小学基础阶段语文知识大全 华东理工大学出版社

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店铺: 铂悦居图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562839866
商品编码:26608490803
丛书名: 小学基础阶段语文知识大全

具体描述


内容简介: 《小学基础阶段语文知识大全》 作者: 华东理工大学出版社 一、 核心理念与目标 本书旨在为小学阶段的学生构建一套系统、全面、深入的语文知识体系,帮助孩子们在扎实的基础之上,逐步提升阅读理解、写作表达、语言运用和文化积淀等多方面的能力。我们深知,语文学习并非一蹴而就,而是循序渐进、持之以恒的过程。因此,本书的设计紧密围绕小学教育的特点,从一年级到六年级,按照年龄和认知规律,层层递进,确保每一个知识点都能被孩子们理解和掌握。 我们的核心理念是“学以致用,厚积薄发”。在强调基础知识的牢固性的同时,我们更注重知识在实际生活中的应用。通过生动有趣的讲解、丰富多样的练习,我们引导学生将学到的字词句段运用到日常交流、阅读思考和创作实践中,从而真正激发学习兴趣,培养语感,塑造良好的学习习惯。 本书的目标是: 夯实基础: 帮助学生掌握小学阶段所需的常用汉字、词语、句子结构、语法规则,以及基本的修辞手法。 提升能力: 培养学生的识字能力、阅读理解能力、口语交际能力、书面表达能力。 拓展视野: 引导学生接触优秀文学作品,了解中华优秀传统文化,激发爱国情怀和人文素养。 培养习惯: 帮助学生养成认真预习、仔细复习、勤于思考、乐于表达的学习习惯。 二、 内容构成与编排体系 本书内容涵盖小学语文教学大纲的核心要求,并在此基础上进行了拓展和深化。我们按照识字与写字、阅读、写作、口语交际、积累与运用等几个主要板块进行科学编排,力求内容既独立成篇,又相互关联,形成一个有机整体。 1. 识字与写字: 汉字学习: 常用字识记: 按照国家教育部发布的《义务教育语文课程标准》要求,系统梳理小学阶段需要掌握的常用汉字,并根据使用频率和难度,科学安排学习顺序。 部首偏旁: 深入讲解常用汉字的部首结构,分析部首在汉字构成和意义上的作用,帮助学生理解汉字的象形、指事、会意、形声等造字规律,从而提高识记效率。 字形结构: 详细解析汉字的独体字、左右结构、上下结构、包围结构等基本字形,引导学生掌握正确的观察和书写方法。 形近字辨析: 针对小学阶段容易混淆的形近字,进行对比分析,从字形、字音、字义、词语搭配等多个角度进行辨析,帮助学生准确区分和使用。 多音字学习: 专题讲解小学阶段常见的形声字,以及它们在不同语境下的读音和意义,确保学生能够准确读准。 写字训练: 笔画笔顺: 严格按照规范的笔画名称和书写顺序,对每个汉字的起笔、行笔、收笔进行详细指导,配以示范图示。 结构匀称: 强调汉字在田字格中的占位、结构平衡和比例协调,培养学生正确的书写姿势和握笔方法。 临摹与练习: 提供大量可供临摹的字帖,并设计有针对性的练习题,让学生在反复练习中巩固字形,提高书写速度和美观度。 错别字纠正: 总结小学阶段学生常见的错别字,并给出纠正方法和记忆技巧。 2. 阅读理解: 词语理解: 基础词语: 涵盖小学阶段必备的基础词汇,包括名词、动词、形容词、副词等,并配以生动的例句解释。 近义词与反义词: 专题整理近义词和反义词,帮助学生理解词语的细微差别,丰富词汇储备。 成语积累: 选取小学阶段常用且有教育意义的成语,讲解其字面意义、引申意义和用法,并结合故事或典故加深理解。 词语辨析: 针对易混淆的词语,进行详细的辨析,指导学生在不同语境下选择恰当的词语。 句子理解: 基本句型: 讲解小学阶段常见的陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等基本句型,以及主谓宾、定状补等句子成分。 句子扩写与缩写: 引导学生理解如何为句子添加修饰成分,使其更丰富具体,以及如何提炼句子主干,使其更简洁。 复句的理解: 介绍简单关联词的运用,如“因为……所以……”、“虽然……但是……”等,帮助学生理解句与句之间的逻辑关系。 