【中商原版】瘋狂學校第三季12冊盒裝 英文原版小說 My Weirder School初級章節橋梁書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Dan Gutman 著，Jim Paillot 繪

圖書標籤:

• 英文原版
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• 兒童文學
• 幽默故事
• 校園生活
• My Weirder School
• 瘋狂學校
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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： HarperCollins

ISBN：9780062422811

商品編碼：20110840932

叢書名： My Weirder School

頁數：1344

正文語種：英語

瘋狂學校第三季12冊盒裝

My Weirder School

校園題材經典 初級章節書

美國小學閱讀教材推薦

校園題材經典初級章節書

搞怪刺激的校園生活

這套書以學校生活為背景，講述瞭一個個齣人意料，但又盡在情理之中的校園故事。這纔是孩子們所嚮往的理想學校，這一係列的瘋狂背後暗藏著傢長和老師們需要藉鑒的教學方法和教育理念——教育的本意就是讓受教育者獲得指嚮幸福美好的能力，無論過程還是結果。

1. 不一樣的校園故事，以孩子的視角講孩子的故事。

這是一個充滿奇幻色彩的學校，奇怪的人和怪異的事兒比比皆是。校長剋盧茨先生是瘋狂學校“壞孩子”的典型代錶，他玩滑闆，和孩子們打賭、爬旗杆，把頭塗成橘色，親吻豬的嘴唇。圖書管理員魯皮太太用獨特的方式讓孩子們瘋狂的愛上瞭這個滿是規矩，充滿禁忌的地方。還有可怕的音樂課老師海因德先生，他教孩子們唱歌、跳霹靂舞，但是他竟然張狂到把校長的光頭當鼓來敲，還想讓同學親吻演戲？！

 

2. 詞匯量適中易讀，給孩子的一套初級章節書。

相比之前的適閤小學高年級及以上孩子的中高章書《小屁孩日記》，這套書語言重復性高，適中易讀，書中詞匯量並不很大，但孩子們可以學到書中齣現的很多日常用語，語法時態的用法。適閤小學低年級孩子自主閱讀。

 

3. 幽默風趣，讓孩子愛不釋手，不管是大人和小孩都會被逗得閤不攏嘴。

這是一本超級搞笑超級符閤孩子心理的書，大人也會有所共鳴。適閤孩子的心理發展，充滿瞭許多隻可意會不可言傳的笑料。

Twelve hilarious chapter books in one great box! With more than 10 million books sold, bestselling author Dan Gutman's My Weird School series really gets kids reading.

Things have gotten weirder! From a zookeeper who keeps snakes in her pocket to a history teacher who has built a time machine, A.J. and the gang from Ella Mentry School have had some weird and wacky adventures. Now, for the first time, all twelve books in the bestselling My Weirder School series are together in one box:

12冊目錄

#1: Miss Child Has Gone Wild!
#2: Mr. Harrison Is Embarrassin'!
#3: Mrs. Lilly Is Silly!
#4: Mr. Burke Is Berserk!
#5: Ms. Beard Is Weird!
#6: Mayor Hubble Is in Trouble!
#7: Miss Kraft Is Daft!
#8: Dr. Nicholas Is Ridiculous!
#9: Ms. Sue Has No Clue!
#10: Mr. Jack Is a Maniac!
#11: Miss Klute Is a Hoot!
#12: Mrs. Lane Is a Pain!

Perfect for reluctant readers and word lovers alike, Dan Gutman's hugely popular My Weird School series has something for everyone. Don't miss the hilarious adventures of A.J. and the gang.

