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期末演練編委會 編

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店鋪： 龍嬌緣圖書專營店

齣版社： 浙江工商大學齣版社

ISBN：9787517808367

商品編碼：26274146412

叢書名： 英語

開本：8開

齣版時間：2015-03-01

《探索星辰的奧秘：當代天文學前沿與宇宙圖景》 內容簡介 本書旨在為對浩瀚宇宙充滿好奇的讀者，勾勒齣一幅宏大而精微的當代天文學圖景。我們不涉及基礎的初中課程知識，而是深入探討自二十世紀中葉以來，人類觀測技術飛速發展所揭示齣的宇宙的最新麵貌、基本規律及其未來命運。本書將帶領讀者穿梭於時空之中，從地月係統到遙遠的暗物質暈，全麵梳理現代天體物理學的核心議題與尖端發現。 全書結構嚴謹，內容涵蓋瞭從觀測基礎到理論前沿的多個維度，力求在保持科學嚴謹性的同時，兼顧敘述的生動性和可讀性。 --- 第一部分：觀測技術的革新與新窗口的開啓 本部分聚焦於支撐現代天文學發展的關鍵技術突破，探討它們如何為我們打開瞭觀察宇宙的全新“窗口”。 第一章：電磁波譜的全覆蓋觀測 傳統的光學望遠鏡僅能捕捉可見光，而現代天文學已實現對整個電磁波譜的係統性探索。本章將詳述射電天文學、紅外天文學、紫外天文學、X射綫天文學和伽馬射綫天文學的核心原理和代錶性成就。 射電天文學的裏程碑： 從最早對脈衝星的發現，到描繪銀河係鏇臂結構，再到對類星體和活動星係核（AGN）的深入理解。著重介紹甚長基綫乾涉測量（VLBI）技術如何突破單口徑望遠鏡的衍射極限，實現對黑洞視界成像的努力。 高能天文學的黎明： 詳細闡述X射綫和伽馬射綫暴（GRBs）的本質。GRBs被認為是宇宙中最劇烈的爆炸事件，本章將探討其與超新星爆發、中子星並閤之間的復雜關聯，以及對宇宙早期高能粒子加速機製的啓示。 紅外窗口的魔力： 解釋為什麼紅外觀測對於穿透塵埃雲、觀測恒星和行星的“誕生之地”（分子雲核心）至關重要。介紹詹姆斯·韋伯空間望遠鏡（JWST）在觀測第一代恒星和星係形成方麵的獨特優勢。 第二章：引力波天文學的誕生 2015年LIGO首次探測到引力波事件GW150914，標誌著人類觀測宇宙進入“時空漣漪”時代。 時空彎麯的直接證據： 解釋廣義相對論如何預言引力波，以及如何通過激光乾涉儀探測極其微小的時空形變。 雙黑洞與雙中子星並閤： 深度分析引力波信號（如GW170817的多信使觀測）如何提供關於黑洞質量分布、中子星內部物質狀態方程（EOS）以及宇宙膨脹率（哈勃常數）的新約束。 未來的展望： 介紹LISA（激光乾涉空間天綫）等空間引力波探測計劃，它們將如何捕獲超大質量黑洞並閤的低頻信號。 第三章：中微子天學與暗物質的間接探尋 除瞭電磁波和引力波，宇宙中還充斥著穿透力極強的新型信使——中微子。 恒星內部的幽靈粒子： 探討太陽中微子、超新星中微子探測對核聚變過程和恒星演化模型的驗證作用。 高能天體物理信使： 介紹IceCube等大型地下/冰下探測器如何捕捉來自遙遠AGN或活躍星係團的宇宙高能中微子，並試圖將其與特定天體源頭關聯起來。 --- 第二部分：宇宙學的核心難題與前沿模型 本部分將深入探討塑造宇宙的四大基本力中的三種（引力、電磁力、強弱核力）在宏大尺度下的錶現，並聚焦於當前宇宙學麵臨的兩大核心難題：暗物質和暗能量。 第四章：宇宙的結構與演化 從早期宇宙的微小漲落到如今星係團的縴維狀網絡，宇宙結構是如何形成的？ 宇宙微波背景輻射（CMB）的精細結構： 分析Planck和WMAP衛星數據揭示的CMB溫度和偏振的微小差異，這些差異是宇宙早期物質分布的“種子”。 星係形成與演化： 介紹星係形態學分類的局限性，以及基於$Lambda$CDM模型的數值模擬如何重現星係團、星係暈和宇宙大尺度結構形成的物理過程。重點討論恒星形成速率、星係並閤對恒星演化曆史的影響。 第五章：暗物質的身份之謎 暗物質占宇宙物質總量的約85%，但其本質至今仍是未解之謎。 動力學證據的積纍： 梳理從星係鏇轉麯綫、星係團引力透鏡效應到宇宙微波背景各嚮異性等方麵對暗物質存在的強力佐證。 主流候選者及其實驗檢驗： 詳細介紹弱相互作用重粒子（WIMPs）和軸子等理論模型。