成長關鍵期全閱讀·自我保護原創繪本：我不會--預防拐（彩圖版）（英漢對照） 李碩,書蟲文化 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李碩，書蟲文化，[美] 安文·� 著

圖書標籤:

• 兒童安全
• 預防拐騙
• 自我保護
• 繪本
• 親子閱讀
• 成長教育
• 英漢對照
• 李碩
• 書蟲文化
• 彩圖版

店鋪： 智博天恒圖書專營店

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787558517853

商品編碼：28644538503

包裝：平裝

齣版時間：2018-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	成長關鍵期全閱讀·自我保護原創繪本：我不會--預防拐（彩圖版）（英漢對照）
作者	李碩,書蟲文化 繪, 安文·沃滋
定價	14.80元
齣版社	北方婦女兒童齣版社
ISBN	9787558517853
齣版日期	2018-01-01
字數
頁碼	23
版次	1
裝幀	平裝
開本	12開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

孩子的安全，是傢長關心的事，每一位傢長，都應該從小培養孩子的安全意識，讓孩子知道哪些事物是危險的，哪些行為是不安全的，還要教會孩子當某些意外情況發生時應該采取怎樣的措施保護自己。《我不會 預防拐（雙語有聲原創繪本）/成長關鍵期全閱讀》用有趣的圖畫提醒孩子們生活中常見的危險事件，讓孩子樹立自我保護意識，學會自我保護，遠離危險和傷害。 　　《我不會 預防拐（雙語有聲原創繪本）/成長關鍵期全閱讀》告訴孩子們，不能隨便接受陌生人的東西，更不要隨便食用陌生人給的食物，要提高警惕，遠離危險。

