待印】哲学与人生教学参考书(修订版) 张伟 陈济 高教出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张伟 编，无 译

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店铺： 学贯中西图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040392722

商品编码：26764925911

丛书名： 哲学与人生教学参考书(修订版)

开本：16开

出版时间：2014-02-01

 

基本信息

出版社: 高等教育出版社; 第2版 (2014年2月1日)

丛书名: 中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书

平装: 216页

语种： 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787040392722

条形码: 9787040392722

商品尺寸: 25.8 x 18.4 x 1.4 cm

商品重量: 358 g

品牌: 高等教育出版社

ASIN: B00J97N1VK

 

 

目录

第一单元 坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路 

单元地位概述 

第一课客观实际与人生选择 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第二课物质运动与人生行动 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第三课 自觉能动与自强不息 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度 

单元地位概述 

第四课普遍联系与人际和谐 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第五课发展变化与顺境逆境 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第六课 矛盾观点与人生动力 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第三单元 坚持实践与认识的统一 提高人生发展的能力 

单元地位概述 

第七课知行统一与体验成功 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第八课 现象本质与明辨是非 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第九课科学思维与创新能力 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第四单元顺应历史潮流树立崇高的人生理想 

单元地位概述 

第十课 历史规律与人生目标 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第十一课社会理想与个人理想 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第十二课理想信念与意志责任 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第五单元在社会中发展自我 创造人生价值 

单元地位概述 

第十三课人的本质与利己利他 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第十四课人生价值与劳动奉献 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选 

第十五课人的全面发展与个性 

自由 

教学知识要点 

教学重点突破 

教学难点化解 

注意问题提示 

教学参考资料 

教学设计精选

《中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书:哲学与人生教学参考书(修订版)》可供中等职业学校德育课教学使用。

 

