少儿吉他标准化教程书籍小孩子儿童零基础初学者自学入门教材视频

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商品名称:少儿吉他标准化教程书籍小孩子儿童零基础初学者自学入门教材视频
商品编号:21575477547
店铺: 阅读纪图书专营店
商品毛重:500.00g

具体描述












《钢琴启蒙:五线谱速成与指法精炼》 目标读者: 4至8岁的儿童及其家长、音乐初学者。 书籍定位: 本书旨在为尚未接触过任何乐器学习的儿童提供一套科学、有趣、系统化的钢琴基础入门教程。内容完全聚焦于钢琴演奏基础、五线谱识别、基础乐理的建立以及手指独立性的训练,与吉他演奏的技巧和曲目风格截然不同。 第一部分:钢琴世界的初次探秘(感知与认知) 本部分将引导孩子认识钢琴键盘的结构和布局,建立对音高和节奏的初步感知。 第一章:认识你的新朋友——钢琴 1.1 钢琴的构造概览:介绍键盘的黑键与白键,区分中央C的位置,以及钢琴的整体外观。强调钢琴与吉他在发声原理上的根本区别(机械击弦与拨弦)。 1.2 寻找音符的家:通过形象化的比喻(如“黑键的小组长”、“白键的大家庭”),教授C、D、E、F、G、A、B七个基本音的识别和定位。 1.3 听觉训练的起点:引导孩子听辨高音和低音的区别,进行简单的“听音辨位”游戏,不涉及任何和弦或复杂的演奏技巧。 第二章:音乐的语言——基础乐理初探 2.1 节奏的律动:引入“长音”和“短音”的概念,使用拍手和跺脚的方式来体验四分音符和八分音符的长度。强调节拍的概念,但不涉及和弦进行或调式分析。 2.2 谱号的秘密:详细介绍高音谱号的形状和作用,定位中央C在五线谱上的位置。所有示例均以钢琴五线谱为载体,完全规避六线谱的标记方式。 2.3 认识休止符:通过“安静的时间”来理解休止符,教授不同时值的休止符的写法和作用,确保孩子理解音乐中的“停顿”与“演奏”同等重要。 第二部分:五线谱的视觉导航(读谱与视唱) 本部分是本书的核心,专注于培养儿童快速、准确阅读钢琴五线谱的能力,这是钢琴学习的基石。 第三章:音符在谱线上的定位游戏 3.1 线上与间里的音符:系统教授五线谱上五条线和四个间的音符名称(“线有米、线索、线思、线发”等助记口诀)。 3.2 延长线的引入:只介绍中央C上下紧邻的加线(一线加一、一线加二),用于扩展音域,避免涉及过多复杂的升降记号或调号。 3.3 弹奏与看谱的同步练习:设计大量仅包含单音、音域不超过一个八度的短小练习曲,要求孩子在看谱的同时立即在键盘上准确弹奏出来。 第四章:手指的独立与协调训练 本章专注于钢琴演奏的物理基础——手指控制力。所有练习均以五指手位(C大调自然手位)为中心,不涉及横跨、跨指或复杂的琶音。 4.1 手型塑造:图文并茂地展示正确的“握鸡蛋”手型,强调手指第一关节的站立。 4.2 五指练习曲(C位):设计专门针对1、2、3、4、5指独立发声的练习,要求每一个手指触键要有清晰、均匀的力度(触键深度和回弹速度)。 4.3 简单的左右手配合:引入最基础的双手交替弹奏练习(如左手保持一个音,右手弹奏旋律),以训练大脑同时处理两个不同动作的能力。 第三部分:初级乐曲实践与演奏表现(应用与提升) 在掌握了基础的读谱和指法后,本部分提供适合初学者的钢琴小曲目,巩固所学知识。 第五章:快乐的小钢琴家(单指旋律曲) 5.1 节奏的趣味性运用:选取节奏型单一、音符集中在中央C附近的民间儿歌改编曲(如《玛丽有只小羊羔》的单音版本)。重点考察孩子能否准确遵循乐谱上的时值。 5.2 情绪表达的萌芽:引入“强”和“弱”的记号(f 和 p),引导孩子尝试用不同的力度弹奏同一段旋律,感受音乐的情绪变化,但完全不涉及连奏或断奏的技巧要求。 第六章:视奏能力的持续强化 6.1 连续音程的识别:引入二度(相邻音)和三度(跳一个音)的识谱练习,帮助孩子从“一个音一个音读”过渡到“看一组音形”。 6.2 钢琴演奏的小目标:设定清晰的短期学习目标,例如“本周内能够不间断地弹奏出三行五线谱的练习曲”,培养成就感和持续学习的动力。 总结与展望: 本书提供了从零基础到能够独立阅读简单钢琴谱并进行单音旋律演奏的完整路径。它严格遵循钢琴演奏的教学逻辑,专注于五线谱的阅读、手指的独立控制,以及基础乐理的建立,内容完全不涉及任何关于吉他琴弦、和弦按法、拨片使用或六线谱阅读的知识点。本书旨在为孩子打下坚实的钢琴演奏基础。