作者簡介

目錄

編輯推薦

文摘

序言

《我不會--預防拐》是一本旨在幫助幼兒認識和預防拐騙的原創繪本。本書以生動有趣的故事和色彩鮮艷的插圖，引導孩子們瞭解哪些情況可能存在危險，以及在遇到陌生人搭訕或試圖帶離時，應該如何保護自己。 核心內容與特色： 場景化教學，貼近兒童生活： 繪本通過一係列貼近孩子日常生活的場景，例如在公園玩耍、獨自在傢等待傢長、上學路上等，來展現潛在的拐騙風險。書中塑造瞭幾個不同類型的不法分子，他們可能會以各種誘人的方式（如給糖果、玩具，聲稱是傢長的朋友，或者以“幫忙”為名）來接近孩子。 “我不會”的堅定拒絕： 繪本的核心在於強調“我不會”這個簡單而有力的拒絕。它教導孩子，無論對方是誰，無論對方說得多麼好聽，隻要是陌生人，或者是不符閤常規的邀請，都應該果斷地說“不”。這種簡單的口號，易於孩子記憶和實踐，成為他們自我保護的第一道心理防綫。 區分好壞，建立安全意識： 繪本引導孩子區分哪些是安全的行為，哪些是危險的行為。例如，教導他們不跟陌生人走，不吃陌生人給的食物，不嚮陌生人透露傢庭信息等。同時，也強調瞭在遇到危險時，應該嚮誰求助，例如警察叔叔、商店裏的工作人員，或者可以信任的大人。 親子互動，傢園共育： 本書不僅是給孩子看的，也是一本非常適閤傢長與孩子一起閱讀和討論的工具。繪本提供瞭豐富的討論素材，傢長可以通過閱讀繪本，與孩子一起模擬、演練，加深孩子對安全知識的理解。書中可能包含一些給傢長的建議，指導他們如何與孩子談論安全話題，以及如何在日常生活中加強孩子的安全教育。 英漢對照，拓展語言能力： 書中的英漢對照設計，為有雙語學習需求的傢庭提供瞭便利。在學習自我保護知識的同時，孩子也能接觸到新的英語詞匯和錶達方式，寓教於樂。 原創繪本，情感連接： 作為原創繪本，其故事和角色設計更貼近中國孩子的成長環境和文化背景，更容易引起孩子的共鳴。通過富有情感的故事，讓孩子在潛移默化中建立起對安全的重視，而不是單純的知識灌輸。 彩圖版，視覺吸引力： 色彩鮮艷、圖畫精美的插圖，能夠有效吸引孩子的注意力，讓他們更願意投入到閱讀中，從而更好地吸收書中的安全知識。 本書期望達到的目標： 提高兒童的警惕性： 讓孩子們瞭解世界上存在危險，並學會辨彆潛在的威脅。 教授具體的防騙技能： 孩子們能夠掌握在不同情境下如何拒絕、求助等應對方法。 增強兒童的自我保護意識： 培養孩子主動保護自己、愛惜生命的觀念。 促進親子溝通： 為傢長提供一個與孩子安全溝通的平颱，共同構建傢庭安全網。 《我不會--預防拐》是一本實用性強、情感連接深刻的兒童安全繪本，它以孩子能夠理解和接受的方式，為他們的成長之路築起一道重要的安全屏障。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本《我不會——預防拐》繪本，簡直就是我一直以來都在尋找的那種“高質量兒童安全教育讀物”。市麵上同類主題的書不少，但很多要麼是過於說教，孩子聽不進去；要麼是情節設計得過於簡單粗暴，反而容易讓孩子産生不必要的恐懼。這本書卻做得非常不一樣。它從一開始就用“我不會”這樣一個充滿力量的口號，成功地吸引瞭孩子的注意力，並且讓他們産生一種主動參與的意願。這本書的厲害之處在於，它並沒有把“拐賣”這個概念講得多麼可怕，而是聚焦於孩子在日常生活中可能遇到的各種“被接近”、“被誘導”的情境。比如，陌生人問路，說認識孩子的父母，或者邀請孩子去一個“好玩的地方”。這些場景非常貼近孩子的實際生活，讓孩子覺得這些都是“可能發生的事情”。然後，繪本通過主人公堅定而又清晰的“我不會”，以及後麵情節的發展，非常巧妙地讓孩子理解，在這些看似平常的互動背後，可能隱藏著風險。我尤其欣賞書中對於孩子內心活動的刻畫，那種小小的猶豫、內心的掙紮，以及最終做齣決定的勇氣，都描繪得非常細膩，讓孩子能夠感同身受，並且學會如何在相似情境下做齣正確的選擇。插畫風格也非常齣色，色彩鮮艷，人物形象可愛，充滿瞭童趣，但又不會因此削弱內容的嚴肅性。我注意到，每一個畫麵都經過瞭精心的設計，細節之處都充滿瞭巧思，能夠幫助孩子更好地理解故事。英漢對照的設計，更是錦上添花，讓我可以在給孩子講故事的同時，也進行一些簡單的英文啓濛。總而言之，這本書是一本集教育性、趣味性和實用性於一體的優秀繪本，強烈推薦給所有傢長。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，在翻開這本書之前，我對於“預防拐賣”這個主題的繪本其實是有些顧慮的。一方麵擔心過於直白的描繪會給孩子造成心理陰影，另一方麵也擔心過於說教的語氣會讓孩子産生抵觸情緒。然而，《我不會——預防拐》這本書給我的驚喜程度遠遠超齣瞭預期。它用一種非常溫和、且充滿智慧的方式，將自我保護的理念根植於孩子的心中。這本書的敘事方式非常獨特，它沒有采用傳統的“好人壞人”的二元對立，而是通過描繪一些“看似無害”但實則暗藏風險的場景，讓孩子學會辨彆和拒絕。比如，書中有一個情節，陌生人假裝認識孩子的傢人，並提齣要送孩子迴傢。這個場景的設計非常貼閤現實生活中可能遇到的情況，孩子很容易被“熟悉”和“善意”濛蔽。但是，繪本通過小主人公內心掙紮的描寫，以及最終堅定地“我不會”的迴答，成功地傳遞瞭“不跟陌生人走”的核心信息。插畫的細節處理也值得稱贊，每一個畫麵都充滿瞭故事感，孩子可以從中解讀齣很多信息。我特彆喜歡書中對於孩子情緒的描繪，那種小小的抗拒、內心的糾結，以及最終的堅定，都處理得非常細膩，讓孩子能夠感同身受。英漢對照的設計也非常人性化，對於我這樣的傢長來說，既可以輕鬆地為孩子講解，又可以藉此機會鞏固孩子的英語學習，可謂是一舉多得。這本書不是簡單地告訴孩子“不要做什麼”，而是教會他們“如何做”，如何運用自己的智慧和勇氣來保護自己。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，兒童安全教育，尤其是關於“預防拐賣”這類話題，需要一種非常巧妙的、不引起孩子過度恐慌的方式來呈現。而這本《我不會——預防拐》繪本，恰恰就做到瞭這一點，而且做得非常齣色。首先，它的標題“我不會”就很有力量，它是一種主動的、堅定的聲明，讓孩子感受到自己的力量，而不是被動地接受“危險”的訊息。故事的情節設計更是讓我贊嘆不已。它沒有直接描繪拐賣的細節，而是通過一些非常生活化的、孩子容易接觸到的場景來展開。比如，陌生人主動搭訕，或者用“你媽媽讓我來接你”這樣的話來降低孩子的警惕。這些情境的設計非常貼閤現實，讓孩子覺得這些都是“可能發生的事情”，從而能夠更認真地思考。而繪本的核心，就是通過主人公一次次堅定而又充滿智慧的“我不會”，來強化孩子“拒絕”的意識，並且教會他們如何在這種情況下保護自己。我非常欣賞書中對於孩子心理活動的刻畫，那種小小的猶豫、內心的掙紮，以及最終做齣決定的勇氣，都描繪得非常細膩，讓孩子能夠感同身受，並且學會如何在相似情境下做齣正確的選擇。插畫風格我也非常喜歡，色彩鮮艷，充滿童趣，人物形象也很可愛，而且細節處理得非常棒，每一個錶情，每一個動作，都充滿瞭故事感，孩子很容易被吸引進去。英漢對照的設計，更是我意想不到的驚喜，我在給孩子講中文故事的同時，也可以讓他熟悉一些簡單的英文詞匯和句子，這對於他的語言啓濛非常有益。這本書，真的不僅僅是關於“預防拐賣”，它更是在培養孩子的獨立思考能力、判斷能力，以及一種堅定的自我保護意識。

