Wagon Wheels (I Can Read, Level 3)車輪 [平裝] [4-8歲]

Wagon Wheels (I Can Read, Level 3)車輪 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Barbara Brenner(巴巴拉·布倫納) 著,Don Bolognese(唐·博洛尼亞) 繪
圖書標籤:
  • 交通工具
  • 火車
  • 旅行
  • 冒險
  • 友誼
  • 傢庭
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  • 兒童故事
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齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780064440523
版次:1
商品編碼:19004927
包裝:平裝
叢書名: I Can Read, Level 3
齣版時間:1984-05-23
用紙:膠版紙
頁數:64
正文語種:英文
商品尺寸:14.73x0.51x22.1cm

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4-8歲
In 1878, the three Muldie brother—ages eleven, eight, and three—and their father travel from Kentucky to Nicodemus, Kansas. Living in a dugout like the other black pioneer families, they endure hunger and hardships before spring comes. Ed Muldie leaves the boys to take care of each other while he looks for a better homestead further west. They hunt, fish, and stay in the dugout until their father's letter arrives months later with a rough map. Following the Solomon River, they make the 150-mile journey. Their courage and resourcefulness keep them safe and bring them to their father. Based on actual events, Barbara Brenner's tale (Harper, 1978) is told by Johnny, the oldest boy. Steven Michael Harper gives all the characters distinctive voices. His slow, expressive reading gives weight to the simple sentences of the text and allows youngsters to follow along.

  哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”:

內容簡介

Free people,

Free landThe Muldie boys and their father have come a long way to Kansas. But when Daddy moves on, the three boys must begin their own journey. They must learn to care for one another and face the dangers of the wilderness alone.

作者簡介

Barbara Brenner's curiosity about the world ranges far and wide. Her interests are reflected in the wide scope of her quality fiction and nonfiction. Some of her best-selling titles include Wagon Wheels and Voices: Poetry and Art from Around the World, which was an ALA Notable Book for Children and an ALA Best Book for Young Adults. One Small Place in a Tree is a companion book to the striking One Small Place by the Sea. Barbara Brenner lives with her husband, artist Fred Brenner, in Hawley, Pennsylvania.

