复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读 余源培吴晓明 上下册 高等教育出版社 高校哲学 2本

复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读 余源培吴晓明 上下册 高等教育出版社 高校哲学 2本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 马克思主义哲学
  • 哲学经典
  • 文本导读
  • 复旦大学
  • 高等教育
  • 高校教材
  • 吴晓明
  • 余源培
  • 哲学史
  • 理论学习
想要找书就要到 新城书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 兰兴达图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040162134
商品编码:1529947785

具体描述

 

bm0000108

马克思主义哲学经典文本导读(上)+马克思主义哲学经典文本导读(下) 2本

1.马克思主义哲学经典文本导读 上卷 书号:9787040160406 定价:27.50元
2.马克思主义哲学经典文本导读 下卷 书号:9787040162134 定价:33.00元

马克思主义哲学经典文本导读(上) 
  • 出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2005年2月1日)
  • 丛书名: 
  • 平装: 416页
  • 语种: 简体中文
  • 开本: 16
  • ISBN: 7040160404
  • 条形码: 9787040160406
  • 商品尺寸: 22.4 x 16.8 x 1.6 cm
  • 商品重量: 458 g

    目录

    马克思《博士论文》
    学习提示
    原著 博士论文(节选)
    序言
    第二部分 论德谟克利特的物理学和伊壁鸠鲁的物理学的具体差别
    d一章 原子脱离直线而偏斜
    马克思《<黑格尔法哲学批判>导言》
    学习提示
    原著 《黑格尔法哲学批判》导言
    马克思《1844年经济学哲学手高》
    学习提示
    原著 1844年经济学哲学手稿
    序言
    笔记本Ⅰ
    [笔记本Ⅱ]
    [笔记本Ⅲ]

    马克思《关于费尔巴哈的提纲》
    学习提示
    原著 关于费尔G哈的提纲

    马克思和恩格斯《德意志意识形态》
    学习提示
    原著 德意志意识形态(节选)
    d一卷 d一章费尔巴哈唯物主义观点和唯心主义观点的对立

    马克思《哲学的贫困》
    学习提示
    原著 哲学的贫困(节选)
    第二章 政治经济学的形而上学
    d一节 方法
    第二节 分工和机器

    马克思和恩格斯《共产党宣言》
    学习提示
    原著 共产党宣言
    1872年德文版序言
    1882年俄文版序言
    1883年德文版序言
    1888年英文版序言
    1890年德文版序言
    1892年波兰文版序言
    1893年意大利文版序言
    共产党宣言
    一、资产者和无产者
    二、无产者和共产党人
    三、社会主义的和共产主义的文献
    四、共产党人对各种反对党派的态度

    马克思《<政治经济学批判>序言·导言》
    学习提示
    原著《政治经济学批判》序言
    [M-1]A.导言
    Ⅰ.生产、消费、分配、交换(流通)
    1.生产
    2.生产与分配、交换、消费的一般关系
    [M-14]3.政治经济学的方法
    [M-21]4.生产。生产资料和生产关系。生产关系和交往关系。国家形式和意识形式同生产关系和交往关系的关系。法的关系。家庭关系

    马克思 《资本论》及其手稿
    学习提示
    原著《经济学手稿》(1857——1858年)(若干片段)
    [(3)既不同于资本主义前的各社会形态又不同于未来的共产主义社会的资产阶级社会的一般特征]
    [(4)资产阶级社会条件下社会关系的物化]
    [(2)资本力图无限制地发展生产力。]资本主义生产的界限。生产过剩
    [(B)]资本主义生产以前的各种形式
    《资本论》d一卷(节选)
    d一版序言
    第二版跋
    4.商品的拜物教性质及其秘密

    恩格斯
    学习提示
    原著反杜林论(节选)
    (欧根.杜林先生在科学中实行的变革)
    三个版本的序言
    引论
    一、概论(节选)
    d一编哲学
    三、分类。先验主义(节选)
    四、世界模式论(节选)
    九、道德和法。永恒真理(节选)
    十、道德和法。平等(节选)
    十一、道德和法。自由和必然(节选)
    第二编政治经济学
    四、暴力论(续完)(节选)

    马克思主义哲学经典文本导读(下) 
    • 出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2005年2月1日)
    • 丛书名: 
    • 平装: 500页
    • 语种: 简体中文
    • 开本: 16
    • ISBN: 704016213X, 9787040162134
    • 条形码: 9787040162134
    • 商品尺寸: 22.6 x 16.8 x 2.2 cm
    • 商品重量: 558 g

      目录

      马克思《卡·马克思给维·伊·查苏利奇的复信》
      学习提示
      原著给维·伊·查苏利奇的复信
      [初稿]
      [二稿]
      [三稿]
      [四稿]
      [复信]
      恩格斯《自然辩证法》
      学习提示
      原著自然辩证法(节 选)
      [1878年的计划]
      [导言]
      [《反杜林论》旧序。论辩证法](《欧根·杜林先生在科学中实行的变革》序言)
      神灵世界中的自然研究
      [札记和片断](节 选)
      辩证法(节 选)
      [规律和范畴]
      偶然性和必然性
      [劳动在从猿到人的转变中的作用]
      恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
      学习提示
      原著路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结
      1888年单行本序言路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结




