具体描述
编辑推荐
作者对他的孩子说，爸爸怎能错过你的的童年？
一本爸爸用心写就的鲜活家庭教育手记，生动，温暖，告诉我们今天如何做父亲
这本育儿手记出自一位爸爸之手在今天有着特别的意义，因为太多的爸爸在家庭教育中处于“缺位”的状态。这本书之所以珍贵，不仅因为少有爸爸为孩子如此付出，更在于他愿意将自己的所思所得分享出来，让更多有心的爸爸获益。没有高人一等的言辞，也不拼凑华而不实的教条，一位父亲的真爱，因着朴实、执着而有了真正感人的力量。
本书作者或许只是一位平凡的爸爸，因为他和大多数孩子爸爸一样爱自己的孩子，也和大多数爸爸有着相同或相似的期待：“我不想做失败的爸爸，不希望自己的孩子稀里糊涂地长大。我希望孩子健康成长，给他成长的养分，帮他养成好习惯，让他成为他所希望成为的那个自己。”
然而，本书的作者又实在是一位不平凡的爸爸，因为他把对孩子浓浓的爱化为了真正的行动：他把培养孩子看做另一份伟大的职业，为此全情投入，并愿意为了孩子改变自己；他愿意花时间陪伴孩子，为的是让孩子自由呼吸，享受生命的快乐；他不仅用力，而且用智用心记下孩子成长的点点滴滴——这本有温度的教子手记展示的是一位父亲与孩子彼此教育与共同成长的过程，展现的是家庭教育无限丰富的可能。
北京清华附小校长、全国著名特级教师窦桂梅推荐说：“当下家教类图书随处可见，但像这样朴实、坦诚、用心的图书， 坦率地说并不多，书中所阐述的教育理念也都是基于日常生活的经验总结，有着对生活细节的观察思考，有着教育记者与众不同的视角与判断。”
内容简介
孩子的童年注定不会停留，何妨从此刻开始，放慢脚步，用心灵和智慧陪伴孩子，做孩子童年的守护者
9个关键词，让我们看到有父亲陪伴的孩子过着怎样的生活，拥有怎样的童年，以及孩子思维、品格的独特之处
结合自己的育儿经验，作者为孩子的成长总结出了 9 个关键词：阅读、运动、陪伴、榜样、游戏、情商、学习、大自然、学校教育。对孩子的教育和成长而言，这 9 个关键词构成了一个相对独特、完整、有机的儿童教育的观念体系，其中有些关键词，比如运动、陪伴、大自然等，显然也是今天的童年生活和成长中越来越缺乏的教育元素和资源。在这 9 个关键词中，包含着深刻的现代教育精神和智慧，也包含着对于当前一些儿童教育问题的关切和反思。
其实这本书并不特殊在这9个关键词上，而是这些关键词是从作者的育儿实践中亲自得来，每个关键词背后都是大量时间与精力的付出，都有或成功或失败的经验总结，都有让人回味的生活事例。正是诞生在一个父亲和孩子之间的这样一份真挚的欢乐和爱，赋予了这些关键词以一种动人的温度，它不是一个科学的教育工作者在客观总结孩子的教育和成长规律，而是一位全情投入的父亲在向世人展示自己和孩子生命中珍贵的一段时光和记忆，父亲如何与孩子一起建造美好生活的艰辛和欢乐。
在孩子的心田中，父母若愿付出，一定会收获惊奇。书中的哲哲爱读书， 爱运动，好交际，思维活跃，动手能力强，在家里、在学校都快快乐乐，享受着他的五彩童年。——这不是每一位父母的盼望吗？
作者简介
张贵勇，自认有两份专职的事业，一份是爸爸的事业，一份是工作的事业。因为全情投入，这两份事业都给我带来极大的满足。我正努力，也在收获。多年供职《中国教育报》。每年发表文章近9万字。曾获教育部优秀教育新闻评选二等奖、中国产业经济好新闻评选二等奖、中国报纸副刊研究会一等奖。出版作品有《读书成就名师——12位名师的故事》（教育科学出版社）、《阅读的旅程——教师专业成长地图》（华东师范大学出版社）。精彩书评
★这本书让我看到了有父亲陪伴的孩子过着怎样的生活，拥有怎样的童年，以及孩子思维、品格的独特之处。……当下家教类图书随处可见，但像这样朴实、坦诚、用心的图书， 坦率地说并不多，书中所阐述的教育理念也都是基于日常生活的经验总结，有着对生活细节的观察思考，有着教育记者与众不同的视角与判断。——窦桂梅（北京清华附小校长，全国著名特级教师）
