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刘利民 著

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出版社： 中央编译出版社

ISBN：9787511707475

商品编码：28503291523

包装：平装

出版时间：2010-12-01

基本信息

书名:首都外语论坛(第三辑)

定价：120.00元

售价：74.4元,便宜45.6元,折扣62

作者:刘利民

出版社：中央编译出版社

出版日期：2010-12-01

ISBN：9787511707475

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.899kg

编辑推荐

内容提要

　　本书由首都师范大学外国语学院、语言哲学研究所、外国语言学及应用语言学研究所主办，系年刊形式的系列学术丛书，每年出版一辑，本书为第3辑。该书主要介绍了语言哲学思想研究、国外语言学研究、外语教学研究、语言文化研究、外国文学研究等内容。

目录

语言哲学思想研究
国外语言学研究
外语教学研究
语言文化研究
外国文学研究
翻译研究
对外汉语教学研究
外语学科管理研究

作者介绍

文摘

序言

远方的灯塔：当代社会学思潮与前沿研究 图书简介 本书汇集了国内外顶尖社会学学者近年来在多个核心议题上的最新研究成果与深刻洞察，旨在为读者勾勒出当代社会学研究的全景图。它不仅梳理了经典理论的演变与当代语境下的再生，更聚焦于全球化、技术革命、社会分层、文化变迁等前沿领域中涌现出的新现象和新挑战。全书结构严谨，论证有力，内容涵盖宏观理论建构到微观实证分析的多个维度，堪称一本洞察当代社会脉搏的必备参考书。 第一部分：理论的重塑与对话 本部分着重探讨社会学理论在面对二十一世纪复杂性时的自我调适与创新。 第一章：后现代视阈下的结构主义回响 本章深入剖析了结构主义思想在当代社会理论中的微妙转型。研究者不再囿于僵硬的结构决定论，而是探索符号体系、话语权力与个体能动性之间的动态张力。重点分析了皮埃尔·布迪厄的场域理论如何在数字媒体环境中被重新解读，探讨“资本”的边界如何从经济、文化扩展至信息和注意力领域。特别关注了对拉康精神分析与福柯权力谱系学的融合，以解释身份政治的内在逻辑。本章通过对西方马克思主义新流派的梳理，揭示了当代批判理论如何应对金融资本主义的无形控制。 第二章：行动理论的新范式：从帕森斯到涌现 本章致力于对行动理论进行一次全面的审视与重构。首先回顾了经典社会行动理论（如韦伯的理解社会学和塔尔科特的系统论）的局限性。随后，重点引入了基于复杂性科学和网络科学的视角，探讨社会行动如何从无数微小互动中“涌现”出宏观的社会模式。研究详细阐述了基于代理人（Agent-Based Modeling, ABM）的模拟方法在理解社会规范形成、群体极化等现象中的应用，指出个体决策的有限理性如何导向系统性的非线性后果。本章还讨论了情感社会学对传统理性行动模型的挑战，强调了共情、羞耻感等非认知因素在社会规范维持中的关键作用。 第三章：文化转向的纵深：意义生产与符号冲突 文化社会学在本章中占据核心地位。研究超越了早期的文化决定论，聚焦于文化实践的物质性与权力关系。探讨了“符号消费”的社会机制，分析了文化资本如何在新的经济形态下被快速贬值和再生产。一个重要的议题是全球化背景下的文化混杂性（Hybridity）与地方性（Glocalization）的辩证关系。本章还引入了文化记忆研究，考察了历史叙事在塑造当代国家认同中的作用，特别是对“创伤记忆”的公共再现进行了细致的社会学考察。 第二部分：全球化、技术与社会重构 本部分聚焦于驱动当代社会变革的两大核心力量：全球化进程的深化与信息技术的颠覆性影响。 第四章：全球化断裂带：流动性、边界与不平等 本章对全球化进程的非均衡性进行了深入剖析。研究不再将全球化视为一个同质化的过程，而是强调其在不同地理区域和不同社会阶层中产生的“断裂”效应。重点分析了全球移民、难民危机背后的社会结构性因素，探讨了国家主权在跨国资本和信息流面前的重塑。