耶鲁精神:感受耶鲁大学及其法学院(第2版) 冯建妹著 法律出版社旗舰店

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店铺: 美妙绝伦图书专营店
出版社: 法律出版社
ISBN:9787519712259
商品编码:28662593184
丛书名: 耶鲁精神-感受耶鲁大学及其法学院(第2版)
出版时间:2017-11-01

具体描述

耶鲁大学的精神很好的体现在校徽上,“Light and Truth”( 光明与真理)。历经300多年风风雨雨的洗礼,这几个字依然光芒四射。20世纪60年代,当时的耶鲁大学校长布鲁斯曾经说过, “只有在学校拥有**的自治权利、每个教师及学者皆有研究自由的条件下,整个社会才会有**的自由与平等。”耶鲁大学法学院前院长Kronman说:“法律的作用就是创造一个更美好的世界,学习法律的人不是简单地为了让自己过得更好,而是为了让全社会更好!”

 

目录

再版序言将法律念出另一模样来!

Chapter 1

初抵纽黑文

第一章

一、艰难的选择——当教授还是当学生? / 1

二、初抵纽黑文——全新的生活 / 6

三、“自豪感”的学前培训——耶鲁法学院是**的! / 13

四、Kronman院长鼓舞人心的开学演讲——你是谁? / 14

五、汪洋大海任飘摇——痛苦的“课程购买” / 32

Chapter 2

晴天霹雳

第二章

一、“9·11”——全世界的悲剧 / 36

二、伤痛的心灵呼唤和平 / 42

Chapter 3

嘉年华会

第三章

一、金秋十月庆华诞 / 49

二、克林顿总统的闭幕演讲 / 51

三、惊奇晚会 / 55

四、红色的哈佛,蓝色的耶鲁 / 58

五、吃喝玩乐在耶鲁 / 63

吃在耶鲁 / 63

可爱的同屋 / 65

我要做一个新女人(New Women) / 67

山外青山天外天 / 69

玩在耶鲁 / 71

六、世界上有两种法律 / 72

Chapter 4

**的耶鲁法学院

第四章

一、耶鲁法学院的教学 / 79

迷茫的侵权法——美妙的 Calabresi教授 / 79

迷人的合同法——迷人的Kronman教授 / 90

“化腐朽为神奇”——可爱的Harrison教授 / 96

多样化的课程和教学方法,各领风骚的耶鲁教授 / 100

二、细雨润物悄无声——耶鲁法学院的思想品德教育 / 105

三、耶鲁法学院的考试和评分制度 / 112

四、耶鲁法学院学生和院长教授们一次激烈的思想交锋 / 116

五、古典精致的耶鲁法学院大楼 / 121

Chapter 5

精神和文化观察

抽签在耶鲁——耶鲁

第五章

一、耶鲁精神和文化素描 / 131

二、男女平等在耶鲁 / 137

三、抽签在耶鲁 / 140

四、英俊的丹尼(Handsome Dan) / 145

Chapter 6

师生访谈实录

在耶鲁尽情放飞你的梦想——耶鲁

第六章

一、世界上**的学习场所 / 151

Levin校长访谈——一个培养领导人的大型实验室 / 151

法官Guido 访谈——卓越、文明、仁慈、友爱 / 154

Kronman院长访谈——世界上**的学习场所 / 162

二、如果给我第二次机会,我仍然选择耶鲁法学院 !/ 167

郝倩——我的声音可以改造社会! / 167

盛意——有个性的教授和充满感染力的同学 / 170

崔威——在这儿住三年是很享受的 / 175

比尔——如果给我第二次机会,我仍然选择耶鲁法学院 / 178

Bob——真诚的耶鲁 / 180

丽丽——敞开的大门 / 182

Georganne——**厌倦的耶鲁和可以接近的院长 / 183

三、会说话的数据 / 184

四、在耶鲁尽情放飞你的梦想 / 187

Chapter 7

法律中心

耶鲁法学院的中国

第七章

一、沙漠中的绿洲 / 191

二、21世纪中美法律交流的一座桥梁 / 194

三、Gewirtz教授和何杰森教授 / 199

Chapter 8

——耶鲁法学院考试纪实

从天堂到地狱

第八章

一、恐怖的1月 / 201

如履薄冰合同法 / 202

全力以赴侵权法 / 208

二、从从容容上考场 / 215

Chapter 9

毕业典礼

第九章

一、毕业典礼——终生难忘的盛大庆典 / 219

二、Kronman 院长在毕业典礼上的致辞:世界在期待着你们! / 223

三、**的惊喜 / 231

四、写满“爱”的白衬衣 / 232

五、泪别康州 / 234

六、中央公园**的晚餐 / 239

七、再见!耶鲁法学院! / 243

Chapter 10

**的耶鲁——一生的牵系

第十章

一、耶鲁飞鸿 / 245

二、《耶鲁法学院报告》(Yale Law Report) / 248

三、祝你生日快乐——你在我心中 / 253

四、再回耶鲁 / 256

五、发现并实现自己的价值 / 261

Chapter 11

如何申请去美国法学院深造?

第十一章

一、美国法学教育体制 / 268

二、我应该选择哪一所法学院? / 270

三、要做哪些准备工作? / 275

自信和诚实是成功的两块基石(Be confident! Be honest! ) / 275

准备一份简洁的有个性的自述或研究计划(Be direct!

Be simple!) / 277

获得两封真实有力的推荐信 / 279

四、签证——远渡重洋的**难关 / 289

后记 / 294

 


