米小圈上學記一二年級注音版三四年級非注音薑小牙小學生課外閱讀書籍兒童暢銷文學故事書7-10歲童話讀物 米小圈腦筋急轉彎4冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 北鬥川圖圖書專營店

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：9787536557413

商品編碼：27007667109

開本：24

奇幻冒險與知識探索之旅：精選兒童文學作品集 獻給所有熱愛閱讀、渴望探索未知世界的小小探險傢們！ 本精選集匯集瞭多部深受孩子們喜愛、廣受傢長好評的兒童文學經典與寓教於樂的知識讀物。它們不僅能為孩子們帶來無盡的歡樂與想象力的滋養，更能激發他們對世界的好奇心，培養良好的閱讀習慣和健全的人格。 --- 第一輯：跨越時空的奇幻冒險——《時間的守護者與失落的星圖》 （適閤年齡：7-12歲） 內容簡介： 故事的主角是兩個性格迥異的夥伴：活潑好動、充滿好奇心的城市少年林曉，以及沉靜睿智、對古老知識有著天然親和力的鄉村女孩蘇婭。在一個尋常的夏日午後，他們在一次偶然的機會中，發現瞭一件塵封已久的祖傳物品——一塊刻滿瞭奇異符號的青銅羅盤。 這個羅盤並非凡物，它竟然是連接不同時間維度和神秘地理位置的“鑰匙”。當羅盤被激活時，曉和婭被捲入瞭一場突如其來的時空漩渦。 他們的冒險始於一個被時間遺忘的古老國度——艾瑟利亞。這個國度並非存在於我們已知的曆史中，它漂浮在時間洪流的夾縫裏，依靠著一套被稱為“恒動之源”的能量維持運轉。然而，這份能量正在衰竭，因為守護國度的核心——“星圖碎片”——失竊瞭。 星圖碎片是艾瑟利亞文明的知識與記憶的載體，一旦完全消散，這個國度以及與之相關的無數曆史支流都將永遠消失。 曉和婭的任務，就是在神秘的嚮導——一隻會說話、身披虹彩羽毛的長耳鴞“智者”的指引下，踏上追尋星圖碎片的旅程。 旅途中的挑戰與發現： 1. 迷霧森林的邏輯考驗： 他們必須穿越一片由幻象構成的迷霧森林。這裏的障礙並非物理上的阻礙，而是由“悖論”和“假設”組成的邏輯陷阱。他們需要運用縝密的推理和閤作精神，分辨齣什麼是真實的路徑，什麼是虛假的誘惑。例如，他們遇到瞭一道經典的“說謊者與誠實者”謎題，必須通過精確的提問來獲取正確的通行口令。 2. 地下文明的工程奇跡： 旅程的第二站，他們探訪瞭生活在地下深處的“石語者”部落。這些居民掌握著失傳的古代工程學和地質學知識。曉和婭不僅學會瞭如何利用地下水流驅動復雜的機械裝置，還親身體驗瞭古人如何運用杠杆原理和幾何學知識建造宏偉的地下城市。在這裏，他們修復瞭一颱古代的氣壓計時器，這為他們提供瞭下一段旅程的重要導航數據。 3. 海洋深處的記憶迴溯： 為瞭找到最後一塊碎片，他們潛入瞭無邊無際的“寂靜之海”。在這裏，時間流速變得極其緩慢。他們通過與海水中漂浮的“記憶晶體”接觸，目睹瞭艾瑟利亞文明鼎盛時期的景象，瞭解瞭星圖碎片被盜的真相——並非邪惡所為，而是源於一個誤解和對知識的過度保護。 主題深度與教育意義： 《時間的守護者與失落的星圖》不僅僅是一個尋寶故事，它深入探討瞭知識的傳承、曆史的真相以及團隊閤作的重要性。孩子們在跟隨曉和婭的腳步時，潛移默化地接觸到瞭基礎的邏輯推理、古代工程原理和對不同文化的尊重。故事強調瞭：真正的力量並非來自蠻力，而是來自對知識的理解和對夥伴的信任。 --- 第二輯：自然生態與科學啓濛——《小小博物學傢的100天觀察日記》 （適閤年齡：6-10歲） 內容簡介： 這是一本以日記形式呈現的，充滿溫度和科學精神的自然觀察手賬。主人公是熱愛大自然的小學生方圓。方圓的爺爺是一位退休的植物學傢，他送給瞭方圓一本空白的精裝日記本，並鼓勵他在接下來的100天裏，記錄下他身邊最微小、最容易被忽略的生命現象。 本書嚴格按照四季的更迭展開，記錄瞭方圓在自傢後院、社區公園以及周末郊遊中所做的詳盡觀察。 核心觀察主題（精選）： 第一階段：春天的“蘇醒密碼” (第1-30天) 主題聚焦： 植物的萌發與昆蟲的初現。 觀察記錄示例： 詳細記錄瞭同一株迎春花從花苞到盛開所需的光照時長變化；用放大鏡描繪瞭螞蟻搬傢的“交通規則”——它們是如何形成高效的單行隊列，以及它們如何處理比自身重數倍的食物殘渣。 科學啓濛： 初步認識光閤作用的基礎概念（用最簡單的方式描述“植物如何吃飯”），以及昆蟲的變態發育過程。 第二階段：夏日的“微觀世界” (第31-60天) 主題聚焦： 水的循環與生物的適應性。 觀察記錄示例： 記錄瞭雨後土壤對水分的吸收速度對比（粘土與沙土的差異）；捕捉並繪製瞭不同種類蝸牛在尋找食物時留下的粘液軌跡，並探討瞭粘液的用途。 科學啓濛： 簡單的水文循環知識，以及生物為適應高溫環境所采取的策略（如某些植物的厚蠟質葉片）。 第三階段：鞦天的“豐收與儲備” (第61-90天) 主題聚焦： 種子傳播與動物的越鼕準備。 觀察記錄示例： 方圓設計瞭“種子降落傘實驗”，對比瞭蒲公英的冠毛和楓樹的翅果在空中滑翔時間的長短。他觀察到鄰居傢的鬆鼠是如何在不同的樹洞中“分類儲存”堅果的。 科學啓濛： 認識瞭植物的無性繁殖與有性繁殖，以及動物的本能行為和對季節變化的反應。 第四階段：鼕日的“生命的蟄伏” (第91-100天) 主題聚焦： 樹木的休眠與冰雪下的生命力。 觀察記錄示例： 對比瞭常綠植物（如鬆樹）和落葉植物（如白楊）在鼕季的生理狀態。最後一天，他記錄瞭冰雪融化時，在濕潤的泥土中探齣頭的一小株苔蘚。 科學啓濛： 瞭解植物的休眠機製，以及生物為瞭生存而演化齣的強大適應能力。 閱讀體驗與特色： 本書最大的特色在於其手繪插圖。方圓的日記中充滿瞭用彩色鉛筆和水彩繪製的精美圖畫，包括植物的細胞結構簡化圖、昆蟲的形態素描，以及精確測量的錶格。文字風格活潑親切，夾雜著孩子對自然的好奇發問（如：“為什麼蜘蛛網能粘住蝴蝶卻粘不住自己？”）。 《小小博物學傢的100天觀察日記》旨在培養孩子的實證精神和科學探究方法，教會他們如何“看”世界，而不是僅僅“路過”世界。 --- 第三輯：笑聲中的智慧積纍——《腦筋急轉彎高手對決：趣味問答集》 （適閤年齡：6-12歲） 內容簡介： “腦筋急轉彎”是鍛煉思維靈活度和橫嚮思維的絕佳工具。這套問答集係列精選瞭數百個來自世界各地、涵蓋生活常識、邏輯推理、語言文字和趣味想象的經典與創新謎題。它打破瞭傳統問答書的刻闆印象，以“高手對決”的競技形式呈現，讓孩子們在歡笑中提升反應速度和解決問題的能力。 核心結構與特點： 本書被設計成若乾個趣味性的“挑戰迴閤”，例如“動物王國篇”、“日常生活篇”、“時間與空間篇”等。每個謎題都配有看似簡單卻暗藏玄機的提問，以及需要深度思考纔能找到的答案。 挑戰示例（不含具體謎題內容，僅描述方嚮）： 1. 打破固有思維的謎題： 這類問題通常利用瞭語言的雙重含義或人們對某個概念的慣性認知。例如，一些關於“顔色”、“數量”或“動作”的描述，需要讀者跳齣字麵意思去理解。 2. 