      马克思和恩格斯书信
      学习提示
      原著马克思和恩格斯书信
      3.马克思致帕·瓦·安年科夫
      5.马克思致约·魏德迈
      76.恩格斯致康·施米特
      79.恩格斯致约·布洛赫
      80.恩格斯致康·施米特
      91.恩格斯致弗·梅林
      93.恩格斯致瓦·博尔吉乌斯
      列宁《唯物主义和经验批判主义》
      学习提示
      原著唯物主义和经验批判主义对一种反动哲学的批判(节 选)

      d一版序言

      第二版序言

      d一章 经验批判主义的认识论和辩证唯物主义的认识论(一)
      1.感觉和感觉的复合(节 选)

      第二章 经验批判主义的认识论和辩证唯物主义的认识论(二)
      1.“自在之物”或维·切尔诺夫对弗·恩格斯的驳斥
      4.有没有客观真理?
      5.绝对真理和相对真理,或论亚·波格丹诺夫所发现的恩格斯的折中主义
      6.认识论中的实践标准

      第五章 近的自然科学革命和哲学唯心主义
      1.现代物理学的危机
      2.“物质消失了”(节 选)
      8.“物理学”唯心主义的实质和意义
      结论
      列宁《马克思主义和修正主义》等六篇 文章
      学习提示
      原著马克思主义和修正主义
      论马克思主义历史发展中的几个特点
      马克思学说的历史命运
      马克思主义的三个来源和三个组成部分
      卡尔·马克思
      (传略和马克思主义概述)(节 选)
      弗里德里希·恩格斯
      学习提示
      原著黑格尔《逻辑学》一书摘要(节 选)
      存在论
      科学应当以什么为开端?
      第1篇 规定性(质)
      第2篇 量
      第3篇 度
      第5卷逻辑学
      第2部 主观逻辑或概念论
      概念总论
      第l篇 主观性
      第2篇 客观性
      第3篇 观念
      逻辑学第5卷
      第3篇 观念第1章 生命

      逻辑学第5卷
      第3篇 观念
      谈谈辩证法问题
      学习提示
      原著论战斗唯物主义的意义
      学习提示
      原著论粮食税(节 选)
      (新政策的意义及其条件)
      论粮食税、贸易自由、租让制
      结束语
      学习提示
      原著论我国革命
      (评尼·苏汉诺夫的札记)
      二 学习提示
      原著反对本本主义
      一 没有调查,没有发言权
      二 调查就是解决问题
      三 反对本本主义
      四 离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那末,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义
      五 社会经济调查,是为了得到正确的阶级估量,接着定出正确的斗争策略
      六 中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况
      七 调查的技术
      学习提示
      原著实践论
      论认识和实践的关系——知和行的关系
      学习提示
      原著矛盾论
      一 两种宇宙观
      二 矛盾的普遍性
      三 矛盾的特殊性
      四 主要的矛盾和主要的矛盾方面
      五 矛盾诸方面的同一性和斗争性
      六 对抗在矛盾中的地位
      七 结论
      学习提示
      原著新民主主义论(节 选)
      一 中国向何处去
      二 我们要建立一个新中国

      毛泽东《改造我们的学习》
      毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
      毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》
      邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
      邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
      江泽民《全面建设小康社会 开创中国特色社会主义事业新局面》
      后记

      序言

      哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”,∞“人民精致、珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里”。②马克思和恩格斯之所以能够面对纷繁复杂的世界,创造出嵯峨峻拔的哲学思想,揭示出人类社会发展的规律和前途,根本原因就在于他们站在解放全人类的社会立场,通过艰辛的科学研究,摸准了时代的脉搏,反映了这个时代的精神本质,从而成为时代的精神精华,成为无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的锐利的思想武器。
      以马克思的名字命名的伟大思想,带着人类文明的丰硕成果,带着共产主义的理想,随着历史实践的滚滚洪流,已经历了一个半世纪的发展历史。它曾经被轻视,遭到过咀咒和谩骂,也在斗争中经历过曲折和低潮,然而在近现代人类历史上,没有任何一种学说像马克思主义那样保持着蓬勃的生命力,深刻地影响到包括社会生活、理论思维及意识形态等各个方面,成为人类整个历史运动的重要部分。马克思是举世公认的“千年伟人”。事实说明,马克思主义从未被驳倒,也没有过时,它仍然是当代具影响和活力的学说,仍然是人们关注和研究的中心。
      马克思主义哲学之所以具有强大的生命力,因为它并不仅是一种满足于说明世界的理论,更为重要地在于改造世界。在人类思想史上,从来没有一种哲学向自身提出过如此高的实践要求,也未曾有过一种哲学如此深入地活跃在现实的历史之中。马克思主义哲学植根于社会生活,它在社会生活的广阔舞台上实现自己和扩展自己。它的本质是与时俱进。在它的发展进程中先后形成了列宁的哲学思想、毛泽东哲学思想、邓小平哲学思想和“三个代表”重要思想。这是一部波澜壮阔、丰富多彩的思想发展史。如果我们认真学习并理解这一马克思主义哲学发展的历程,就会为这一学说的真理性和生命力所吸引、所慑服,为追求真理的理想所鼓舞,为自身使命的神圣信念所激动,并为之而奋斗。