洞见哲学智慧，探寻人生真谛 ——《哲学与人生：思想的旅程与实践的指南》（修订版） 本书并非一本枯燥的学术专著，而是一次引人入胜的思想探索之旅，旨在引导读者从哲学这一古老而又鲜活的学科中汲取智慧，深刻理解人生的意义与价值，并学会如何在日常生活中践行哲学，活出更为充实、深刻、有意义的人生。我们将一同穿越时空的隧道，聆听那些伟大的哲学家们关于存在、意识、道德、自由、真理等根本问题的思考，同时，也将目光聚焦于当下，探讨哲学思想如何在现代社会中发挥指导作用，帮助我们应对生活中的挑战，做出更明智的选择，并最终实现个人价值的升华。 第一部分：哲学的启蒙——打开智慧之门 本部分将带领读者走进哲学的殿堂，揭示哲学为何是“爱智慧”的学问，以及它在我们理解世界和自我过程中扮演的关键角色。 什么是哲学？——从疑惑到追问 我们将从哲学的起源谈起，追溯其在人类文明史上的发展脉络，理解哲学的基本特点：理性、思辨、批判性以及对根本问题的关注。我们会探讨哲学与其他学科（如科学、宗教、艺术）之间的联系与区别，强调哲学并非一套僵化的教条，而是一种持续不断地质疑、反思和探究的过程。通过对“为什么”的不断追问，我们将学会如何超越表象，触及事物的本质，培养独立思考和批判性分析的能力。 哲学的主要分支——多维度的世界观 我们将系统地介绍哲学的主要分支，包括： 形而上学（Metaphysics）：探讨实在的终极本质，如存在、时间、空间、因果关系、自由意志等。我们将介绍不同的形而上学观点，例如唯物主义、唯心主义、二元论等，并思考它们对我们如何看待世界产生的深远影响。 认识论（Epistemology）：研究知识的来源、本质、范围以及可靠性。我们将讨论经验主义、理性主义等不同认识论学派的观点，思考我们如何获得知识，如何区分真理与谬误，以及怀疑主义的意义。 伦理学（Ethics）：关注道德原则、价值判断以及行为的善恶。我们将探讨功利主义、义务论、美德伦理学等主要伦理学理论，并分析它们在日常生活中的应用，帮助读者建立自己的道德判断标准。 逻辑学（Logic）：研究推理的规律和有效性。我们将介绍基本逻辑概念，如命题、推理、谬误等，以提升读者严谨的思维能力，避免逻辑混乱。 美学（Aesthetics）：探讨美的本质、艺术的价值以及审美体验。我们将审视不同文化和历史时期对美的理解，思考艺术如何丰富我们的情感世界，提升我们的精神品味。 通过对这些分支的系统梳理，读者将构建起一个相对完整的哲学框架，为进一步深入学习和思考打下坚实基础。 经典哲学思想概览——智慧的星空 本部分将精选古今中外具有代表性的哲学思想，带领读者领略人类思想史上的璀璨群星。我们将重点介绍： 古希腊哲学：苏格拉底的“认识你自己”、柏拉图的“理念论”、亚里士多德的“四因说”和“幸福论”，理解西方哲学的源头活水。 东方哲学：孔子的“仁”与“礼”、老子的“道”与“无为”、释迦牟尼的“苦集灭道”，感受东方智慧的独特魅力。 近代哲学：笛卡尔的“我思故我在”、洛克的经验论、康德的“批判哲学”，理解理性主义与经验主义的交锋及哲学向现代的转型。 现代哲学：黑格尔的辩证法、尼采的“超人”哲学、萨特的“存在主义”，探讨人类在现代社会面临的新的哲学挑战。 我们并非简单罗列哲学家的观点，而是试图呈现这些思想如何在历史的长河中相互激荡、演变，以及它们对于理解人类处境的深刻启示。 第二部分：人生的哲思——理解自我与世界 在建立起基本的哲学视野后，我们将视角转向个体生命，探讨哲学如何帮助我们理解自身的存在，认识我们所处的世界，并找到人生的意义。 我是谁？——自我认知与存在的追寻 我们是谁？这是一个古老而又始终具有现实意义的问题。我们将从哲学角度探讨“自我”的构成，审视不同哲学关于“意识”、“主体性”、“身份认同”的观点。我们将分析“自由意志”与“决定论”的争论，思考我们是否拥有真正的选择权，以及个体在社会结构和历史进程中的作用。通过对自我根源的追问，我们得以更清晰地认识自己的独特性，理解自身存在的价值。 世界是怎样的？——实在的理解与知识的边界 我们生活在一个怎样的世界？本部分将深入探讨关于“实在”的哲学议题。我们将审视“主观世界”与“客观世界”的关系，理解我们如何通过感官和理智认识外部世界。我们将讨论“真理”的性质，以及我们能否达到绝对的真理。同时，我们也需要认识到知识的边界，理解科学理性与哲学思辨的互补性，避免陷入形而上学的泥沼或科学的局限。 生命的意义与价值——价值的探索与选择 人生为何？生命的意义是什么？这是许多人在面临困惑、挫折或重大抉择时会提出的根本问题。我们将考察不同哲学流派对生命意义的解答，例如宗教的超越性、享乐主义的感官追求、虚无主义的悲观审视、以及存在主义的自我创造。我们将深入分析“幸福”的哲学维度，探讨幸福的来源、标准以及实现路径。通过对生命意义和价值的哲学探讨，读者将被鼓励去主动建构属于自己的生命蓝图，而非被动接受现成的答案。 道德与伦理——在纷繁中选择善行 在纷繁复杂的世界中，我们如何行动？道德和伦理是我们行为的指南。我们将超越简单的“对错”之分，深入探讨道德的根源，审视各种道德理论的合理性与局限性。我们将分析“正义”、“责任”、“义务”、“同情”等核心道德概念，并探讨在多元社会中如何处理伦理困境。