定价:36.00元
内容简介
《播音主持专业教材》由山东省教育厅艺术教育委员会组织编写,旨在规范山东省中、小学播音主持艺术教师辅导、教学标准。书中将过去参差不齐、杂乱无章的艺术水平考题修正、改进并作了科学的调整,使教材内容和各级评判标准得到了很大的提高。改善了播音主持考试中一到十级考题混乱、不规范、不科学的现象,得到了广大中小学艺术培训教师的认可。
作者简介
牟熙春,山东艺术学院表演系副教授。1983年毕业于山东艺术学院表演系,毕业至今一直从事教学工作。从事过电视摄像、电视节目编辑、表演教学、台词教学、电视配音教学,在艺术语言和舞台语言教学方面,有着丰富的教学经验。曾担任山东艺术学院戏剧系表演教研室主任、台词教研室主任等。
目 录
目录
D一章声音的形成及发声方法
D一节 声音的形成……………………………………………………………1
第二节 发声方法……………………………………………………………2
一、口腔的控制…………………………………………………………2
二、胸腹联合呼吸方法的控制…………………………………………4
三、共鸣发声方法………………………………………………………9
第二章普通话语音的基本概念及语流音变
D一节 普通话语音的基本概念…………………………………………13
一、声母………………………………………………………………13
二、韵母………………………………………………………………20
三、声调………………………………………………………………24
第二节 普通话的语流音变………………………………………………28
一、轻声………………………………………………………………28
二、变调………………………………………………………………30
三、儿化………………………………………………………………32
四、语气词“啊”的变读……………………………………………34
第三章朗读的技巧及不同体裁作品的朗读
D一节 朗读的方法和技巧………………………………………………37
一、吐字归音方法……………………………………………………37
二、重音及其表现方法………………………………………………38
三、停顿和连接………………………………………………………42
四、语气和语调…………………………………………………………45
五、控制和变化语言节奏……………………………………………46
六、表情和动作的运用………………………………………………47
第二节 不同体裁文学作品的朗读………………………………………51
一、古诗词及其朗读要求……………………………………………51
二、自由体诗歌及其朗读要求………………………………………53
三、寓言及其朗读要求………………………………………………54
四、散文及其朗读要求………………………………………………56
五、小说及其朗读要求………………………………………………57
第三节 精选篇目朗读指导………………………………………………59
一、绕口令朗读指导…………………………………………………59
二、古诗文朗读指导…………………………………………………65
三、诗歌朗读指导……………………………………………………75
四、小说朗读指导……………………………………………………107
第四节 朗读作品选粹……………………………………………………114
一、绕口令和贯口……………………………………………………114
二、中国古代诗词……………………………………………………121
三、诗歌………………………………………………………………124
四、寓言………………………………………………………………138
五、散文………………………………………………………………141
六、小说………………………………………………………………148
第四章 节目的主持技巧
D一节 节目主持人的语言组织与表达…………………………………159
一、语言表达要把握节目的基调……………………………………159
二、语言表达要规范…………………………………………………160
三、语言表达要富有情感……………………………………………160
第二节 新闻稿件的播读…………………………………………………160
一、新闻消息的播读…………………………………………………161
二、新闻故事的播读…………………………………………………165
三、新闻评述的播读…………………………………………………166
第三节 晚会节目的主持…………………………………………………172