在经济层面，研究考察了全球价值链（GVCs）中劳工待遇的垂直分工和剥削机制，揭示了“全球南方”在知识经济中的边缘化困境。 第五章：数字社会学的前沿：算法、监控与新的公共领域 这是全书最具前瞻性的章节之一，专注于信息技术对社会结构和人际关系带来的结构性冲击。研究详细阐述了算法治理（Algorithmic Governance）的社会后果，包括算法歧视、信息茧房的固化以及技术官僚权威的崛起。对“平台资本主义”进行了社会学解构，探讨了用户生成内容（UGC）背后的劳动剥削模式。此外，本章还对数字时代公共领域的碎片化进行了深入分析，考察了社交媒体在社会动员（如“”运动）中的双重角色——既是赋权的工具，也是虚假信息传播的温床。 第六章：环境危机与社会责任：生态社会学的视野 面对日益严峻的气候变化和生态危机，本章探讨了社会学如何介入环境问题。研究超越了单纯的环保主义叙事，从社会结构和权力分配的角度审视环境不平等（Environmental Injustice）。重点分析了“生态现代性”理论的缺陷，并引入了“非人类能动性”（Non-human Agency）的概念，讨论自然界在社会变迁中的主体性问题。本章呼吁建立一种新的社会契约，以应对跨代际的生态责任。 第三部分：社会分层、身份与日常生活 本部分将目光投向社会内部的微观结构，关注身份的流动性、社会阶层的固化与日常生活经验的质变。 第七章：再审视阶层：教育、声望与社会流动性的悖论 本章挑战了传统上将阶层简单等同于收入的观点，提出应更关注“声望资本”和“生活方式”在阶层再生产中的作用。通过对多代际数据（Intergenerational Data）的分析，揭示了在教育普及化的背景下，社会流动性如何出现“停滞的螺旋”——高教育水平的普及反而强化了精英阶层的区隔优势。研究细致考察了“向上流动焦虑”的社会心理基础，以及文化资本的“精英化”趋势如何挤压了普通劳动者的社会预期。 第八章：性别、性与能动性的政治 本章系统梳理了当代性别研究的最新进展，尤其关注性别流动性（Gender Fluidity）和交叉性（Intersectionality）理论的实践应用。研究不再将性别视为二元对立，而是探讨其作为一种社会组织原则如何在法律、医疗和工作场所的微观实践中发挥作用。特别关注了父权制在后工业社会中的隐蔽形式，以及“新父权制”如何通过情感劳动和消费文化进行自我维护。关于性少数群体（LGBTQ+）权利的社会学考察，强调了法律承认与社会接纳之间的张力。 第九章：城市空间与日常生活的重构 本章以城市为实验室，探讨当代社会经验的物质载体。研究分析了全球化城市中的“两极分化”现象，即超高密度精英社区与边缘化贫民区的共存与隔离。重点探讨了城市公共空间的退化、监视技术的普及对居民安全感和自由行动的影响。引入了“感知景观”（Perceptual Landscape）的概念，解释了不同社会群体如何对同一城市空间产生截然不同的意义和体验，从而导致社会冲突的发生。 结语：社会学的未来使命 本书最后部分总结了当代社会学研究的共同挑战：如何在全球性危机中保持批判的立场，如何弥合理论建构与经验研究之间的鸿沟，以及如何为面向未来的社会政策提供坚实的知识基础。本书期望能激发新一代研究者，以更具跨学科的视野和更强烈的社会关怀，去理解和塑造我们身处的复杂世界。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为一名常年接触外语教育界前沿动态的专业人士，我抱着一丝审视的态度翻开了这本书，但很快就被其内在的活力所吸引。这种活力首先体现在对“应用”的极度重视。书中不乏对新兴技术，比如人工智能在口译训练中的应用前景的探讨，但它没有陷入盲目的技术崇拜，而是清醒地指出了技术局限性和人文关怀的不可替代性。更让我印象深刻的是，某些篇章对于“非通用语”教学困境的关注，直击痛点。我们常常谈论英语、法语、德语，却忽略了那些在资源和关注度上相对弱势的语言体系的师资建设和教材开发难题。这本书勇敢地把这些“隐秘的角落”搬到了台面上，并提供了切实可行的策略建议，这体现了出版方和编者深厚的行业责任感。

