课本中不会教你的高中英语 单词 词组 句型和惯用法(第2版) 常见的英语表达错误示例 警示错点 易华

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店铺: 中流砥柱图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562848721
商品编码:28711360869
丛书名: 课本中不会教你的高中英语单词词组句型和惯用法

具体描述

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《考场制胜:解锁高中英语高分秘籍》 内容概述 《考场制胜:解锁高中英语高分秘籍》是一本专为高中生量身打造的英语学习指南。本书深入剖析高考英语考试的每一个环节,从词汇、短语、句型到篇章理解,再到写作技巧,全方位地为考生提供实用的学习策略和提分方法。本书旨在帮助学生摆脱课本知识的局限,掌握更具实战价值的英语运用能力,从而在激烈的考试竞争中脱颖而出,实现英语成绩的飞跃。 核心亮点 一、 词汇的“质”与“量”并重,直击考点 超纲词汇的有效攻克: 本书精选了高考英语常考但又不一定出现在课本核心词汇列表中的“高频词汇”和“变异词汇”。这些词汇往往是拉开分数差距的关键。作者通过归纳总结,揭示了这些词汇的常见用法、搭配以及在不同语境下的精准含义,并辅以大量例句,帮助学生彻底理解和掌握。 词汇辨析的深度解析: 许多词汇在形式上相似,但在含义、用法上却存在细微差别,容易混淆。本书精选了近义词、易混淆词汇(如:affect vs. effect, compliment vs. complement, emigrate vs. immigrate 等)进行深入辨析,通过比较异同,列举典型错误用法,让学生彻底理清界限,避免失分。 词组与短语的灵活运用: 英语的魅力很大一部分体现在其丰富的词组和短语中。本书不仅罗列了常见的固定搭配和习语,更重要的是,它教会学生如何根据语境灵活运用这些词组,让表达更地道、更生动。书中还包含了大量与高考热点话题相关的实用词组,助力学生在作文和口语中展现更强的语言驾驭能力。 词汇学习的策略与方法: 除了提供优质的词汇资源,本书还教授学生高效的词汇记忆方法,如联想记忆法、语境记忆法、词根词缀法等,以及如何利用碎片化时间进行词汇复习,让词汇学习不再枯燥,而是成为一个持续积累的过程。 二、 句型和语法的“透彻理解”,而非“死记硬背” 核心句型的深度剖析: 本书并非简单罗列语法规则,而是从高考英语考查的实际需求出发,提炼出最核心、最常考的句型结构。通过对这些句型的结构特点、变化形式、以及在不同题型(如单选、完形填空、阅读理解)中的出现频率进行分析,让学生明白“为什么”以及“如何”运用。 句子成分与逻辑关系的梳理: 许多同学在理解长难句时感到困难,往往是因为对句子成分分析不清,以及句子各部分之间的逻辑关系模糊。本书运用图示和简洁的语言,清晰地讲解了主谓宾、定状补等句子成分的功能,以及并列、转折、因果、条件等逻辑关系在句子中的体现,帮助学生快速“拆解”复杂句子,准确把握句意。 