Buffalo Bill and the Pony Express (I Can Read, Level 3)水牛比爾和小馬快遞 [平裝] [4-8歲]

Buffalo Bill and the Pony Express (I Can Read, Level 3)水牛比爾和小馬快遞 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Eleanor Coerr(埃莉諾·科爾) 著,Don Bolognese(唐·博洛尼亞) 繪
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齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780064442206
版次:1
商品編碼:19004992
包裝:平裝
叢書名: I Can Read, Level 3
齣版時間:1996-08-02
用紙:膠版紙
頁數:64
正文語種:英文
商品尺寸:21.59x13.97x0.51cm

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4-8歲
  哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”:

內容簡介

In 1957, Harper published its first I Can Read title, Little Bear, written by Else Holmelund Minarik and illustrated by Maurice Sendak. Large type, simple vocabulary, chapter-like divisions, and decorative pictures made Little Bear perfect for emerging readers they could read the story comfortably and not feel overwhelmed by the text. Following suit came such classics as Peggy Parish's Amelia Bedelia series, Lillian Hoban's books about Arthur the monkey, and Syd Hoff's popular Danny and the Dinosaur. Many books in this series are special in the depth of emotion evoked - Little Bear, the Frog and Toad books by Arnold Lobel, and Daniel s Duck by Clyde Bulla, to name a few - and all are enjoyed by children of all ages.

作者簡介

Eleanor Coerr is the author of many books for young readers, including The Big Baloon Race, a Reading Rainbow book, Chang's Paper Pony, and The Josefina Story Quilt, a Notable Children's Trade Book in the Field of Social Studies.

內頁插圖

精彩書評

"Fast paced adventure told in a style that will keep kids turning the pages. Bill Cody served as a Pony Express rider at the tender age of fifteen, but he was brave and clever, outwitting Indians, wolves and outlaws. They are bright and bold and enhance the story. Unfortunately, there is an apparent error in the episode titled 'The Chase' which has Cody traveling seventy-five additional miles when a sick rider can't take up the mail, but ending up in the same place he started."
--Children's Literature

前言/序言


用戶評價

評分

這本書是汪培珽的英文私房書單第四階段推薦,關鍵詞:勇氣,榮耀。是1860年的美國故事, 15歲的郵遞員剋服重重挑戰的冒險經曆, 男孩子應該很喜歡。比較有故事情節,應該是根據真實事件來的,所以有背景,也有意思的書一定要收。活動入價格也還不錯。看著內容介紹感覺不錯,買來試試,還沒讀。包裝很簡單,就是一個塑料袋,希望改進。送貨還比較快。滿意吧

評分

首先是要樹立對書的尊重和親近。

評分

  在孩子的識字量還很小,理解力也很有限的時候,讓他讀書肯定讀不進去。他的注意力大部分都放在識字上,沒讀幾個字,情緒還沒有進入到內容中,就已經纍瞭,怎麼可能很有興趣地讀呢?因此過早強迫孩子讀書,隻能把他的胃口搞壞,看到書就煩。

評分

  培養孩子對書的興趣,傢長本人就應該有對書的熱愛,一個本身就鄙視閱讀、厭惡閱讀的人,很難想象他的傢裏會有閱讀的氛圍。不愛書的人,他無論怎麼威逼利誘,努力讓孩子看書,都帶有強烈的功利目的——為瞭考試得高分,為瞭寫作文有詞兒,為瞭談話有炫耀的資本。沒有真正體驗到閱讀的樂趣,就不可能愛上閱讀,即使孩子勉強讀瞭,也不可能保持長久的興趣。至於閱讀中的積極思考,那更是誰也強迫不瞭的。發自內心喜歡閱讀,和被迫坐在書桌前閱讀,效果差彆很大。

評分

聽書也是一個人的閱讀史中很重要的一頁。固然,很多知識是可以從電視、從交談、從觀察、從生活中的各種渠道獲得,但就深度來說,沒有任何一種形式能夠代替閱讀。讀書的速度是可快可慢的,書的內容也可以自由挑選,這比其他吸收知識的形式多瞭許多思考的空間,主動性更強。讀的時候還可以提問、講解,還可以有目的地查閱,這樣使得一段文字的擴展性非常大。也許它隻是一個引子,由它引發的探討和追問,最後可能把人帶到完全不能想象的地方。

評分

聽書也是一個人的閱讀史中很重要的一頁。固然,很多知識是可以從電視、從交談、從觀察、從生活中的各種渠道獲得,但就深度來說,沒有任何一種形式能夠代替閱讀。讀書的速度是可快可慢的,書的內容也可以自由挑選,這比其他吸收知識的形式多瞭許多思考的空間,主動性更強。讀的時候還可以提問、講解,還可以有目的地查閱,這樣使得一段文字的擴展性非常大。也許它隻是一個引子,由它引發的探討和追問,最後可能把人帶到完全不能想象的地方。

評分

聽孩子的話 :對父母而言的好路,未必是對路,還可能會造成孩子短路。當孩子有話要說,請靜下來聽他說心裏話,因為,最瞭解他的還是他自己。��

評分

買給小孩子的,很好,紙質好,故事也很有趣,插圖很鮮艷

評分

給寶寶囤貨的,滿200-100便宜

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