出异乎寻常的痴迷,认为这是宇宙底层代码的显现。然而,他的理性在面对裂隙中出现的“非欧几里得生命体”时开始动摇。 安全与战术官 库尔特·马科斯(Lt. Commander Kurt Marcos): 一位经验丰富的贝塔星系前雇佣兵,被联邦的理想主义所吸引而加入星际舰队。他负责处理所有物理冲突和安全危机。马科斯对新技术保持警惕,更信任本能和实战经验。在面对裂隙边缘的“时间扭曲区域”时,他必须面对过去犯下的错误,因为这些区域似乎能投射出“可能的过去”。 首席工程师 莉安娜·塔罗(Chief Engineer Leanna Taro): 一位对“超光速引擎”(Warp Drive)有着近乎宗教般信仰的天才。她认为技术是通往真理的唯一途径。随着引擎在裂隙附近出现无法解释的故障,她开始质疑她所信奉的物理学基础,并最终发现,驱动引擎的核心晶格正在被某种“信息熵”缓慢侵蚀。 三、核心冲突与叙事主题 本书的核心冲突围绕着“探索的极限”与“存在的意义”展开。 1. 物理边界的崩塌: “探索者号”深入裂隙内部,发现那里的空间并非空无一物,而是充满了“回声”。这些回声是不同宇宙、不同时间线的能量残余,它们以复杂的几何图形和无法被标准传感器捕捉的频率存在。船员们开始经历轻微的“现实漂移”——他们会看到几秒钟前发生的事情的重影,或者听到未来三分钟后才会发生的对话。这迫使他们必须重新定义“现在”和“观察者效应”。 2. 存在的哲学困境: 在一次深入探测中,泽恩博士的探测器捕捉到一个复杂的、自我复制的结构——“原质”(The Proto-Form)。这个结构似乎是宇宙演化的一个基础单元,它不具备生命特征,但却表现出高度的适应性。当瓦伦丁舰长试图与它进行首次接触时,她意识到,这个结构并非在“等待”被发现,而是在“等待”被理解。这种理解,可能意味着放弃人类中心主义的宇宙观。 3. 内部的信任危机: 随着船员们在裂隙边缘暴露的时间越来越长,他们的记忆开始变得不稳定。马科斯发现他的一段核心记忆——关于他失去家人的那场战役的细节——似乎正在被篡改,他开始怀疑是联邦或裂隙本身在进行“记忆重写”。这种不确定性在船员中引发了猜疑,导致团队合作濒临瓦解。瓦伦丁舰长必须在真相和船员的稳定之间做出痛苦的选择。 四、高潮与解决 故事的高潮发生在“探索者号”被一个直径超过数光年的巨大虚空裂隙锁定,引擎完全失效,面临被“抹除”的命运。此时,莉安娜·塔罗提出一个激进的方案:不试图逃离,而是主动向裂隙中注入一个高度有序的、基于瓦肯逻辑构建的“反熵”信号。 这个信号不是武器,也不是信息,而是一种“数学上的祈祷”。当信号被注入时,船员们经历了集体意识的短暂融合。他们不再是独立的个体,而是成为了理解宇宙基本结构的临时工具。在这个瞬间,舰长瓦伦丁“看”到了裂隙的本质:它不是宇宙的错误,而是宇宙自我修复或自我重组的必要过程。 最终,“探索者号”并没有摧毁裂隙,而是与其达成了一种“暂时的共存协议”。裂隙稳定了下来,成为了一个可被观测的、但永远无法被完全穿越的“宇宙之窗”。船员们带着深刻的创伤和对时间、空间、存在意义的全新理解返回了联邦空间。他们带回的不是新的星球或资源,而是对“未知”这一概念本身的重塑。 本书的尾声,瓦伦丁舰长在提交报告时,没有使用任何标准术语来描述他们的经历,只留下了一句被记录在秘密档案中的话:“我们抵达了知识的边缘,发现那里不仅有黑暗,还有比我们想象中更古老、更安静的秩序。” 探索仍在继续,但探索的动机已从征服变成了谦卑的观察。

用户评价

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这本书完全颠覆了我之前对化学的刻板印象。我一直以为化学就是实验室里的烧杯、试管和各种试剂的混合,枯燥乏味且与我的生活毫无关联。但《化学是什么》这本书,就像一把钥匙,为我打开了一扇全新的大门,让我看到了化学背后隐藏的无限乐趣和深刻意义。它没有上来就抛出大量的理论知识,而是从更贴近生活、更具哲学性的角度出发,探讨“什么是化学”这个问题。书中深入浅出的讲解,将那些看似遥不可及的化学概念,如原子、分子、化学键等,通过一个个生动的例子和引人入胜的故事,变得触手可及。我尤其喜欢它探讨“物质的本质”这一部分,它没有直接给出定义,而是引导我思考,我们周围的世界,从最微小的尘埃到最浩瀚的星辰,到底是由什么构成的。作者的笔触细腻而富有感染力,让我仿佛置身于一个巨大的化学实验室,亲眼见证着物质的诞生与变化。书中对不同化学现象的解读,也让我对很多司空见惯的事情有了全新的认识。例如,关于火焰的燃烧,它不仅仅是燃烧,更是复杂的化学反应过程,这个简单的解释让我对火焰有了敬畏之心。这本书让我感觉到,学习化学,不仅仅是学习一门学科,更是学习一种观察世界、理解世界的方式,这是一种思维上的升华。