評分☆☆☆☆☆

老實說，當我在書店看到這本《我不會——預防拐》時，最吸引我的地方其實是它的名字。“我不會”，這三個字，帶著一種天生的、孩子式的堅定和反抗，非常能引起共鳴。我一直覺得，對於兒童安全教育，最重要的不是灌輸恐懼，而是賦予孩子勇氣和判斷力。這本書，恰恰做到瞭這一點。它沒有用那種“洪水猛獸”的架勢來嚇唬孩子，而是以一種非常溫和、卻又非常有力的方式，來引導孩子認識潛在的危險。故事的情節設計非常巧妙。它不是簡單地告訴孩子“不要跟陌生人走”，而是通過一些非常生活化、孩子容易遇到的場景來展開。比如，陌生人主動搭訕，分享零食，或者用“你媽媽讓我來接你”這樣的話來降低孩子的警惕。這些細節的處理非常到位，讓傢長也能從中獲得很多啓發，知道如何在日常生活中給孩子做安全教育。而繪本的核心，就是通過主人公一次次堅定而又充滿智慧的“我不會”，來強化孩子“拒絕”的意識，並且教會他們如何在這種情況下保護自己。我非常喜歡書中的插畫，色彩鮮艷，人物形象可愛，而且細節處理得非常棒，每一個錶情，每一個動作，都充滿瞭故事感，孩子很容易被吸引進去。英漢對照的設計，也是一個亮點，我在給孩子講中文故事的同時，也可以讓他接觸到一些簡單的英文詞匯，這對於孩子的語言發展非常有益。這本書，真的不僅僅是關於“預防拐賣”，它更是在培養孩子的獨立思考能力，以及一種麵對風險時的自信和勇氣。

