小学规范汉字书写 实验课第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖 小学书法课教学参考资料 李行健季恒 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 规范汉字

店铺： 北京新脚步图书专营店

出版社： 西泠印社出版社有限公司

ISBN：9787807356332

商品编码：27159626773

丛书名： 小学规范汉字书写-第六册

• 商品名称：小学规范汉字书写 第六册
• 出版社：西泠印社出版社
• ISBN：9787807356332
• 价格：4.40
• 页码：36页
• 开本：16开（18.40*25.80cm）
• 重量：100g
• 商品用途：书法练字帖，小学书法课教学参考资料

《小学规范汉字书写·实验课第六册：毛笔硬笔楷书书法练字帖》 一、本书概览 《小学规范汉字书写·实验课第六册：毛笔硬笔楷书书法练字帖》是由著名书法家李行健、季恒主编，专为小学高年级学生设计的书法教学与练习用书。本册教材以小学书法课教学为核心，旨在系统地指导学生掌握规范汉字的书写要领，提升楷书书写水平，培养良好的书写习惯和艺术审美能力。教材内容丰富，形式多样，集教学、练习、赏析于一体，是小学书法教学的有力补充和学生自主练习的优质读物。 二、编写理念与特色 本书的编写遵循了小学阶段学生的身心发展规律和认知特点，秉承“科学规范、循序渐进、寓教于乐、培养兴趣”的编写理念。 1. 系统性与递进性：教材体系完整，从基础的笔画、偏旁部首的规范写法，到结构的安排，再到整字的组合，层层递进，步步深入。第六册作为实验课的进阶部分，更加侧重于楷书的结构分析、运笔技巧以及风格的初步感知。 2. 规范性与准确性：严格遵循国家语言文字工作委员会发布的《通用规范汉字表》以及相关的书写规范，确保学生学习到的是最准确、最规范的书写方法。对每一个字的笔画顺序、结构比例、重心分布都进行了严谨的讲解与示范。 3. 实用性与针对性：内容紧密结合小学语文课程的汉字学习需求，精选了小学高年级学生需要掌握的常用汉字，并根据不同字形特点设计了有针对性的练习方法。既能满足课堂教学的需要，也能适应学生课后自主练习。 4. 毛笔硬笔结合：本书最大的特色之一是同时包含了毛笔和硬笔楷书的练习内容。通过毛笔的练习，学生能够更深刻地理解笔画的力度、粗细变化以及墨色的浓淡，从而更好地掌握用笔的技巧。而硬笔的练习则能帮助学生将所学知识迁移到日常书写中，提高写字效率和美观度。两者相辅相成，共同提升学生的综合书写能力。 5. 名家示范与引领：由李行健、季恒两位知名书法家亲自示范，其严谨的笔法、精妙的结构、端庄的字形，为学生提供了高标准的学习范本。名家的引领，能够有效激发学生的学习热情，培养他们对书法艺术的兴趣。 6. 教学参考价值：本书不仅是学生的练字帖，更是小学书法教师的重要教学参考资料。其中包含的教学建议、字形分析、易错字辨析等内容，能够帮助教师更有效地组织教学，解决教学难点。 三、内容构成详解 本书的整体设计力求科学合理，便于学生学习和教师教学。其具体内容构成可能包含以下几个部分： 1. 