《思想的火炬:马克思主义哲学经典文本的现代回响》 《思想的火炬:马克思主义哲学经典文本的现代回响》是一部致力于深度解读和系统梳理马克思主义哲学经典文本的学术专著。本书并非简单地对已有文献进行罗列或概括,而是着力于挖掘这些奠基性著作在当代社会语境下的生命力与现实意义,引导读者穿越时空的藩篱,与那些塑造了现代世界思想格局的伟大心灵进行一场严肃而富有启发性的对话。 全书以宏大的视野和精细的辨析,构建起一个立体化的马克思主义哲学经典解读体系。它并非局限于某一特定时期或某一特定学派,而是涵盖了马克思主义哲学自诞生以来一系列里程碑式的文本,从马克思、恩格斯的原初论述,到列宁、葛兰西、卢卡奇等后继者的发展与创新,再到20世纪以来法兰克福学派、新马克思主义等诸多流派的丰富演进,力求呈现马克思主义哲学发展的内在逻辑与多元面貌。 本书的显著特点之一在于其“经典文本导读”的鲜明指向。与泛泛而谈的哲学史概览不同,《思想的火炬》将目光聚焦于那些真正具有开创性、奠基性的马克思主义经典著作。它不会回避这些文本的复杂性、深刻性,而是邀请读者一同走进文本的肌理,细致分析其核心概念的生成过程、论证脉络以及不同理论之间的内在联系与张力。对于《共产党宣言》、《德意志意识形态》、《资本论》、《路易·波拿巴的雾月十八日》、《国家与革命》、《历史与阶级意识》、《意识形态的社会学》等这些在马克思主义思想史上占据举足轻重地位的文本,本书将提供细致入微的解读,帮助读者理解其原初意涵、理论贡献以及在当时历史条件下的针对性。 作者在解读经典文本时,秉持着一种“历史的维度”与“批判的维度”相结合的立场。一方面,深入考证文本产生的历史背景、理论渊源以及所要解决的现实问题,从而理解经典文本的历史必然性和局限性。另一方面,又着眼于经典文本的普遍意义和方法论价值,通过批判性的审视,揭示其在当下社会变革、思想发展中的启示作用。这种双重视角,使得本书的解读既具有扎实的学术根基,又充满鲜活的现实关照。 本书的另一大亮点是其“现代回响”的时代关怀。作者深知,任何一种思想的生命力,都体现在其与现实的对话能力。因此,《思想的火炬》并不止步于对经典文本的考据与阐释,而是将更多精力投入到探索马克思主义哲学经典如何在当代社会中获得新的意义和应用。这包括但不限于: 对资本主义批判的深化与拓展: 在全球化、金融化、数字经济等新形势下,马克思主义关于资本的内在矛盾、异化劳动、意识形态控制等批判理论,如何依然能够揭示当代社会深层问题的症结?本书将引导读者审视经典理论在面对新技术、新业态、新形态的资本主义运作时的解释力。 对实践与主体的重新思考: 经典马克思主义强调实践的决定性作用和阶级主体的能动性。在当代社会,面临着个体化、碎片化、多元化的社会现实,我们应如何理解和重塑实践的概念?如何理解和建构新的主体性,以及它们在社会变革中的作用? 对意识形态与文化生产的洞察: 经典马克思主义的意识形态理论,在信息爆炸、消费主义盛行的当下,是否依然具有穿透表象、揭示权力运作的犀利性?本书将探讨如何运用经典理论来分析当代媒体、流行文化、网络思潮等意识形态的生成与传播机制。 对人类解放道路的探索: 马克思主义始终关怀人类的自由与解放。在21世纪,面对生态危机、贫富差距、社会不公等严峻挑战,经典马克思主义关于消灭剥削、实现人的自由全面发展的理想,如何能够为我们指引前进的方向,提供解决现实困境的思想武器? 《思想的火炬》的写作语言力求严谨而清晰,既避免了学术术语的过度堆砌,也保证了理论分析的深度与准确性。作者善于将抽象的哲学概念,与生动的历史事件、鲜活的社会现象相结合,使得原本可能枯燥的文本解读,变得引人入胜。本书的结构设计也颇具匠心,通常会以一个核心的经典文本为出发点,展开多角度的理论梳理与议题探讨,形成层层递进、相互印证的阅读体验。 本书的受众群体广泛,既是哲学专业研究者、马克思主义理论工作者的案头必备,也适合对马克思主义哲学抱有浓厚兴趣的广大社会读者。对于高校哲学专业的学生而言,《思想的火炬》无疑是一本绝佳的导读教材,它能够帮助学生系统掌握马克思主义哲学的核心理论,培养批判性思维能力,并为进一步深入研究奠定坚实基础。对于关注社会现实、渴望理解世界运行规律的普通读者,本书也能提供一把开启思想宝库的钥匙,帮助他们更深刻地认识自身所处的时代,以及改造世界的可能路径。 总而言之,《思想的火炬:马克思主义哲学经典文本的现代回响》是一部集学术性、思想性、现实性于一体的力作。它以对马克思主义哲学经典文本的深刻解读为基石,以对当代社会现实问题的敏锐回应为导向,旨在点燃思想的火炬,照亮我们理解世界、改造世界的前行之路。本书不仅是对马克思主义哲学宝库的一次珍贵梳理,更是对我们这个时代思想困境的一次深刻回应,以及对未来社会发展方向的一次有力启迪。

