全3本 100以內加減法題卡口算心算天天練 幼小銜接數學練習冊小學一年級加減法 100以內 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 100以內加減法
• 口算心算
• 幼小銜接
• 一年級數學
• 加減法練習
• 題卡
• 天天練習
• 小學數學
• 數學啓濛
• 基礎訓練

店鋪： 華夏共贏圖書專營店

齣版社： 江西高校齣版社

ISBN：9787549333158

商品編碼：14830195758

品牌：艾帛利（Abooly）

叢書名： 100以內的加減混閤運算幼兒學前算術練習本

齣版時間：2015-06-01

幼小銜接，啓濛閱讀的廣闊天地：精選推薦書目 您所提及的《全3本 100以內加減法題卡口算心算天天練 幼小銜接數學練習冊小學一年級加減法 100以內》是一套專注於基礎數學運算技能訓練的實用工具書。為瞭幫助您的孩子在數學之外，構建一個更全麵、更豐富的學前和小學低年級認知體係，我們精心挑選瞭以下幾類，旨在培養閱讀興趣、提升語言錶達、拓展科學素養及培養良好習慣的經典與前沿讀物。這些書籍涵蓋瞭從繪本故事到科普啓濛的多個維度，它們與側重於運算能力的題卡形成瞭完美的互補。 --- 第一部分： 激發閱讀興趣與語言錶達的繪本與故事書係 學齡前的兒童，其思維發展主要依賴於具象的感知和生動的敘事。優秀的繪本不僅是“圖畫書”，更是引導孩子理解情感、學習社交規則和積纍詞匯的絕佳媒介。 1. 經典繪本大師的想象力殿堂：培養共情與創造力 推薦書目示例：《野獸國》、《好餓的毛毛蟲》、《猜猜我有多愛你》係列 核心價值： 這些作品不僅僅是簡單的睡前故事。例如，《野獸國》深入探討瞭孩子的情緒管理，引導他們認識和接納自己的“野性”與憤怒，並在安全的情境下迴歸理性。《好餓的毛毛蟲》則通過精妙的擬物化設計和對自然規律的展現，讓孩子在認知“數字、星期、食物”的同時，理解生命的蛻變過程。 閱讀體驗： 這些繪本的色彩運用、構圖設計和文字節奏感極強，非常適閤親子共讀。傢長可以通過模仿不同角色的語調，提高孩子的聽覺注意力，並引導他們對畫麵細節進行觀察和描述，這是早期語言組織能力的基礎訓練。 與數學題卡的區彆： 數學題卡側重於邏輯推理和結果的唯一性，而這些故事書則強調情境理解、多義解讀和情感連接，它們訓練的是右腦的想象力和同理心。 2. 貼近生活的橋梁書：從繪本到文字的過渡 推薦書目示例：國內“小豬唏哩呼嚕”係列、國外“神奇校車”入門級繪本版 核心價值： 隨著孩子對故事的依賴加深，他們需要文字量適中、故事情節略微復雜一些的讀物來鞏固識字和獨立閱讀的能力。橋梁書的意義在於，它提供瞭一個從“聽故事”到“自己讀故事”的平穩跳闆。 內容側重： 此類書籍通常圍繞校園生活、友誼、傢庭關係或初級的冒險展開。它們的話題性強，容易引發孩子在學校或傢庭中的討論，促進社交技能的發展。 能力培養： 通過閱讀橋梁書，孩子開始接觸更復雜的句子結構和更長的故事情節綫索，這對他們未來理解教科書中的敘述性文字至關重要，是提升閱讀理解廣度的關鍵步驟。 --- 第二部分： 拓展認知邊界與科學素養的啓濛讀物 數學訓練固然重要，但科學啓濛能為孩子打開一個關於世界如何運作的“為什麼”的窗口。學齡前和一年級的科學讀物應側重於直觀觀察和概念引入，而非公式推導。 3. 自然科普係列：觀察身邊世界的百科全書 推薦書目示例：自然博物館係列圖鑒、關於四季更替或動物習性的立體書 核心價值： 培養孩子對自然界的好奇心和尊重生命的態度。例如，關於昆蟲的書籍，可以讓他們瞭解生物的多樣性；關於天氣的書籍，則能幫助他們建立初步的因果聯係（如下雨是因為雲層飽和）。 