基础知识复习与拓展： 汉字基本笔画与偏旁部首的规范写法：对上一册已学笔画、偏旁部首进行巩固，并可能在此基础上进行更深入的讲解，例如笔画的起笔、行笔、收笔细节，偏旁部首在字中的不同形态变化等。 汉字结构知识：详细讲解独体字、左右结构、上下结构、包围结构、半包围结构等多种结构的汉字，分析其内部比例、重心关系，以及如何在书写时做到平衡、协调。 运笔技巧指导：针对楷书的特点，深入讲解执笔方法、指腕的配合、笔锋的运用、行笔的速度与力度控制等毛笔、硬笔书写的关键技巧。 2. 名家示范字例： 精选常用字：根据小学高年级教学大纲和常用字表，精选出大量具有代表性的楷书字例。 结构分析：对每一个示范字，进行详细的结构分析，指出字的重心、各部分所占空间、笔画之间的呼应关系等。 单字示范：提供高清、规范的毛笔和硬笔示范字，字迹清晰，笔画到位，结构严谨，供学生临摹。 3. 临摹与练习： 多层次临摹：提供米字格、九宫格等不同规格的米字格，方便学生根据字形结构进行精确临摹。 描红与仿影：为初学者提供描红（重描）或仿影（影印）练习，帮助学生熟悉笔画轨迹和字的整体形态。 独立书写练习：在掌握一定技巧后，引导学生进行独立书写练习，从模仿到创造。 句子与段落练习：将单字练习提升到句子、短语和简单的段落书写，训练学生将零散的字连接成流畅、美观的整体。 4. 专项练习与拓展： 易错字辨析：针对小学生在书写中容易出现的错误，如笔画混淆、结构变形等，进行重点讲解和纠正练习。 同形同音字、近形字的书写对比：引导学生区分易混淆的字，提高辨别和书写准确性。 常用词语、古诗词、名言警句的书写：选取适合小学高年级学生认知水平的词语、古诗文片段进行练习，在练习书写的同时，积累语言知识，陶冶情操。 书法艺术赏析：可能包含一些优秀书法作品的介绍，简述书法史上的名家名作，拓宽学生的视野，培养初步的书法鉴赏能力。 5. 教学指导部分（针对教师）： 教学目标：明确本册教材的教学目标。 教学内容安排建议：提供每课时或单元的教学进度和内容安排建议。 重点难点解析：分析教学过程中可能遇到的重点和难点，并提供相应的解决方法。 评价标准与方法：指导教师如何对学生的书写进行科学、有效的评价。 四、学习方法建议 1. 认真研读示范：在每一次练习之前，仔细观察李行健、季恒老师的示范字，注意笔画的起收、转折，以及字的结构比例。 2. 循序渐进，由点到线到面：先从笔画练习开始，再到偏旁部首，然后是单字，最后是句子和段落。切勿急于求成。 3. 注重细节，慢速临摹：临摹时放慢速度，体会每一个笔画的用笔方法和结构安排。力求形似，逐渐达到神似。 4. 勤于思考，善于总结：在练习过程中，不断反思自己的书写，找出不足之处，并与示范字进行对比，有针对性地进行改进。 5. 结合毛笔与硬笔练习：利用毛笔练习的感悟来指导硬笔书写，同时用硬笔的便捷性巩固毛笔学到的技巧。 6. 坚持不懈，持之以恒：书法学习非一日之功，贵在坚持。每天抽出一定时间进行练习，才能看到显著的进步。 五、结语 《小学规范汉字书写·实验课第六册：毛笔硬笔楷书书法练字帖》不仅是一本练字工具书，更是引领小学生走近书法艺术、提升汉字书写素养的优秀教材。通过系统学习和反复练习，相信学生们能够掌握规范、美观的汉字书写方法，为未来的学习和生活打下坚实的基础，并能在方块字的世界里，感受中国传统文化的魅力。