用户评价

评分

这本书摆在案头,仿佛是一块沉甸甸的基石,不只是承载着理论的重量,更是一种对思想的致敬。翻开它,不是为了急于寻找某个问题的答案,而是怀着一种朝圣般的心情,去触摸那些塑造了我们时代的思想巨擘留下的印记。余源培和吴晓明的导读,如同经验丰富的向导,他们不是简单地复述原著,而是巧妙地引导读者进入马克思主义哲学的历史语境,去理解那些看似晦涩的论述是如何在特定的时代背景下孕育而生,又如何跨越时空,对后世产生深远影响。 读这本书,我仿佛穿越了时空,与那些伟大的思想家进行了一场跨越世纪的对话。那些文本,曾经被无数人解读,被无数人评论,但在这里,通过导读的视角,我仿佛看到了它们最初的脉搏,感受到了它们在诞生之时的那种激情与力量。他们不仅仅是学术上的探讨,更是一种对人类命运的深切关怀,对社会变革的有力呼唤。 这本书带给我的,远不止于知识的增长,更是一种思维方式的重塑。它逼迫我去思考,去质疑,去建立自己的判断。在阅读的过程中,我常常停下来,反复咀嚼某些段落,试图理解其背后更深层次的含义。导读的作者们,以其深厚的功底,为我打开了一扇扇理解的窗户,让我能够看到那些宏大理论的细微之处,那些抽象概念的生动体现。 这本书的价值,在于它不是一本简单的教科书,而是一座思想的宝库,等待着每一个有心人去挖掘。每一次翻阅,都能从中获得新的启示,新的思考。那些经典的文本,在导读的引领下,不再是冰冷的文字,而是鲜活的思想,是充满生命力的智慧。 读完这本书,我感到自己对马克思主义哲学有了更深刻的理解。它不仅仅是一种理论体系,更是一种认识世界、改造世界的方法论。导读作者们以其精辟的论述,帮助我拨开了迷雾,看到了事物的本质。 这本书的阅读过程,本身就是一场思想的洗礼。它让我重新审视了自己的认知,对一些问题有了新的看法。导读作者们以其渊博的学识,为我指明了方向。 这本书的意义,在于它让我们有机会与伟大的思想对话,与历史对话。导读作者们以其独到的见解,为我们打开了通往真理的大门。 这本书就像一位循循善诱的老师,它不强迫你接受任何观点,而是引导你独立思考,自主判断。导读作者们以其深邃的智慧,为我们点亮了前行的道路。 这本书的价值,在于它能够激发我们的思考,让我们对社会问题有更深刻的认识。导读作者们以其深刻的洞察力,为我们揭示了事物的内在规律。 读了这本书,我感觉自己仿佛站在巨人的肩膀上,看到了更广阔的世界。导读作者们以其卓越的学识,为我们铺就了通往智慧的阶梯。

评分

这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》给我带来的,是一种“拨云见雾,豁然开朗”的阅读体验。在此之前,对于马克思主义哲学的认识,多少有些模糊和片面。但通过余源培和吴晓明教授的精炼导读,我仿佛找到了理解这一深邃思想体系的“密钥”。 导读的结构安排,逻辑清晰,脉络分明。作者们没有简单地将经典文本罗列,而是系统地勾勒出了马克思主义哲学的发展历程,从其哲学根源,到核心概念的形成,再到其在不同历史阶段的演变。这种宏观的视野,帮助我建立起了一个相对完整的知识框架。 我尤其赞赏的是,导读中对于“实践”这一范畴的深刻阐释。它不仅仅是理论的补充,更是马克思主义哲学的出发点和落脚点。作者们通过丰富的例证,展示了实践如何在认识论、辩证法以及历史观中扮演核心角色。这让我深刻理解了马克思主义哲学为何能够成为指导社会变革的强大思想武器。 书中对一些哲学概念的解读,可谓是点睛之笔。例如,在解释“异化”时,导读不仅仅局限于文本的字面意思,而是将其置于当代社会背景下进行分析,揭示了其在现代社会依然存在的现实意义。这种“古为今用,洋为中用”的导读方式,使得古老的哲学理论焕发出了新的生机。 读这本书,我感觉自己不仅仅是在阅读一本教科书,更像是在与两位充满智慧的导师进行一场深刻的交流。他们以其深厚的学养和独到的见解,引导我深入思考,启发我独立判断。 这套书的价值,在于它不仅仅提供了知识,更重要的是培养了一种批判性的思维方式。它教会我如何透过现象看本质,如何认识事物之间的内在联系。 它让我看到,马克思主义哲学并非是僵化的教条,而是一个充满活力的、不断发展的思想体系。 这种导读方式,将原本枯燥的理论,变得生动有趣,引人入胜,极大地激发了我对马克思主义哲学的学习兴趣。 我深刻体会到,理解马克思主义哲学,并非是学习一套“规则”,而是掌握一种认识世界、改造世界的方法论。 总而言之,这套导读不仅是一次知识的汲取,更是一次深刻的思想洗礼,为我今后的学习和思考,指明了方向。