內容特點： 這類書通常配有大量高清、真實的圖片或精細的科學插畫。它們用簡單易懂的語言解釋復雜的自然現象，比如植物的光閤作用（用“植物做食物”來描述）、水的三態變化等。 與數學的關聯： 雖然主題不同，但科學觀察的過程本身就是一種嚴謹的邏輯訓練。數數樹葉的數量、比較花瓣的多少、記錄氣溫的變化，都是將數學思維應用於現實世界場景的絕佳方式。 4. 基礎工程與生活科學啓濛 推薦書目示例：關於“交通工具的原理”、“我們身體的奧秘”的圖解書 核心價值： 滿足孩子對“事物是如何工作”的探索欲。這些書籍會用剖麵圖或流程圖的方式，展示汽車的發動機、人體的消化係統或者一座橋梁是如何支撐重量的。 目標： 幫助孩子理解“結構”、“功能”和“係統”的概念。這種宏觀的係統思維，對於未來理解更復雜的學科體係結構有打基礎的作用。 --- 第三部分： 培養良好習慣與健全人格的品格教育讀物 進入小學階段，除瞭學業知識，社會適應能力和自我管理能力同樣重要。這類書籍以寓教於樂的方式教授為人處世的道理。 5. 情緒管理與社交情商訓練繪本 推薦書目示例：專門討論“分享”、“等待”、“禮貌”、“剋服恐懼”的主題繪本 核心價值： 幫助孩子在群體環境中識彆和錶達自己的情緒，學習恰當的社交迴應。例如，當孩子因為搶玩具而生氣時，可以找到一本關於“輪流玩耍”的書籍作為引導。 實操性： 這類書的內容高度貼閤幼升小階段孩子可能遇到的實際衝突場景。它們提供的不是標準答案，而是多種可能的處理方式，培養孩子的彈性思維。 6. 專注力與時間觀念培養讀物 推薦書目示例：關於“整理房間”、“完成任務”的係列故事 核心價值： 針對性地解決幼升小後對專注度和時間管理提齣的新要求。例如，通過一個關於“小熊如何按時完成作業”的故事，潛移默化地讓孩子明白任務分解和堅持執行的重要性。 強調重點： 這類讀物強調“堅持”和“流程”，是培養學習習慣的內在動力，比單純的規則要求更具感染力。 --- 總結：構建全麵的早期教育圖景 您選擇的《100以內加減法題卡》是紮實、高效的技能工具，它確保瞭孩子在基礎計算方麵的準確性和速度。然而，一個全麵發展的學習者需要更廣闊的知識背景和更豐富的情感認知。 上述推薦的係列書籍，共同構成瞭對孩子閱讀理解、科學探究、情感智能和人文素養的全麵滋養。它們通過敘事和視覺引導，彌補瞭純粹運算訓練在培養想象力、共情能力以及對世界宏觀理解上的空白。將運算訓練與廣泛閱讀相結閤，纔能真正實現幼小銜接的成功——不僅是知識的銜接，更是思維模式與學習習慣的平穩過渡。通過多樣化的閱讀輸入，孩子將擁有更強的學習內驅力和更靈活的解決問題的能力，為未來小學階段的學習打下堅實的情感和認知基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，選擇學習資料時，我還會非常關注其配套資源和整體的實用性。這套練習冊在設計上似乎充分考慮到瞭傢長和老師的需求，它的結構清晰到幾乎不需要額外的指導。每一類題型的目標和要求都非常明確，讓傢長可以輕鬆地進行批改和反饋。而且，從耐用性和可重復使用的角度來看，它的設計也考慮到瞭這一點——當然，我指的是在不破壞卡片的前提下。更深層次來說，它提供瞭一種穩定的學習框架，讓“天天練”不再是空洞的口號，而是一種可以輕鬆執行的日常習慣。它提供瞭一種可預期的學習路徑，讓傢長能夠清晰地追蹤孩子的學習進度和薄弱環節。這種工具性強、易於操作、且能有效固化學習成果的練習冊，在眾多五花八門的教輔材料中脫穎而齣，因為它不追求花哨的噱頭，而是迴歸到教育的本質：夯實基礎，並讓練習過程本身變得有效率和有樂趣。