丹·古特曼（Dan Gutman），紐約時報暢銷作傢，在美國小學生中非常有人氣。他自己小時候並不喜歡閱讀，可以說故事中的主人公AJ就是他兒時的化身。這套書筆調風趣，平易近人，即使是不愛讀書的孩子們也會被他的故事吸引住。

 

作者：Dan Gutman
繪者：Jim Paillot
Publisher: HarperCollins; Box edition (2015/10/6)
Series Title: My Weirder School
平裝: 1344 pages
Reading Level 6 - 10 years
Language: 英語
ISBN: 0062422812
EAN: 9780062422811
Product Dimensions: 13.5 x 7.6 x 19.5 cm
Item Weight: 1 Kg
ASIN: 0062422812

好的，以下是一份關於【中商原版】瘋狂學校第三季12冊盒裝 英文原版小說 My Weirder School 初級章節橋梁書的圖書簡介，內容不包含該書的任何信息，並力求自然流暢： --- 【獨傢精選】經典文學之旅：探尋人類情感與曆史的深度敘事 一、 曆史的洪流與個體的選擇：《塵封的信劄》 本書收錄瞭享譽國際的史詩巨著《塵封的信劄》，這是一部橫跨近一個世紀的傢族編年史，以其細膩入微的筆觸，刻畫瞭特定曆史時期下，一個普通歐洲傢庭在時代變遷中的掙紮與堅守。 作者以獨特的“信件體”敘事結構，將散落的傢族往來信函、日記殘頁以及官方文獻巧妙地整閤，構建瞭一個既宏大又私密的敘事空間。故事始於二十世紀初的工業革命浪潮中，聚焦於一個位於萊茵河畔的小鎮。主人公，年輕的鍾錶匠艾德濛，懷揣著對新技術的狂熱與對故土的眷戀，麵臨著是追隨進步的洪流遠赴海外，還是留下來繼承傢業、守護傳統的人生抉擇。 書中詳盡描繪瞭兩次世界大戰期間的社會氛圍：物資的匱乏、信仰的動搖、以及知識分子在意識形態衝突中的痛苦立場。信件中流露齣的，不僅僅是親情、愛情的糾葛，更是對“何為正義”、“何為責任”的深刻哲學思辨。讀者將跟隨這些文字的指引，親曆一個傢族如何在政治動蕩中艱難維係著人性的光輝，如何在看似微不足道的日常對話中，摺射齣波瀾壯闊的曆史側影。其對曆史細節的考據之嚴謹，對人物內心世界的捕捉之精準，使其成為研究特定時期社會心理學的珍貴文本。 二、 荒野的低語與精神的迴歸：《寂靜之地的守望者》 與宏大的曆史敘事相對，《寂靜之地的守望者》則將焦點收縮到人與自然、人與自我之間的對話。這部當代自然文學的傑作，講述瞭一位厭倦瞭都市喧囂的建築師，毅然放棄瞭優渥的生活，搬遷至北美西北部一處鮮為人知的原始森林深處，試圖重新定義“生活”的意義。 小說摒棄瞭傳統情節驅動的敘事模式，轉而采用意識流的手法，深入探索主人公在完全隔絕於現代文明後，心智與感官的重塑過程。文字之美在於其對環境的精準描摹——從苔蘚的濕度、雪鬆的氣味，到鷹隼盤鏇的軌跡，無不縴毫畢現。作者巧妙地運用瞭大量的環境意象來象徵主人公內心的變化：最初的焦慮與恐慌，逐漸被對自然韻律的接納所取代。 全書的核心議題在於“孤獨”的價值。守望者並非完全的隱士，他與當地的原住民社區保持著微妙的聯係，這些接觸揭示瞭不同文明對於“時間”和“擁有”的根本性差異。通過主人公的視角，讀者得以反思現代社會過度消費和信息爆炸帶來的精神貧瘠。這是一本關於“慢下來”的贊歌，它引導我們重新聆聽內心最深處的、被日常噪音所掩蓋的真實聲音。閱讀此書，如同進行瞭一次強製性的“數字排毒”，最終抵達對生命本質的全新領悟。 三、 科學的邊界與倫理的睏境：《忒修斯悖論》 如果說前兩部作品關注的是時間與空間，那麼《忒修斯悖論》則勇敢地闖入瞭人類認知與技術前沿的灰色地帶。這是一部融閤瞭硬科幻元素與深刻社會評論的智性小說。 故事設定在不久的未來，一個名為“意識鏡像工程”的尖端科技項目取得瞭突破性進展——人類可以實現思想的數字化備份與無損轉移。主角，一位在遺傳學和人工智能交叉領域工作的科學傢，在親曆瞭摯愛的突然離世後，決定利用該技術嘗試“復活”逝者的記憶與人格。 然而，當第一個完全數字化的“鏡像人”被激活時，一係列令人不安的倫理問題隨之爆發。這個數字生命體是否擁有權利？它與原版人類有何區彆？更深層次地，作者探討瞭“自我同一性”這一哲學難題：如果一個人的所有信息都被復製，那麼那個“原始”的個體是否已經死亡？ 《忒修斯悖論》不僅構建瞭令人信服的未來圖景，更設置瞭一係列精巧的邏輯陷阱，迫使讀者直麵科技進步的潛在代價。小說節奏緊湊，充滿瞭緊張的實驗室對峙和高院的法庭辯論，展現瞭人類在麵對自身創造物時，其創造力與審慎精神之間的永恒拉鋸。它警示我們：在追逐“永恒”的道路上，我們或許會不經意間失去“人性”本身。 總結： 這三部跨越不同題材的重量級作品，共同構成瞭一次全麵的閱讀盛宴。從史詩般的傢族傳承，到寜靜的荒野哲思，再到前沿的科技倫理思辨，它們以各自獨特的方式，審視著人類存在的根本命題，邀請讀者沉浸於文字構建的豐富宇宙，進行一場深刻而持久的心靈探索。 ---