修辞手法: 讲解小学阶段常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张等,并分析其在句子中的表达效果。 段落与篇章理解: 段落主题: 引导学生找出段落的中心句,理解段落的中心意思。 文章结构: 讲解文章的开头、中间、结尾的写作技巧,以及总分总、总分、分总等常见结构。 阅读方法: 教授学生快速阅读、默读、朗读等阅读技巧,以及如何抓住文章的线索,理解作者的意图。 主题归纳: 引导学生概括文章的主题,形成对文章整体的理解。 经典篇目赏析: 精选小学阶段的经典课文,从字词、句子、段落、思想内容等多个层面进行深入解读,带领学生体会语言的魅力和文章的意境。 3. 写作表达: 观察与想象: 鼓励学生多观察生活,留心身边的人、事、物,激发想象力,为写作积累素材。 写人: 学习描写人物的外貌、语言、动作、神态,刻画人物的性格特点。 写事: 学习按照事情的发生、发展、经过、结果的顺序进行叙述,写清楚事情的来龙去脉。 写景: 学习运用多种感官描写景物,抓住景物的特点,表达真情实感。 写物: 学习细致地描绘物品的形状、颜色、用途,体现物品的特点。 记叙文写作: 讲解记叙文的要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果),并提供多种开头和结尾的范例。 状物、写景、写人等不同文体的写作指导。 常用句式与段落训练: 提供常用描写句式和段落范例,帮助学生模仿和借鉴。 修改与润色: 引导学生学会检查文章中的错别字、语病,以及如何使文章更生动、更流畅。 4. 口语交际: 倾听与表达: 培养学生认真倾听他人讲话的习惯,并能清晰、准确、有条理地表达自己的观点。 日常交流: 针对学校生活、家庭生活等常见场景,设计对话练习,提高学生的应变能力。 复述与讲述: 训练学生准确、完整地复述故事、课文内容,并能生动地讲述自己的经历。 提问与回答: 引导学生学会提出有价值的问题,并能恰当、完整地回答问题。 辩论与讨论: 针对一些简单的话题,引导学生进行讨论和辩论,培养合作精神和沟通能力。 5. 积累与运用: 好词好句积累: 鼓励学生在阅读中积累优美的词语和句子,并将其记录下来,勤于背诵和运用。 名言警句: 搜集小学阶段适合背诵和理解的名人名言,以及富有哲理的谚语。 古诗词欣赏: 精选小学阶段的古诗词,讲解诗词的意境、情感,并引导学生感受中华古典文化的魅力。 中华传统文化常识: 简要介绍中国传统节日、历史故事、神话传说等,拓宽学生的文化视野。 谚语、歇后语: 学习理解和运用常用谚语、歇后语,感受中华语言的博大精深。 应用练习: 将所学知识融入到实际应用中,例如根据情境选择合适的词语、用所学句式写句子、用所学知识解答问题等。 三、 特色与优势 系统性与科学性: 本书按照小学教育的三个阶段(低年级、中年级、高年级)进行分级编写,符合学生认知规律,知识点衔接自然,层层递进。 知识性与趣味性结合: 在讲解知识点的同时,穿插生动有趣的故事、案例、谜语等,寓教于乐,激发学生的学习兴趣。 实用性与操作性强: 大量精选的练习题,题型多样,难度适中,既能巩固所学知识,又能培养学生的解题能力,方便教师教学和学生自学。 与时俱进: 内容紧扣新课标要求,关注时代发展,融入现代教育理念,力求为学生的语文学习提供最前沿的指导。 语言风格生动活泼: 采用符合小学生认知特点的语言,避免枯燥的理论说教,用清晰、形象、生动的语言引导学生学习。 重视思维训练: 不仅传授知识,更注重培养学生的观察能力、思考能力、分析能力和创新能力。 四、 适用对象 本书适合全国各小学阶段的学生使用,作为课堂学习的补充读物、课外拓展资料,以及家庭辅导的得力助手。同时,本书也为广大一线语文教师提供了丰富的教学资源和参考。 五、 结语 《小学基础阶段语文知识大全》是我们对小学语文教育的一份庄重承诺。我们相信,通过本书的学习,孩子们不仅能掌握扎实的语文知识,更能培养出良好的学习习惯,激发对语文学习的热爱,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。我们期待与您一起,助力孩子们在语文的海洋中扬帆远航,收获知识,放飞梦想!