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这本书带给我的,远不止是对化学知识的简单了解,更是一种全新的视角去看待周遭的世界。它没有直接给我任何化学的定义,也没有罗列任何化学物质的名称,而是以一种旁观者和思考者的姿态,缓缓展开了关于“化学”的种种可能。作者的文字如同涓涓细流,一点点渗透进我固有的认知,悄无声息地改变着我。它让我开始关注那些日常生活中被忽略的细节,并尝试去理解它们背后的化学逻辑。比如,书中对于“颜色”的探讨,并不是简单地介绍光的波长,而是深入到物质结构如何影响了对光的吸收和反射,从而产生了我们看到的五彩斑斓的世界。这种从微观到宏观的解读方式,让我感到前所未有的清晰。而且,书中对于“平衡”和“失衡”的讨论,也让我联想到很多社会现象和个人经历,化学反应中的平衡状态,与我们生活中的各种平衡,竟然有着惊人的相似之处。作者的笔触非常细腻,常常用一些充满意境的描述,将抽象的化学概念与人的情感、生活体验联系起来,让我觉得这本书不仅仅是一本关于科学的书,更是一本关于人生、关于哲学的书。它鼓励我去观察,去思考,去感受,去发现化学在我们生活中的无处不在。

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这本书简直让人大开眼界!作为一个对科学一直半知半解的普通读者,我一直觉得化学这个学科离我生活很远,充满了复杂的公式和晦涩的理论。但《化学是什么》这本书,却以一种我从未想过的方式,将化学的魅力展现在我面前。它并没有直接教我如何配制试剂或者解一道道复杂的方程式,而是从生活中最常见、最不起眼的现象入手,一点点地揭示出背后隐藏的化学原理。比如,它会讲到为什么肥皂能洗干净油污,为什么铁会生锈,为什么食物会变质,甚至是我们呼吸和身体内部的各种反应,原来都离不开化学。作者的语言非常生动形象,常常用一些巧妙的比喻,把抽象的概念变得通俗易懂。我记得其中一章讲到原子,作者竟然把它比作微小的乐高积木,不同的积木组合起来就能构建出我们看到的所有物质,这个比喻立刻让我对原子的概念有了全新的认识。而且,书中还穿插了一些有趣的历史故事,讲诉了化学是如何一步步发展到今天的,那些伟大的化学家的探索和发现,读起来就像听故事一样引人入胜,完全没有枯燥感。它让我意识到,化学并非束之高阁的学问,而是渗透在我们日常生活的方方面面,理解了化学,也就更好地理解了这个世界。

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读完《化学是什么》,我感觉自己仿佛经历了一场思维的风暴,那些曾经认为坚不可摧的关于化学的固有认知,都被这本书悄然瓦解了。它没有给我提供任何化学公式的解答,也没有让我进行任何实验的模拟,而是以一种极其精妙的方式,引导我去思考“化学”本身。这本书的独特之处在于,它并没有急于教授“化学是什么”,而是从更深层次的“为何”和“如何”来切入。它探讨了物质的基本构成,以及这些构成之间的相互作用如何产生了我们所看到的一切现象。作者的叙述风格非常有辨识度,语言简洁而富有哲思,字里<bos>都透露着对这个世界运行规律的深刻洞察。书中引用了许多跨学科的视角,将化学与物理、生物、甚至艺术联系起来,让我惊叹于化学这门学科的包容性和普适性。我尤其印象深刻的是关于“变化”的论述,书中将化学变化比作一场永不停息的舞蹈,各种粒子在其中相互碰撞、结合、分离,创造出无穷无尽的新物质和新现象。这种诗意的表达方式,让原本枯燥的化学原理变得充满了生命力。它让我意识到,化学不仅仅是知识的堆砌,更是一种对世界本质的探索和理解,是一种对未知的好奇和追寻。

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当我翻开《化学是什么》这本书时,我并没有抱有多大的期待,毕竟“化学”这两个字在我脑海中总会与公式、实验、以及某些我难以理解的抽象概念联系在一起。然而,这本书却给了我一个巨大的惊喜。它并没有直接去讲解那些复杂的化学反应方程式,或者堆砌大量的专业术语,而是以一种非常“软”的方式,引领读者进入化学的世界。书中的叙述非常流畅,像一位经验丰富的导游,带着我漫步在一个充满奇妙的分子花园中。它没有强迫我去记忆那些拗口的元素周期表,而是从我们每天都在接触的事物开始,比如我们吃的食物是如何被消化吸收的,为什么塑料袋不容易被降解,甚至空气中的各种气体是如何相互作用的。作者善于用类比和故事来解释深奥的原理,让那些原本可能令人望而生畏的化学概念变得生动有趣。读到关于催化剂的部分,作者将其比作“化学反应的红娘”,形象地说明了它如何加速反应却又不自身消耗,这种生动的比喻让我在脑海中构建起了清晰的画面。而且,书中还涉及了一些关于化学伦理和社会影响的讨论,让我从更宏观的角度去思考化学这门学科的重要性以及它对人类社会发展带来的双重影响,这是一种非常宝贵的视角。

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