通过理解道德的哲学基础，读者将能更好地辨别是非，做出更符合良知和公共利益的选择，培养健全的人格。 第三部分：哲学的实践——活出智慧的人生 哲学并非仅仅停留在理论层面，更重要的是它能够指导我们的实践，帮助我们更好地生活。本部分将把抽象的哲学思考转化为具体的行动指南。 理性思维的力量——清晰思考，明智决策 我们将深入探讨理性思维的重要性，以及如何培养和运用理性。我们将介绍识别和避免思维谬误的方法，学习如何进行清晰的逻辑推理，如何准确地分析问题，以及如何基于充分的证据做出明智的决策。在信息爆炸的时代，理性思维尤为重要，它能帮助我们过滤噪音，辨别真伪，做出更符合自身长远利益的选择。 面对不确定性与变化——拥抱现实，保持韧性 人生充满不确定性，变化是永恒的主题。我们将从哲学角度探讨如何应对焦虑、恐惧和不确定性。我们将学习斯多葛学派的“内控”原则，理解我们能控制的是什么，不能控制的是什么，以及如何专注于我们可以改变的部分。我们将探讨“接受”的哲学智慧，以及如何在顺境与逆境中保持内心的平静与韧性，以更积极的心态面对生活的起伏。 追求卓越与实现价值——人生的意义在于行动 本书并非倡导一种消极的哲学生活，而是鼓励读者通过积极的行动来实现人生的价值。我们将探讨“意义的建构”——如何通过设定目标、投入热情、贡献社会来创造属于自己的生命意义。我们将学习如何培养“成长型思维”，认识到自身的潜力和局限，并通过持续的学习和实践不断超越自我。我们将强调“责任”的力量，认识到作为个体，我们对自身、对他人、对社会负有责任，并以此来驱动我们做出积极的贡献。 哲学与日常生活——点滴处见智慧 哲学并非高高在上，它渗透在我们生活的方方面面。我们将探讨如何将哲学思维融入日常对话、人际交往、工作学习、甚至是休闲娱乐之中。例如，在与他人交流时，如何运用逻辑思维清晰表达自己的观点，并尊重和理解他人的不同看法；在面对工作压力时，如何运用哲学智慧来调整心态，找到应对之道；在享受艺术和文化时，如何运用美学和伦理学来提升审美体验和价值判断。哲学是一种生活方式，它能让我们在平凡的日子里感受到不凡的深度和智慧。 跨越藩篱，拥抱多元——理解与和谐的哲学 现代社会日益多元化，不同文化、价值观、信仰在此交织。我们将探讨如何运用哲学来理解和接纳差异，如何在尊重个体自由的同时，寻求社会和谐。我们将学习“同理心”的哲学基础，以及如何通过开放的心态和审慎的思考，来化解冲突，增进理解，构建一个更加包容和开放的社会。 结语：哲学的力量，人生的方向 《哲学与人生：思想的旅程与实践的指南》（修订版）旨在成为你探索哲学、理解人生、活出精彩的忠实伙伴。本书所呈现的，不仅是对人类伟大思想的梳理，更是对如何将这些智慧融入个体生命，使其焕发光彩的实践指引。愿本书能点亮你的智慧之灯，激发你对人生深刻的思考，最终引领你走向一个更加充实、自由、有意义的人生。让我们一同踏上这场充满智慧的旅程，在哲学的光芒中，发现属于自己的生命真谛。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像在我心中埋下了一颗探索的种子。我一直觉得，人活着总该是为了什么，总该有些追求，但常常感到模糊不清。这本书就像一位引路人，虽然它没有直接告诉我“你应该追求什么”，但它教会了我如何去寻找。它没有给我现成的答案，而是给我工具，让我自己去挖掘。我特别喜欢它对“价值”的探讨，让我们思考到底什么才是真正重要的，是物质的富足，还是精神的满足？是短暂的快乐，还是长久的幸福？这些问题，在书中以一种非常温和且引人入胜的方式被呈现出来。我常常会合上书，独自沉思，结合自己的经历去对照和反思。这种内省的过程，让我对自己的生活有了更深刻的理解，也让我开始重新审视自己的一些选择和观念。虽然我不是哲学专业的学生，但这并不妨碍我从中获得深刻的启发。它让我明白，哲学并不是遥不可及的，而是我们每个人都可以触及、都可以从中受益的。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直颠覆了我过去对“哲学”二字的刻板印象！我一直以为哲学是那种高高在上、晦涩难懂的学科，只有智者才能参透。但这本书，从它温和的语言和贴近生活的案例入手，就像一位循循善诱的长者，慢慢引导我进入哲学的殿堂。读完第一章，我才恍然大悟，原来我们每天思考的问题，关于幸福、关于意义、关于选择，都深深地根植于哲学之中。作者们并没有直接给我答案，而是提供了一套思考问题的框架，让我学会如何去分析、去辨别、去形成自己的观点。特别喜欢书中关于“自由意志”的探讨，它不是空泛的理论，而是结合了我们日常生活中做决定的场景，比如选择职业、选择伴侣，让我深刻体会到自由的重量和责任。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式，让我觉得学到的不仅仅是知识，更是一种解决问题的能力。而且，修订版在很多细节上都做了优化，阅读体验更加流畅，一些过去模糊的概念也变得更加清晰。总而言之，这是一本让人读了之后，会对生活产生全新认识的书，强烈推荐给所有对人生感到迷茫或者想要深入思考的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