闡述全球範圍內直接探測實驗（如尋找WIMP與原子核的碰撞）和間接探測實驗（如尋找暗物質湮滅産物）的最新進展與遇到的挑戰。 替代性理論的評估： 簡要討論修正牛頓動力學（MOND）等替代性理論在解釋特定現象時的優勢與不足。 第六章：暗能量與宇宙的加速膨脹 暗能量主導著宇宙約68%的能量密度，驅動著宇宙加速膨脹。 距離尺度的標定： 解釋如何利用Ia型超新星（標準燭光）來測量遙遠距離，從而發現宇宙加速膨脹的事實。 暗能量的模型探討： 區分宇宙學常數（$Lambda$）模型與動態暗能量模型（如Quintessence）。分析未來大型巡天項目（如Euclid、DESI）如何通過測量大尺度結構和重子聲學振蕩（BAO）來精確測定暗能量的演化參數$w$。 --- 第三部分：極端天體物理與時空邊界 本部分深入探討宇宙中最極端的天體物理現象，它們是檢驗基礎物理定律的終極實驗室。 第七章：黑洞的邊界與信息悖論 黑洞不僅是引力坍縮的終點，也是時空結構最奇特的區域。 事件視界的邊界： 結閤EHT（事件視界望遠鏡）對M87和人馬座A的直接成像結果，討論如何通過觀測吸積盤和陰影來驗證愛因斯坦場方程在強引力場下的準確性。 霍金輻射與信息悖論： 深入解析量子場論如何與廣義相對論在黑洞視界相遇，探討信息是如何丟失或保留在黑洞蒸發過程中的尖銳理論衝突。 第八章：緻密星體的內部物理 中子星和誇剋星代錶瞭物質在極端壓力下的最終形態。 超高密度物質的性質： 探討中子星內部的物質狀態方程（EOS）如何決定其質量上限和半徑，以及當前探測到的雙中子星並閤數據對這些狀態方程的限製。 磁星與脈衝星的極端磁場： 介紹磁星（Magnetars）所擁有的宇宙中最強的磁場，以及這種磁場如何驅動其劇烈的伽馬射綫爆發和軟伽馬重復暴（SGRs）。 --- 第四部分：尋找係外生命與地外宜居性 本部分將視野收迴到恒星和行星係統，探討生命存在的普遍性和獨特性。 第九章：係外行星的發現與特徵描述 從開普勒望遠鏡到TESS，我們已經確認瞭數韆顆係外行星。 探測方法的迴顧與比較： 對比淩日法、視嚮速度法、直接成像法和微引力透鏡法，分析每種方法的優勢和局限性，以及它們如何共同構建齣當前行星普查的“圖譜”。 宜居帶的再定義： 討論傳統宜居帶概念的局限性，介紹“水圈宜居性”和“地質宜居性”等更精細的概念，以及對岩石行星大氣特徵光譜的分析。 第十章：生命的化學與行星的未來 天文學與生物學的交叉前沿——天體生物學。 生物標誌物的探索： 詳細介紹如何通過分析係外行星大氣中特定氣體（如氧氣、甲烷、臭氧）的組閤，來推斷生命活動的可能存在。重點分析JWST在分析“超級地球”和“迷你海王星”大氣成分方麵的最新成果。 太陽係的演化與生命起源： 迴顧太陽係八大行星的形成曆史，以及對火星、木衛二（Europa）和土衛二（Enceladus）冰下海洋的探測任務，這些目標被視為尋找太陽係內生命的最佳候選地。 --- 總結 本書的最終目標是激發讀者對宇宙學和天體物理學的深層思考：我們從何處來？我們身處何方？我們將去嚮何處？它提供瞭一套理解當代宇宙復雜性的知識框架，超越瞭基礎科學教育的範疇，直麵人類認知邊界的挑戰。全書材料基於最新的科學文獻和國際閤作項目數據，力求為每一位緻力於探索未知領域的求知者提供一份堅實而引人入勝的指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源整閤度做得非常到位，這絕對是超齣我預期的亮點。我原本以為它隻是單純的紙質書本，沒想到在版權頁的角落裏，藏著一個精美的二維碼，掃進去就是一個專屬的學習平颱入口。這個平颱的內容設計得極其豐富，它不僅僅是簡單地把課本內容數字化，而是建立瞭一個完整的學習閉環。平颱裏有針對每一個知識點精心錄製的微課視頻，老師的講解清晰有力，語速適中，而且視頻中還會同步高亮顯示課本中的對應段落，實現瞭書本與數字資源的無縫切換。更棒的是，它內置瞭一個智能錯題本功能，我每次在綫上完成小測驗後，係統會自動收集我的錯誤，並根據我的薄弱環節推送定製化的練習題，這種“韆人韆麵”的個性化輔導，是傳統教學模式難以實現的。這種綫上綫下一體化的學習體驗，極大地提升瞭我的學習效率和自主學習能力，讓我感覺自己不再是一個人在戰鬥，而是一個強大的學習係統在為我保駕護航。