一、晚会节目主持的要求……………………………………………172
二、晚会节目主持示例………………………………………………174
第四节 访谈节目的主持…………………………………………………178
一、访谈节目主持的要求……………………………………………178
二、访谈节目主持示例………………………………………………180
附 录
山东省学生艺术水平考试播音主持考级题库……………………………184
一、绕口令……………………………………………………………184
二、儿歌………………………………………………………………190
三、古诗………………………………………………………………192
四、寓言故事…………………………………………………………198
五、散文节选…………………………………………………………203
六、根据所提供材料延续主持试题…………………………………207
参考书目………………………………………………………………………210
终于等到《山东画报 播音主持专业教材》这本书了,我是一名在校的播音主持专业学生,平时在学习过程中,常常感到理论知识的消化吸收不够透彻,尤其是对于一些细节的把握,总觉得缺少一个系统性的指导。在网上搜寻教材的时候,无意间看到了这本书,介绍里提到是牟熙春主编,而且是山东省学生艺术水平考试的指定教材,这让我眼前一亮。因为我了解到,很多艺术类院校在教学上都会参考相关省份的艺术水平考试标准,所以能够提前接触到官方推荐的学习材料,对我来说无疑是事半功倍。 收到书的那天,我迫不及待地翻阅起来。书的装帧设计简洁大气,纸张的触感也很不错,拿在手里很有分量感,一看就是经过精心制作的。虽然我还没来得及深入研读,但从目录和章节标题来看,内容覆盖面相当广,从播音的基本功训练,到新闻播报、专题节目主持,再到一些更具挑战性的文艺节目和晚会主持,都做了详细的阐述。特别是看到关于“声音的塑造与情感表达”这一章节,我非常期待能够从中获得更专业的指导,因为这是播音主持工作中至关重要的一环。 我一直觉得,播音主持这个行业,不仅需要良好的声音条件,更需要扎实的理论基础和丰富的实践经验。市面上很多播音主持的书籍,要么过于偏重理论,要么过于流于表面,很难找到一本既有深度又不失实用性的教材。《山东画报 播音主持专业教材》的出现,似乎填补了这一空白。我特别关注了书中关于“语言的逻辑与节奏控制”的讲解,这对于提升播报的流畅度和感染力有着直接的帮助。而且,能够结合山东省学生艺术水平考试的标准来编写教材,说明其内容一定是经过反复推敲和验证的,更具指导意义。 作为一名对播音主持充满热情的学生,我一直在寻找能够帮助我系统提升专业技能的书籍。这本书的出版,对我来说是一个巨大的福音。我了解到,牟熙春老师在播音主持领域有着丰富的教学和实践经验,由他主编的教材,一定凝聚了他多年的心血和智慧。我尤其对书中关于“播音主持的职业道德与素养”的论述感到好奇,因为我认为,一个优秀的播音主持人,不仅要有精湛的技艺,更要有高尚的品德。这本书的出现,为我提供了一个非常好的学习平台,我期待通过深入学习,能够不断充实自己的知识体系,为未来的播音主持事业打下坚实的基础。 我是一名正在备考山东省学生艺术水平考试播音主持专业的考生。在老师的推荐下,我了解到这本《山东画报 播音主持专业教材》。虽然我还没拿到书,但听老师说,这本书的内容非常全面,涵盖了考试所需要的所有知识点和技能要求。我非常期待能够通过这本书,系统地梳理我的学习内容,查漏补缺,把我的专业水平再提高一个层次。我特别关注的是书中的实践案例分析部分,我希望能够从这些真实的案例中学习到更有效的播音主持技巧,从而在考试中取得好成绩。
评分我对播音主持的理解,最初停留在“会说话”的层面,但随着接触的深入,我发现这远远不够。一个优秀的播音主持人,需要具备的是清晰的逻辑、准确的表达、丰富的情感以及强大的控场能力。《山东画报 播音主持专业教材》的标题就吸引了我,它暗示了这本书将提供一个系统性的学习框架,能够帮助我从“会说话”提升到“会主持”。我尤其期待书中关于“播音主持的语言思维训练”的内容,因为我相信,深刻的思考是优秀表达的前提。 我是一名对语言艺术有着执着追求的学生,对于播音主持这一行更是情有独钟。在学习过程中,我曾尝试阅读过不少相关书籍,但很多都显得过于零散,缺乏一个贯穿始终的理论体系。《山东画报 播音主持专业教材》的出现,给了我一种耳目一新的感觉。它的结构清晰,逻辑严谨,从基础的发声技巧到高级的情感表达,都进行了循序渐进的讲解。我尤其看重其“牟熙春主编”的身份,这代表着其内容的权威性和专业性,是我学习路上的重要指引。 