用户评价

评分

这本书的封面设计非常有吸引力,色彩鲜艳,插画也很可爱,一下子就抓住了孩子的眼球。我特意找了很久,希望找到一本能让孩子在玩乐中学习的吉他教材,这本的书名就让我觉得非常有希望。当拿到实物后,整体的质感也很好,纸张厚实,不易撕破,这对小孩子来说非常重要。我更看重的是它是否能真正激发孩子的学习兴趣,毕竟对于初学者来说,兴趣是最好的老师。如果教材内容能让孩子觉得有趣,不枯燥,那学习起来就会事半功倍。我期待这本书能通过生动有趣的讲解和图示,让孩子在零基础的情况下,也能轻松愉快地踏上吉他的学习之路。书中是否包含了一些简单易懂的乐理知识?是否能让孩子在很短的时间内就能弹奏出简单的旋律?这些都是我作为家长非常关心的问题。我希望这本书能够像一个贴心的玩伴,陪伴孩子在音乐的海洋里自由探索。

评分

这本书的教学理念是我选择它的重要原因。我不太希望孩子学习吉他只是为了应付考试或者完成任务,我更希望他们能够真正爱上音乐,通过吉他来表达自己的情感。所以,这本书如果能强调音乐的乐趣,而不是仅仅追求技术上的 perfection,那我会非常满意。我尤其关心书中是否提供了一些适合孩子年龄段的流行歌曲或者儿歌的改编谱,这样孩子就能很快学到自己熟悉的曲子,从而获得成就感。此外,对于初学者来说,练习的枯燥感是很容易让他们放弃的。我希望这本书能够设计一些趣味性的练习方法,比如通过游戏化的方式来学习乐理知识,或者鼓励孩子自己创作简单的旋律。如果书中还能分享一些关于如何保持学习热情的小贴士,或者一些孩子学习吉他的励志故事,那会更加加分。总而言之,我希望这本书不仅仅是一本教材,更是一本能够点燃孩子音乐梦想的启蒙读物。

评分

这本书的“视频”二字,让我看到了它与时俱进的教学方式。我深知,现在的小孩子接受信息的方式越来越多元化,单靠文字和图片已经难以满足他们的学习需求。我非常看重它所提供的视频教学资源。我希望这些视频能够制作精良,画面清晰,音频流畅,并且能够覆盖到教材的每一个重要知识点。我尤其关注视频中老师的教学风格,我希望他们能够充满热情,善于与孩子互动,能够用他们易于理解的方式来讲解复杂的概念。如果视频还能提供不同难度级别的练习曲目,并且有相应的示范演奏,那对孩子的帮助会非常大。此外,我还在思考,这本书的视频教学是否能够支持离线观看,或者是否提供一个配套的APP,方便孩子随时随地进行学习。总之,我希望这本教材能够通过强大的视频辅助,让孩子在家也能享受到高质量的吉他教学。

评分

拿到这本吉他教材后,我首先关注的是它的内容编排是否科学合理。对于零基础的初学者来说,最怕的就是内容过于跳跃或者过于深奥,导致孩子望而却步。我仔细翻阅了目录,发现它似乎是从最基础的吉他构造、持琴姿势开始讲起,这让我觉得很踏实。然后是关于认识琴弦、指法等入门知识的讲解,我希望这些部分能够非常详尽,并配以清晰的图片或者示意图,以便孩子能够准确模仿。我特别期待书中能否提供一些循序渐进的练习,比如从简单的单音练习,到和弦的切换,再到简单的歌曲弹奏。对于视频教学的部分,我更是充满了期待。我希望这些视频能够由经验丰富的老师来讲解,他们的演示要清晰明了,语速适中,能够让孩子在观看时能够完全理解。如果视频还能互动一些,比如在讲解关键技巧时有慢动作回放,或者提供一些跟弹的练习,那就更完美了。毕竟,对于小孩子来说,直观的演示比文字讲解更能让他们接受。

评分

我一直认为,选择一本好的教材,就像为孩子找到了一位良师。这本吉他教材的定位是“标准化教程”,这让我对它的系统性和科学性充满了信心。我希望它的内容能够符合一定的教学规范,而不是随意拼凑。在实际学习过程中,很多家长都会遇到孩子手指疼痛、按弦不准等问题。我期待这本书在讲解按弦技巧时,能够给出一些非常实用的建议,比如如何正确用力,如何缓解手指疼痛,以及如何通过一些小练习来增强手指的力度和灵活性。此外,对于初学者来说,识别音高和节奏也是一个难点。我希望这本书能有专门的章节来讲解这些内容,并提供一些辅助练习,让孩子能够逐渐培养出良好的音准感和节奏感。如果书中还能提到一些关于如何保养吉他的常识,以及如何避免一些常见的错误学习方法,那将是非常全面的。

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