现货2018人教版小学语文一年级下册同步生字大卡1年级下 小学生多功能学习卡片 武汉理工大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 武汉理工大学出版社

店铺： 铂悦居图书专营店

出版社： 武汉理工大学出版社

ISBN：9787562942764

商品编码：28268306904

丛书名： 同步生字大卡人教版一年级下

 

 

 

书名	同步生字大卡一年级下人教新版	ISBN编号	9787562942764
书名	同步生字大卡 ，识字表上的生字	定价	25.00元
出版社名称	武汉理工大学出版社	作者	108张，93MMX93MM
出版时间	2017年1月	作者地区	一张卡片上有多个生字

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《小学生多功能学习卡片·语文一年级下册》 课程同步，轻松识字 这是一套专为小学一年级下册学生设计的语文同步学习卡片，紧密贴合人教版教材内容，旨在帮助孩子们在轻松愉快的氛围中掌握生字，夯实语文基础。卡片采用大尺寸设计，清晰易读，方便学生随时随地进行学习和复习。 核心亮点： 教材同步，精准对接： 卡片内容严格按照人教版小学语文一年级下册教材的生字表进行编排，确保每一张卡片都与学生课堂所学内容高度契合。家长和老师可以放心使用，无需担心内容滞后或不符。 大字清晰，保护视力： 采用醒目的大号字体，让一年级小学生即使在光线不佳的环境下也能清晰辨认生字，有效减轻阅读负担，保护视力。卡片纸质优良，印刷清晰，触感舒适。 多功能设计，寓教于乐： 除了基础的生字学习，卡片还融入了多种辅助功能，让学习过程更加生动有趣。 拼音标注，音准到位： 每张卡片都配有清晰准确的拼音标注，帮助学生准确掌握生字的读音，纠正发音习惯，为口语表达打下坚实基础。 组词造句，灵活运用： 在认识生字的基础上，卡片提供了常用的组词和例句，引导学生理解生字的含义，学习如何在实际语境中运用生字，提升语言表达能力。 部首偏旁，结构认知： 针对一年级学生对汉字结构的初步认知需求，卡片会针对部分重点生字，标注其部首和偏旁，帮助学生理解汉字的构成规律，培养分析汉字的能力。 笔顺演示，书写规范： 一部分卡片会以示意图或简要说明的方式，展示重点生字的正确笔顺，引导学生养成规范的书写习惯，为今后的硬笔书法打下良好基础。 字形辨析，避免混淆： 对于形近字或易混淆的生字，卡片会进行对比分析，指出它们之间的区别，帮助学生准确辨认，避免书写和阅读中的错误。 趣味插图，激发兴趣： 部分生字卡片配有精美可爱的插图，用形象生动的视觉元素帮助学生理解字义，让学习过程充满乐趣，提高孩子的学习积极性。 复习巩固，温故知新： 卡片设计灵活，可作为日常复习工具。学生可以反复抽取、朗读、书写，巩固记忆。家长也可以利用卡片与孩子进行互动游戏，如“找朋友”、“词语接龙”等，让复习过程不再枯燥。 知识拓展，延伸学习： 在掌握基础知识的同时，部分卡片还会提供一些与生字相关的成语、谚语或小故事，引导学生进行更广泛的知识拓展，感受汉语言的魅力。 精选字词，侧重运用： 卡片内容经过精心筛选，优先选取教材中出现频率高、对一年级学生理解和运用至关重要的生字。同时，注重词语搭配和例句的实用性，帮助学生学以致用。 环保材质，安全放心： 卡片采用优质环保纸张印刷，无异味，边角圆润处理，确保了孩子使用的安全性。耐磨损设计，可以长期使用。 方便携带，随时随地： 小巧轻便的设计，非常适合学生携带，无论是居家学习、课间休息，还是外出旅行，都可以随时随地拿出卡片进行学习，充分利用碎片化时间。 多维度学习，全面提升： 这套卡片不仅是识字工具，更是多维度语文能力培养的载体。通过听、说、认、读、写、用等多个环节，全方位提升孩子的语文综合素养。 适用人群： 小学一年级下册学生。 希望巩固和提高语文生字学习能力的学生。 寻求辅助教材，提升孩子学习兴趣和效率的家长。 致力于培养学生自主学习习惯的教师。 使用建议： 1. 循序渐进： 按照教材的章节顺序或生字出现的顺序进行学习。 2. 朗读为先： 每次学习新字时，先反复朗读，听准拼音，熟记读音。 3. 理解字义： 结合卡片上的组词、例句和插图，理解生字的含义。 4. 动手书写： 参照笔顺示范，反复练习书写，加深记忆。 5. 灵活运用： 尝试用新学的生字造句，或在口头、书面表达中加以运用。 6. 反复复习： 定期回顾已学字词，通过卡片游戏等方式进行巩固。 7. 家校联动： 家长可以与孩子一起学习，或让孩子向家长“教”字，增加学习的互动性和趣味性。 总结： 《小学生多功能学习卡片·语文一年级下册》是一套集教材同步性、趣味性、实用性于一体的语文学习辅助工具。它以科学的设计理念和丰富的内容，将枯燥的生字学习转化为生动有趣的互动体验，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中扎实掌握每一个生字，为他们的语文学习之路奠定坚实的基础。武汉理工大学出版社出品，品质保证，是您孩子语文学习的得力伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这次为孩子挑选学习用品，着实花了不少心思，毕竟刚开始学习，基础打牢了很重要。我选择这套生字大卡，主要看中了它在学习效率方面的设计。它不仅仅是一张张孤立的字卡，更像是一个小型的学习体系。我注意到，每张卡片上除了生字本身，还会有一些相关的引导性内容，比如组词、造句的例子，甚至还有一些简单的图画辅助记忆。这对于一年级的小朋友来说，能够极大地拓宽他们对汉字的理解，让他们不仅仅停留在“认识”一个字，而是能“运用”这个字。我家孩子有时候会觉得单个字很抽象，有了这些例句和图示，他就能很快地联想到实际生活中的场景，记忆会更深刻。而且，卡片的另一面似乎还有一些练习题或者小测验，虽然我还没深入研究，但这个设计非常有潜力。这意味着，在学习生字的同时，还能立即进行巩固，及时查漏补缺，大大提高了学习的效率。相比于课本上的零散知识点，这种卡片式的呈现方式，更符合孩子集中注意力的时间长度，也方便他们随时随地进行复习。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习不应该只局限于书本，尤其是在低年级阶段，多样的学习工具能够激发孩子的学习兴趣，并帮助他们理解抽象的概念。这套生字大卡，就完美地扮演了这个角色。我特别欣赏它在互动性和游戏化学习方面的考量。卡片本身的材质就很适合用各种水性笔、彩笔进行书写和涂鸦，孩子可以在上面练习描红，或者根据自己的理解画上相关的图画，这无疑是激发他们创造力的好方式。我注意到，卡片边缘的处理也很光滑，孩子在使用过程中不会有任何不适感。而且，我觉得最棒的一点是，它的设计理念非常人性化。当孩子对某个字感到困惑时，可以方便地拿出卡片，独自研究，或者与家人一起讨论。这种自主学习和合作学习的模式，对于培养孩子的学习能力和解决问题的能力非常有益。我曾经尝试过一些电子学习产品，虽然方便，但总觉得少了点“温度”。而这样一套实体卡片，承载的是孩子亲手触摸、亲眼看见、亲耳听到的学习过程，这种体验是无法替代的。