★正是诞生在一个父亲和孩子之间的这样一份真挚的欢乐和爱，赋予了书中的教育论说以一种动人的温度，它不是一个科学的教育工作者在客观地总结孩子的教育和成长规律，而是一位全情投入的父亲在向世人展示自己与孩子的彼此教育与共同成长过程。
——方卫平（作家，浙江师范大学教授，著名儿童文学研究专家）
★读这本书，我觉得，贵勇就像一株静静立在孩子身边的树，理性而有智慧。每个孩子都会是整个世界，你不可能不关注他，但你不必让他知道你的关注，更不要逼使或代替孩子去做他并不想做的事。依据常识，不为物所役，不给孩子灌输所谓的“成功”，让孩子自由地呼吸，享受生命的快乐，——贵勇做到了。
——吴非（杂文家）
★今天我们如何做父母？这本书给出了答案：阅读、运动、陪伴、榜样……每一个关键词都蕴藏着童年的秘密，照亮了孩子成长的岁月，揭示了孩子成长的密码。我们从中看到了温情，看到了爱，也看到了智慧，看到了家庭教育无限丰富的可能。这本书摒弃了枯燥的说教，如此生动，又如此温暖。
——闫学（全国著名特级教师）
★阅读这本书中的文字，总是不自觉地还原出一个个温馨画面，父亲与儿子，成人与儿童，相互发现，彼此欣赏，共同成长。职业的特点，使得作者视野开阔，分析透彻；父亲的身份，则赋予作者温情的笔触，用心的运思。今天，怎么做父母？这本书给我启发，更给我感动。
——周益民（南京市琅琊路小学特级教师，著名阅读推广人）
★每次读爸爸和小伙的那些成长趣事，我都感受到浓浓的亲情从字里行间汩汩流淌。父子一起畅享成长的快乐，真是中国版的《父与子》。人说好妈妈胜过好老师。读完此书，面对现在的“男孩危机”，面对着那些需要拯救的“男孩们”，你一定会如我一样感叹：好爸爸胜过好老师！
——王艳芳（山东省威海市塔山小学）
真实、质朴、纯净，没有华丽的词藻，只有及时而真实的记录，随心而发的慨叹与反省，只有切切的父子情在笔端飞泻，浓浓的爱意在字里行间流淌，育人的技巧与智慧在一个个场景中彰显……怎样的爱才是真爱才算会爱？亲子之间如何交流？本书从教育人的视觉、媒体人的嗅觉、家长的触觉，为你打开一扇破天的窗，撑起一盏明亮的灯，解开心中的结与惑。
——王丽君（四川省阆中市教育教学研究室）
与其他很多介绍如何培养孩子的家庭教育著作不同，张贵勇的这本书讲的是生活中的真实故事，非常具有现场感，读来更加亲切。作者在学做父亲的过程中，边学习，边思考，边记录，总结出了 9个关键词，并对每个关键词进行了具体生动的解读。尤其是记录孩子成长的片段，原生态地还原了一幕幕教育场景，更让人体会到他的用心。
特别值得注意的是，作者是用做事业的心态来培养孩子的，在做好教育记者的同时，也成为了一个好爸爸，做到了家庭事业兼顾，这在当下孩子教育中“父亲”普遍缺位的情形下更显得难能可贵。
用心做爸爸，和孩子一起出发，培养孩子一起成长。同样作为爸爸的我，从中受到了很多的启发。相信很多父母都能从这本鲜活的家庭教育手记中汲取家庭教育的智慧。
——刘波（浙江省宁波市镇海区仁爱中学）
用户评价
这本书的深度远超我最初的预期，它不仅仅停留在表面的“技巧”层面，更是深入探讨了父母自身的“心智成熟度”对孩子成长的影响。我个人对“儿童敏感期”的解读特别有感触。以前总觉得那是孩子任性、难缠的代名词，读完之后才明白，那其实是孩子生命发展中一个极其重要的窗口期，错过或粗暴对待，可能会留下长久的阴影。作者用非常细腻的笔触描绘了不同敏感期下孩子的内心世界，让我这个“粗线条”的家长感到非常汗颜。我开始反思自己过去是不是错过了太多需要“顺势而为”的关键时刻。比如，当孩子痴迷于拆解玩具时，我以前只会担心弄坏了浪费钱，现在我知道那是他在探索“整体与部分”的关系。这种观念上的彻底转变，比学会几句“哄娃金句”要宝贵一万倍。这本书像一面镜子，照出了我们父母自身成长中的盲区，促使我们先成为更好的自己，才能更好地引导孩子。