《哈佛往事:在世界顶尖学府的求学、探索与成长》 作者: 史蒂文·陈 出版社: 经典文库 内容简介: 本书并非一部学院的官方史册,也不是枯燥的学术论文集,而是一位年轻学子在哈佛大学度过的四年,从青涩的初识到深刻的融入,再到最终的蜕变,一段真实、细腻、充满感悟的心路历程。作者史蒂文·陈,一位来自普通家庭,凭借着对知识的渴望和不懈的努力,最终敲开了哈佛大门的青年人,将他在这座百年学府中的所见、所闻、所思、所感,以饱含情感的笔触娓娓道来。 第一章:初抵象牙塔,梦想的起点 当飞机降落在波士顿上空,史蒂文的心跳如同擂鼓。眼前这座古老而庄严的城市,孕育着无数传奇,而此刻,他将成为其中的一部分。本书的第一章,便是作者初次踏入哈佛校园时的震撼与憧憬。从初见的红砖绿树,到庄严的教堂钟声,每一处细节都充满了历史的厚重感。作者详细描述了自己初到新环境的忐忑与兴奋,如何克服时差与孤独,如何在新颖的学术氛围中寻找自己的定位。他将自己如何适应与来自世界各地、背景各异的优秀学子相处,如何在初次面对严谨的课堂讨论和高强度的学术压力时,一点点调整心态,将这些真实的情感体验融入文字,让读者仿佛能亲身感受到那种既充满挑战又令人振奋的氛围。本章着重展现了“梦想起航”的画面,以及作者对于未来学习生活的无限期待。 第二章:课堂内外,思想的碰撞与启迪 哈佛的课堂,是智慧的熔炉,思想的角斗场。史蒂文在本章中,将深入剖析他在哈佛攻读的专业——经济学,以及他所选修的其他跨学科课程。他将毫不保留地分享那些令他印象深刻的教授,他们渊博的学识、独特的教学风格,以及如何通过循循善诱,激发学生的独立思考能力。书中不乏对经典经济学理论的重新解读,作者并非简单复述课本内容,而是结合教授的讲解以及自己的理解,探讨这些理论在当代的意义与局限。同时,他也将笔墨投向那些看似“无用”的通识课程,如哲学、艺术史、文学评论等,阐述这些课程如何拓展了他的思维边界,培养了他对人文关怀的理解。 课堂之外,哈佛的社团活动、讲座论坛,更是提供了另一个广阔的学习平台。史蒂文会详细介绍他参与过的学生组织,例如辩论社、模拟联合国,以及他如何通过这些活动,锻炼沟通能力、逻辑思维和团队协作精神。他会提及那些令他茅塞顿开的嘉宾讲座,那些来自各行各业的精英,他们的演讲如何点燃了他对未来的更多思考,让他看到了更广阔的世界。本章的核心在于展现哈佛“全人教育”的理念,以及作者如何在课堂内外,全方位地接受知识的洗礼与思想的启迪。 第三章:与大师对话,重塑认知体系 在哈佛,接触到世界顶尖的学者,是每一个学子的宝贵经历。史蒂文在本章中,将聚焦于他与几位对他影响深远的教授之间的互动。他将回忆那些勇敢地走向教授办公室,提出自己困惑与疑问的时刻,以及教授们如何耐心解答,甚至分享他们自己的研究心得与人生感悟。这些对话,往往比课堂教学更能触及问题的本质,更能引导学生进行更深层次的思考。 作者还会分享他如何在学术研讨会、小型研讨课上,与教授们进行思想的交锋。他会描述自己如何从最初的胆怯、拘谨,逐渐变得自信、敢于表达不同意见,以及在这个过程中,如何学习倾听、尊重不同的观点。