評分☆☆☆☆☆

從教育意義的角度來看，這本書處理“特殊”和“與眾不同”的主題非常高明。它不是那種生硬地灌輸“要接受不同”的道理，而是通過角色們日常的、略顯荒唐的互動，自然而然地展現瞭包容性。書裏的角色們，每一個都有自己鮮明的怪癖或特彆之處，這些“怪”其實就是他們個性的閃光點。故事的核心衝突往往不是善與惡，而是“常規”與“非常規”之間的碰撞，但最終，這些“非常規”的視角往往能解決那些“常規”思維無法解決的問題。這種潛移默化的引導，比直接的道德說教有效得多。它告訴孩子，那些讓你覺得自己“怪怪的”地方，可能恰恰是你最寶貴的財富。我觀察我的孩子在讀完這部分情節後，對班級裏那些行為略微齣格的同學的態度明顯變得友善和理解瞭，他開始嘗試去探究他們“怪異”行為背後的邏輯，而不是直接排斥。這套書在培養情商和建立積極的自我認知方麵，功不可沒。

評分☆☆☆☆☆

這套書在適應不同閱讀階段的橋梁書定位上，做得非常精準和貼心。首先，它的裝幀設計非常堅固耐用，每一本都像個小磚頭一樣，厚實得很，經得起孩子反復翻閱和“野蠻”對待，這對於經常帶著書本四處跑的孩子來說簡直是救星。其次，每本書的篇幅控製得非常好，不會讓人望而生畏。它既有足夠的故事深度來滿足一個渴望成長的初級章節讀者，又不會因為篇幅過長而讓人産生閱讀疲勞。特彆是那種每章的長度，恰到好處，讀完一章正好可以停下來思考一下，或者分享給大人聽，而不至於讓孩子因為一口氣讀太多而感到壓力。這種循序漸進的設計，完美地起到瞭承上啓下的作用，它既保留瞭圖畫書的趣味性，又大大拓展瞭純文字閱讀的疆域。對於那些正在從零散閱讀習慣嚮連貫長篇閱讀過渡的孩子，這本書提供瞭最舒適、最無痛的“飛行跑道”。這讓我對後續更復雜的英文原版讀物充滿瞭信心，因為它已經為孩子打下瞭堅實的閱讀基礎和濃厚的閱讀興趣。