用户评价

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最近真的是被孩子的语文学习给愁坏了,感觉到了小学阶段语文学习的重要性,但是又不知道从何下手。看到《小学基础阶段语文知识大全》这本书,立刻就被它的名字吸引了,感觉应该是一个很全面的总结。买回家翻看了几天,可以说,它确实满足了我对一本优秀语文教材的所有期待。 首先,这本书的编排逻辑非常清晰,一点都不混乱。它从最基础的拼音开始,然后是汉字的学习,接着是词语的归类和运用,之后是句子结构的讲解,最后是阅读理解和写作的指导。这种由浅入深、由易到难的学习路径,对于小学阶段的孩子来说,是非常友好的。我发现我家孩子在学习拼音的时候,这本书提供的练习方式非常多样,有连线、填空、还有一些小故事,让孩子在玩乐中掌握了拼音。 然后,这本书在知识点的讲解上,真的是做到了深入浅出。比如,在讲解汉字的时候,它会把复杂的汉字拆解成部首,并且用图示的方式来解释字形和字义的关联,这对于孩子理解和记忆汉字非常有帮助。在讲解词语的时候,它会根据词语的意义和用法进行分类,并且提供大量的例句,让孩子能够理解词语在实际语境中的应用。这一点是我之前买的书都很少能做到的。 更让我惊喜的是,这本书在引导孩子进行写作方面,也有着非常独特的见解。它不是简单地告诉孩子要写什么,而是从观察生活、积累素材、组织语言等多个方面入手,一步步地引导孩子。它提供的写作练习题,很多都是结合生活实际,让孩子从自己熟悉的事物入手,这样孩子写起来也更有信心。我发现我家孩子现在开始主动观察周围的事物,并且愿意把自己的想法写下来。 另外,这本书的语言风格非常生动有趣,一点也不枯燥。它会用很多比喻、拟人等修辞手法来讲解复杂的概念,让孩子更容易理解。而且,书中还穿插了很多和语文知识相关的趣味小故事和拓展阅读,能够激发孩子的阅读兴趣,也能让他们在轻松愉快的氛围中学习。这本《小学基础阶段语文知识大全》真的是一本能够真正帮助孩子爱上语文、学好语文的宝典。