评分☆☆☆☆☆

孩子刚上一年级，正处于识字和理解的关键期，作为家长，总想为他找到最合适的辅助学习工具。这次偶然看到了这款生字大卡，感觉设计得非常贴心。首先，它的尺寸很合适，比普通的小卡片大一些，但又不会显得笨重，方便孩子抓握和翻阅。卡片的材质也比我想象的要厚实，不易折损，这点对于经常在地上玩耍的小朋友来说，简直是福音。更重要的是，卡片上生字的排版和字体都非常清晰，大小适中，边缘圆润，完全不用担心会刮伤孩子的手。我特意观察了一下，每一个生字都配有拼音和简单的释义，这对于一年级孩子来说，是学习新字最直观的方式。有时候，孩子对某个字特别感兴趣，就会反复拿出来看，卡片的耐磨性很好，不会轻易出现字迹模糊的情况。而且，卡片的设计也考虑到了趣味性，色彩搭配比较活泼，不会让孩子觉得枯燥。有时候，我们会把卡片当作小游戏来玩，比如“找找看”或者“我来读”，孩子参与度很高。总的来说，这款大卡在基础的字卡功能上做得非常扎实，细节之处也体现了为孩子学习考虑周全。

评分☆☆☆☆☆

在给孩子挑选学习用品时，我一直秉持一个原则：工具要实用，更要能激发孩子的学习兴趣。这款生字大卡，在这两点上都做得相当出色。首先，它的实用性毋庸置疑。对于小学一年级孩子来说，识记生字是基础也是难点，而这套大卡提供了直观、清晰的学习载体。我观察到，每一张卡片的设计都非常讲究，字体的选择、大小的把握，以及拼音的标注，都力求做到最符合一年级学生的认知特点。卡片本身的质感也很好，厚实耐用，即使孩子经常翻动，也不会轻易损坏。更让我惊喜的是，它的设计并没有止步于简单的生字展示。我发现，一些卡片上还包含了相关的词语搭配和简单的句子示范，这无疑为孩子提供了更丰富的学习维度，让他们能够从单个的字，延伸到词语的运用，再到句子的理解，形成一个完整的知识链条。这种循序渐进的学习方式，能够有效避免孩子对学习产生畏难情绪，反而能培养他们学习的成就感和自信心。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在教育领域工作多年的过来人，我深知早期教育中，工具的选择对孩子学习习惯的养成和知识的掌握有着至关重要的影响。这套生字大卡，在我看来，就是一套非常用心且具有深远教育意义的学习辅助产品。它的设计亮点体现在对孩子学习规律的深刻洞察。例如，卡片上不仅仅是孤立的汉字，而是巧妙地融入了多种学习维度。我注意到，卡片上出现的例句，选取的都是贴近一年级孩子生活实际的，这有助于他们将抽象的文字与具体情境联系起来，从而达到“学以致用”的效果。此外，一些卡片上还配备了小插图，生动形象，能够帮助孩子更容易地记住字形和字义，尤其对于那些视觉型学习者来说，这种图文结合的方式效果拔群。我更看重的是，这套卡片能够帮助孩子建立一种“主动学习”的意识。当孩子能够独立地翻阅卡片，尝试理解和记忆，甚至主动寻求家长的讲解时，他们就已经迈出了自主学习的第一步。这种学习方式，比被动接受知识，更能培养孩子的学习兴趣和学习能力。