国学典藏 古文观止 古文观止译注 全本详注精译 注古文观止鉴赏辞典 高中版 初中版（适合初中生和高 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 情深似海图书专营店

出版社： 中信出版社

ISBN：9787508645216

商品编码：28250971393

丛书名： 古文观止

出版时间：2014-07-01

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儒鸿图书专营店:子子

623大厚本

 

穿越千载，文心铸魂——中华古文的智慧光芒 我们生活的时代，信息爆炸，节奏飞快，似乎一切都指向未来，指向新潮。然而，在翻涌的时代浪潮下，总有一些古老的声音，以其独特的魅力，穿越千年，触动着我们的灵魂，启迪着我们的智慧。它们是中华民族精神的基因，是文明薪火相传的载体，是我们在浮躁世界中得以安顿心灵的港湾。 本书，并非仅仅是一部书，它是一扇门，一扇通往博大精深中国古代文学殿堂的大门。它不是冷冰冰的史料堆砌，也不是晦涩难懂的学术研究，而是将中华民族数千年来沉淀下来的思想精华、人生智慧、审美情趣，以最生动、最富感染力的文字，呈现在我们面前。它邀请我们放下手机，暂缓奔波，静下心来，聆听那些来自古圣先贤的教诲，感受那些经过时间淘洗依旧闪耀着人性光辉的故事。 何为“古文”？ “古文”，顾名思义，便是古代的文辞。但它远不止于此。它包含了先秦诸子的哲学思辨，汉魏六朝的抒情咏志，唐宋八大家的散文瑰宝，元明清小说的市井百态。它是儒家仁义礼智信的道德圭臬，是道家逍遥自在的天人合一，是法家治国安邦的权谋智慧，是兵家运筹帷幄的军事韬略。它是史家忠实记录的历史画卷，是文学家淋漓尽致的情感宣泄，是哲学家深邃的人生洞察。 古文，是中华文化的核心载体，是汉字书写的最辉煌篇章。它以其精炼的语言、深刻的意蕴、丰富的想象和动人的情感，塑造了中国人的思维方式，影响了中国人的价值观念，形成了中国人特有的审美情趣。学习古文，就是学习一种独特的思维方式，一种看待世界、理解人生的独特视角。 为何要读古文？ 在信息碎片化、娱乐至死的今天，有人可能会问，读这些“老掉牙”的文字，还有什么意义？答案是，意义重大，且愈发珍贵。 首先，古文是智慧的宝库。从《论语》中孔子对仁、礼、孝的阐释，到《道德经》中老子对“道”的探寻，再到《庄子》中对自由精神的描绘，这些古籍中蕴含着跨越时空的思想光芒，为我们解决当今社会人生面临的种种困惑提供了深刻的启示。它们教导我们如何修身养性，如何待人接物，如何在复杂的社会中保持内心的宁静与清明。 其次，古文是情感的源泉。从屈原《离骚》中怀才不遇的愤懑，到李白《将进酒》中豪迈不羁的狂放，从杜甫《春望》中忧国忧民的悲悯，到苏轼《水调歌头》中“但愿人长久，千里共婵娟”的豁达，古文以其极具感染力的文字，让我们体验古人的喜怒哀乐，感受他们对家国、对自然的深沉情感。这有助于我们丰富自身的情感世界，提升人文素养。 再者，古文是语言的精粹。古文以其精炼、准确、优美的语言，成为汉语学习的典范。学习古文，能显著提升我们的汉语表达能力，让我们在遣词造句上更加得体、生动、富有文采。那些成语、典故、俗语，很多都源于古文，理解了古文，也就真正掌握了这些语言的活化石。 最后，古文是文化的根脉。一个民族的文化，离不开文字的传承。古文是中华文化最直接、最生动的体现。了解古文，就是了解中华文化的源流，理解我们民族的过去，才能更好地认识我们是谁，我们从哪里来，以及我们要做什么。它能让我们在世界文化交流中，拥有更深厚的文化自信。 本书的价值所在 本书之所以能够成为无数读者珍视的读物，正是因为它以一种最可行、最有效的方式，引领读者走进古文的世界。它并非只是简单地罗列古文篇目，而是采取了一种全方位的、细致入微的处理方式，旨在让古文“活”起来，让它不再是遥不可及的“经典”，而是触手可及的“朋友”。 想象一下，当我们面对一篇精妙绝伦的古文，却因生字、难词、典故而望而却步，该是多么令人扼腕。本书正是为解决这一难题而生。它提供的详注精译，如同为我们点亮了阅读古文的灯塔。 字词注释：每一个生僻的字，每一个有特殊用法的词，书中都给予了详尽的解释，让我们不再被字词的障碍阻挡。我们能够轻松理解每一个字、每一个词在特定语境下的准确含义，从而深入体会作者的本意。 文言翻译：古文的句式和表达方式与现代汉语有很大差异。