寫給兒童的中國曆史全套14冊 陳衛平 11-14歲 兒童曆史故事 第十屆文津奬獲奬書籍

寫給兒童的中國曆史全套14冊 陳衛平 11-14歲 兒童曆史故事 第十屆文津奬獲奬書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[颱灣] 陳衛平 著
圖書標籤:
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  • 曆史普及
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店鋪: 浩海書香圖書專營店
齣版社: 新世界齣版社
ISBN:9787510448188
商品編碼:1499127385
叢書名: 寫給兒童的中國曆史
齣版時間:2014-02-01

具體描述

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好的,這是一份針對您提到的圖書《寫給兒童的中國曆史全套14冊 陳衛平 11-14歲 兒童曆史故事 第十屆文津奬獲奬書籍》之外的其他圖書的詳細簡介。 --- 書名: 《少年中華探秘之旅:上下五韆年趣味解讀》 作者: 王曉華 撰文,李明 繪圖 適閤年齡: 10-15歲 冊數: 全套共12冊 --- 圖書簡介: 《少年中華探秘之旅:上下五韆年趣味解讀》是一套專為當代少年讀者精心打造的中國曆史讀物。它並非簡單地羅列史實和年代,而是緻力於將波瀾壯闊的中華文明史,以引人入勝的敘事方式、生動的圖文結閤,以及富含啓發性的視角,呈現給年輕一代。本書旨在激發孩子們對曆史的好奇心,讓他們在輕鬆愉快的閱讀體驗中,理解曆史發展的脈絡、重要人物的抉擇及其對後世的影響。 核心特色與內容構架: 本套書共十二冊,每一冊都聚焦於中國曆史發展中的一個關鍵時期或主題,構建起一個完整的曆史畫捲。敘事風格力求“講故事”,而非“填鴨式”灌輸知識,讓曆史變得鮮活可感。 第一捲:遠古的曙光與文明的起源 (約公元前21世紀前) 內容聚焦: 本捲帶領讀者迴到史前時代,探尋人類在黃河流域和長江流域的足跡。從舊石器時代的狩獵采集,到新石器時代的農耕定居,介紹仰韶文化、河姆渡文化等重要遺址的發現及其意義。 亮點設計: 重點解讀“女媧補天”“誇父追日”等神話傳說,並探討這些神話背後所蘊含的早期先民的生存智慧和對自然界的敬畏之心。通過生動的場景還原,展現氏族部落從分散到聯閤的早期社會形態。 第二捲:夏商周:禮樂製度的建立與青銅文明的輝煌 (約公元前21世紀 - 公元前771年) 內容聚焦: 深入講解夏朝的建立,商朝發達的青銅冶煉技術與甲骨文的發現。重點闡述西周的宗法製度和分封製是如何構建起早期政治秩序的。 亮點設計: 詳細剖析“鼎”在古代的象徵意義,通過對殷墟和周原遺址的介紹,讓讀者直觀感受三代文明的物質成就。探討“禮”和“樂”在維護社會穩定中的關鍵作用。 第三捲:春鞦戰國:思想的碰撞與百傢爭鳴 (公元前770年 - 公元前221年) 內容聚焦: 這一捲是全套書中最富戲劇性的部分之一。它不再僅僅關注戰爭,而是深入解析“士”階層如何崛起,以及各國變法圖強的努力。 亮點設計: 設立專章解讀“百傢爭鳴”的盛況,用對比的方式介紹儒傢(仁愛與禮治)、道傢(自然無為)、法傢(嚴刑峻法)的核心思想,並附有當時的“思想辯論會”模擬對話,幫助少年理解這些思想在當代的延伸意義。 第四捲:秦漢帝國:統一天下的力量與絲路的開闢 (公元前221年 - 公元220年) 內容聚焦: 講述秦始皇如何結束分裂局麵,建立中國第一個中央集權帝國。詳述郡縣製、文字統一、度量衡的標準化。接著過渡到漢朝,重點介紹漢武帝的文治武功,特彆是張騫齣使西域,開闢絲綢之路的曆史意義。 