评分☆☆☆☆☆

这套文集着实是让人耳目一新，它不像那种僵硬的、只为学术而学术的论文集，反而像是一场跨越语言学、翻译学乃至文化研究的深度漫步。我特别欣赏它在内容组织上的那种随性又不失深度的编排。比如其中几篇关于小语种教学法革新的探讨，简直是为我们这些常年在一线摸爬滚打的老师们送来了及时雨。以往很多研讨会上的观点，总有一种高高在上的感觉，但这里的作者们似乎更愿意深入到教学实践的细微之处，比如如何在高阶外语教学中融入批判性思维的培养，又或者如何利用新兴的数字工具来提升学习者的跨文化交际能力。读完后，我甚至忍不住动手修改了我下个学期的教案，这种即时转化和应用的可能性，是很多理论著作所无法比拟的。它提供了一个多维度的视角，让“外语学习”这个主题不再局限于简单的词汇和语法，而是延展到了心智的塑造和世界的理解。

评分☆☆☆☆☆

这套文集给我最大的启发在于其对“跨界融合”的坚定探索。它清晰地展示了，在当今全球化背景下，语言能力不再是一个孤立的技能包，而是必须与其他知识体系深度绑定的复合型能力。我注意到其中有几篇文章深入分析了语言学视角下对经济学或国际法文本的解读差异，这种跨学科的参照视角，极大地拓宽了我对“外语人才”定义的理解。以前我们总强调“精通双语”，现在这本书则在引导我们思考如何做到“精通双语+深度理解某专业领域”。作者们并没有提供简单的答案，而是呈现了多条可能的路径和它们各自需要克服的难点，这是一种非常成熟的学术态度，即承认复杂性，并勇敢地去解构复杂性。对我个人而言，它提供了一个绝佳的机会，去审视自己现有的知识结构是否已经跟上了时代对复合型人才的需求步伐。

评分☆☆☆☆☆

这本书的选材广度着实令人赞叹，它成功地在宏大叙事和微观案例之间找到了一个绝佳的平衡点。我特别关注到其中关于“区域国别研究”与外语人才培养结合的那几篇文章，这无疑是当前外语教育界最热门，也最棘手的话题之一。很多机构都在喊口号，但真正能将深入的区域知识有效融入到语言训练体系中的案例却凤毛麟角。这本书里呈现的几个试点经验，从材料的选择标准到考核机制的设置，都提供了极具参考价值的蓝图。此外，对于翻译理论前沿的梳理也做得极为扎实，尤其是对后殖民语境下翻译伦理的讨论，那种思辨的深度和批判的力度，让读者不得不停下来反复咀嚼。它不是简单地罗列观点，而是引导你去质疑那些被视为理所当然的翻译原则，这种思想上的碰撞感，是阅读体验中最令人兴奋的部分。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容这套文集带给我的整体感受，那就是“学术的温度”。它不像某些高冷的研究报告，让人望而却步，反而有一种邀请你加入对话的亲切感。我尤其喜欢其中几位资深教授以散文笔法回顾自己外语学习生涯的片段，那些关于语感的培养、对异国文化的“初体验”的描述，充满了真挚的情感和生动的细节。这种个人化的叙事，极大地拉近了理论与读者的距离。它告诉我们，再严谨的学术探讨，其根基依然是人与人之间、心与心之间的沟通渴望。这种人文情怀的注入，使得原本可能略显干燥的学术话题，变得鲜活而富有生命力，让人在获取专业知识的同时，也收获了一份对语言学习本身的热爱与敬畏。