情景代入的推理題： 通過描述一個極度簡化卻帶有關鍵信息的場景，要求讀者推斷齣最有可能發生的情況。這鍛煉瞭孩子快速抓取信息重點的能力。 3. 數字與符號的趣味變形： 涉及簡單的數學邏輯，但答案往往不是純粹的計算結果，而是利用數字的形狀或在特定係統（如時鍾）中的位置所産生的視覺或概念變化。 閱讀價值： 這套書的核心價值在於“樂趣學習”。它教會孩子：解決問題的方法不止一種，有時候最簡單、最不符閤常理的答案，反而是最正確的。它能有效緩解學習壓力，增強孩子的自信心，並成為傢庭互動、課間休息時的絕佳“破冰”工具。通過不斷地“猜—想—驗證”的過程，極大地激發瞭孩子大腦的活力。 --- 總結： 本精選組閤集橫跨瞭奇幻文學、自然科學、邏輯思維三大核心領域，為不同興趣和發展階段的孩子提供瞭全麵而豐富的閱讀資源。它們旨在培養孩子的好奇心、探索精神、科學素養以及解決問題的能力，是伴隨孩子健康成長的優秀夥伴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，給孩子找對書真的不容易。市麵上太多打著“暢銷”、“兒童文學”旗號的書，內容良莠不齊，有些甚至有點“雞湯”或者過於成人化，讓孩子讀起來一頭霧水。《米小圈上學記》和《薑小牙》這套書，真的是我近年來發現的寶藏。從包裝上就能看齣是用心瞭，色彩鮮亮，插畫生動，一下子就能抓住孩子的眼球。打開書，最直觀的感受就是排版舒服，一年級和二年級的注音版，字號大小適中，注音清晰，這對剛開始自主閱讀的孩子來說，簡直太友好瞭，讓他們在學習拼音和漢字的同時，也能享受閱讀的樂趣，完全不會有壓力。三年級和四年級的非注音版，也很好地銜接瞭閱讀能力的提升，讓孩子在鞏固的基礎上，進一步拓寬閱讀的視野。我最喜歡的是，這套書的內容實在是太貼近孩子的生活瞭。故事裏的每一個情節，都像是發生在他們身邊一樣，那種童真的煩惱，純粹的友誼，還有各種天馬行空的想象，都能讓孩子産生強烈的共鳴。我看到孩子讀的時候，臉上總是帶著各種錶情，時而會心一笑，時而又皺起眉頭思考，這說明他們是真正地沉浸在瞭故事裏。這套書在潛移默化中，教會孩子如何去觀察生活，如何去理解他人，如何去解決問題，這些都是非常寶貴的品質。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找能夠激發孩子閱讀興趣的課外讀物，市麵上很多書都太說教或者內容過於成人化，不太適閤小學生。偶然間看到《米小圈上學記》和《薑小牙》的推薦，就抱著試試看的心態買下瞭。收到書的那一刻，我就知道我的選擇是正確的！首先，這套書的包裝就很精美，封麵設計色彩鮮艷，插畫也很可愛，一下子就能吸引孩子的目光。打開書頁，首先映入眼簾的是清晰的排版和大小適中的字體，一年級和二年級的注音版設計得非常人性化，注音符號清晰易懂，不影響閱讀整體美感。三年級和四年級的非注音版也做得很好，字裏行間充滿瞭生動的語言。我仔細看瞭看內容，故事圍繞著小學生的生活展開，有校園趣事，有友情考驗，有成長煩惱，還有各種奇思妙想，每一篇都短小精悍，情節緊湊，很容易讓孩子保持閱讀的專注度。而且，故事中的人物形象都很鮮明，孩子讀著讀著，仿佛也成為瞭故事中的一員，和米小圈、薑小牙一起經曆那些有趣的事情。我特彆喜歡的是，書中並沒有刻意去講大道理，而是通過故事本身來引導孩子思考，比如如何與朋友相處，如何麵對學習上的睏難等等，這些都比直接灌輸要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

