正版2018新版一年级上册学生活动手册大象版一年级学生活动手册上册课本教材 大象出版社科学 学生活动

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店铺: 与子偕老图书专营店
出版社: 大象出版社
ISBN:9787534794568
商品编码:28440139380
丛书名: 学生活动手册一年级上册

具体描述

版次:2017年8月第1版

印次:进货批次不同,印次可能不同;以收到的书为准

《奇妙的科学世界:一年级上册学生活动手册》 开启孩子的科学探索之旅 亲爱的家长,您是否渴望点燃孩子对科学的无限好奇?是否希望为他们搭建一座通往未知世界的桥梁?《奇妙的科学世界:一年级上册学生活动手册》将是您和孩子开启这段科学探索之旅的理想伴侣。这本手册不仅仅是一本练习册,更是一个充满趣味性和互动性的科学启蒙工具,旨在让一年级的孩子们在玩中学,在做中学,在探索中爱上科学。 手册特色: 紧密结合课本,系统性强: 本手册紧密围绕一年级上册科学课本的核心知识点设计,每一页、每一个练习都与课本内容相呼应,确保孩子们在课堂上学到的知识能够得到及时、有效的巩固和拓展。我们注重知识的系统性和连贯性,让孩子在掌握基础概念的同时,逐步建立起科学的认知框架。 趣味性与互动性并存,激发学习兴趣: 我们深知一年级孩子的学习特点,因此在手册的设计中融入了大量的趣味元素。图文并茂的设计、生动活泼的插画、引人入胜的科学小故事,都将牢牢抓住孩子们的注意力。手册中的各项活动设计,如动手实验、观察记录、思维拓展、分类整理等,都鼓励孩子积极参与,动手操作,亲身体验科学的魅力。我们相信,当学习变成一种乐趣,知识的获取将变得自然而然。 强调动手实践,培养科学思维: 科学的本质在于实践。本手册提供了丰富的动手实验机会,让孩子们能够亲手操作,观察现象,记录结果,并从中得出结论。这些实验都选自与一年级生活密切相关的简单易行的内容,如观察植物生长、探究水的特性、了解简单的力学现象等,既安全又有趣。通过动手实践,孩子们不仅能加深对科学概念的理解,更能从小培养严谨的科学态度、观察能力、分析能力和解决问题的能力。 图文并茂,符合低年级认知特点: 对于一年级的孩子来说,直观的图像信息比抽象的文字更容易理解和接受。本手册在设计上大量运用色彩鲜艳、形象生动的插图,将抽象的科学概念形象化、具体化。同时,文字表述简洁明了,语言生动有趣,符合一年级孩子的认知水平,让学习过程轻松愉快。 拓展思维,鼓励探索精神: 除了基础知识的巩固,手册还设置了许多拓展性的思考题和探究活动,鼓励孩子们“想一想”、“议一议”、“做一做”。这些设计旨在激发孩子们的好奇心,鼓励他们提出问题,主动寻求答案,培养独立思考和创新探索的精神。我们希望通过这些活动,让孩子明白科学不仅仅是书本上的知识,更是生活中处处可见的奇妙现象。 精选主题,贴近生活: 本册手册涵盖的主题如“我的身体”、“植物宝宝”、“水的秘密”、“光和影子”等,都与孩子们日常生活息息相关。通过对这些熟悉事物的科学解读,孩子们能够发现身边的科学,认识到科学就在我们身边,并学会用科学的眼光去观察和理解世界。 内容亮点(部分展示): 第一单元:我的身体 认识身体的奥秘: 通过有趣的填空题、连线题,让孩子们认识身体的主要器官,如眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚等,并了解它们的基本功能。 感官大探索: 设计一系列观察实验,让孩子们利用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手触摸,感受不同的感官体验,理解感官在认识世界中的重要作用。例如,“神奇的鼻子”活动,鼓励孩子闻不同物品的气味,并尝试用语言描述。 健康的生活习惯: 引导孩子思考和画出保持健康的身体的各种方法,如按时刷牙、洗手、均衡饮食、适度运动等,从小树立健康意识。 第二单元:植物宝宝 种子的秘密: 设计种植活动,引导孩子观察种子发芽的全过程,记录种子生长的变化,了解植物生长的基本条件(阳光、水、空气、土壤)。手册中提供详细的步骤指导和观察记录表格。 植物的身体: 通过图文结合的方式,让孩子认识植物的各个部分(根、茎、叶、花、果实),并了解它们各自的作用。例如,通过“叶子的形状”活动,让孩子观察和描绘不同植物的叶子。 爱护植物: 讨论如何在日常生活中爱护植物,如不随意采摘花朵,给植物浇水等,培养孩子们的环保意识。 第三单元:水的秘密 水的形态变化: 通过简单的实验,如观察冰融化成水,水蒸发成水蒸气,让孩子初步了解水的不同形态(固态、液态、气态),并理解水在自然界中的循环。 水的浮与沉: 开展“沉浮游戏”,让孩子尝试将不同的物品放入水中,观察哪些会沉,哪些会浮,初步探究影响物体沉浮的因素。 水的用途: 引导孩子思考水在我们生活中的各种用途,如饮用、洗涤、灌溉、发电等,认识到水资源的重要性。 第四单元:光和影子 影子的游戏: 设计“影子变变变”活动,让孩子们通过改变物体与光源的距离和角度,观察影子的大小和形状的变化,感受光影的有趣现象。 光源的种类: 引导孩子认识生活中的各种光源,如太阳、灯泡、蜡烛等,并区分它们。 颜色的奥秘: 通过简单的实验,如用不同颜色的玻璃纸观察物体颜色变化,让孩子初步感知颜色的混合和变化。 如何使用本手册,最大化学习效果: 1. 亲子共读,引导学习: 家长可以陪伴孩子一起阅读手册,讲解概念,引导孩子完成练习。在动手实验环节,家长要给予必要的指导和帮助,确保安全。 2. 鼓励孩子独立思考: 在完成练习时,给予孩子充分的时间去思考,鼓励他们大胆表达自己的想法,即使答案不完全正确,也要给予肯定和鼓励,引导他们找到正确答案。 3. 联系生活,拓展延伸: 在完成手册中的活动后,鼓励孩子将学到的科学知识与日常生活联系起来。例如,在学习了植物的生长后,可以一起去公园观察植物,或者在家里种植一盆小植物。 4. 记录与分享: 鼓励孩子用图画或简单的文字记录下他们在实验中的发现和感受,并与家人或老师分享,这有助于加深记忆和提高表达能力。 5. 保持好奇,持续探索: 科学的魅力在于不断地发现和探索。鼓励孩子在日常生活中保持好奇心,随时提出问题,并引导他们寻找答案。 《奇妙的科学世界:一年级上册学生活动手册》 是一份精心打造的学习资源,它将科学的种子播撒在孩子幼小的心田,用趣味和实践点亮他们对科学的热爱。我们相信,通过这份手册,您的孩子不仅能掌握基础的科学知识,更能培养受益终生的科学素养和探索精神,为未来的学习和成长打下坚实的基础。让我们一起,陪伴孩子在奇妙的科学世界里,尽情翱翔!