评分哇，这本书简直是为我这种新手爸妈量身定做的！我记得我刚开始带孩子的时候，那种手足无措的感觉，简直能把人逼疯。我总觉得别人家的父母好像都有一本秘籍，怎么就能那么轻松地应对孩子的各种“小脾气”和“大挑战”。拿到这本书的时候，我其实心里还有点打鼓，生怕又是那种空洞的理论堆砌，读起来味同嚼蜡。但翻开第一页，我就被吸引住了。作者的语言风格特别亲切，就像邻家的大姐姐在跟你聊天一样，完全没有那种高高在上的说教感。特别是关于“如何与孩子建立深度连接”的那几个章节，里面的案例分析简直是神还原了我家日常的场景！我恍然大悟，原来很多时候我们自以为是的“教育”，其实只是在用我们自己的方式“打扰”了孩子的成长节奏。这本书让我学会了真正地“看见”我的孩子，而不是只看到他的“问题”。读完之后，我感觉自己手里握着了一张通往孩子内心的地图，虽然路途还很漫长，但至少我知道方向了。我强烈推荐给所有觉得育儿像“闯关游戏”的朋友们，这本书绝对能帮你找到那个隐藏的“作弊码”！
评分坦白讲，市面上关于“如何让孩子听话”的书多如牛毛，大部分都让人感觉像是读了“驯兽指南”。而这本的独特之处在于，它从头到尾都在强调“尊重”和“理解”的基石作用。我特别喜欢它对“吼叫”行为的心理剖析——吼叫的不是孩子的问题，而是父母情绪失控的信号。这一点，对我这种“一点就着”的妈妈来说，是当头棒喝。它不是教我如何更好地“压制”我的怒火，而是教我如何提前识别我的“情绪触发点”，并提供了一整套“降温”流程。读完这本书，我不是学会了如何更有效地“控制”我的孩子，而是学会了如何更好地“管理”我自己。这种由内而外的改变，才是真正的教育。我的孩子似乎也感受到了这种变化，最近他对我说话的语气和眼神，都比以前多了几分信任和坦诚，这让我觉得，这本书的投资绝对是物超所值的。
评分说实话，我买这本书纯粹是冲着它名字里那种“爆款”的噱头去的，抱着试试看的心态，没想到却淘到了真金。这本书最让我惊喜的地方，在于它极其注重实操性和可操作性。很多育儿书读完后，我还是不知道具体该怎么在那个当下情境下应用。但这本书不一样，它就像一本操作手册，里面关于“沟通技巧”的部分，简直是我家先生的“救命稻草”。他以前跟孩子说话，总是带着一种居高临下的语气，孩子一不顺心就直接关上房门。我们俩为此吵了不少架，觉得彼此教育理念南辕北辙。自从他开始看这本书，特别是关于“非暴力沟通”那几个关键词的解析后，我们俩的对话模式开始微妙地发生变化。他学会了先倾听，再表达自己的感受，而不是直接给出“你应该怎么做”的指令。这种潜移默化的改变，对我们整个家庭氛围的改善是巨大的。这本书没有贩卖焦虑，而是提供了一套工具箱，让我们自己去修复和优化我们与孩子的互动模式，这点非常难得。
评分我不得不说，这本书的排版和案例选取非常贴合当代中国家庭的实际情况。它没有照搬国外那种“放养式”教育的理想化场景，而是非常务实地讨论了在快节奏、高竞争压力下的父母如何平衡工作与育儿。尤其让我眼前一亮的是关于“父亲角色缺失对孩子的影响”这一章节的论述。我先生工作非常忙碌，我们常常为“陪伴的质量”争论不休。这本书提供了一些非常实用的方法，教我们如何在碎片化的时间里创造出高质量的、有意义的亲子联结。它明确指出，陪伴不是时间的堆砌，而是“在场感”的营造。它甚至细化到了如何利用周末的半小时、睡前十分钟来完成一次有效的“情感充电”。对于那些忙到连喘口气都困难的父母来说，这本书无疑是黑暗中的一盏指路明灯，它告诉我们，即使不完美，我们依然可以做到足够好。
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