具体描述
| 图书名称: | 小学生的英语自然拼读法学习书我能读英文小段落了 |
| 作 者: | 李冰冰 |
| 定价: | 18.80 |
| ISBN号: | 9787568505628 |
| 出版社: | 大连理工大学出版社 |
| 开本: | 16 |
| 装帧: | |
| 出版日期: | 2016-9-1 |
| 印刷日期: | 2016-9-1 |
本书共15课,主要讲解英语单词中一些特殊字母组合相对应的拼读音规律。其中有一组字母组合对应有两种拼读音的形式,也有一种拼读音能对应两种字母组合的形式。同时,本书还列举了一些字母及字母组合特殊拼读音的现象。小朋友在学习的过程中,能够掌握前面所学的内容,渐渐学会这些字母组合的拼读法。另外,本书中关于英语阅读小段落的设计旨在总结与复习自然拼读法的全部知识,同时也想要提高小朋友的英文阅读理解能力,为小朋友进一步学习英语做准备。 |
李冰冰:外国语言学及应用语言学硕士。从事英语语言教学二十余年。发表多篇英语语言学及应用语言学论文。本书主人公小米的妈妈。 |
| 目录第1课 Owls Football Team Will Win 猫头鹰足球队会赢 第2课 It Often Snows Here in Winter 这里的冬天经常下雪 |
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步步为营,乐享阅读:开启小学生英语阅读新篇章 献给所有渴望探索英语世界、自信开口阅读的小小梦想家们! 这是一本专为中国小学生量身打造的英语自然拼读法(Phonics)学习书。我们深知,对于初次接触英语的孩子们来说,掌握有效的学习方法至关重要。本书摒弃了枯燥的死记硬背,聚焦于英语中最具系统性和规律性的自然拼读法,旨在让孩子们在玩乐中、在趣味中,自然而然地掌握英语单词的发音规则,从而迈出独立阅读的第一步。 为何选择自然拼读法? 想象一下,如果每个字母、每个字母组合都有其独特的“声音密码”,而我们掌握了这些密码,就能轻松地“解码”出无数个单词。这便是自然拼读法的魅力所在。它强调字母与其发音之间的直接对应关系,通过学习最基本的音素(phonemes)和字母/字母组合(graphemes),孩子们可以学会“见词能读,听音能写”,极大地降低了英语学习的门槛,培养了他们自主学习和解决问题的能力。 本书核心理念与特色: 系统性与循序渐进: 本书遵循科学的学习逻辑,从最基础的元音和辅音开始,逐步过渡到双字母组合(digraphs)、三字母组合(trigraphs)以及更复杂的拼读规则。每个单元的学习都建立在前一单元的基础上,确保学习的连贯性和巩固性,让孩子的进步看得见,感受得到。 趣味性与互动性: 我们相信,快乐的学习是最高效的学习。本书融入了大量生动有趣的插图、朗朗上口的歌谣、以及设计巧妙的小练习。通过这些形式,孩子们将在轻松愉快的氛围中接触和练习拼读规则,激发他们的学习兴趣,让他们爱上说英语、爱上读英语。 情境化与实用性: 学习的最终目的是应用。本书的每个学习阶段都精心设计了与该阶段拼读规则相匹配的英文小段落。这些段落选取了小学生熟悉的生活场景、动植物、玩具等主题,语言地道且贴近生活,让孩子们在学完规则后,立刻就能感受到学以致用的成就感。能够读懂这些小段落,将是他们自信心倍增的起点。 “我能读”的成就感: 本书的核心目标是让孩子们在完成学习后,能够自信地读出英文小段落。我们通过设置“我的阅读时刻”环节,让孩子们在每个重要阶段都能进行一次小小的阅读挑战。当他们成功读出一段段包含所学拼读规则的英文小故事时,那份“我能读”的喜悦和成就感,将是他们继续前进的最大动力。 配套资源助力: 为了进一步提升学习效果,本书还配备了音频资源。家长和孩子们可以跟随标准的发音进行跟读练习,确保发音的准确性。此外,我们还提供了丰富的拓展练习和游戏建议,帮助巩固所学知识,将学习乐趣延伸到课堂之外。 内容亮点解析: 第一部分:基础音素的秘密 字母发音初体验: 我们从最核心的26个英文字母开始,逐个教授它们最基本的发音。本书将字母的形状与发音的口型、舌位相结合,配以形象生动的插图,让孩子们直观地理解每个字母的发音方式。例如,在学习字母“S”时,我们会将其发音比喻成小蛇“嘶嘶”的声音,让抽象的发音变得具体可感。 短元音的魔力: 短元音是构成英语单词的基石。本书将带领孩子们系统学习 /a/, /e/, /i/, /o/, /u/ 这五个短元音的发音。