易错语法点的“正本清源”: 语法错误是导致失分的重灾区。本书集中梳理了高中英语中学生最容易出错的语法知识点,如时态语态的混淆、非谓语动词的误用、名词单复数与冠词的错误、代词指代不清、情态动词的灵活运用等。每一点都配以典型的错误示例和详细的正确解析,让学生“知其然,更知其所以然”。 从理解到运用的过渡: 本书强调语法学习的最终目的是为了运用。因此,在讲解完各个语法点后,都会提供大量的针对性练习题,帮助学生巩固所学,并将语法知识内化为自身的语言能力,从而在写作和答题中避免低级错误。 三、 写作与阅读的“实战演练”,直指高分 高考作文的“点石成金”: 本书深入研究历年高考英语作文评分标准,提炼出得分的关键要素。从审题立意、素材积累、段落构建,到句型运用、词汇多样性、篇章连贯性,进行全方位的指导。书中提供了一系列范文分析,拆解其高分亮点,并教授学生如何“模仿”和“创新”,写出既符合要求又富有个人特色的文章。 个性化作文框架的构建: 针对不同类型的高考作文(如说明文、议论文、应用文等),本书提供了多种灵活实用的写作框架和万能句型,帮助学生快速组织思路,搭建文章结构,克服“无话可说”的困境。 阅读理解的“解题密码”: 阅读理解部分是拉分项,也是提分项。本书教授学生多种有效的阅读策略,如略读、跳读、精读、扫读等,以及如何根据题干信息快速定位原文信息。重点讲解了不同题型(主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、作者观点态度题等)的解题技巧和方法,帮助学生提高阅读速度和准确率。 隐含信息与逻辑推理的洞察: 阅读理解的高分往往体现在对文章隐含信息和作者潜在观点的把握。本书通过大量的实例分析,引导学生学会“读懂言外之意”,理解文章深层含义,进行有效的逻辑推理,从而轻松应对各种“陷阱”题。 四、 学习方法与心态调整的“全程指导” 科学的学习规划: 本书为不同基础的学生提供了个性化的学习规划建议,如何合理分配时间,如何循序渐进地提升,如何高效利用课余时间。 错题本的“智慧”运用: 强调建立和利用好错题本,将错题转化为学习的动力和资源,实现“从错误中学习,避免重复犯错”。 考试心态的“稳”与“准”: 针对考试的紧张和焦虑,本书提供了实用的心理调适方法,帮助学生保持积极的学习心态,在考试中发挥出最佳水平。 本书特色 紧扣高考: 所有内容均紧密围绕高考英语考纲和近年考题进行编写,具有极强的针对性和实用性。 系统全面: 涵盖了高中英语学习的各个重要方面,为学生提供一站式的提分解决方案。 方法实用: 强调解题技巧和学习方法的传授,帮助学生掌握“如何学”和“如何考”。 语言地道: 提供的例句和表达均力求符合现代英语的实际使用习惯,有助于培养学生的语感。 图文并茂: 适时运用图表、例句对比等方式,使内容更直观、易懂。 目标读者 所有高中生,尤其是备战高考的考生。 希望提升英语综合能力,在考试中取得优异成绩的学生。 在英语学习中遇到瓶颈,需要系统性指导的学生。 结语 《考场制胜:解锁高中英语高分秘籍》不仅仅是一本书,更是你通往英语高分之路上的得力助手。它将帮助你拨开迷雾,直击要害,掌握真正属于自己的英语实力,在考场上自信满满,旗开得胜!