这些经历,不仅帮助他深化了对学科知识的理解,更重要的是,帮助他重塑了自己的认知体系,学会了如何批判性地分析问题,如何形成自己独立的判断。本章旨在展现“与大师对话”的深度,以及这种互动如何帮助作者实现自我认知与思维的飞跃。 第四章:多元文化交融,世界视野的拓展 哈佛的魅力,不仅在于其学术声誉,更在于其汇聚了来自全球各地的优秀人才。史蒂文在本章中,将着重描写他与来自不同文化背景的同学之间的交流与碰撞。他会讲述如何理解和欣赏不同文化习俗的差异,如何跨越语言和文化的障碍,建立真挚的友谊。这些经历,让他打破了过去的思维定式,看到了世界的多样性与丰富性。 他会分享在集体项目中,如何与来自不同国家、拥有不同思维方式的同学一起协作,如何通过互相学习,激发出新的想法和解决方案。他也会提及在宿舍交流、课外活动中,那些关于家乡、关于历史、关于未来的对话,这些零散却生动的交流,如同拼图一般,逐渐勾勒出世界的全貌。本章的核心是“多元文化交融”的力量,以及这种体验如何极大地拓展了作者的世界视野,培养了他的跨文化理解能力和国际化思维。 第五章:困惑与成长,青春的真实印记 求学之路并非一帆风顺,尤其是在哈佛这样的高压环境中。史蒂文在本章中,将坦诚地分享他在哈佛期间遇到的挑战与困惑。他会提及学业上的瓶颈,例如面对某些复杂理论时的茫然,或是实验数据不如预期的挫败感;他也会探讨个人成长中的挣扎,比如如何在激烈的竞争中保持平和的心态,如何平衡学业、社交与个人生活,如何面对家人的期望与自身的迷茫。 他会讲述自己如何通过与朋友的倾诉、与教授的交流,或是通过个人反思,一点点地克服这些困难。这些真实的困惑与挣扎,恰恰是成长中最宝贵的财富。作者将这些经历描绘得细腻而真挚,没有回避其中的痛苦与艰难,但更重要的是展现了从困惑走向清晰,从迷茫走向坚定的成长过程。本章旨在展现“青春的真实印记”,以及在挑战中孕育的坚韧与成熟。 第六章:反思与展望,未来的无限可能 临近毕业,史蒂文回首自己在哈佛的四年,心中充满了感恩与不舍。在本书的最后一章,他将对自己的求学经历进行深刻的反思。他会总结在这座学府中学到的最重要的东西,不仅仅是专业知识,更是学习的能力、独立思考的精神、以及对未知的好奇心。他会探讨哈佛所赋予他的,不仅仅是一张文凭,更是对人生的一种价值导向和一种看待世界的方式。 史蒂文还会展望自己的未来。他不会给出具体的职业规划,而是更侧重于他将如何运用在哈佛所学到的知识和能力,去面对未来的种种挑战,去为社会做出自己的贡献。他会表达自己对于继续学习、不断探索的渴望,以及他将如何保持那份在哈佛点燃的求知热情。本章将是对整个求学经历的升华,是对“未来无限可能”的憧憬,也为读者留下了深刻的思考空间。 《哈佛往事》,以一个年轻人的视角,描绘了一幅生动、真实、充满智慧的哈佛画卷。它不仅仅记录了一段特殊的求学经历,更是一部关于成长、关于探索、关于如何成为一个更好自己的励志故事。史蒂文·陈用真诚的笔触,邀请读者一同走进哈佛,感受那份独一无二的学术魅力,体味那份属于青春的奋斗与芬芳。本书适合所有对世界名校充满好奇,渴望获得启发,以及正在人生道路上努力前行的读者。