评分

初次捧读这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》,脑海中涌起的,并非是面对一本晦涩理论书籍的畏惧,而是一种久违的好奇与期待。余源培和吴晓明教授联袂撰写的导读,如同两位博学而耐心的引路人,他们以一种极为温和而又不失深刻的方式,引领我走进了马克思主义哲学的宏伟殿。 这本书的独特之处,在于它并非简单地对原著进行“解读”或“翻译”,而是将读者置于思想产生的历史语境之中,去理解理论的孕育、发展与演变。导读的作者们,巧妙地梳理了马克思主义哲学与前期哲学思潮的联系,以及其在不同历史时期面对的新挑战和新发展。这种历史的维度,让我对那些经典文本的深刻内涵有了更清晰的认识,也让我看到了马克思主义哲学并非一成不变的教条,而是一个不断发展、不断创新的思想体系。 让我尤为赞赏的是,导读并没有将马克思主义哲学视为一个孤立的学科,而是将其置于广阔的社会、经济、文化背景下进行考察。作者们会适时地引用相关的历史事件、社会现象,来阐释哲学概念的实践意义。这种“理论与实践相结合”的导读方式,极大地增强了理论的可读性和感染力,也让我深刻体会到,马克思主义哲学并非是脱离现实的“象牙塔”,而是深刻关怀人类命运、指导社会变革的强大思想武器。 阅读过程中,我经常会因为导读中那些精辟的分析而掩卷沉思。作者们对于一些重要概念的界定,以及对不同学派观点的梳理,都展现了其深厚的学术功底和独到的见解。他们能够抓住理论的核心要义,并以清晰、简洁的语言表达出来,这对于我这样一名普通读者来说,无疑是巨大的福音。 这本书的导读,更像是在进行一场“思想的对话”。作者们不是单方面地向读者灌输知识,而是通过引导性的提问、开放性的讨论,鼓励读者积极参与到思想的探索中来。这种互动式的导读模式,让我感觉自己不再是一个被动的知识接收者,而是一个主动的思想探索者。 我发现,通过这套导读,我对许多曾经感到困惑的哲学概念,有了豁然开朗的感觉。那些曾经难以理解的艰深论述,在作者们的引导下,变得生动而富有启发性。 它让我看到了,马克思主义哲学并非是冰冷、抽象的理论,而是充满了人文关怀和社会责任感的思想体系。 这种导读,不仅仅是知识的传递,更是思维方式的塑造,让我学会如何从更深层次、更广阔的视角去认识世界。 我感受到,这套书为我打开了一扇认识现代社会思想脉络的窗口,让我能够更好地理解我们所处的世界。 可以说,这本书为我提供了一个坚实的思想基础,为我今后更深入地学习和研究马克思主义哲学,打下了坚实而重要的基石。

评分

这本书,对于我这样一名对马克思主义哲学怀有浓厚兴趣的普通读者而言,更像是一本开启思想之门的钥匙,而非仅仅是知识的堆砌。余源辅和吴晓明两位教授的导读,其精妙之处在于,他们并非仅仅是将原著的要点罗列,而是如同经验老到的向导,为我们勾勒出马克思主义哲学发展演变的宏伟图景,并细致入微地剖析了文本中那些看似晦涩难懂但却至关重要的概念。他们善于将抽象的哲学理论与具体的历史背景、现实问题相结合,让我们得以窥见这些思想在诞生之初所蕴含的巨大变革力量。 尤其令我印象深刻的是,导读并没有回避那些复杂且颇具争议的议题,而是以一种严谨又不失启发性的方式,引导我们去深入思考。他们会适时地指出不同学派、不同解读的视角,让我们看到马克思主义哲学自身演进的丰富性和多义性。这种处理方式,避免了将一种单一、僵化的理论灌输给读者,而是鼓励读者主动去参与到思想的构建和辨析过程中。 在阅读的过程中,我时常会停下来,回味导读中那些鞭辟入里的分析。他们对于原著文本的解读,不仅仅是停留在字面意义上,更是深入到了作者的思考逻辑、时代局限以及思想的传承与超越。比如,在解读某个核心概念时,他们会追溯其在不同著作中的演变,揭示其内涵的丰富和深化,这让我对这个概念有了更立体、更动态的认识,而不是将其视为一个孤立不变的符号。 我特别欣赏导读中那种“引而不发”的智慧。作者们并非直接给出结论,而是通过巧妙的提问、对比分析,以及对相关史实和思想的梳理,来激发读者的思考,引导读者自己去探索和发现。这种学习方式,比之直接阅读原著,对于非专业读者而言,无疑更加友好和高效。它让我感觉,自己不再是被动地接收信息,而是主动地参与到一场思想的探险中。 整套书的结构安排,也显得十分用心。上下册的划分,逻辑清晰,循序渐进。从基础概念的梳理,到重要著作的深入解读,再到哲学体系的整体把握,都展现了作者们对于课程设置和内容组织的高超驾驭能力。这种系统性的学习路径,对于构建一个扎实的马克思主义哲学知识框架,起到了至关重要的作用。 当然,作为一本导读性质的书籍,它也并非是包罗万象的百科全书。它更多的是提供了一个进入马克思主义哲学殿堂的“向导”和“地图”,而真正的探索和深度理解,还需要读者自己付出持续的努力。但无疑,这本书为我们提供了一个绝佳的起点,一个坚实的基础。 它不仅仅是对于高校哲学专业的学生而言是宝贵的学习资料,对于任何一个渴望理解现代社会思潮根源、探究人类社会发展规律的读者,都具有极高的参考价值。这本书就像一座灯塔,照亮了我们前行的方向,让我们在浩瀚的思想海洋中,不再迷失。 它的价值,在于它提供了一种理解世界、分析社会问题的方式,一种批判性思维的训练。这种训练,在当今信息爆炸、观点多元的时代,显得尤为重要。 这本书带给我的,是一种深度的思考,一种对理论的敬畏,一种对真理的不懈追求。它让我看到了,哲学并非高高在上的阳春白雪,而是深深植根于现实生活,并能够指导我们行动的力量。 这种导读方式,将原本可能枯燥的理论,变得生动有趣,引人入胜。它让我对马克思主义哲学,不再是停留在一些片面的、被标签化的印象中,而是有了一个更加全面、深入的认识。