用户评价

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我通常对这种“揭秘”性质的标题都很警惕,总觉得里面充斥着夸大其词的成分,但这本书确实在某种程度上兑现了它的承诺,即填补了传统课堂教育留下的空白。我以前在学校里学的语法和词汇,往往是高度标准化的、偏学术的,用于应付考试绰绰有余,但一旦面对真实的国际交流场景,就常常感到“词不达意”或者“语不合时宜”。这本书的独特之处在于,它专注于那些“潜规则”——那些教科书会默认你已经知道,或者认为不重要而略去的内容。比如,对于一些表示“勉强”的副词,书里会对比“barely”、“scarcely”和“hardly”在不同语境下的实际使用频率和情感色彩,这种实战性的知识储备,对于提升阅读理解和听力中的“弦外之音”捕捉能力,有着立竿见影的效果。这让我意识到,英语的精髓,很多时候并不在于那些复杂的长难句结构,而在于对这些看似微小却决定表达质量的细节的精准把握。

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这本书的装帧设计,说实话,第一眼看上去并不算特别亮眼,那种传统的教材风格,米黄色的纸张,字体排版也比较中规中矩,没有太多花哨的图形元素。不过,当我翻开它,真正开始阅读内容的时候,才发现设计上的“朴实”恰恰是它最大的优点之一。它把所有的精力都放在了内容的深度和清晰度上,这一点非常值得称赞。比如,对于那些容易混淆的同义词或近义词的辨析,作者的处理方式非常细致入微,不是简单地给出中文翻译,而是会用大量真实的语境例句来区分它们在语气、使用场合上的微妙差异。我印象特别深的是关于一些介词搭配的讲解,很多我们习以为常的用法其实都隐藏着一些地道的“潜规则”,这本书把这些“潜规则”像剥洋葱一样层层剥开,直到露出核心的逻辑。读完之后,会有一种豁然开朗的感觉,仿佛之前一直靠“死记硬背”的语言知识,突然间找到了一个更符合思维逻辑的底层架构。这种学习体验,远比那种只堆砌知识点的参考书要有效得多。我个人认为,对于那些希望从“知道”英语到“会用”英语的进阶学习者来说,这种注重底层逻辑梳理的讲解方式,才是真正有价值的。

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这本书的结构安排,简直是为我这种有轻微“拖延症”的学习者量身定做的。它没有采取那种大块头、让人望而生畏的篇幅,而是将内容切分得极其精巧,即便是零碎的时间也能有效利用。我发现自己可以在午休的十几分钟里,集中精力攻克一个主题模块,比如专门练习一组近义动词的辨析,或者消化几个特定场景下的固定搭配。更妙的是,它的章节之间虽然有逻辑递进,但又不是那种非得按部就班的线性阅读体验。如果你对某个知识点特别不熟悉,可以随时跳回去查阅;如果你觉得某个部分已经掌握得差不多了,也可以果断跳过,直接进入下一个挑战性的内容。这种灵活性,极大地减轻了学习的心理压力。很多时候,学习的障碍不在于知识的难度,而在于阅读习惯和节奏的养成,这本书恰好提供了一个非常友好的学习节奏感,让坚持下去变得更容易,也更有成就感。

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我花了大约一个月的时间,每天抽出固定的时间来啃这本书,最令我感到惊喜的是它在语言的“活态”展示上所下的功夫。很多市面上常见的词汇书,给出的例句往往是那种生硬、为了举例而举例的“假句子”,读起来毫无感情色彩,学了也记不住。但这本书里的案例,很多都像是从真实的英美剧台词或者新闻报道里直接截取出来的,充满了生活气息和语境的张力。比如,书中对一些习语的解释,不仅仅是给出一个直译或意译,而是会追溯它可能出现的历史背景或者文化根源,这极大地帮助我理解了为什么某些表达会是这个样子,而不是另一个样子。举个例子,对于某个表示“沮丧”的词汇,它不仅列出了“sad”和“down”,还深入探讨了“disheartened”和“crestfallen”在程度和侧重点上的细微差别,后者的描述性更强,更偏向于外在形象的描绘。这种细致入微的考量,让我在写作和口语表达时,能够更精准地拿捏语感,避免了那种“中式英语”的痕迹,让自己的表达瞬间提升了一个档次,显得更加地道和自然。

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这本书的配套练习部分,设计得非常巧妙,它没有采用那种大量的填空或者选择题,那样只会让人回到熟悉的应试模式。相反,它更多地采用了“情景重构”和“纠错分析”的方式。例如,它会给出一个包含好几个错误的口语句子,要求学习者不仅要指出错误,更要解释为什么那个表达在特定语境下是“别扭”的,并提供至少两种更自然地道的替代方案。这种深度的互动和反思过程,迫使学习者不再是被动地接受知识,而是主动地参与到语言的建构过程中去。这种“试错—分析—重构”的学习闭环,比单纯的知识灌输要深刻得多,它有效地训练了我的“语感过滤器”。读完一章后,我常常会停下来,在脑海中快速地模拟几个我未来可能会遇到的对话场景,并尝试运用新学的词组和句型,这种自我检验机制,极大地巩固了学习效果,让我感觉自己真的在“培养”一种英语思维,而不是简单地“背诵”一套规则。

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