用户评价

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我是一名非常注重孩子早期阅读和认知启蒙的家长,一直以来,我都在寻找能够真正激发孩子好奇心和求知欲的学习材料。当我拿到这本《学生活动手册》时,我立刻被它独特的设计理念所吸引。它不像其他许多书籍那样,只是简单地罗列知识点,而是通过一种更加互动和体验式的方式,让孩子在玩乐中学习,在探索中成长。书中那些充满想象力的图画和引人入胜的科学小谜题,瞬间就抓住了孩子的注意力。我记得有一天,孩子因为书中关于“影子变变变”的活动而兴奋不已,他拿着手电筒,在墙壁上变幻出各种各样的影子,并尝试着去解释为什么影子会发生变化。这种主动的观察和思考,正是我们作为家长所希望看到的。这本书在培养孩子的动手能力方面也做得非常出色,每一个小制作都简单易行,材料也都很容易找到。孩子通过亲手制作,不仅加深了对科学原理的理解,还锻炼了自己的动手协调能力。更重要的是,它让孩子体会到了“学以致用”的乐趣,将书本上的知识转化成了实际的体验。这本书还巧妙地融入了语言表达的训练,在完成某些活动后,鼓励孩子用自己的语言去描述和分享,这对于提升孩子的口语表达能力非常有帮助。

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我是一名对孩子教育非常关注的家长,一直以来都秉持着“兴趣是最好的老师”的理念。在为孩子选择学习材料时,我尤其看重能否在激发兴趣的同时,有效地促进知识的吸收和理解。这本书的出现,可以说完全符合我的期望,甚至超出了我的预期。它不像传统的教辅那样,只是简单地重复课本内容,而是通过一系列精心设计的活动,让孩子主动去探索、去思考。我特别喜欢书中关于“观察与比较”的设计,比如让孩子去观察不同形状的叶子,然后画下来,并找出它们的不同之处。这种看似简单的活动,却能有效地培养孩子的观察力、概括能力和语言表达能力。还有那些富有创意的“科学小故事”,它们用浅显易懂的语言,讲述了科学原理背后的故事,让孩子在听故事的过程中,不知不觉地接受了科学知识,并且对科学产生了浓厚的兴趣。我曾看到孩子在做书中关于“光影游戏”的实验时,那种专注和快乐的样子,仿佛整个世界都围绕着他手中的光和影子在转动。这种沉浸式的学习体验,对于培养孩子的专注力和解决问题的能力,有着不可估量的作用。此外,这本书在设计上也充分考虑了儿童的心理特点,色彩搭配活泼明快,字体大小适中,排版清晰,让孩子在阅读和操作过程中感到轻松愉快。总而言之,这本书是一本集趣味性、知识性和实践性于一体的优秀学前教育读物。