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作为一个对孩子教育非常重视的家长,我一直在寻找一本能够系统性地帮助孩子打好语文基础的书籍。《小学基础阶段语文知识大全》这本书,真的是一本让我非常惊喜的发现。它不仅仅是一本书,更像是一个全面的语文学习指导专家,给予了我很多启发。 这本书的优点实在是太多了,我最想强调的是它的“体系性”。它将小学语文的知识点进行了科学的划分和梳理,从最基础的拼音、汉字,到词语、句子,再到段落、篇章,每一个部分都讲解得非常到位。而且,它并不是简单地罗列知识点,而是把这些知识点有机地串联起来,让孩子能够形成一个完整的知识体系,而不是零散的碎片。 我特别喜欢它在讲解汉字和词语的部分。在识字方面,它不仅仅是提供字形、字音,还会讲汉字的演变,一些偏旁部首的含义,这让孩子在识记汉字时,不仅仅是死记硬背,而是能够理解其内在的逻辑。在词语方面,它会根据词语的类别,比如表示颜色的、表示形状的、表示动作的等等,进行分类讲解,并且提供大量的例句,让孩子能够准确地理解和运用词语。 而且,这本书的阅读理解部分,真的是做得非常出色。它不仅仅是提供一些阅读材料和题目,而是系统地讲解了阅读理解的各种技巧,比如如何抓住文章的主旨,如何理解文章的细节,如何分析人物的语言和心理等等。它提供的练习题,也都是非常有针对性的,能够帮助孩子逐步提高阅读理解能力。我发现我家孩子自从用了这本书,做阅读题的正确率明显提高,而且她越来越喜欢阅读。 这本书的排版设计也非常好,字体清晰,图文并茂,阅读起来一点也不费劲。它还会穿插一些和语文学习相关的小故事、小知识,让孩子在学习的过程中,能够感受到语文的乐趣。总的来说,《小学基础阶段语文知识大全》这本书,是我近期购买的教育类书籍中,最让我满意的一本。它为孩子提供了非常扎实的语文基础,并且在学习过程中,始终注重培养孩子的语感和独立思考能力,真的是一本不可多得的好书。

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我孩子现在正处于小学阶段,语文的学习对我来说一直是一个重点,也是一个难点。市面上关于小学语文的书籍琳琅满目,选择起来确实不容易。偶然间看到了《小学基础阶段语文知识大全》这本书,被它的名字吸引了,感觉内容会非常全面。拿到书后,我仔细翻阅了一下,发现它确实是一本非常值得推荐的语文学习宝典。 这本书最大的亮点在于它的“系统性”和“全面性”。它从最基础的拼音、汉字,一直到更复杂的句子、阅读理解,几乎涵盖了小学阶段语文学习的全部内容。而且,它的编排非常科学,循序渐进,能够让孩子一步一步地巩固和提升。我尤其喜欢它在讲解拼音部分,不仅仅是枯燥的字母表,还配有大量的儿歌、绕口令和小练习,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握拼音。 在识字和词语方面,这本书做得非常扎实。它不仅提供了常用字的列表,还讲解了汉字的构成,以及一些常用词语的辨析和运用。它提供的例句非常贴切,能够帮助孩子理解词语在实际语境中的用法,这一点对于提高孩子的语言表达能力非常有帮助。我发现我家孩子现在对汉字的学习兴趣大增,也能够更准确地运用词语来表达自己的想法。 让我感到惊喜的是,这本书在阅读理解部分的讲解非常细致。它不仅仅是提供一些文章让孩子去读,而是系统地讲解了各种阅读理解的技巧,比如如何寻找文章的中心思想,如何分析段落之间的关系,如何理解作者的意图等等。它提供的练习题也是非常有针对性的,能够帮助孩子逐步提高阅读理解能力。我感觉孩子的阅读能力有了很大的提升,而且对阅读的兴趣也越来越浓厚。 这本书的语言风格也非常生动有趣,让孩子在学习的过程中不会感到枯燥。它会用很多生动的例子来解释抽象的概念,并且穿插了一些趣味性的知识点,能够激发孩子的学习兴趣。可以说,《小学基础阶段语文知识大全》这本书,不仅仅是一本知识的集合,更是一个能够陪伴孩子快乐成长、全面提升语文素养的良师益友。