本书提供的白话翻译，将晦涩的文言文转化为我们熟悉的现代语言，使我们能够流畅地阅读，准确地把握文章的整体意思。这种翻译，并非直白的字面直译，而是力求传达原文的神韵与精髓，让我们在理解故事梗概的同时，也能感受到原文的文学之美。 背景梳理：一篇好的文章，往往与作者所处的时代背景、作者的生平经历、当时的社会文化息息相关。本书会适时地为读者梳理相关的背景信息，帮助我们理解文章的创作动机，体会作者的情感世界，从而更深刻地领悟文章的内涵。 鉴赏分析：仅仅理解文章的字面意思是不够的。本书更进一步，提供了鉴赏分析。这部分内容，将引导我们去品味文章的艺术特色，赏析作者的遣词造句，体会其构思的精巧，理解其情感的深刻。它会像一位资深的向导，带领我们发现文章中隐藏的妙处，提升我们的文学鉴赏能力。通过这些分析，我们可以学会如何去“读懂”一篇古文，而不只是“看懂”。 版本考证与校勘：对于追求更深层次阅读的读者，书中还会涉及一些版本的考证与校勘。这部分内容，虽然可能在初级阅读时显得略微专业，但它反映了本书严谨的治学态度，也为希望深入研究的读者提供了宝贵的参考信息。它让我们知道，我们所阅读的版本，是经过了仔细甄别和校对的，是更接近原文原貌的。 本书的适用人群 本书的编排，充分考虑了不同读者的需求，力求做到通俗易懂又兼具深度。 初中生：对于初中阶段的学生而言，这是他们接触古文的黄金时期。本书的初中版，在选篇上会侧重于那些语言相对浅显、内容贴近生活、能够激发学习兴趣的篇目。注释和翻译会更加通俗易懂，鉴赏部分也会以引导为主，帮助学生建立起对古文学习的信心和兴趣。这不仅仅是应付考试的工具，更是开启他们心智，拓宽他们视野的启蒙。 高中生：进入高中阶段，学生接触的古文篇目会更具深度和广度。本书的高中版，选取的篇目更具代表性，涉及的知识点也更为丰富。注释和翻译会更加精炼准确，鉴赏部分会更侧重于对文章思想内涵、艺术手法的深入分析，帮助学生形成独立的思考和批判性思维。这不仅能帮助他们应对高考，更能为他们未来更深层次的国学学习打下坚实的基础。 而对于任何一位热爱中华文化，渴望提升自我修养的读者，本书都将是一份宝贵的财富。无论你是学生，还是社会人士，只要你愿意花时间去静心阅读，去体味古文的魅力，本书都能为你打开一扇新的窗户。 不仅仅是阅读，更是一种传承 阅读古文，不仅仅是为了增长知识，更是为了完成一种精神的传承。它让我们与历史对话，与先贤沟通，与我们自己的文化根脉重新连接。在快节奏的现代生活中，当我们被各种信息轰炸，被各种欲望裹挟时，重读古文，就像走进一片宁静的竹林，听清风拂过，看竹叶沙沙作响，让内心重归平和。 古文中的许多道理，比如“修身、齐家、治国、平天下”，依然是指导我们人生和事业的重要原则；古文中的许多情感，比如对故乡的思念，对友谊的珍视，对家国的忠诚，依然能引起我们强烈的共鸣。它们是我们心灵深处的慰藉，是我们精神的灯塔。 因此，请允许我推荐这扇通往古文殿堂的大门。它在那里，静静地等待着你的到来。翻开它，你将发现一个辽阔而深邃的世界，一个充满智慧与美的世界。你将不再是孤身一人，而是与数千年的中华文明同行，让古人的智慧之光，照亮你前行的道路。这不仅是一次阅读的旅程，更是一次心灵的洗礼，一次文化的回归，一次对中华民族精神的深刻理解与拥抱。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于《古文观止》的书籍琳琅满目，选择哪一本真的让人眼花缭乱。我之所以最终选择了这套《国学典藏》，是因为它提供的“全本详注精译”让我看到了诚意。很多版本可能只提供部分译注，或者注释比较简单。但这本书，真的做到了“全本”的“详注”和“精译”。“详注”意味着每一个字词、每一个句子都得到了细致的解读，不会留下任何模糊不清的地方。它会解释词语的本义、引申义，甚至在特定语境下的特殊含义。这对于想要深入理解古文的读者来说，至关重要。而“精译”，则是在准确翻译的基础上，力求保留原文的文学韵味和语言美感。它不是简单的白话文复述，而是用更加精炼、优美的现代汉语，将古文的意境、情感、节奏一一呈现出来。这一点特别难得，因为很多翻译往往为了追求字面意思的准确，而牺牲了原文的文学性，读起来索然无味。这套书在这方面做得非常好，让我感受到了古文的魅力，甚至有时候，读它的译文，比读原文更让我感动。