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作为一名对孩子学习习惯和能力培养有着较高要求的家长,我一直在寻找一本能够真正引导孩子进行深度学习的教材。市面上很多所谓的“学生活动手册”,内容往往流于表面,或者仅仅是填鸭式的练习,很难真正触及到学习的本质。然而,这本书却给我带来了耳目一新的感受。它所倡导的学习方式,是让孩子从“要我学”变成“我要学”。书中设置的每一个活动,都充满了探索的乐趣和挑战性。我记得有一次,孩子被书中关于“声音的传播”的实验深深吸引,他根据书上的指导,用纸杯和细线制作了一个简易的“电话”,然后和我进行了一场“秘密对话”。那一刻,他脸上洋溢的自信和喜悦,让我深切体会到了自主学习的魅力。这本书不仅仅是提供知识,更重要的是它在培养孩子的逻辑思维能力。比如,在进行一些简单的测量和比较时,孩子需要思考如何才能更准确地得出结论,这种过程本身就是一种思维的锻炼。而且,书中还穿插了一些“科学家小档案”,简要介绍了伟大科学家的故事,潜移默化地向孩子传递了科学家的精神和品质,鼓励他们从小树立科学梦想。这本书的设计思路非常超前,它没有将孩子局限于被动接受知识,而是鼓励他们主动参与、主动思考、主动创造。这对于塑造孩子独立思考的能力和解决实际问题的能力,有着极其重要的意义。

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作为一名对孩子学习能力培养有着深切关注的家长,我一直在探索如何让孩子在快乐中学习,在玩耍中成长。这本书无疑为我提供了极佳的范例。它摒弃了传统的填鸭式教学模式,转而采用了一种更加符合儿童天性的探索式学习方法。我看到我的孩子在使用这本书时,脸上总是洋溢着好奇与快乐。书中那些生动有趣的插图和简洁明了的文字,成功地吸引了他的目光,并激发了他对未知世界的好奇心。我尤其喜欢书中关于“奇妙的颜色”的章节,孩子们可以通过简单的实验,亲眼见证色彩的混合与变化,这种直观的体验比单纯的文字描述要深刻得多。这本书不仅仅局限于传授知识,它更注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。在完成书中的一个个小挑战时,孩子需要主动去思考、去尝试、去总结,在这个过程中,他的思维得到了极大的锻炼。我看到孩子在一次次尝试中,逐渐变得更加自信,也更加乐于接受新的挑战。这本书的设计非常人性化,不仅内容丰富,而且图文并茂,非常适合一年级孩子阅读和操作。它就像一位耐心的老师,陪伴着孩子在科学的世界里自由翱翔,发掘自己的潜能。

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这本书简直是我孩子学习生涯中的一大惊喜!作为家长,我一直在寻找能真正激发孩子学习兴趣,同时又能有效辅助课业的教材。市面上的辅导书琳琅满目,但很多都过于枯燥,或者内容重复。而这本《学生活动手册》完全不同,它将科学知识以一种极其生动有趣的方式呈现出来。翻开第一页,就仿佛进入了一个奇妙的科学世界。色彩鲜艳的插图,形象可掬的人物,还有那些引人入胜的小实验,无一不吸引着孩子的目光。最让我欣喜的是,它不仅仅是知识的堆砌,更注重培养孩子的动手能力和科学思维。每一个小练习、小制作,都巧妙地将理论知识融入其中,让孩子在玩耍中学习,在实践中领悟。比如,书中关于“种子发芽”的实验,只需要简单的材料,就能让孩子亲眼见证生命的神奇过程,那种成就感和好奇心是任何课本都无法比拟的。而且,它的编排也很合理,从易到难,循序渐进,完全符合一年级孩子的认知规律。每个单元的学习内容都与课本紧密结合,但又有所拓展,让孩子在巩固课堂知识的同时,能够更深入地理解和掌握。孩子拿到这本书后,就爱不释手,每天都迫不及待地想要完成里面的小任务,就连我这个大人,也跟着一起探索,感觉重新找回了小时候对科学的热情。这绝对是一本值得强烈推荐给所有一年级家长的好书!

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