用户评价

评分

我曾有机会在网上看到过一些关于耶鲁大学的纪录片和图片,那古老的建筑,绿树成荫的校园,以及那些充满智慧的年轻面孔,都给我留下了深刻的印象。我总觉得,那样的环境一定充满了自由探索和独立思考的氛围。这本书的标题《耶鲁精神:感受耶鲁大学及其法学院》恰恰击中了我对这种理想学府的向往。我希望这本书能带我“身临其境”地感受耶鲁大学的整体氛围,不仅仅局限于法学院。我想了解,除了学术成就,耶鲁在培养学生的公民意识、社会责任感方面有着怎样的作为?那些闻名遐迩的校友,他们在求学期间究竟经历了怎样的磨砺,又是什么样的经历塑造了他们的人格和事业?我渴望通过这本书,能够触碰到那种跨越时间、连接一代代耶鲁人的精神内核,那种鼓励质疑、追求真理的大学气质。

评分

这本书的封面设计倒是挺吸引我的,那种深邃的蓝色背景,搭配上烫金的耶鲁大学校徽,显得既庄重又不失现代感。我个人对名校的校园文化一直抱有浓厚的兴趣,总觉得那里有一种独特的氛围,是学习、成长、思想碰撞的宝地。看到这本书的名字,我的第一反应就是,这大概能让我窥探到耶鲁那种“精英摇篮”的神秘面纱。我尤其好奇,作为一个顶尖的法学院,它究竟是如何培养出那么多在法律界叱咤风云的人物?是课程设置特别,还是教学方法独树一帜?亦或是校园里的某种精神力量在潜移默化地塑造着每一个学子?这本书的标题恰恰点出了“耶鲁精神”,这让我对接下来的阅读充满期待,希望能从中找到答案,了解它到底是一种什么样的理念,什么样的教育哲学,才能够孕育出如此杰出的学府。当然,我也希望它不仅仅是枯燥的理论介绍,而是能有一些生动的故事、鲜活的人物,让我能更直观地感受到耶鲁的魅力。

评分

我是一个对学术交流和思想碰撞充满热情的人,经常会在各种平台关注一些关于名校的讨论和分析。耶鲁大学,尤其是其法学院,在法律界一直享有盛誉,是无数法律人向往的学术圣地。所以,当我在法律出版社旗舰店看到这本书时,毫不犹豫地将其加入购物车。我期待这本书不仅仅是一本简单的介绍性读物,更希望它能传递出一种深刻的学术洞见和研究方法。我想了解,耶鲁法学院的教授们是如何引领学术前沿的?他们关注哪些当下最重要的法律议题?学生们在学术研究中又扮演着怎样的角色?这本书会不会包含一些对耶鲁法学院学术传统、研究成果的梳理和分析,从而帮助我理解其在法学研究领域的核心地位和影响力。我希望它能够提供一些深度内容,让我对耶鲁法学院有一个更全面的认识。

评分

我是一个对法律本身充满好奇的普通读者,并非专业人士,但一直以来,对于“法律”这个词,总有一种敬畏感,也觉得它在社会运行中扮演着至关重要的角色。我之所以会关注到这本书,很大程度上是因为它提到了“法学院”,这让我产生了一种想要了解法律是如何被传授、如何被研究的兴趣。我猜想,这本书或许会以一种相对通俗易懂的方式,向我这样的读者介绍耶鲁法学院的学习环境和治学态度。我非常期待它能够解答一些我一直以来对法律学习的疑问,比如,在顶尖法学院里,学生们是如何挑战和理解复杂的法律条文的?教授们又会用什么样的方式激发学生的思考?会不会有一些关于法律思维的训练方法,我即使不是学生也能从中受益?毕竟,法律不仅仅是条文,更是一种解决问题的思维方式。如果这本书能在这方面给我一些启发,那就太有价值了。

评分

作为一名对教育理念和发展趋势比较关注的家长,我一直对国内外顶尖大学的教育模式非常感兴趣。耶鲁大学作为世界一流的学府,其教育方式和理念无疑具有极高的借鉴意义。这本书的出现,让我看到了一扇了解耶鲁教育体系的窗口。我特别想知道,在耶鲁法学院,是如何平衡理论知识与实践应用的?他们是如何培养学生的批判性思维和解决复杂问题的能力的?除了课堂教学,学生们还有哪些课外活动、学术研讨或者实习机会,能够帮助他们全面成长?这本书会不会分享一些耶鲁在人才培养方面的创新举措,以及他们对未来法律人才应具备素质的判断?我希望通过阅读这本书,能够更深入地理解顶尖法学院是如何为社会输送高素质人才的,这对我在教育理念上的思考会有很大的帮助。

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