评分☆☆☆☆☆

这次拿到这本《小学规范汉字书写 实验课第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖》，说实话，一开始我是抱着试试看的心态，因为家里孩子正好在学书法，市面上的字帖琳琅满目，选来选去总是挑不好。这本字帖拿到手，首先映入眼帘的是它简洁大方的封面设计，没有花哨的装饰，却透着一股沉静的书卷气。翻开来，第一感觉就是内容编排得非常用心。从整体的结构来看，它似乎是从基础的笔画、偏旁部首开始，循序渐进地过渡到独体字、左右结构、上下结构等等，每一个环节都衔接得非常自然，不会让孩子产生突然的难度增加感。我特别注意到，对于每一个字，它都提供了清晰的范字，以及关键的笔画顺序提示，这对于初学者来说简直是福音。有时候，我们家长自己都可能记不清某个字的正确笔画顺序，有这样的参考，不仅能帮助孩子打下坚实的基础，也能让我们家长在辅导时更有底气。而且，它还不仅仅是简单的描红，有些地方还会有一些小技巧或者易错点的提示，这让我觉得这本书的作者是真的站在孩子的角度去思考，去教学，非常有针对性。

评分☆☆☆☆☆

我是一名非常关注孩子学习的家长，尤其是在书法这个方面。过去也尝试过不少字帖，有些字帖的范字写得虽然不错，但总感觉离我们普通人家的孩子有点远，或者说，学习的路径不够清晰。但这本《小学规范汉字书写 实验课第六册》，给我耳目一新的感觉。它的字迹非常端正，一看就是经过仔细斟酌和反复推敲的。我最欣赏的是它在引导孩子学习过程中所呈现出的严谨和细致。比如，它会针对一些字的结构特点，给出非常具体的讲解，而不是泛泛而谈。我观察了一下，对于一些容易写得歪斜或者比例失调的字，字帖里都会有特别的提示，甚至会用虚线或者箭头来指示重心所在。这就像一位经验丰富的老师，在孩子耳边轻声指导，告诉他们哪里是关键，哪里是容易出错的地方。而且，它在硬笔和毛笔字方面都做了很好的区分和练习，能够让孩子在不同工具下都能感受到书写的乐趣和规范。我觉得，这不仅仅是一本练字帖，更像是一份细致的教学指导手册，对于培养孩子正确的书写习惯，非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这次的字帖，给我最大的惊喜在于它的系统性和实践性。作为家长，我深知书法学习的枯燥，但这本书却能巧妙地将趣味性和学习性结合起来。我翻看了里面的内容，它似乎不仅仅是单纯的描摹，而是包含了一些有趣的练习方法，能够激发孩子的学习兴趣。比如，有些练习环节可能是将偏旁部首都拆分开来练习，然后再组合成完整的字，这种方式能够让孩子对字的结构有更深的理解。另外，我注意到，它在很多字的旁边都附带了小小的提示，这些提示可能是在解释字的结构，也可能是提醒孩子注意某个笔画的写法，这种细节的处理，真的非常贴心。我孩子试着写了几个字，感觉比以前写的更规范了，他自己也更有信心了。这本书的编排，感觉就像是在为孩子量身定做一样，每一个阶段的学习都安排得非常妥帖，既不会让他觉得太难而丧失兴趣，也不会因为太简单而觉得无聊。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《小学规范汉字书写 实验课第六册》之后，我感觉自己像是发现了一块宝藏。这本书的设计真的是非常人性化，无论是在内容的编排上，还是在字体和排版的细节上，都体现出了作者的良苦用心。我之前也给孩子买过一些练字帖，但很多字帖的字体太小，或者笔画不够清晰，孩子写起来很吃力，而且容易产生误导。而这本字帖，范字清晰，大小适中，最重要的是，它的讲解非常细致。比如，在介绍一个字的写法时，它会先讲解这个字的结构，然后分解成各个部分，最后再进行整体的书写示范。这种由浅入深，由整体到局部的教学方法，对于帮助孩子建立起正确的书写认知非常有益。我特别喜欢它在一些字的旁边会附带一些小小的“小贴士”，这些提示可能是一些关于笔顺的口诀，也可能是提醒孩子注意字形的美感。这些小细节，都能够让孩子在学习过程中，更加轻松和有趣。这本书真的非常适合作为小学阶段孩子学习规范汉字书写的一本优质教材。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对于“实验课”这个词还有些疑虑，担心它会不会过于超前或者晦涩。但拿到手后，这种顾虑完全消失了。这本书的设计非常有现代教育理念。它不拘泥于传统的单一模式，而是注重引导孩子去理解汉字的结构和书写规律。我特别喜欢它在字体选择上的考量，感觉既有传统楷书的端庄大气，又融入了一些适合小学生学习和接受的现代审美元素，使得字体看起来既规范又不失灵动。在练习环节，它提供的格子大小和间距都非常合理，方便孩子进行临摹和创作。我注意到，它在引入新的字型时，都会有一个循序渐进的过程，先易后难，让孩子在掌握基本技能的基础上，逐步挑战更复杂的字。而且，它对于笔画的讲解也非常到位，每一个笔画的起笔、行笔、收笔都有清晰的示范，让孩子能够从最基础的层面去理解书写的精髓。这本字帖给我的感觉是，它不仅仅是让孩子“抄”字，而是引导孩子“学”字，让孩子真正理解汉字书写的魅力。