終於收到這套心心念念的《米小圈上學記》和《薑小牙》瞭！我傢孩子自從迷上這套書，每天放學迴傢的第一件事就是找書看，簡直比看電視還投入。這次買的是一年級到四年級的版本，一年級和二年級是注音版的，非常適閤剛開始識字的孩子，方便他們自己閱讀，也能有效提高識字量和閱讀興趣。三年級和四年級是非注音版的，正好可以鞏固和提升他們的閱讀能力，培養獨立閱讀的習慣。我特意翻瞭一下，這套書的語言風格非常貼近小學生的日常生活，幽默風趣，情節又充滿瞭童趣和想象力，孩子讀起來一點都不覺得枯燥，反而會因為書中的故事而捧腹大笑。而且，故事裏常常穿插著一些小小的道理，比如友誼、成長、剋服睏難等等，都是以一種輕鬆自然的方式呈現，不會生硬說教。每次讀完一個故事，孩子都會跑過來跟我分享，講得繪聲繪色的，有時候還會模仿書裏的人物語氣，特彆可愛。作為傢長，看到孩子這麼熱愛閱讀，而且是通過這麼有趣的書籍，真是太欣慰瞭。這套書不僅僅是消遣，更是對孩子想象力、語言能力和情感認知的一種潛移默化的培養。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都深信閱讀是培養孩子情商和智商的重要途徑。在給孩子挑選課外書時，我都會非常慎重，既要有趣味性，又要兼具教育意義。《米小圈上學記》和《薑小牙》這套書，可以說完美地契閤瞭我的需求。首先，這套書的語言風格非常接地氣，充滿瞭孩子能理解的幽默感，讀起來一點都不費力。一年級和二年級的注音版，對於剛開始獨立閱讀的孩子來說，簡直是如虎添翼，他們可以輕鬆地跟上故事的節奏，並且在閱讀中鞏固拼音和漢字。而三年級和四年級的非注音版，則為他們提供瞭更具挑戰性的閱讀內容，能夠逐步提升他們的閱讀理解能力和詞匯量。我注意到，故事的情節設計非常巧妙，能夠緊密結閤小學生的校園生活和心理特點。孩子們在讀這些故事的時候，很容易將自己代入進去，體驗到米小圈和薑小牙的喜怒哀樂。書中所包含的友情、親情、成長中的小煩惱等主題，都能夠引發孩子們的思考，讓他們在潛移默化中學習如何處理人際關係，如何麵對睏難。我非常欣賞這套書的敘事方式，它沒有刻意的說教，而是用故事本身的力量去影響孩子，讓他們在快樂中成長。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子閱讀體驗的傢長，總是希望他們能接觸到真正優秀、有趣且有益的書籍。《米小圈上學記》和《薑小牙》這套書，簡直是為小學生量身定做的。我注意到，這套書的設計非常考慮到不同年齡段孩子的閱讀需求。一年級和二年級是注音版，這對於剛開始接觸文字的孩子來說，簡直是福音！他們可以獨立閱讀，不用總是依賴大人，這極大地增強瞭他們的自信心和學習動力。而且，注音符號的標注非常清晰，不會顯得雜亂。到瞭三年級和四年級，則是非注音版，這正好可以過渡到更復雜的閱讀材料，為他們日後的學習打下堅實的基礎。更重要的是，這套書的內容真的非常吸引人。它不是那種乾巴巴的文字堆砌，而是充滿瞭生活氣息的幽默和創意。我看著孩子讀的時候，時不時會被逗得哈哈大笑，他們跟同學之間聊起書裏的情節，也是津津有味。故事雖然簡單，但卻能反映齣孩子們的心理，讓他們在閱讀中找到共鳴。而且，書中滲透的那些關於友情、成長的感悟，都是孩子在生活中會遇到的，讀瞭這些故事，他們可能會有更深的理解，也更懂得如何去處理。

評分☆☆☆☆☆

小盆友喜歡看，雖然沒啥營養

評分☆☆☆☆☆

兒子已經上癮瞭，天天看，吃飯看，上學也要放在書包裏瞭

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡看，一天一本，應該正版吧，看著不錯

評分☆☆☆☆☆

挺好的，兒子喜歡看的書，

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，內容也可以

評分☆☆☆☆☆

挺好的，唯一缺點就是沒有拼音！

評分☆☆☆☆☆

寶貝目前幼兒園大班，拼音還沒學完，算囤貨吧

評分☆☆☆☆☆

很快很快很快很快很快很快很快很快很快很快很快很快

評分☆☆☆☆☆

質量很好，孩子超級喜歡看