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这本书真是太全面了!我孩子刚上小学,我对语文教育方面的东西一直不太确定怎么入手,网上看了很多资料,也买过一些零散的书,但总觉得不够系统,孩子学起来也容易跑偏。偶然的机会看到了《小学基础阶段语文知识大全》,抱着试试看的心态买回来,结果简直是发现了宝藏! 这本书从最基础的拼音、汉字,到词语、句子,再到阅读理解、古诗词,几乎涵盖了小学阶段语文学习的方方面面。而且,它的编排非常科学,循序渐进,一点点地加深难度,一点点地拓展知识面。比如,在教拼音的时候,不仅仅是单纯的字母表,还穿插了很多有趣的儿歌和口诀,孩子学起来一点也不枯燥。到了识字部分,更是让我惊喜,它不仅仅是给出字形字音,还配有生动形象的插图,帮助孩子理解字义,并且提供了很多常用词语的例句,让孩子知道怎么在实际生活中运用这些字。 更让我满意的是,这本书在词语和句子部分做得非常扎实。它会按照不同的类别,比如写景的、写人的、写事的词语,都给出了详尽的列表,并且解释得很清楚。对于句子部分,它从基础的陈述句、疑问句,到更复杂的比喻句、拟人句,都用非常浅显易懂的语言进行了讲解,还提供了大量的例句和仿写练习,孩子通过练习,不仅掌握了句子的结构,还能写出更生动、更有趣的句子。我特别喜欢它在句子训练部分,会引导孩子观察生活,然后用学到的句式来表达,这一点对培养孩子的写作能力非常有帮助。 阅读理解部分更是这本书的亮点。它不仅仅是提供一些篇章让孩子去做题,而是系统地讲解了各种阅读技巧,比如如何找主题句,如何理解关键词,如何分析人物的心理等等。每一个技巧都配有具体的范例,并且有针对性的练习题,让孩子在反复练习中掌握这些方法。我发现孩子自从用了这本书,做阅读题的正确率明显提高,而且她不再害怕长篇的文章,反而开始享受阅读的过程,这让我感到非常欣慰。 最后,这本书对于古诗词的学习也做得非常棒。它不像很多书那样只是简单地罗列古诗,而是会讲解诗歌的背景、作者,以及诗歌的意境,还会提供一些赏析和拓展的内容。这让孩子不仅仅是死记硬背,而是能真正理解古诗的含义,体会古诗的美。我看到孩子开始主动去读一些古诗,甚至能说出一些简单的赏析,我真的觉得这本书对她的语文素养的提升起到了至关重要的作用。

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最近给孩子找语文资料,真的是眼花缭乱,什么概念、什么体系,看得我头都大了。最后还是选了这本《小学基础阶段语文知识大全》,华东理工大学出版社出的,听名字就感觉很靠谱,内容应该很扎实。拿到手一看,果然没让我失望,厚厚的一本,拿在手里沉甸甸的,感觉很有分量。 我最看重的是这本书的系统性。它不是零散地讲知识点,而是有一个清晰的脉络。从最基础的字词,到句子,再到篇章,一步一步来。比如,它会先讲好拼音,然后是常用字,再是词语的分类和运用,最后才是句子和阅读。这种循序渐进的方式,让孩子很容易建立起一个完整的知识体系。不像有些书,一会儿讲个成语,一会儿讲个修辞手法,孩子学着学着就串起来了。 而且,它的内容讲解得非常细致,而且很接地气。比如,在讲汉字的时候,不仅仅是教笔画、笔顺,还会讲汉字的演变,一些象形字、指事字,孩子看了都觉得很有意思。在讲词语的时候,也不是简单地罗列,而是会根据词语的性质,比如形容词、动词、副词,给出很多生动的例句,还会讲一些近义词、反义词的辨析,让孩子真正理解词语的细微差别。这些细节的处理,真的体现了出版社的专业和用心。 让我特别喜欢的是,这本书的练习题设计也很巧妙。它不是那种死板的填空、选择,而是有很多开放性的题目,鼓励孩子去思考,去表达。比如,让孩子根据图片写一句话,或者让孩子用学到的词语写一段小短文。这种练习方式,更能激发孩子的学习兴趣,也能锻炼他们的实际运用能力。我看到孩子做题的时候,不再是机械地应付,而是能投入进去,发挥自己的想象力。 总的来说,这本书给我最大的感觉就是“扎实”和“全面”。它为孩子打下了一个非常坚实的语文基础,并且在学习过程中,始终注重培养孩子的语感和表达能力。对于我们家长来说,这本书就像一个全面的语文指导手册,让我们知道该教孩子什么,怎么教,怎么引导。真的非常推荐给正在为孩子语文学习发愁的家长们。

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