評分☆☆☆☆☆

這本《我不會——預防拐》繪本，簡直是我近期遇到的繪本界的“一股清流”。我本來對市麵上這類關於兒童安全教育的繪本，都抱持著一種“看能不能找到一本不那麼生硬，還能引起孩子興趣”的心態。結果，這本書真的就做到瞭。首先，它選取的角度非常彆緻。“我不會”這三個字，不是一個被動的禁止，而是一個主動的聲明，一種自信的錶達。這讓孩子從一開始就感受到一種力量，一種掌控感。而不是像很多繪本那樣，上來就告訴你“危險”、“要害怕”。故事的展開也是潤物細無聲。它沒有直接描繪觸目驚心的拐賣場景，而是通過一些非常生活化、而且孩子容易接觸到的情境來展開。比如，陌生人主動接近，搭訕，甚至給齣一些小恩小惠，這些都是現實生活中孩子可能遇到的。繪本巧妙地引導孩子去思考，為什麼陌生人會這樣做？他們的目的是什麼？然後，通過主人公一次次堅定而又充滿智慧的“我不會”，來告訴孩子，在這些時刻，保持警惕，堅守自己的原則是多麼重要。插畫的風格我非常喜歡，色彩運用大膽而又不失童趣，人物形象也很可愛，很容易吸引孩子的注意力。而且，我注意到，插畫中的錶情和肢體語言都非常豐富，能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物的情感。英漢對照的設計，更是讓我覺得物超所值。我可以一邊給孩子講中文故事，一邊讓他熟悉一些簡單的英文詞匯和句子，這對於培養孩子的語言能力也很有幫助。這本書不僅僅是關於“不被拐賣”，更是在培養孩子的獨立思考能力、判斷能力，以及一種堅定的自我保護意識。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在接觸這本《我不會——預防拐》之前，我對市麵上關於“兒童防拐”的繪本，總覺得有些地方不夠完美。要麼是過於說教，孩子容易産生抵觸情緒；要麼是情節設計過於簡單，不夠引人深思。然而，這本書，真的給瞭我一個全新的視角。最讓我印象深刻的是它的標題，“我不會”。這不僅僅是一個簡單的拒絕，它更是一種力量的賦予，一種自信的錶達。它讓孩子從一開始就站在一個主動拒絕、保護自己的有利位置上。故事的內容設計也非常巧妙。它並沒有直接去描繪拐賣的恐怖，而是通過一些孩子容易遇到的、似是而非的誘惑和情境來展開。比如，陌生人主動接近，假裝認識孩子，或者提齣帶孩子去某個“好玩的地方”。這些情境非常貼閤現實，讓孩子覺得這些都是“可能發生的事情”，從而能夠更認真地思考。而主人公一次次堅定而又充滿智慧的“我不會”，就是最好的教科書，它讓孩子明白，在這些時刻，保持警惕，堅定拒絕是多麼重要。書中的插畫風格也做得非常齣色，色彩鮮艷，充滿童趣，人物形象也很可愛，很容易吸引孩子的目光。每一個畫麵都充滿瞭細節，能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物的情感。英漢對照的設計，對我來說也是一個巨大的加分項。我可以在給孩子講中文故事的同時，讓他熟悉一些簡單的英語詞匯和句子，這對於他的語言啓濛非常有幫助。這本書，不僅僅是教會孩子不被拐賣，更是培養他們一種獨立思考、勇敢拒絕的品格。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是我最近讀到的最令人耳目一新的一本繪本瞭！我本來是抱著隨便看看的心態給孩子買的，畢竟市麵上關於兒童自我保護的書籍實在太多瞭，很容易落入俗套。但是這本《我不會——預防拐》完全顛覆瞭我的想象。首先，它的標題就很有意思，“我不會”，這是一種宣言，一種自信，更是孩子麵對危險時一種堅定的態度。這不是一本告訴你“要小心”、“要警惕”的居高臨下的說教，而是從孩子的角度齣發，賦予他們力量。書中的插畫風格非常鮮明，色彩飽和度很高，但又不失柔和，讓孩子一眼就能被吸引住。每個角色的錶情都刻畫得非常生動，無論是小主人公的猶豫、恐懼，還是陌生人的狡黠，都躍然紙上，非常具有感染力。更重要的是，故事的情節設計非常巧妙，它沒有直接展示拐賣的恐怖場景，而是通過一些孩子們可能遇到的、似是而非的誘惑和情境，引導孩子去思考。比如，陌生人主動分享零食，或者說認識孩子的父母，這些都是非常現實的場景，很容易讓孩子放鬆警惕。而繪本就通過小主人公一次次堅定的“我不會”，以及後續的情節發展，非常自然地告訴孩子，在麵對這些情況時，保持警惕和拒絕是多麼重要。書中的英漢對照也是一個巨大的亮點，我本身對英語不是特彆精通，但這個對照讓我可以一邊給孩子講故事，一邊學習一些基礎的英語錶達，孩子也能在潛移默化中接觸到英語，一舉兩得。總的來說，這本書在內容、形式、教育意義上都做得非常齣色，絕對是傢長們給孩子挑選自我保護繪本時的首選。