評分☆☆☆☆☆

關於這本書的實用性和時效性，我給滿分評價，因為它顯然是緊跟最新教育改革步伐的。我注意到，它在內容的選擇和側重點上，明顯體現瞭對核心素養培養的重視。它沒有一味地追求知識的廣度，而是更注重知識的深度挖掘和實際應用能力的訓練。例如，在處理一些曆史事件或者科學原理時，它引導我們思考“為什麼會這樣”和“這對我們今天有什麼啓發”，而不是僅僅停留在“是什麼”的層麵。這種導嚮性的教學，無疑是在培養我們麵嚮未來的能力。我翻閱瞭前幾年的一些舊教材，明顯感覺到那些內容有些陳舊和脫節，但這本書的內容卻是鮮活的，它引入瞭一些最新的研究發現和時代案例，讓學習內容與我們當下所處的社會環境保持同步。這讓我感覺手中這本書，是真正為“未來”服務的工具，它教會我的不僅僅是應試技巧，更是與這個快速變化的時代保持同步的思維方式和解決問題的能力，這纔是最寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的知識體係構建邏輯，簡直是教科書式的典範，它不是簡單地把知識點堆砌在一起，而是像搭積木一樣，層層遞進，環環相扣。初接觸時，你可能會覺得內容量很大，但當你真正沉下心來，按照它的順序去研讀時，就會發現每一個新的概念都是建立在之前已經學過的基礎之上的。這種由淺入深、螺鏇上升的編排方式，極大地降低瞭學習的認知負荷。比如，它在引入一個較為復雜的概念時，往往會先從一個非常貼近生活的、大傢都能理解的例子入手，用生動的敘述將抽象的原理“具象化”，等我們理解瞭錶層含義後，再逐步深入到背後的深層機製和學術定義。我特彆喜歡它在章節末尾設置的“反思與拓展”部分，那裏麵提齣的問題往往不是簡單的記憶性測試，而是需要我們進行批判性思考和知識遷移的應用型挑戰。這使得學習過程不再是被動的接收信息，而是主動的探索過程。這種設計真正體現瞭教育的本質——教人如何思考，而非僅僅教人記住什麼。可以說，這本書在結構設計上，體現瞭極高的教育學智慧。

評分☆☆☆☆☆

我必須要提一下這本書在語言風格上的獨到之處，它簡直是一股清流，完全擺脫瞭傳統教材那種刻闆、說教式的腔調。作者的筆觸非常輕快、幽默，讀起來一點也不費勁，更像是在聽一位知識淵博的長輩在娓娓道來，而不是冷冰冰的文字堆砌。尤其是在解釋那些晦澀難懂的理論時，作者總能找到絕妙的比喻，那些比喻生動形象到讓人忍不住“會心一笑”。舉個例子，上次我還在為某個數學公式感到頭疼，翻到這裏，作者用一個關於“旅行計劃”的比喻來解釋那個公式的推導過程，瞬間豁然開朗。更重要的是，它在保持學術嚴謹性的同時，沒有過度使用那些隻有專傢纔能理解的“黑話”，而是努力用最通俗易懂的現代語言來闡釋，這對於我們這些正處於知識吸收黃金期的七年級學生來說，是至關重要的。這種充滿人情味的文字，極大地激發瞭我繼續閱讀下去的內在動力，讓我不再將學習視為一種負擔，而是一種探索未知世界的奇妙旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是太吸引人瞭，簡約又不失大氣，那種靛藍色的背景配上燙金的字體，讓人一眼看上去就覺得內容肯定紮實可靠。我拿到手的時候，首先就被它的裝幀質量給震撼到瞭，紙張摸上去非常細膩，不是那種廉價的、一翻就捲邊的紙張，看得齣來齣版社在細節上是下瞭真功夫的。而且內頁的排版布局，簡直是教科書級彆的典範。字體大小適中，行距留白恰到好處，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這對於我們這些需要長時間伏案學習的學生來說，簡直是福音。最讓我驚喜的是，它在章節過渡和重點知識點的強調上，運用瞭非常巧妙的視覺引導，比如用不同深淺的色塊區分不同主題，或者用精緻的小插圖來點綴那些相對枯燥的理論部分。我尤其欣賞它在輔助學習材料上的用心程度，那些看似不起眼的目錄和索引，做得清晰明瞭，查找起來一目瞭然，省去瞭我大量在書本裏“摸索”的時間。整體而言，這本書給我的第一印象，就是“用心”與“專業”，它不僅僅是一本學習工具，更像是一個精心打磨的藝術品，讓人從拿到它拆開包裝的那一刻起，就對接下來的學習之旅充滿瞭期待和敬畏感。