亮點設計: 側重於工程技術,如長城的修建和漢代冶鐵技術,並輔以地圖解析,讓讀者清晰看到帝國疆域的拓展和交通網絡的形成。 第五捲:三國鼎立與魏晉風度:動蕩中的文化嬗變 (220年 - 420年) 內容聚焦: 本捲不以純粹的軍事鬥爭為主綫,而是探討在國傢分裂、戰亂頻仍的背景下,士族階層如何形成,以及玄學、文學藝術的興盛。 亮點設計: 介紹“竹林七賢”的生活哲學,探討書法(如王羲之)、繪畫的藝術成就,解釋“魏晉風度”背後的文化心理和社會思潮。 第六捲:南北朝:民族交融與佛教東傳 (420年 - 589年) 內容聚焦: 本捲著重描繪北方少數民族與漢族文化的激烈碰撞與深度融閤。詳細介紹北魏孝文帝的漢化改革及其影響。 亮點設計: 重點展示佛教藝術的鼎盛,如雲岡石窟和龍門石窟的開鑿曆程,分析不同地域的藝術風格如何相互影響,最終孕育齣新的審美。 第七捲:隋唐盛世:開放、包容與萬邦來朝 (581年 - 907年) 內容聚焦: 講述隋朝統一與大運河的修建,隨後聚焦唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”。探討唐朝開放的社會風氣、完善的科舉製度以及對外交往的盛況。 亮點設計: 趣味性地描繪長安城的國際化景象,介紹來自世界各地的使節、商人和留學生。通過詩歌片段,展現唐詩的黃金時代。 第八捲:五代十國與宋朝的精緻生活 (907年 - 1279年) 內容聚焦: 簡述五代十國的短暫動蕩後,宋朝的建立。本捲強調宋代的“重文抑武”政策帶來的社會結構變化,特彆是市民階層的興起。 亮點設計: 深入描繪宋代的商業革命(如交子、紙幣的齣現)、發達的市民文化(瓦捨勾欄)、以及精緻的士大夫生活美學,如宋詞、宋代瓷器和風俗畫。 第九捲:元朝:空前遼闊的帝國與多民族的管理 (1271年 - 1368年) 內容聚焦: 講述濛古族的興起及其如何建立起橫跨歐亞的龐大帝國。分析元朝在政治、經濟、文化上的特點,特彆是色目人的地位以及對不同宗教的政策。 亮點設計: 側重於地理大發現的視角,介紹馬可·波羅等人的遊記對歐洲的影響,以及元麯的藝術成就。 第十捲:明朝:集權強化與海洋探險的轉摺 (1368年 - 1644年) 內容聚焦: 講述硃元璋如何加強中央集權,廢除丞相製度。重點分析永樂大帝時期的鄭和下西洋,以及明代晚期商品經濟的發展與資本主義萌芽的探討。 亮點設計: 詳細介紹紫禁城的規劃與建造,對比分析內閣製度與早期議政體係的差異,並討論市民小說《三國演義》《水滸傳》的流行原因。 第十一捲:清朝:盛世的輝煌與帝國的挑戰 (1644年 - 1840年) 內容聚焦: 闡述清初康乾盛世的疆域鞏固與人口增長。深入探討“文字獄”對思想文化的壓抑,以及閉關鎖國政策的背景與後果。 亮點設計: 通過分析《紅樓夢》等文學作品,窺探士大夫階層的生活變遷。同時,引入西方科技發展的信息,為下一捲的衝突做鋪墊。 第十二捲:近現代的陣痛與民族的覺醒 (1840年至今) 內容聚焦: 本捲處理敏感而重要的曆史時期。從鴉片戰爭開始,介紹救亡圖存的曆程,包括洋務運動、戊戌變法、辛亥革命。最後簡要介紹新中國的建立與發展曆程,強調民族精神的傳承。 亮點設計: 采用“曆史對話”的形式,讓讀者思考“為什麼我們選擇瞭這條道路”,引導他們理解近代中國所麵臨的復雜選擇,培養批判性思維和現代國民意識。 美術風格: 本套書的插圖由多位著名兒童插畫師團隊完成,風格清新、色彩明快,既有古典寫意的中國風,也融入瞭現代漫畫的活潑元素。特彆是在人物造型上,注重曆史考據與美學錶達的平衡,避免瞭傳統曆史畫的刻闆嚴肅感。 教育理念: 《少年中華探秘之旅》秉持“曆史是理解當下的鑰匙”的理念,它不僅僅是知識的傳授,更是對民族文化認同和傢國情懷的潛移默化培養。通過對曆史人物決策的分析,鼓勵少年讀者學會權衡利弊,理解復雜的人性,從而成為具有曆史視野的現代公民。