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，真正的国学经典，应该是能够跨越时空，与当下产生共鸣的。这套《国学典藏 古文观止》的“注古文观止鉴赏辞典 高中版”和“初中版”正是这样一套书。我注意到它针对不同年龄段的学生设计了不同的版本，这是一个非常细致和体贴的设计。对于初中生来说，语言的难度、注释的深度都做了很好的把控，让他们能够轻松入门，建立起对古文的兴趣。而对于高中生，它则在词汇的深度、句法的分析、以及更深层次的文学鉴赏方面进行了拓展，能够满足他们在更高级的学习需求。我特别喜欢它在“鉴赏”部分的处理。它不是那种空洞的赞美，而是有理有据地分析文章的结构、修辞、思想内涵，甚至还会引导学生思考文章与当下的联系。这种“鉴赏”方式，能够真正培养学生的独立思考能力和批判性思维，让他们不仅仅是“背诵”古文，更是“理解”和“运用”古文。这本书就像一位循循善诱的老师，一步步引导读者走进古文的世界，发现其中的智慧和美。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是太棒了！作为一个对中国传统文化一直充满好奇，但又苦于古文晦涩难懂的普通读者，我总算找到了救星。从前，看到那些文言文就头疼，总觉得那是遥不可及的阳春白雪，只属于学究们。但当我翻开这套《国学典藏 古文观止》时，我的世界豁然开朗。这里的“古文观止”不再是冰冷的文字堆砌，而是变得鲜活而有趣。首先，它最吸引我的地方在于“译注”部分。每一个字词的解释都清晰到位，毫不含糊，让你能明白每一个字的意思，甚至是一些生僻的词语也能迎刃而解。更重要的是，它不仅仅是简单的字词翻译，还对文章的背景、作者的生平、写作意图进行了详尽的解读。这让我知道，原来这些古文背后，藏着那么多引人入胜的故事和深刻的道理。再者，“全本详注精译”让我彻底告别了断章取义的尴尬，从头到尾，每一个字句都被细细斟酌，力求还原原文的神韵。有时候，即使我能勉强读懂字面意思，却总觉得少了点韵味，而这里的“精译”恰恰弥补了这一点，它用现代汉语的流畅表达，把古文的意境、情感，甚至作者的语气都生动地呈现出来，仿佛作者就站在我面前，娓娓道来。这本书真的让我体会到了“读懂”古文的乐趣，而不是“猜”古文。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经在高中语文课上被文言文折磨得死去活来的学生，我一直认为自己和古文无缘。直到我无意间看到了这套《国学典藏 古文观止》。当初之所以选择它，是因为看到“高中版”和“初中版”的字样，觉得应该会更贴近学生的学习需求。事实证明，我的选择是正确的。尤其是“初中版”，它真的是太适合中学生了。文字的编排考虑到了初学者的接受能力，每一个句子、每一个段落都有清晰的翻译，而且翻译的语言非常生动活泼，不会让学生觉得生硬和枯燥。最重要的是，它在“译注”和“详注”的部分，恰到好处地解释了古今汉语的差异，纠正了一些常见的误解，让学生能够真正理解古人说话的方式和思维。我特别欣赏它在注释时，常常会引用一些生活化的例子来帮助理解，这大大降低了学习门槛。比如，解释某个成语时，它会用一个当下流行语或者生活场景来类比，让学生一下子就豁然开朗。这本书不仅帮助我巩固了基础知识，更让我对古文产生了浓厚的兴趣，不再觉得它是“难题”，而是“宝藏”。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套《国学典藏 古文观止》时，我内心是带着几分忐忑和期望的。说实话，在接触这套书之前，我对“古文”的印象大多是枯燥、阳春白雪、离我们生活很远。我担心它会像很多“国学启蒙”读物一样，流于表面，或者定价高昂却内容空洞。然而，这套书的出现，彻底颠覆了我的看法。它的“注古文观止鉴赏辞典”部分，简直就是为我这样的“小白”量身定做的。辞典的编排非常科学，你可以根据文章的篇目或者关键字来查找，每一个词条都配有准确的释义，并且还提供了例句，让我能更直观地理解词语在不同语境下的用法。更让我惊喜的是，辞典里还融入了大量的“鉴赏”内容。它不只是告诉你字词的意思，更会引导你去品味文章的美感，去体会作者的匠心独运。比如，在分析一篇写景的文章时，它会点出作者如何运用比喻、排比等手法，营造出怎样的意境；在解读一篇叙事文章时，它会分析人物的心理活动，情节的巧妙安排。这种“鉴赏”视角，让我觉得阅读古文不再是枯燥的文字解读，而变成了一种艺术欣赏，一种思想的碰撞。