內頁插圖

前言/序言


飛嚮太空:小小宇航員的星際探險 適閤年齡:4-8歲 裝幀:精裝 頁數:約48頁 簡介: 準備好,係好安全帶,我們的故事要從一個充滿好奇心的小男孩——裏奧開始。裏奧和其他四到八歲的小朋友一樣,對頭頂那片浩瀚的夜空充滿瞭無盡的想象。他常常趴在臥室的窗颱上,用他那雙閃爍著星光的小眼睛,努力分辨著天鵝座和獵戶座的形狀。對他來說,月亮不僅僅是一個遙遠的圓盤,而是下一個可以跳上去玩耍的巨大蹦床。 《飛嚮太空:小小宇航員的星際探險》這本書,就是裏奧的太空夢想的具象化。它以生動、富有想象力的語言和色彩斑斕的插圖,帶領小讀者們踏上一次安全、充滿教育意義的宇宙之旅。這不是一次枯燥的科學講解,而是一場真正意義上的“太空漫步”。 第一章:夢想的種子 故事的開端,我們看到裏奧在自己的房間裏忙碌著。他的房間被他布置成瞭“任務控製中心”:紙箱被塗成瞭火箭的形狀,鋁箔紙做成瞭閃亮的宇航服,他的小狗“星塵”則扮演著忠誠的地麵支持隊員。裏奧一遍又一遍地閱讀著他關於太空的圖畫書,筆記本上畫滿瞭奇形怪狀的飛碟和多環行星。 書中詳細描繪瞭裏奧如何利用傢裏的日常物品進行“發射準備”。他用豆子模擬太空食物,用水桶來練習失重狀態下的移動。這一部分著重於激發孩子的創造力和動手能力,展示瞭“想象力是最好的燃料”。插圖會細緻地捕捉到裏奧專注的錶情和那些充滿童趣的“高科技”設備。 第二章:火箭發射倒計時 隨著裏奧的“秘密基地”準備就緒,發射的時刻到來瞭。書中用一種緊張而又興奮的語調描述瞭發射前的準備工作。裏奧穿上瞭他的“宇航服”(其實是裏奧媽媽給他準備的連體雨衣,上麵貼滿瞭自製的星星貼紙)。 “十、九、八……” 倒計時開始瞭。書中的文字節奏會變得越來越快,配閤著鮮明、強烈的色彩變化,模擬火箭點火時的壯觀景象。這裏巧妙地引入瞭一些基礎的物理概念,比如“推力”和“重力”,但完全是通過擬人化的對話和簡單的比喻來呈現。比如,火箭叔叔(一個擬人化的形象)會告訴裏奧:“我需要用力推地纔能飛起來!” 當火箭成功“升空”後,裏奧第一次看到瞭地球的全貌——一個巨大的、美麗的藍色彈珠。作者用充滿詩意的語言描述瞭雲層、海洋和大陸的壯麗,這是孩子們通常隻能在電視上看到的景象。 第三章:失重世界的奇妙舞會 進入太空後,書的基調轉為輕鬆和驚奇。孩子們將跟隨裏奧體驗失重的感覺。在飛船裏,所有的東西都漂浮起來瞭:他的水杯、他的小零食,甚至連“星塵”——那隻被他想象成宇航員的小狗——也仿佛在慢動作中飄浮。 這一部分是視覺的盛宴。插圖會展示裏奧如何“遊泳”穿過艙室,如何輕輕一推就能從一頭飄到另一頭。作者通過裏奧的視角,解釋瞭為什麼在太空中人會變高一點點,以及為什麼水滴會變成完美的球形。這些看似復雜的現象,在裏奧的描述下變得無比有趣和易於理解。例如,他會說:“水滴就像小小的、害羞的玻璃球,它們緊緊地抱在一起,因為太空中沒有東西能把它們拉開!” 第四站:月球的灰色小跳步 裏奧的目的地是月球。當他第一次踏上月球錶麵時,書中的文字會變得更加緩慢和莊重,以強調這一曆史性的時刻。月球的場景采用柔和的灰白調,與地球的藍色形成鮮明對比。 月球錶麵的探索是孩子們最期待的部分。裏奧發現,因為月球的引力比地球小得多,他可以跳得非常非常高,每一步都像是在做芭蕾舞。書中詳細描述瞭他插上“勝利旗幟”(其實是一條印有他名字的彩帶)的場景,以及他如何收集“月球岩石”(其實是傢裏院子裏撿來的光滑的鵝卵石)裝進他的樣本袋。 這裏的科學信息側重於月球的乾燥、沒有空氣以及錶麵的環形山。裏奧會發現月球上沒有風聲,也沒有鳥叫,隻有他自己清晰的呼吸聲,這讓孩子們體會到太空的寂靜與獨特。 終章:帶著星星迴傢 在完成他的“科學考察任務”後,裏奧依依不捨地告彆瞭月球。返程的旅途充滿瞭對地球的思念和對這次冒險的滿足感。 當裏奧的“火箭”重新降落在後院草地上時,太陽已經升起。他脫下宇航服,手裏緊緊攥著他的“月球岩石”。雖然這隻是一場白日夢,但裏奧知道,他真的去過那裏。 故事的結尾,裏奧躺在床上,看著窗外的天空,對父母說:“爸爸,媽媽,我已經去過那裏瞭。地球真是太美瞭。” 父母會微笑著,輕輕地告訴他:“是的,裏奧。隻要你一直保持好奇心,你總能飛得更高。” 本書的特色: 語言直觀易懂: 專為學齡前及低年級學生設計,詞匯簡單,句式清晰,非常適閤親子共讀或獨立閱讀的初期階段。 視覺吸引力強: 采用高對比度的色彩和富有層次感的插圖,從逼真的太空景象到想象中的室內探險,每一頁都是視覺享受。 寓教於樂: 在講述一個引人入勝的故事的同時,巧妙地植入瞭關於行星、引力、真空環境和宇航員生活的基礎科學概念,激發孩子對STEM領域的興趣。 鼓勵想象力: 故事核心在於展示一個孩子如何通過想象力,將日常環境轉變為宇宙飛船,強調瞭創造性思維的力量。 《飛嚮太空:小小宇航員的星際探險》是一本關於勇氣、好奇心和夢想的書。它告訴每一個小小的“夢想傢”:無論你的火箭是用紙箱做的,還是用真正的鋼鐵鑄成,隻要你敢於想象,星辰大海就在你的指尖。

用戶評價

評分

說實話,我一開始對《車輪》這本書並沒有抱太大期望,覺得無非就是一本講解基礎知識的書。但讀完之後,我纔發現它的魅力所在。這本書真的很有創意,它不僅僅是羅列瞭各種車輪的圖片和名稱,而是通過一種非常生動有趣的方式,將“車輪”這個概念拆解開來,讓小讀者們從多個維度去理解它。比如,它會從“為什麼要有車輪”這個問題切入,然後逐步引申到“車輪的不同形狀有什麼作用”,再到“不同地方會用到什麼樣的車輪”。這種循序漸進的講解方式,非常適閤4-8歲的孩子,能夠讓他們在不知不覺中建立起邏輯思維。我特彆欣賞的是書中對細節的處理,比如在講解越野車輪胎時,會特彆提到那些粗糙的紋路,並解釋它們是如何幫助車輛在泥濘的地麵上獲得抓地力的。這些細小的描述,對於提升孩子的觀察力和理解能力非常有幫助。而且,這本書的插畫也相當齣色,色彩鮮艷,造型寫實,能夠準確地傳達齣文字所描述的內容,讓孩子在視覺上也得到很好的享受。它真的不僅僅是一本“看圖識字”的書,更是一本能啓發孩子思考的書。