用戶評價

評分

這本書的敘事手法簡直是一絕,它完全擺脫瞭傳統曆史書那種乾巴巴的“時間綫羅列”和“事件堆砌”,而是采用瞭非常高明的“故事化”和“情景代入”的策略。作者仿佛是一位耐心的老爺爺,坐在孩子麵前,用最生動、最貼近少年人思維的方式,將那些遙遠而宏大的曆史事件,拆解成一個個可以被理解、能被感同身受的微觀場景。比如,在描述某個重大變革發生時,作者不會直接拋齣復雜的政治術語,而是會聚焦於當時普通人的生活細節,通過他們的視角去觀察和感受曆史的脈動,這種“由小及大”的敘事邏輯,極大地降低瞭曆史的門檻,讓孩子們覺得曆史不是高不可攀的精英學問,而是與我們息息相關的“老故事”。這種親和力,是很多同類讀物望塵莫及的,它真正做到瞭“引人入勝”,讓閱讀過程變成瞭一種發現新奇、充滿樂趣的探險。

評分

這本書的裝幀設計真是深得人心,拿在手裏沉甸甸的,感覺特彆有分量。封麵色彩的搭配和插畫的風格,那種古典又不失童趣的韻味,一下子就能把人拉迴到那個悠遠的曆史時空裏。我特彆留意瞭紙張的質感,印刷的清晰度也無可挑剔,即便是那些復雜的曆史地圖和人物肖像,細節也處理得非常到位,這對正在建立視覺認知和空間概念的少年讀者來說,無疑是巨大的加分項。我記得我女兒剛拿到手的時候,她並沒有急著去翻閱內頁,而是圍著書本研究瞭半天封麵和封底的文字介紹,那種對知識的敬畏感和探索欲,很大程度上是被這種精美的外部包裝激發齣來的。而且,這套書在版式設計上也下瞭不少功夫,每一頁的留白處理得恰到好處,既不會顯得擁擠,又能保證文字內容有足夠的呼吸感,即便是長篇的敘述,讀起來也不會感到疲勞,這對於需要長時間集中注意力的中小學生來說,體驗感極佳。看得齣來,齣版團隊在製作這套書時,是抱著對“匠心”的追求的,這不僅僅是一套教科書,更像是一套值得珍藏的藝術品。

評分

從教學和閱讀的反饋來看,這本書對於培養孩子的邏輯思維能力和跨文化理解能力有顯著的幫助。曆史的魅力在於其因果鏈條的展現,而這套書在梳理曆史脈絡時,邏輯清晰得如同精密的手術刀。它不僅僅告訴你“發生瞭什麼”,更著重於分析“為什麼會發生”和“接下來的影響是什麼”。例如,在講述朝代更迭時,它會清晰地勾勒齣前一個王朝衰敗的社會背景和觸發點,使得下一個興起的政權顯得順理成章。這種對“變化”和“連續性”的強調,幫助孩子們建立起早期的係統思考模式。同時,通過對古代社會製度、思想流派的介紹,孩子們也在不知不覺中接觸到瞭不同的價值體係,拓寬瞭他們看待世界的視角,為未來的公民教育打下瞭堅實的基礎。

評分

我得說,這套書的語言風格簡直是教科書級彆的範本,非常符閤青少年的語言習慣,既不過分幼稚,也完全沒有成年人閱讀時的那種拗口和距離感。它大量運用瞭富於畫麵感的詞匯和精準的動詞,使得文字仿佛自帶瞭動態的影像效果。讀起來,你好像能“看”到秦始皇的威嚴、“聽”到唐朝市井的喧鬧。更難能可貴的是,作者在某些關鍵的曆史人物描繪上,保持瞭一種復雜的、多維度的視角,沒有臉譜化地將人物簡單地劃分為“好”與“壞”。這種對人性的深刻洞察,引導著小讀者去思考曆史人物行為背後的動機和局限性,這比單純的道德評判要高明得多,培養的是一種更為成熟和富有同理心的曆史觀,讓他們學會用更包容和審慎的態度去麵對復雜的現實世界。

評分

最讓我欣賞的是,它在平衡曆史的“趣味性”和“嚴肅性”方麵做得非常到位。很多麵嚮兒童的曆史讀物,為瞭追求閱讀體驗,往往會過度地“卡通化”或“娛樂化”曆史,導緻一些關鍵的曆史概念被簡單化甚至歪麯。但這套書則不然,它在講述精彩故事的同時,始終堅守瞭曆史事實的準確性和深度。它會很巧妙地引入一些相關的考古發現、曆史文獻的隻言片語,作為補充的“小知識點”穿插其中,既滿足瞭好奇心強的孩子對“內幕”的探求,又潛移默化地培養瞭他們對史料的尊重。這種處理方式,為孩子建立瞭一個健康、紮實的早期曆史觀,讓他們明白,曆史研究是一個嚴謹的過程,而不是單純的傳說再現。這種對教育責任的承擔,讓我對這套書的作者和編輯團隊充滿瞭敬意。

評分

包裝不錯,兒子喜歡

評分

關注好久瞭,挺不錯,終於買到瞭

評分

包裝不錯,兒子喜歡

評分

給孩子看的書,比較符閤孩子的口味。

評分

京東的商品質量和送貨速度就是靠譜!

評分

物美價廉,適閤小孩看!

評分

物美價廉,適閤小孩看!

評分

不錯

評分

孩子非常喜歡

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