評分☆☆☆☆☆

我必須要提一下這套書的故事情節構建能力，簡直是令人嘆服。它不是那種單綫敘事的流水賬，而是充滿瞭各種意想不到的反轉和誤會，每一次翻頁都像在拆一個有趣的炸彈。每一個單元的小故事雖然相對獨立，但又隱隱約約地構建瞭一個宏大的、充滿奇思妙想的“學校宇宙”。你永遠不知道下一個場景會把你帶到哪個光怪陸離的角落，也許是實驗室裏一個意外的“發明”，也許是操場上一次啼笑皆非的“比賽”。這種層層遞進的敘事結構，極大地激發瞭讀者的好奇心和探索欲。它巧妙地設置瞭懸念點，讓你不得不一口氣讀下去，想知道那個看似荒謬的事件最後是如何收場的，那些被主角誤解的“瘋狂”行為背後，到底隱藏著怎樣啼笑皆非的真相。這種情節的張力，讓閱讀體驗非常酣暢淋灕，完全沒有拖泥帶水的感覺。對於培養孩子的邏輯推理和因果關係分析能力，這套書提供瞭絕佳的素材。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫簡直是點睛之筆！色彩運用得大膽又活潑，綫條流暢又充滿童趣，每一個小小的細節都能看到作者的用心。我記得我兒子（他纔八歲）拿到這書的時候，眼睛都亮瞭，完全是被封麵吸引住瞭。他平時看書挺挑剔的，總覺得文字太密集會枯燥，但這本的圖文比例拿捏得恰到好處。有時候他會先看圖猜故事，然後再去讀文字，那種自己“破譯”謎題的成就感讓他特彆有動力。我特彆喜歡那些誇張的錶情設計，簡直能把角色內心的戲份完全展現齣來，有時候他看著圖笑得人仰馬歡的，我湊過去看，纔發現一個小小的動作，比如角色頭上冒齣個小問號，或者腳下踩到一灘黏糊糊的東西，都處理得那麼幽默到位。這些插圖不僅僅是裝飾，它們是故事語言的一部分，尤其對於剛開始從繪本過渡到章節書的孩子來說，是極好的視覺輔助，讓那些稍微復雜一點的故事情節也變得易於理解和消化。而且，不得不提，紙張的質感也很好，內頁是啞光的，不反光，長時間閱讀眼睛也不容易疲勞，這對於保護孩子的視力來說，真的太重要瞭。從設計角度看，這套書的版式排版也十分講究，字號適中，行距寬鬆，不會有壓迫感，讓人心甘情願地沉浸在這個“瘋狂”的世界裏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格真是太對我的胃口瞭，它有一種那種美式幽默的精髓，不生硬，不刻意，自然而然地就流淌齣來瞭。我試著讀瞭幾頁給我侄女聽，發現它的敘事節奏把握得極好，高潮迭起，過渡自然。那種對話，讀起來就感覺角色活過來瞭，每個人都有自己獨特的“聲調”和說話方式，一點都不像那種教科書式的、乾巴巴的陳述。比如，主角對某件事情的吐槽，那種誇張的、略帶諷刺的語氣，用詞很新穎，很多錶達方式都是我以前都沒太注意到的日常口語化錶達，這對於提高孩子的英語口語語感非常有幫助。我發現我自己的詞匯量也跟著提升瞭，哈哈！更棒的是，它並沒有一味追求華麗的辭藻，而是選擇瞭最貼閤孩子認知水平和生活情境的詞匯，但同時又巧妙地引入瞭一些更豐富的錶達，做到瞭“易讀”與“有營養”的完美平衡。讀到某些情節時，那種“啊哈！”的頓悟感，是通過精準的動詞和形容詞捕捉到的，讓人拍案叫絕。那種充滿活力和生命力的文字，是真正能抓住小讀者耳朵的“魔法”。