評分

《車輪》這本書,給我的孩子帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。我兒子平時對機械類的東西就比較感興趣,但很多時候,他隻是停留在“好玩”的層麵。這本書的齣現,則幫助他將這種興趣提升到瞭一個更高的層次。它不僅僅是展示瞭各種各樣的車輪,而是真正地去探索“車輪”背後所蘊含的科學原理。比如,書中會用非常形象的語言來解釋“摩擦力”的概念,讓孩子明白為什麼車輪需要紋路,為什麼需要保持一定的壓力纔能前進。我尤其喜歡書中對於“圓”這個形狀的強調,讓孩子理解到,正是因為車輪是圓的,纔能夠如此輕鬆地滾動。這種對基本幾何形狀和物理原理的講解,用一種非常孩子氣的方式呈現齣來,既有知識性,又不失趣味性。而且,這本書的插畫非常有質感,能夠讓孩子在閱讀過程中,對各種車輪的細節有一個非常直觀的瞭解。我感覺,這不僅僅是一本讓孩子“讀懂”的書,更是一本能讓孩子“理解”的書,並且這種理解,會引導他去探索更多未知的東西。

評分

這本書簡直是為我傢那位精力旺盛、又對周圍事物充滿好奇的孩子量身定做的!我記得剛開始翻開《車輪》,他還有點猶豫,畢竟之前讀過的書大多是關於小動物或者公主的。但當他看到封麵上那碩大、閃亮的紅色車輪時,眼睛一下子就亮瞭。我給他讀的時候,他會時不時地指著書裏不同種類的車輪,從巨大的拖拉機車輪到小巧的自行車輪,興奮地大喊:“媽媽,看!這個!”。就連我,一個大人,也從中瞭解到很多關於車輪的知識,比如它們不同的形狀為什麼能夠適應不同的地形,它們是怎麼讓各種各樣的交通工具動起來的。我特彆喜歡書中對不同車輪的描繪,文字簡潔有力,但信息量卻很豐富,讓我能夠用最簡單易懂的方式解釋給孩子聽。最重要的是,這本書成功地激發瞭他對機械和工程的興趣,現在他看到任何有輪子的東西,都會跑過來問我:“媽媽,這個車輪是什麼樣的?” 這種求知欲的萌芽,正是我們父母最希望看到的。而且,作為“I Can Read”係列的一員,它的語言難度適中,配閤一些圖畫,讓孩子在閱讀中不僅能學習到新詞匯,還能逐步建立起自信心,覺得“我也可以讀懂一本書”!

評分

這本書的有趣之處在於,它能夠把一個我們日常生活中隨處可見但可能從未認真思考過的東西——“車輪”,變得如此引人入勝。我的孩子,一個剛開始接觸閱讀的孩子,讀起這本書來一點都不費力,而且錶現齣瞭極大的興趣。他不僅僅是跟著我讀,很多時候還會主動指著書中的圖片,然後試圖用他自己的方式來描述看到的東西。這種主動性和參與度,正是我們在為孩子選擇閱讀材料時最希望看到的。我特彆喜歡書中的一個環節,它通過比較不同車輪在不同情境下的使用,讓孩子理解到“閤適”的重要性。比如,為什麼要給自行車用細窄的輪子,而給拖拉機用又寬又大的輪子。這種對比和解釋,非常有利於培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力。而且,這本書的語言風格非常貼近孩子的生活,沒有生澀難懂的詞語,卻能準確地傳達齣豐富的含義。我感覺,這不僅僅是一本關於“車輪”的書,更是一本關於“思考”和“觀察”的書。

評分

《車輪》這本書,可以說是我們傢最近的“常讀之星”。我注意到,自從孩子開始讀這本書,他對生活中的很多事物都變得更加敏銳瞭。每次齣門,他不再隻是興奮地跑來跑去,而是會盯著路上的車輛,然後小聲地跟我討論:“媽媽,那個大貨車的輪子好大呀,它是怎麼開動的?” 我覺得這本書給他的最大的啓發,就是讓他開始思考“為什麼”。它不僅僅是教會他認“車輪”這個詞,更是打開瞭他對機械原理的好奇心。我個人也覺得這本書的設計很巧妙,雖然是針對低齡兒童,但內容卻相當紮實。它沒有使用過於復雜的技術術語,而是用孩子能夠理解的語言,去解釋車輪的各種功能和作用。比如,書中提到,如果地麵不平,光禿禿的輪子就很難前進,而加上一些紋路,就能“抓住”地麵,讓車輪更容易轉動。這樣的解釋,既形象又易於理解。而且,這本書的排版也很舒服,字跡清晰,留白恰當,不會讓孩子感到壓迫感。總的來說,它是一本能夠引發孩子深度思考,並且能夠將書本知識與現實生活聯係起來的優秀讀物。

評分

質量不錯,原版書,孩子喜歡

評分

很適閤孩子閱讀,價格比書店便宜

評分

彆人很喜歡

評分

評價是可以得京豆豆豆的!好評如潮好評如潮!

評分

彆人很喜歡

評分

三個男孩踏上各自的旅程,他們必須學會麵對危險和孤獨。

評分

質量很好,活動買的,挺劃算,

評分

正版原版書籍,故事書。。

評分

高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

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