评分

当我翻开这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》,首先映入眼帘的,并非是厚重的书页,而是一种思想的召唤。余源培和吴晓明教授的导读,如同两位经验丰富的探险家,为我绘制了一张详尽的地图,指引我深入探索马克思主义哲学的广阔世界。 导读的语言,朴实而充满力量,没有炫技的辞藻,却字字珠玑,直击思想的核心。作者们在梳理马克思主义哲学发展脉络时,注重理论的内在逻辑和概念的相互关联。他们通过对经典文本的精选和提炼,使得那些可能令人生畏的哲学论述,变得清晰易懂,充满了逻辑的魅力。 我尤其欣赏导读中对于“实践的重要性”的强调。作者们通过对一系列经典文本的解读,展示了实践如何在认识论、辩证法以及历史观中扮演核心角色。这种“从实践中来,到实践中去”的导读方式,让我深刻理解了马克思主义哲学为何能够成为指导社会变革的强大思想武器。 书中对一些重要哲学概念的阐释,堪称是“画龙点睛”。例如,在解释“解放”时,导读不仅仅停留在概念的定义,而是将其置于人类解放的宏大历史语境下进行分析,揭示了其在不同历史阶段的内涵演变。这种“宏观与微观相结合”的导读方式,使我对这一重要概念有了更深刻的理解。 读这本书,我感觉自己仿佛置身于一个思想的殿堂,聆听着两位学者的深刻解读。他们以其严谨的治学态度和广博的学识,引领我深入探究马克思主义哲学的精髓。 这套书的价值,不仅在于它提供了丰富的理论知识,更在于它塑造了一种独立思考和批判性分析的能力。它教会我如何去辨别信息的真伪,如何去理解事物的复杂性。 它让我看到,马克思主义哲学并非是僵化的教条,而是一个充满生命力的、能够不断适应时代发展要求的思想体系。 这种导读模式,将原本枯燥的理论,变得生动有趣,引人入胜,极大地激发了我对哲学学习的浓厚兴趣。 我深刻感受到,理解马克思主义哲学,就是要掌握一种认识世界、分析社会、改造世界的世界观和方法论。 总而言之,这套书为我构建了一个坚实的哲学基础,让我能够更有信心地去理解和分析当今世界面临的各种复杂问题。

评分

读完这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》,我的感受可以用“拨云见日”来形容。在过去的认知里,马克思主义哲学常常被一些刻板的印象所笼罩,显得遥远而又难以亲近。然而,余源培和吴晓明教授的这套导读,却以其卓越的学识和清晰的逻辑,为我打开了一扇通往真实思想殿堂的大门。它不仅仅是一本“教科书”,更是一次深刻的思想启蒙。 本书的编排,非常注重理论的体系性和历史的传承性。从马克思主义哲学的源头活水,到其在不同历史时期的发展演变,再到其核心概念的深度解析,都做了系统而周全的梳理。导读的作者们没有简单地照搬原著,而是对经典文本进行了精炼、提炼,并辅以详实的背景介绍和深刻的理论辨析。这使得我们这些非专业读者,在阅读过程中,能够更好地理解那些抽象概念背后的历史脉络和思想逻辑。 我尤其欣赏导读中对于“辨证关系”的强调。很多时候,我们对某些哲学概念的理解,往往会陷入非此即彼的误区。但本书的导读,则反复引导我们关注事物之间的相互联系、相互转化,以及在矛盾中寻求发展的力量。这种辩证的思维方式,不仅有助于我们理解马克思主义哲学本身,更能帮助我们在日常的学习和生活中,以更全面、更深刻的视角看待问题。 本书的语言风格,也十分讨喜。虽然探讨的是深刻的哲学理论,但导读的文字却并不显得生硬或晦涩。相反,作者们善于运用形象的比喻、生动的案例,将复杂的理论变得易于理解。这使得阅读过程,不仅是知识的获取,更是一种思想的享受。 这本书的价值,不仅仅在于它提供了丰富的理论知识,更在于它教会了我们如何去“思考”。导读的作者们鼓励读者独立思考,质疑现有观点,并在此基础上形成自己的判断。这种批判性思维的培养,对于提升个人的思想独立性和辨别能力,具有不可估量的意义。 读这本书,我感觉自己仿佛置身于一个思想的熔炉之中,被不断地激活、重塑。导读的作者们,就像经验丰富的设计师,将那些古老的思想碎片,精心打磨,重新组合,展现出其耀眼的光芒。 它让我看到了,哲学并非是脱离现实的空谈,而是关乎我们如何认识世界、如何改造世界的根本性问题。这种联系,在导读中得到了充分的体现。 我更加理解了,马克思主义哲学作为一种科学的理论体系,其强大之处在于它能够深刻地揭示社会发展的规律,并为我们提供解决现实问题的思想武器。 这本书的阅读体验,可以称得上是一种“润物细无声”式的滋养。它不给你压迫感,而是悄无声息地改变着你的认知,提升着你的思想境界。 可以说,这套书为我构建了一个相对完整的马克思主义哲学知识体系,为我今后的深入学习打下了坚实的基础。