很多时候,我们对播音主持的印象,仅仅停留在电视屏幕上光鲜亮丽的主持人,却忽略了他们背后付出的艰辛努力和专业训练。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,则为我们揭开了这层神秘的面纱。它不仅仅是理论的堆砌,更是将理论与实践紧密结合,通过大量的案例分析和练习方法,帮助读者真正掌握播音主持的核心技能。我非常期待能够从书中学习到如何“塑造具有辨识度的个人声音风格”,这对于在众多播音员中脱颖而出至关重要。 作为一名对艺术类考试有着浓厚兴趣的家长,我一直在为孩子寻找合适的学习资源。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,正是我一直在寻找的那本。它不仅提供了系统的专业知识,更结合了“山东省学生艺术水平考试”的要求,这让我对孩子的备考更有信心。我希望通过这本书,孩子能够打下坚实的基础,掌握必要的技能,从而在考试中取得优异的成绩,为未来的艺术道路铺平道路。 我一直认为,播音主持不仅仅是一份工作,更是一种传递信息、连接情感的艺术。要成为一名优秀的播音主持人,除了天赋,更需要刻苦的训练和专业的指导。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,无疑为 aspiring 主持人提供了一个宝贵的学习平台。我尤其对书中关于“新闻播报的客观性与感染力如何平衡”的探讨感到兴趣,这正是播音主持中一个极具挑战性的课题。我期待通过这本书,能够更深入地理解播音主持的精髓。
评分我一直对声音的传播力量充满敬畏,而播音主持恰恰是将这种力量发挥到极致的艺术。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,以其专业和严谨的姿态,吸引了我的目光。我并非播音主持专业的学生,但我坚信,一本优秀的教材,能够为任何对语言表达感兴趣的人提供宝贵的指导。我希望从书中学习到“如何调整自己的语速和语调,以适应不同的表达需求”,这对于提升我在日常沟通中的清晰度和说服力都有很大的帮助。 在我看来,播音主持不仅仅是技巧的堆砌,更是一种精神的传递和文化的担当。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,以其“专业教材”的定位,预示着其内容的深度和广度。我特别期待书中能够对“新闻播音的伦理道德规范”进行详细的阐述,因为在我看来,真实、公正、客观是新闻播音的生命线。这本书的出现,为我提供了一个更全面、更深刻地理解播音主持行业的窗口。 我是一名对语言艺术有着浓厚兴趣的读者,而播音主持更是将这种兴趣推向了极致。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,正好满足了我对这个领域的好奇。我并非科班出身,但我相信,通过学习这本书,我可以掌握一些基础的播音主持技巧,例如“如何让自己的声音更有感染力”以及“如何清晰地表达复杂的观点”。这本书的实用性,让我看到了自我提升的希望。 我一直认为,播音主持是一个需要高度专业性和系统性训练的领域。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,以其“专业教材”的标签,给我一种可靠和权威的感觉。我期待书中能够深入探讨“播音主持的逻辑思维与表达方式”,因为在我看来,清晰的逻辑是有效沟通的基础。这本书的出现,为我提供了一个学习和成长的绝佳平台。 作为一名对声音和语言充满热情的学习者,我一直在寻找一本能够指引我深入了解播音主持专业的书籍。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,恰恰契合了我的需求。它由“牟熙春主编”,这本身就意味着其内容的权威性。我尤其希望能从书中学习到“如何进行声音的模拟与模仿”,因为我相信,通过对不同声音的理解和运用,可以极大地丰富我的语言表达能力。