我承认，一开始我是被“教学参考书”这个标签吸引的。作为一名教育工作者，我一直在寻找能够真正启发学生思考、引导他们探索人生意义的教学材料。这本书，特别是修订版，可以说超出了我的预期。它不仅仅是一本教师手册，更像是一部哲学智慧的宝库。我尤其欣赏书中对不同哲学流派的梳理，它没有进行简单的罗列，而是通过对比和联系，展现了哲学思想的演变过程和内在逻辑。让我印象深刻的是关于“道义论”和“功利主义”的讲解，作者们用非常生动的例子，比如“电车难题”，让学生们能够直观地理解两种伦理观的差异和应用场景。更重要的是，书中提供的讨论题和实践活动，极具启发性，能够有效调动学生的参与度和批判性思维。我尝试在课堂上运用了书中的几个案例，学生们的反响非常热烈，他们开始主动提问，分享自己的看法，甚至发生了激烈的辩论，这正是我希望看到的学习效果。这本书，让哲学不再是书本上的文字，而是活生生的、与生活息息相关的智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力在于它的“恰到好处”。作为一名对人生哲学略有涉猎的读者，我曾经接触过一些过于理论化、过于学术化的哲学著作，常常会因为其艰深晦涩而望而却步。而这本修订版的《哲学与人生》则完全不同。它在保证哲学深度和严谨性的同时，用一种非常人性化、非常接地气的方式来呈现。书中对一些经典哲学问题的解读，既不失原有的思想精髓，又能够用现代人的语言和思维方式来理解。我特别赞赏书中对“辩证法”的解释，它不是枯燥的逻辑推理，而是通过生动的对话和场景，让我们体会到事物之间的联系和发展变化。而且，修订版在内容上进行了更新和补充，使得它能够更好地回应当下社会的一些热点问题，例如人工智能对人类社会的影响，以及我们如何在这种变化中保持自身的独特性。这本书，让我觉得哲学不再是陈旧的理论，而是充满活力、与时俱进的智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，更像是一场心灵的洗礼。我一直以来都对一些人生中的“大问题”感到困惑，比如生命的意义究竟是什么？我们如何才能过上更有意义的生活？这些问题常常让我感到焦虑和无力。但这本书，以一种极其包容和尊重的态度，引导我一步步去探索。它并没有强加任何一种观点，而是提供了多种视角，让我们看到不同思想家是如何思考这些问题的。我尤其欣赏书中关于“存在主义”的讨论，它让我深刻认识到，生命的意义并非预设，而是需要我们自己去创造的。这种思想，让我从过去的迷茫和被动中走出来，感受到一种前所未有的力量和责任感。我也发现，书中提供的案例分析，非常贴切，能够让我们在理解哲学概念的同时，也能看到它们在现实生活中的应用。这本书，让我不再害怕面对人生的不确定性，而是学会去拥抱它，去积极地塑造自己的生活。