评分

初次接触这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》,我并未将其仅仅视为一本教科书,而更多地将其看作是一次与思想巨匠进行深度对话的邀请函。余源培和吴晓明教授以其深厚的学识和独到的见解,为我打开了理解马克思主义哲学这一宏伟思想体系的门户。 导读的语言,朴实而富有力量,没有华而不实的辞藻,却字字珠玑,直击核心。作者们在梳理马克思主义哲学发展演变的过程中,注重概念的清晰界定和理论的内在逻辑。他们并没有简单地复制粘贴原著,而是经过了精心的提炼和概括,使得那些原本可能艰深晦涩的论述,变得条理清晰,易于理解。 我尤其欣赏导读中对于“历史唯物主义”的阐释。作者们通过对一系列经典文本的解读,展示了历史唯物主义如何深刻地揭示了人类社会发展的内在规律,以及其在认识社会、改造社会中的重要作用。这种将抽象理论与具体历史进程相结合的导读方式,让我对历史唯物主义的认识,从模糊变得清晰,从片面变得立体。 本书在引用原著文本时,非常注重原文的准确性和思想的连贯性。作者们在引用经典段落后,会进行深入的分析和解读,指出其思想的精髓,并将其置于整个理论体系中进行考察。这种严谨的学术态度,让我对马克思主义哲学的理解,更加深刻和扎实。 读这本书,我感觉自己仿佛置身于一位智慧的长者面前,聆听他娓娓道来,指点迷津。导读的作者们,以其丰富的经验和深刻的洞察力,引导我一步步深入理解马克思主义哲学的核心要义。 这套书的价值,在于它不仅提供了知识,更重要的是传授了一种思维方法。它教会我如何以批判性的眼光审视问题,如何从宏观层面把握社会发展规律。 它让我认识到,马克思主义哲学并非是僵化的教条,而是一个不断发展、不断创新的、具有强大生命力的思想体系。 这种导读方式,将晦涩的理论,转化为一场引人入胜的思想探索,极大地激发了我对哲学学习的兴趣和热情。 我深刻感受到,理解马克思主义哲学,就是要掌握一种认识世界、分析社会、改造世界的世界观和方法论。 总的来说,这套书为我构建了一个坚实的哲学基础,让我能够更自信地去理解和分析当今世界面临的各种复杂问题。

评分

拿起这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》,我感受到的是一种知识的厚重与思想的引领。余源培和吴晓明教授的导读,如同一股清流,化解了我心中对马克思主义哲学可能存在的刻板印象,让我看到其内在的活力与深刻的魅力。 导读的语言,简洁明快,没有多余的修饰,却充满了智慧的光芒。作者们在梳理马克思主义哲学发展脉络时,不仅仅停留在理论的描述,而是深入到思想的形成过程。他们通过对经典文本的精选和提炼,展现了马克思主义哲学是如何在批判继承前人思想的基础上,形成自己独特的体系。 我特别欣赏导读中对于“辩证法的普遍性”的阐释。作者们通过大量生动的实例,论证了辩证法不仅适用于哲学领域,更能够渗透到自然科学、社会科学乃至日常生活之中。这种“化抽象为具体”的导读方式,让辩证法的思想变得更加鲜活,也让我看到了它在解释世界、指导实践方面的强大力量。 书中对一些核心概念的解读,堪称是“画龙点睛”。例如,在解释“阶级斗争”时,导读不仅仅停留在概念的定义,而是将其置于历史发展的宏观视角下进行分析,揭示了其作为历史发展动力的重要作用。这种“宏观与微观相结合”的导读方式,使我对这一复杂概念有了更深刻的理解。 读这本书,我感觉自己仿佛置身于一个思想的讲坛,聆听着两位学者的深刻剖析。他们以其严谨的治学态度和广博的学识,引领我深入探究马克思主义哲学的精髓。 这套书的价值,不仅在于它提供了丰富的理论知识,更在于它塑造了一种独立思考和批判性分析的能力。它教会我如何去辨别信息的真伪,如何去理解事物的复杂性。 它让我看到,马克思主义哲学并非是僵化的教条,而是一个充满生命力的、能够不断适应时代发展要求的思想体系。 这种导读模式,将原本可能枯燥的理论,变得生动有趣,引人入胜,极大地激发了我对哲学学习的浓厚兴趣。 我深刻感受到,理解马克思主义哲学,就是要掌握一种认识世界、分析社会、改造世界的世界观和方法论。 总而言之,这套书为我构建了一个坚实的哲学基础,让我能够更有信心地去理解和分析当今世界面临的各种复杂问题。