评分我一直对声音的魅力充满着好奇,而播音主持这个职业,更是将声音的艺术发挥到了极致。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,恰好满足了我对这个领域的好奇心。虽然我不是播音主持专业的学生,但我相信,通过阅读这样一本专业教材,我可以更深入地了解这个行业的运作方式,学习到一些实用的沟通技巧,甚至可以尝试一些基础的发声和吐字练习。我尤其希望能够从中了解到“如何让自己的声音更有磁性”的秘诀,这不仅仅是为了播音主持,也是为了让我在日常生活中更具魅力。 在我看来,播音主持并非简单的“念稿子”,它需要深厚的文化底蕴、敏锐的观察力以及极强的语言驾驭能力。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,以其“专业教材”的定位,给我一种权威和系统的感觉。我期望书中能够详细阐述“如何进行有效的现场互动”以及“如何处理突发状况”,因为这些都是检验一个主持人真实功力的重要标准。这本书的出现,无疑为我提供了一个学习和提升的绝佳机会。 一直以来,我都对语言的表达有着执着的追求,而播音主持更是将这种追求推向了一个新的高度。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,给了我一个系统学习播音主持知识和技能的绝佳机会。我非常欣赏它能够结合“山东省学生艺术水平考试”的要求来编写,这使得教材的内容更加贴近实际,更具指导意义。我期待能够从书中学习到“如何将情感融入声音”,因为我相信,真挚的情感表达是打动人心的关键。 作为一名对播音主持充满热情的爱好者,我一直在寻找一本能够帮助我提升专业技能的优秀教材。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,正是我的不二之选。它由“牟熙春主编”,这本身就代表着其内容的专业性和权威性。我尤其看重书中关于“播音主持的修辞手法运用”的讲解,因为我相信,恰当的修辞能够让语言更具感染力和表现力,从而更好地吸引听众。 我一直认为,优秀的播音主持人是信息传播的桥梁,是情感沟通的纽带。要成为一名合格的播音主持人,不仅要有良好的声音条件,更要有扎实的理论基础和丰富的实践经验。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,正是为 aspiring 主持人量身打造的。我期待能够从中学习到“播音主持的节目策划与流程设计”的知识,因为清晰的节目规划是成功主持的前提。这本书的出现,为我打开了通往播音主持世界的大门。
评分作为一名播音主持专业的初学者,我对这个领域充满了好奇和热情,但同时也感到有些迷茫。市面上关于播音主持的书籍琳琅满目,但总感觉缺少一本能够真正引领我入门,并且让我系统学习的教材。《山东画报 播音主持专业教材》这本书的出现,恰好解决了我的困扰。我非常看重它作为“专业教材”的定位,这说明其内容的严谨性和系统性是有保障的。我尤其希望能从书中学习到关于“吐字归音”、“气息运用”等基本功的科学训练方法,因为我知道,这些是播音主持的基石。 读过一些关于播音主持的书,我发现很多都侧重于某一方面的技巧,比如声音的模仿或者语言的表达,但往往忽略了整体的规划和提升。《山东画报 播音主持专业教材》给我一种全面而深入的感觉。我希望能在这本书中找到关于“播音主持的语境分析”和“不同节目类型的语言风格把握”的详细讲解,这样能够帮助我更好地理解和驾驭不同场合下的播音主持工作。我对于“山东省学生艺术水平考试”这个标签也很有兴趣,这意味着这本书的内容是经过实践检验的,能够更好地帮助我应对考试。 我对播音主持的热爱,源于对声音的迷恋和对语言的崇拜。但如何将这份热爱转化为专业的技能,一直是我努力的方向。这本书《山东画报 播音主持专业教材》的出现,给了我一个清晰的学习路径。我特别期待书中关于“主持人临场反应能力训练”的部分,因为在实际主持中,突发状况在所难免,而一个优秀的节目主持人,总能在第一时间化解危机,并保持节目的流畅。这本书的专业性,让我看到了提升自己的希望。 作为一个播音主持爱好者,我一直对这个行业有着浓厚的兴趣。虽然我不是专业科班出身,但我一直渴望能够系统地学习播音主持的技巧。《山东画报 播音主持专业教材》这本书,正是满足了我这一需求。它不仅提供了丰富的理论知识,更包含了大量的实践指导,让我能够在家中也能进行有效的练习。我尤其欣赏它贴近实际应用的设计,能够帮助我更快地掌握播音主持的精髓。 我是一名对声音充满好奇和探索欲的普通读者,一直以来都对播音主持这个职业充满向往。在一次偶然的机会下,我了解到《山东画报 播音主持专业教材》这本书,被它的专业性和权威性所吸引。虽然我不是该专业的学生,但我相信,一本优秀的专业教材,也能够为普通读者打开了解播音主持世界的大门。我希望能从书中学习到一些关于如何更好地运用声音、如何更清晰地表达自己,从而在日常的沟通交流中也能有所提升。
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