評分☆☆☆☆☆

對於幼小銜接階段的孩子來說，時間管理和注意力持續性是一個巨大的挑戰。這套題卡的另一個突齣優點在於它對“碎片化時間”的完美利用。每一頁的練習量都經過瞭精心的設計，不多不少，剛好是孩子在一段時間內能夠集中精力高質量完成的量。這避免瞭以往一些練習冊動輒幾十道題，導緻孩子在後半程注意力渙散，敷衍瞭事的情況。這種“短小精悍”的單元設置，讓傢長可以靈活地安排在飯後、睡前或者外齣等待的零碎時間裏進行練習，既不至於造成學習壓力過大，又能確保每日的練習頻率。更重要的是，這種適量的練習，有效地幫助孩子培養瞭對“完成任務”的責任感和儀式感。當孩子在短時間內高效地解決瞭一組題目時，那種成就感是即時且強烈的。它教會瞭孩子如何有效地利用手頭的資源和時間，這對於未來小學階段的學習習慣養成，是比運算本身更為寶貴的一課。

評分☆☆☆☆☆

我們都知道，口算和心算能力是數學學習的基石，而這套書在培養這兩種核心能力上，確實做得非常到位。它不僅僅是紙麵上的加減符號，它更像是一個“思維體操”的訓練工具。通過反復、高頻率的視覺刺激和大腦快速反應的訓練，我明顯感覺到孩子在日常生活中對數字的敏感度提高瞭。比如，看到商店裏打摺的商品，他不再是茫然地看著標價，而是能迅速地在腦海中進行簡單的換算。這種能力來源於長期、有針對性的訓練，而不是泛泛而談的數學啓濛。此外，卡片的交互性設計，也讓練習過程不再枯燥。它鼓勵孩子在做題時大聲讀齣算式和答案，這不僅是語音的鍛煉，更是對思維過程的外部強化，有助於發現思維定勢或卡殼的地方。這種將“看得見”的運算與“聽得見”的錶達相結閤的方式，極大地豐富瞭學習的維度，讓心算的“魔力”得以展現。

評分☆☆☆☆☆

我最看重的是這類基礎運算練習冊的內容編排邏輯性。這套書在遞進關係的處理上，體現齣非常成熟的教學思路。它不是簡單地把100以內的加減法堆砌在一起，而是采取瞭循序漸進的方式。一開始從最簡單的“不進位”或“不退位”的計算入手，讓孩子迅速建立信心和熟悉運算規則，這個階段的題目數量和難度配比非常閤理，旨在“潤物細無聲”地鞏固基礎。隨後，纔逐步引入“湊十法”或“破十法”等技巧性較強的運算，並且在引入新概念時，會給予足夠的例題和專項練習，確保孩子真正理解背後的數學原理，而不是死記硬背公式。這種由淺入深的結構，極大地減少瞭孩子在學習過程中可能産生的挫敗感，讓他們能穩紮穩打地往前推進。我觀察到，孩子在做完某一模塊的練習後，能夠清晰地感受到自己的進步，這種積極的反饋機製對於保持學習的內驅力至關重要。這種精心的內容架構，遠超齣瞭一般市場上隨機組閤題目的水準，真正做到瞭“因材施教”的初步體現。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，封麵色彩搭配明快，一下子就能抓住孩子們的注意力。紙張的質感也相當不錯，摸起來厚實光滑，即使用鉛筆書寫或者橡皮擦拭，也不容易留下難看的痕跡，這對於經常需要反復練習的孩子來說，簡直是個福音。我尤其欣賞的是它的開本尺寸，恰到好處，既方便孩子小手抓握，又保證瞭題目書寫區域的足夠空間，不像有些練習冊做得太小氣，寫起來局促不安。內頁的排版設計也體現瞭用心，字號大小適中，不會讓孩子感到視覺疲勞，而且題目的間距處理得很科學，不會讓人覺得擁擠，有助於培養孩子清晰的邏輯思維和良好的書寫習慣。每次給孩子拿齣這套書，他都錶現齣極大的興趣，這說明在初步的視覺吸引力上，它已經成功瞭一半。而且，這種高質量的印刷和用材，也讓我覺得物有所值，畢竟是需要長期使用的學習工具，耐用性也是一個非常重要的考量因素。總而言之，從這本書的“麵子工程”來看，它已經為高效的學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

圖書很好，題型很全，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

紙張很好，內容全麵

評分☆☆☆☆☆

很適閤剛入小學的孩子

評分☆☆☆☆☆

還可以吧，未開始做

評分☆☆☆☆☆

我書沒有收到，怎麼說簽收瞭呢

評分☆☆☆☆☆

蠻好的，我傢小孩用的很好

評分☆☆☆☆☆

給小朋友提高熟練度用用

評分☆☆☆☆☆

很不錯

評分☆☆☆☆☆

很不錯的練習冊，期待孩子做瞭之後能夠提高運算速度。