评分

这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》给我的最大感受,便是其“厚重而不失灵动”的特质。作为一本面向高校的哲学教材,它必然承载着严肃的学术性,但余源培和吴晓明教授的导读,却巧妙地规避了普通教材可能存在的刻板与枯燥,为我带来了一场思维的盛宴。 导读的语言,精炼而有力,每一个字都仿佛经过了反复的推敲。作者们在梳理马克思主义哲学发展脉络时,并没有简单地进行线性叙述,而是着重强调了思想之间的内在联系和逻辑递进。他们善于将复杂的哲学概念,化繁为简,用清晰易懂的语言进行阐释,即便对于哲学初学者,也能感受到其思想的魅力。 我尤其喜欢导读中对于“矛盾的统一与斗争”这一辩证法核心思想的深入剖析。作者们通过引用大量的历史案例和社会现实,来论证这一思想的普适性和指导意义。这种将抽象的哲学原理与具体的社会实践相结合的导读方式,让我深刻理解了马克思主义哲学的实践品格。 书中对一些重要经典文本的解读,更是令人拍案叫绝。例如,在解读《资本论》时,导读不仅仅局限于经济学范畴,而是将其上升到对人类社会发展规律的哲学思考。这种跨学科的解读视野,让我看到了马克思主义哲学在不同领域都能够发挥其深刻的洞察力。 读这本书,我感觉自己仿佛与两位睿智的导师进行着一场持续的对话。他们不仅告诉我“是什么”,更重要的是教会我“为什么”和“如何去思考”。他们提出的问题,常常会引导我跳出固有的思维定势,去探索更深层次的答案。 这套书的价值,体现在它不仅仅是传递知识,更是激发思考。它让我看到了,哲学研究并非是故步自封,而是需要与时俱进,不断回应时代提出的新课题。 它让我深刻体会到,马克思主义哲学作为一种科学的世界观和方法论,其强大的生命力在于它能够不断地自我革新和发展。 我被导读中那种严谨的治学态度和深厚的学养所折服,也从中感受到了两位教授对马克思主义哲学事业的无限热爱。 这本书的阅读,就像是在一座思想的宝库中寻宝,每一次的翻阅,都能发现新的亮点,获得新的启示。 在我看来,这套书的意义,已经远远超越了一本教材本身,它是一份珍贵的思想遗产,也是一把开启智慧大门的金钥匙。

评分

当我拿起这套《复旦大学 马克思主义哲学经典文本导读》,一种沉甸甸的学术气息扑面而来,但随之而来的是一种意料之外的“轻盈感”。余源培和吴晓明两位教授的导读,如同精雕细琢的艺术品,将原本可能令人望而生畏的经典文本,变得触手可及,甚至充满了吸引力。 本书的行文风格,严谨而不失流畅,清晰而不失深度。作者们在梳理马克思主义哲学发展史时,并没有采用流水账式的记述,而是着重于思想的内在逻辑和概念的演变。他们善于提炼核心要义,并将复杂抽象的概念,用生动形象的比喻和贴切的例证加以说明。这使得即便是初次接触马克思主义哲学的读者,也能很快抓住其精髓。 让我印象深刻的是,导读对于“唯物辩证法”的阐释。作者们并非简单地罗列其基本原理,而是通过深入分析具体的哲学文本,展示了唯物辩证法如何在马克思主义哲学体系中扮演核心角色,以及其在认识世界和改造世界中的指导意义。这种“知其然,更知其所以然”的导读方式,极大地加深了我对这一重要理论的理解。 此外,导读在引用经典文本时,非常注重其历史背景和思想渊源。作者们会详细介绍文本诞生的时代条件、作者的创作意图,以及文本所处的思想流派。这种“时空定位”式的解读,帮助我更全面、更深入地理解文本的内涵,避免了脱离语境的片面理解。 阅读这套书,我感觉自己仿佛置身于一个思想的智库之中,不断地接受着启迪。导读的作者们,以其深厚的学养和敏锐的洞察力,引领我穿梭于思想的海洋,探索真理的奥秘。 这套书的价值,不仅仅在于它提供了丰富的理论知识,更在于它塑造了一种科学的、批判性的思维方式。它教会我如何去分析问题,如何去辨别信息,如何去构建自己的思想体系。 它让我看到,马克思主义哲学并非是过时的理论,而是能够深刻洞察人类社会发展规律、并指引我们前进方向的宝贵思想遗产。 这种导读模式,将严肃的学术研究,转化为一场充满魅力的思想探索之旅,极大地激发了我对哲学学习的热情。 我被导读中那种对真理的不懈追求和严谨的治学精神所深深打动,也从中获得了巨大的精神滋养。 可以说,这套书为我提供了一个坚实的思想基石,让我能够更有信心地去探索和理解更深层次的哲学问题。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有