通过大量的 CVC(辅音-元音-辅音)单词练习,孩子们将学会如何将短元音与前后辅音组合,拼读出诸如 “cat”, “bed”, “pig”, “dog”, “sun” 等基础词汇。 辅音的家族: 辅音是构成单词骨架的重要部分。我们详细讲解了常见的辅音字母及其发音,并着重区分了易混淆的辅音,如 /b/ 和 /p/, /d/ 和 /t/, /s/ 和 /z/ 等。通过听辨和模仿练习,孩子们能够准确掌握辅音的发音要领。 第二部分:字母组合的力量 双字母组合(Digraphs)的“魔法”: 当两个字母组合在一起,它们会发出一个全新的、独特的发音。这是自然拼读法中一个至关重要的环节。本书将系统学习最常见的双字母组合,如: ch: 拼读单词如 “chair”, “chocolate”, “chicken”。 sh: 拼读单词如 “ship”, “shoe”, “shell”。 th: 讲解清辅音 /θ/ (如 “think”, “three”) 和浊辅音 /ð/ (如 “this”, “that”) 的区别。 wh: 拼读单词如 “what”, “where”, “white”。 ph: 拼读单词如 “phone”, “photo”。 ck: 拼读单词如 “duck”, “sock”。 oo: 区分长音 /u:/ (如 “moon”, “food”) 和短音 /ʊ/ (如 “book”, “look”)。 ee: 拼读单词如 “tree”, “bee”。 ea: 拼读单词如 “eat”, “sea”。 ai, ay: 拼读单词如 “rain”, “play”。 oa, ow: 拼读单词如 “boat”, “snow”。 ou, ow: 拼读单词如 “house”, “cow”。 oi, oy: 拼读单词如 “coin”, “boy”。 ar: 拼读单词如 “car”, “star”。 or: 拼读单词如 “fork”, “corn”。 ir, ur, er: 拼读单词如 “bird”, “fur”, “her”。 all, alk: 拼读单词如 “ball”, “talk”。 三字母组合(Trigraphs)的进阶: 随着学习的深入,孩子们将接触到由三个字母组成的组合,它们同样拥有特殊的发音。例如: igh: 拼读单词如 “light”, “night”。 tch: 拼读单词如 “watch”, “catch”。 dge: 拼读单词如 “bridge”, “judge”。 第三部分:长元音与特殊拼读规则 长元音的探索: 除了短元音,长元音的发音也至关重要。本书将通过“魔法e”(silent e / magic e)规则,以及其他长元音的拼读模式,带领孩子们掌握如 “make”, “take”, “bike”, “home”, “cute” 等单词的发音。 R音控制元音: 特殊的R音会影响其前面元音的发音,本书将学习这些规则,例如 “car”, “her”, “bird”, “for”, “fur” 中的元音发音。 其他常见拼读模式: 进一步学习如 “ture” (picture), “tion” (nation), “sion” (vision) 等常见词尾的发音,以及其他一些不规则但高频的拼读现象,为孩子们打下扎实的阅读基础。 第四部分:“我能读”的阅读时刻 分级阅读挑战: 在每个学习阶段完成后,本书都精心设计了与该阶段拼读规则紧密相关的英文小段落。这些段落篇幅由短到长,难度由易到难,语言简单且充满趣味。 内容贴近生活: 段落内容涵盖了小学生喜爱的主题,如小动物、家庭生活、学校趣事、外出游玩等,让孩子们在阅读中感受到亲切感和熟悉感。 成就感的累积: 当孩子们能够流畅地读出这些段落时,他们会获得巨大的成就感。这种成就感将激励他们继续学习,更加自信地迎接下一个挑战。我们将鼓励孩子们反复朗读,直到能够脱稿流利阅读,真正体验到“我能读”的快乐。 本书的目标读者: 即将入学的学龄前儿童,希望为他们的英语学习打下坚实基础。 正在学习英语一年级、二年级的小学生,希望通过自然拼读法提高他们的认读和拼读能力。 对英语学习感到吃力,希望找到更有效、更有趣的学习方法的学生。 希望在家辅导孩子学习英语的家长。 学习本书,你将收获: 掌握核心的英语发音规则,摆脱“看图猜词”的困境。 提升自主阅读能力,能够独立理解简单的英文文本。 建立学习英语的自信心,爱上开口说英语、阅读英语。 为将来更深入的英语学习(如词汇记忆、语法理解)奠定坚实基础。 享受阅读的乐趣,打开通往更广阔世界的大门。 让我们一起,用自然拼读法点亮孩子的英语阅读之路,让每一个孩子都能骄傲地说出:“我能读!”