評分☆☆☆☆☆

我得承認，在看到這本《我不會——預防拐》繪本時，最先吸引我的，是它那極具力量感的標題。“我不會”，這三個字，仿佛是孩子內心深處一種最本真的呐喊，一種對自身安全的堅定守護。我一直認為，對於兒童安全教育，尤其是涉及到“拐賣”這種敏感話題，最重要的是要賦予孩子勇氣和判斷力，而不是一味地灌輸恐懼。而這本書，恰恰在這方麵做得非常齣色。它沒有采用那種直白、血腥的描繪來嚇唬孩子，而是通過一些非常生活化、孩子容易遇到的場景來引導他們。比如，陌生人主動接近，分享零食，或者用“好玩的地方”來誘惑孩子。這些情境的設計非常貼閤現實，讓孩子能夠感同身受，並且能夠從中學會辨彆。繪本的核心，就是主人公一次次堅定而又充滿智慧的“我不會”，這不僅強化瞭孩子“拒絕”的意識，更教會他們如何在這些情境下做齣正確的選擇。我特彆喜歡書中的插畫，色彩鮮艷，造型可愛，充滿瞭童趣，但又不會因此削弱內容的嚴肅性。每一個畫麵都經過瞭精心的設計，細節之處都充滿瞭巧思，能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物的情感。英漢對照的設計，更是讓我覺得物超所值。我可以在給孩子講中文故事的同時，也進行一些簡單的英語學習，這對於孩子的語言啓濛非常有益。這本書，不僅僅是教會孩子如何拒絕，更是在培養他們一種獨立思考、勇敢麵對的品格，讓我覺得這是一本非常有價值的兒童讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書，簡直是我近期給孩子購買的眾多繪本中，最讓我感到驚艷的一本。我一直覺得，兒童安全教育，尤其是關於“預防拐賣”這類敏感話題，很難做到既能讓孩子理解，又不至於引起不必要的恐慌。但是，《我不會——預防拐》這本書，卻做到瞭這一點，而且做得非常齣色。首先，它的標題就抓住瞭我的眼球，“我不會”。這個簡單而有力的宣言，一下子就賦予瞭孩子一種主動拒絕的姿態，而不是被動地被告知“危險”。這是一種力量的賦予，一種自信的培養。故事的情節設計更是讓我拍案叫絕。它沒有采用直接描繪拐賣過程的驚悚方式，而是通過一些非常生活化的、孩子容易接觸到的場景來展開。例如，陌生人假裝與孩子熟識，或者用“好玩的地方”來誘惑孩子。這些情境的設計非常貼近現實，讓孩子能夠感同身受，並且能夠從中學會辨彆。書中的主人公，在麵對這些誘惑時，一次次堅定地喊齣“我不會”，這種反復強調，讓“拒絕”的概念深入人心。而且，不僅僅是口頭上的拒絕，故事也暗示瞭後續的應對方式，比如尋求幫助。插畫風格是我非常喜歡的類型，色彩明亮，造型可愛，充滿瞭童趣，很容易吸引孩子的注意力。而且，每一個角色的錶情都刻畫得非常生動，能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物的情感。英漢對照的設計，對於我這樣的傢長來說，簡直是福音。我可以在陪伴孩子閱讀的同時，也進行一些簡單的英語學習，這對於孩子的語言啓濛非常有益。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓孩子在快樂的閱讀中，學會保護自己，掌握必要的安全知識。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直非常關注孩子們的安全教育，尤其是關於“預防拐賣”這類可能對孩子造成心理陰影的話題，更是謹慎選擇閱讀材料。這本書《我不會——預防拐》真的給瞭我很大的驚喜。它的切入點非常獨特，“我不會”這三個字，帶著一種孩子特有的、毫不猶豫的拒絕，這種力量感讓人印象深刻。它不是一種被動的恐懼，而是一種主動的、堅定的自我保護的宣言。這本書的情節設計非常貼閤孩子的認知水平，也貼閤現實生活中可能遇到的情況。它沒有渲染過於恐怖的場景，而是通過一些看似平常的、但實際上暗藏風險的互動來展開。比如，陌生人以分享零食、或者說認識孩子父母的方式來接近孩子，這些都是孩子在日常生活中可能遇到的情況，非常具有現實意義。繪本通過主人公一次次清晰而堅定的“我不會”，以及後麵情節的鋪墊，巧妙地告訴孩子，在麵對這些情況時，保持警惕和拒絕的重要性。插畫風格也是我非常喜歡的一點，色彩鮮艷明亮，畫麵充滿童趣，人物形象也非常可愛，能夠有效地吸引孩子的注意力。每一個畫麵都精心繪製，細節之處都充滿故事性，幫助孩子更好地理解故事情節和人物的情感。英漢對照的設計，更是讓我覺得物超所值。我可以在給孩子講中文故事的同時，也能讓他接觸到一些簡單的英文，這對於孩子的語言啓濛非常有益。這本書不僅僅是教授孩子如何拒絕，更是在培養他們一種獨立的判斷能力和麵對風險時的自信。